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上網的作文300字合集10篇

作文2.73W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的上網的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

上網的作文300字合集10篇

上網的作文300字 篇1

前些天,我興致勃勃的去吉林學網上教育,我看見了宋老師和趙老師。經過宋老師和趙老師的指導,我開始網上學習了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標直接 進 入 網 頁 ,然後 輸入網址: www. ,核對無誤後 , 按下回車鍵,就進入指定網站 。 接下來我單擊“ 會員 註冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用户名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用户名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點擊登錄 。啊,成功了!進入會員中心點擊國小教育 ,就開始了。我一邊學一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然後進入了遊戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞,是假定 。接着又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學到了知識 ,而且記憶深刻 。接着 宋老師給我提了幾個問題,比如青蛙先長前腿還是後腿……我就開始網上學習了 。網上學習培養了我的動腦動手能力 。同學們快來網上學習吧。

上網的作文300字 篇2

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這麼幾點感悟:

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

上網的作文300字 篇3

最近開始上網課,課間的時間都是自己掌握的。

於是,我自己在電腦旁邊放了個小鬧鐘,這樣下課玩的時候,不會給忘記下節課的開課時間。

隔壁的小葉他們總是趁着下課時間到處轉,比起在學校的時候估計玩的要瘋一點,畢竟同一個院子裏的小夥伴很多。

有一回,我都已經開始上課了,他們還在那玩,因為我們的課程不一樣,所以起初我並沒有在意。

可是當我上了好一會,他們似乎仍在嬉鬧,之後還跑到我的書桌邊看我學習。我不由好奇地問他們:“你們的下課時間這麼久嗎?我覺得你們好像玩了很久了?”

被我這麼一提醒,小葉當即一激靈,立馬問我幾點鐘了。

當聽到我的回答時,“啊”的一聲,幾個小屁孩一邊跑,一邊叫嚷着,“上課啦,上課啦,玩過頭了!”

想想真的又好氣又好笑。

他們的大人比較忙,沒有去留意他們的學習時間,所以更多的時候還是要靠自己自律與主動啦。

上網的作文300字 篇4

20xx年的春天,與往常的春天有所不同,因為新型冠狀病毒來襲,每個人的生活都發生了改變。我們國小生無法回到教室和老師、同學們一起學習,而是利用電腦和手機在家上網課。

剛開始上網課的時候,我覺得很新鮮,因為是大慶的老師給我們上課,而且每一堂課都可以無限看回放,對掌握不牢的知識可以複習鞏固,加深印象,並且還能坐在家裏上課,節省了走路的時間。但是慢慢地,我便覺得網課沒有那麼新鮮了,有時網絡信號不好,聽不清老師在講什麼,網絡還會有延遲,浪費了很多時間,我們也不能和老師交流、和同學們討論,呆板地看着圖像和文字,很是無趣呢!看手機屏幕時間長了,眼睛又紅又痛,有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下,我好想念親愛的渠老師和同學們呀!

我希望疫情早日解除,願我們能快點脱掉口罩,綻放微笑;願我們能儘早回到寬敞明亮的教室,遨遊書海;願我們的祖國一切安好,我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……

上網的作文300字 篇5

今年開學與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學,老師説:“停課不停學。”我們只能在家用網絡學習。

在家上課學習,早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學校,放學後,爸爸媽媽就不用着急接我,路上節省了時間。

晨讀時,以前在學校,老師或小朋友們領讀,聲音洪亮,有氣勢;在家裏,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學校的規矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室裏上課,要遵守紀律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。

聽網課,下課之後,在家只能和弟弟玩會兒;在學校,我可以和同學們玩各種各樣的遊戲。

每天的作業,做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導,只是在網上輔導批改作業。

我現在盼望疫情趕快結束,我們重返校園,與温和的老師,可愛的同學們坐在安靜的教室裏一起學習。

上網的作文300字 篇6

沒有想到20xx年的新學期是這麼的與眾不同。由於這一場突如其來的疫情,我們不得不在家落實預防工作,儘量避免出門與人接觸,這樣一來我們也就無法正常返校學習。

上網課,其實只是換了一種形式繼續學習新的知識。上完課不像傳統的課堂教學,大家坐在一起,有着強烈的學習氣氛,這時在上網課的過程中,更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課,自覺記筆記,跟着老師的思路不跑神,與老師積極互動,按照老師的要求,做到課前預習,課後複習,課後完成相應的練習,都是對我們的考驗。不過我們班的同學並沒有辜負老師的期望,做到了在家中也能夠認真學習,按時上課,聽從老師的安排,這一點令我十分的'開心。

