【精選】風箏作文300字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風箏作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風箏作文300字 篇1

春天來了，天氣越來越暖和，鳥語花香、春意盎然，大樹長出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鑽出來了，花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們在花叢中飛來飛去，小松鼠從夢中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。啊！春天真美呀！

週六上午八點半，李龍在公園的草坪上放風箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風箏還是飛不起來。這時，他的朋友張小明來了，張小明手裏拿着氣球，氣球飛得很高。

李龍問：“為什麼你的氣球飛得很高，而我的風箏卻飛不起來呢？”張小明説：“因為我的氣球裏裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風箏需要風才能飛起來，可是現在沒有風，所以風箏飛不起來。”李龍聽了以後，心裏很失落，説：“唉！等有風了再來吧！”

張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，説：“哎！咱們把風箏和氣球系在一起，這樣風箏不就能飛起來了嗎？”李龍説：“太好了！咱們現在就開始吧！”他們説幹就幹，把風箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風箏，一個人放線，風箏飛上了天空，像一隻蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍説：“你真是聰明呀！謝謝你。”張小明説：“不客氣，這是我應該做的。”

風箏作文300字 篇2

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天裏，陽光明媚，放風箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們全班一起在操場上放風箏。天公作美，今天的風很大，我想：風箏應該會飛得很高。

我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒”風箏。倪杺潼拿着線在前面跑，我拿着風箏在後面跑，跑着跑着，我感覺風箏充滿了力量，我就鬆了手，風箏飛了起來，越飛越高，但還沒有飛過樹梢，風停了。眼看風箏就要落下來了，我的心裏急得像揣了一隻兔子，怦怦直跳。突然，風又刮起來了，風箏又被吹了起來，但是沒過多久，風又停了，風箏像一個醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟着掉了下來。但是，我們沒有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過5分鐘。

再看看同學們，個個小臉紅彤彤的，不管放起來的還是沒有放起來的，都洋溢着燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢”風箏放得特別高，穿着藍色的衣裳、披着綠色的斗篷、戴着黃色的鈴鐺的“哆啦A夢”，飛在高高的天空，多麼神氣！我想：要是全班同學的風箏都一起飛上天，那藍藍的天空就會變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！

放風箏真開心，期待下一次還來放風箏。

風箏作文300字 篇3

陽春三月，萬物復甦，百花齊放，連小草也忍受不住寂寞，早早地從地裏探出頭來了，好奇地張望着美麗的世界。

清晨，當明媚的陽光灑在我們的臉上，就像媽媽的手撫摸着我們可愛的臉龐。一陣微風輕輕拂過，是那麼温柔，那麼舒服，這正是放風箏的好時節啊！你瞧！那片綠毯似的草地早已來了很多人，原來他們都是來放風箏的呀！此時的.天空中滿是各種形態各異的風箏，有一條鼓着巨大的金魚，鼓着圓溜溜的眼睛，對天空充滿了好奇；有一隻拖着水蛇般尾巴，渾身長滿了小腳的蜈蚣；還有一隻翱翔於天空中的雄鷹，似乎在一爭高下，誰才是天空的“霸主”呢？

快看！一個小男孩正用力地拉着手中的細線，他的朋友正拿着可愛的“燕子”，高高地舉過頭頂。只聽“三、二、一，放！”小夥伴將風箏鬆開，“燕子”就迎着風飛了起來，飛到了曠亮無比的天空，成了一道美麗的風景線。遠處，有一個可愛的小男孩正在放風箏呢！你看，他的風箏在高遠的天空中自由自在地飛翔，是多麼的愜意啊！一旁爸爸媽媽欣慰地凝望着遠方，想到：孩子真的長大了，可以一個人放風箏了。這是多麼温馨，多麼幸福的一幕啊！