有關教師節的作文400字八篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的教師節的作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

教師節的作文400字 篇1

十號就是教師節了，記得在學校裏，每個教師節都會和老師們説教師節快樂，有人説，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師，你的工作看似平凡，一張方桌，幾根蠟筆，三尺講台，這一生，把自己的愛，就這樣，奉獻給可我們，你們沒有抱怨過，沒有厭煩過。

有時，早上去學校，看到的是已到你們的身影，而有時，晚上回家，看到的是你們燈光下的伏安寫作，你們為什麼會選擇這樣的職業呢，沒有答案，只是因為付出，大學聯考前，有個老師説，你們再看看書，我再看看你們，忽然間，那些温暖的畫面一點一點的浮現出來，是啊，那些美好的片段，怎麼老師謝謝你，謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你，謝謝你牽着我的手，度過最難忘的時光，謝謝你讓我一點一點的成長，也謝謝你，成為她在朦朧的早晨那一段温暖的陽光，老師，現在的你還好嗎？我慢慢的長大，而你也不在年輕，記得你教我的那年，我六歲，而你是24。你還記不記得，有一個孩子，讓你費勁了心思，老師，那時的我們就像一個嚴厲的母親和一個調皮的孩子，可是，老師，那個孩子長大了，即使，她沒有一個優異的大學，即使他沒有一個讓人驕傲的工作，老師，你看，天上的鴿子成羣的飛過，它們看起來是那麼自由。

老師，我的百合花就在那裏，我想看見你在樓下四葉草的花田裏，翩翩起舞的身影，老師謝謝你們，讓我孤單的世界裏多了一幅畫，上面用的是彩色的鉛筆，老師，你就像舞台上的精靈，永遠的綻放着屬於自己的光芒。

老師，明天就是教師節了，我希望你的辦公桌上，有了孩子們的圖畫。

教師節的作文400字 篇2

伴隨着上課鈴聲的響起，令人嚮往的英語課終於來了。大家開始不説話了，大概都是在構思自己想像的英語老師。我們的英語老師肯定有一個高大威猛的身材，健步如飛，首先肯定在氣勢上壓倒別人。隨着想像中的老師形象完善起來，我們迎來了真正的英語老師。

大家的目光全都聚在了門口，進來了!進來了!心情就像火山爆發的火焰一樣激烈。突然好像是誰潑了我一盆冰水似的，原來的心情全都消失了，心情降到了冰點。門口進來的是一位頭髮沒有多少，比我還矮，微微發胖的中年人。

他難道就是我們的老師，我的天啦!他穩重地走上講台，突然無表情的來一句："雖然我不帥，但是隻要你們多看看我，看慣了就不會感覺想吐了。"頓時我們的心情雲開霧散，感覺他雖然其貌不揚，但有幽默的語言，放得下自己的老師架子，平易近人。

開始講課了，他的講課風格和以往的老師不同，他重在講一些重要的知識點，而只有小部分去翻譯文章。這令我有點詫異，好像只要瞭解這幾個重要的知識點，其他的就不用學的感覺。不過我仍然得聽認真點，去適應他。

其實不管老師美還是醜都不重要，重要的是同學與老師能相互適應，這樣我們眼裏的新老師都是一個稱職的好老師。

教師節的作文400字 篇3

清晨，我剛起牀，萬能機器人就走過來，彬彬有禮地對我説：“小姐，早點已準備好了，快吃吧！早餐後，您不是還要去看望國小老師嗎？”只見牆上的電子日曆正一閃一閃的顯示出：20xx年9月10日，它彷彿在眨着眼對我説：“今天是教師節，你該去看看辛勤培育過你的老師呀！”

吃過早餐，我從“住址電腦”那兒得知我國小的武老師最近已搬遷到了月球上。於是，我帶上禮物，乘上宇宙飛船風馳電掣般直奔月球。許多年未見的武老師，她現在一定是老態龍鍾的老奶奶了……想着想着，飛船已經輕巧而準確地落在月球上的中華新村。

一眨眼的功夫，中華新村的'機器人已將我帶到了中華大廈第100層的46號房間前。我按了一下門鈴，一陣清脆的電子音樂奏過以後，一位老奶奶笑着打開了房間門，我覺得她很面熟，但一時想不起來，她也好像努力的回憶着什麼？我輕輕地問：“請問，武老師住在這嗎？”誰知這一問，對方笑着喊出了我的名字：“啊！你不是姜楠嗎？我就是武老師，請進、請進。”這時，我看到老師的眼角爬上了魚尾紋，額頭佈滿了皺紋便拿出我發明的“青春素”説“它獲得20xx年的諾貝爾獎，您就拿去用吧！”説完，老師接過後，服了一粒，果然與以前一樣美麗。

咱們談了許久，突然，老師家的屏幕上顯示出呼喚我的信號，原來，地球上有會議召開，我必須馬上離開。我戀戀不捨地離開了武老師，回到了地球。

教師節的作文400字 篇4

一年一度的教師節馬上要來了，同學們心中自有數不清的話要説——老師，您就像園丁，呵護我們這些祖國的花朵；老師，您就像久旱的甘露，滋潤着我們，讓我們吸取了不少知識；老師，您就像一支蠟燭，默默地奉獻着；老師，您就像……