其實只有在上了網課之後,才發現和大家坐在教室裏面一同上課是多麼開心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的學習氣氛,真懷念在學校上課的日子呀。

期待春暖花開的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學習,聽從國家和學校的安排,也期待歸校的日子早日到來!

上網的作文300字 篇7

20xx年,由於新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現,人們開始足不出户,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發布了一種新的學習方式——網上授課。

每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待着主播老師們發起直播。在直播的過程中,有時聽着聽着,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試着晃動鼠標讓視頻恢復正常,但都無濟於事。過了一會兒,視頻自動恢復了,我又開始認真地聽起課來。

老師們上課時準備的課件非常齊全,精美的設計和教學視頻既美觀又實用。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學風格和特點。老師們的教學方式靈活多變,隨機提出問題,激發了我們的學習興趣。網上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網絡給我們提供了許多方便。但是,在網上上課也有一些缺點:長時間看電子產品會導致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

通過上網課,我認識到了知識的重要性,也讓我瞭解到了飛速發展的通訊世界。

上網的作文300字 篇8

我的表哥向濤,非常不愛學習,特別喜歡去網吧玩遊戲,他媽媽打了他很多次,但他還是不吸取教訓,還是經常偷偷上網吧。

有一次我在他家玩,玩着玩着,忽然他的同學來找他,倆人悄悄説了幾句話。濤哥哥對我説:“我的同學找我有事,所以我要出去一下。”説完快速地走了。我就一個人玩了一會兒,我覺得不好玩。這是舅媽回來了,她聽説了這事很生氣:“這傢伙肯定又上網吧了!”於是舅媽帶着我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒有找到。最後我在一個網吧裏逮到了他。濤哥哥看到他媽時嚇得面如土色,提心吊膽地跟着回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血,還用針扎濤哥哥的手指。我在旁邊看了嚇得直髮抖。舅媽問他以後還去不去網吧,他可憐巴巴地説:“我再也不敢去了。”

可是過了幾個月,聽説他老毛病又犯了,還是經常偷上網吧。我的表哥總是知錯不改,我真為他着急。

上網的作文300字 篇9

由於受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中國小生都推遲開學時間,必須上網課。

上網課什麼意思呢?什麼時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候,媽媽的手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業很少,我們上午一節語文一節數學。到了下午,原來要抄很多作業。唉,在家學習一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。

媽媽説:"擺正好學習態度,把家當成學校,該上課的時候就認真聽,認真寫,該下課的時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天裏,我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學習完,寫完作業才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發作業打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學習。

上網的作文300字 篇10

因為突如其來的疫情,這讓大多數學生與昔日歡東的教學樓隔離。但是停課不停學,特殊時期我們有了不一樣的學習方式在家用網絡上課,停課不停學。

QQ羣也是我們宅家學習的班級羣,在手機上課,雖然見不到老師和同學的面,但是大家在羣裏的積極回覆和老師精心準備的暖心課件,就彷彿是師生們相聚在一起,共同品味着知識的奧祕。

在語文課上,老師讓大家看中國詩詞大會,品味詩人的詩意人生,賞四大名著,感受精美篇章,體會諸葛亮的神機妙算;在數學課上,多邊形狀組成立體圖形的奧祕讓人遐想;在英語課上,有趣的情景視頻,激發同學們的好奇;還有各種各樣的科學實驗,素質拓展勞逸結合的體育運動,數説疫情的綜合實踐,用畫筆表達對抗疫英雄的讚歌

停課不停學,讓我們宅家的一方天地,在知識的的天空飛翔,在知識的海洋中暢遊,感受學習的樂趣。願早日驅散病毒,師生重逢!

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