一説到教師節，就很容易想起連續兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩，總是笑呵呵的，給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經常咳嗽，一開始我沒怎麼注意，直到有一天，細心的同桌何秀秀對我説：“雯婕，你知道不，張老師經常吃藥，還經常仰起頭滴藥水，哎！”“真的？我平常很少注意！”經秀秀這麼一提，我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水，然後吃下什麼東西過後再上課。“我問過老師，張老師説她的心臟不好，眼睛有些老花了，再加上常年的咽喉炎，所以，身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔心的樣子，“老師這樣上課多麼辛苦啊！”我聽着秀秀説的話，心想：張老師對我們可真好，我們得更努力學習啊。

還有一次，張老師的手不知怎麼破了一條口子，有兩釐米長。可老師要用粉筆上課啊，老師總是寫幾個字，就把手放到嘴邊吹吹，那粉筆灰能是一般人忍受的嗎？我恍然大悟：張老師教了那麼多年書，粉筆灰吸了不少，能不咳嗽嗎？張老師為了教好學生才會這樣啊！

一幕一幕，張老師的點點滴滴在我眼前回放，在今天這個特殊的日子裏，我只想對老師們説那句最簡單的話語：“老師，教師節快樂！”

教師節的作文400字 篇5

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最後一根絲。可我要説，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當我們失敗時，您就鼓勵我們繼續努力，爭取下次取得更好的成績。

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

親愛的老師，我想對您説，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。我們長大了，而您的白髮卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我在這裏大聲的對上官老師、倪老師、洪老師、科學老師、音樂老師、體育老師説一聲“謝謝您們親愛的老師！”

老師像園丁，桃李滿天下；

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；

老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；

老師像媽媽，美麗而善良；

老師像一本書，交給我們很多知識。

祝親愛的老師-教師節快樂！

教師節的作文400字 篇6

盼星星盼月亮，最後盼到這一天了。學校裏熱鬧極了，插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻，神采風揚。我們歌唱，慶祝這完美的節日。校園裏洋溢着歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆，依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響，彷彿在説：老師，您辛苦啦！馬路上，車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片，彷彿在演奏一首“歡快之歌”。聽，鈴鈴鈴，笛笛笛——……

我聽得入了迷，眼前閃過那一幕……

那一次，是晨讀課，同學們都在讀書。突然，一股噁心的感覺湧上來，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來，嗓子裏又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對勁，告訴了老師，老師明白我不舒服後，焦急如焚，連忙叫我來辦公室，給我倒了杯熱水，頓時一種温暖的感覺衝上心頭，喝了熱水後，好像能治病，我奇蹟般地好了。之後，老師又問寒問暖的關心我，老師是多麼親切啊！

師恩如海，我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師，您那粘滿粉末的雙手；那為我們操勞而增加的皺紋；那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學子才能成才；因為有您，世界才會變得如此禮貌。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您為我們修枝剪葉，適時澆水、施肥，直到我們和長成參天大樹。

九月，如期而至；九月，獻給老師，在這教師節之日，我衷心的對老師説：您辛苦了！

教師節的作文400字 篇7

今天是九月十日，是教師節，是一個特殊的日子。在教師節裏。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。

記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心裏感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

俗話説得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

教師為我們教，為我們焦;老師為我們老，為我們勞;蠟燭為我們照耀，為我們燃燒。

教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師! 您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講台;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路;您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子，祝您身體健康!幸福永遠!教師節快樂! 你手裏的教鞭，為我們的明天指引了方向;你手裏的板擦，將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板，寫着我們要正值做人、誠信做事;你的信箱裏有我衷心的祝願，願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。 欣賞着校園裏獨特的青春，吟唱着心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裏，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。

教師節的作文400字 篇8

陽光明媚的一個早晨，紅星國小六年級一班的一位小姑娘，穿着一身藍色的校服，胸前戴着紅領巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節，該送什麼給老師代表我的心意呢？

送禮，不行。不行，送……，老師平時日夜操勞，給我們批改作業講解課文，有些同學弄不懂，老師一遍又一遍地給同學講解……，走着走着，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這麼漂亮的野花送給老師當禮物不是很好嗎？説着她便走進田野中摘起花來，然後用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束，準備送給老師。一會兒就走到了學校，當走到王老師的辦公室前，她發現辦公室的門和窗都是敞開的，她將頭伸進窗子裏，左瞧瞧、右瞧瞧，一個人也沒有，空蕩蕩的，但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全乾的筆跡。説明王老師走了一會兒，可能有一點事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進窗子裏，從書包裏拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒裏。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事，那次是因為她生病，已經幾天沒去上學了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來是王老師，她問：“王老師，您這麼晚找我有什麼事嗎？”王老師説：“你幾天沒有上學，我是來給你補課的。”

每當她想起這件事，就很感動，眼淚就忍不住要掉下來。