感動作文400字九篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感動作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感動作文400字 篇1

我們班的班長是一位認真負責、勤勞能幹的班長。她的學習成績十分優異，無論是大考還是小考，經常名列前茅。她也非常大公無私，不論是誰，只要犯了錯，通通按照規定處置，絕不留情。所以我們班的同學都十分敬佩她。就連被她處置過的同學，也都十分佩服她。

然而，就在今天，我們班發生了一件怪事，班長竟然遲到了。

今天下着大雨，所以我來的比較晚。我回頭望望班長的位置。咦，今天班長怎麼沒來？要知道，她平時都來得很早的。我問了問周圍的同學，他們也不知道班長為什麼沒來。我心裏充滿了疑問：是她生病了？是她作業沒做完？還是她起牀晚了？應該都不是。我帶着許多問號，準備待會問問班長是怎麼回事。

老師來上課了，她還沒來。老師指了指班長的座位，問道：“這是誰沒來？”大家異口同聲地回答道：“班長。”這時，只見班長站在教室門邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭髮已經被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報告。”“進來。”老師對她説，“下課到我辦公室去一趟。”

第二節下課時，我們都跑過去問她到底怎麼了，她一直沒有説話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來那一天，她本來跟以往一樣，照常上學。可是在去學校的路上，她發現了一個滑倒的老太太，就連忙把她扶起來，然後把這位老人送回家中，她才安心離開，急忙趕到學校。沒想到到學校時，已經上課了。

聽了她的講述，我才明白了這件事情的經過。在我的眼中，她突然變得那麼高大，那麼耀眼……

感動作文400字 篇2

感動觸手可及，一句話，一種狀態，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。

——題記

“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”這是一次數學測試後，z老師對我説的話。

那一天，數學測試卷發下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數學。整天無所事事，無精打采，上課也不認真聽。我的數學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。

直到有一天：

下午是數學自習課，我拿着一本書百無聊賴地翻來翻去，同學們正在奮筆疾馳地寫作業，而我卻不知道要做什麼。

“楊同學，請你出來一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來，我打了個冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終於走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數學學得怎麼樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失敗並不代表什麼，‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來，做一個失敗者。學習要講究效率、方法，比如這題做錯了，就要對症下藥，找對了方法，學起來就輕鬆、快樂。抬起頭來，敢於面對生活，加油！”我抬起頭來，眼眶裏閃着晶瑩的淚光。

教室的燈光將我們倆印在牆上，勾勒出了一幅人間最美的畫。

老師的話感動了我，打動了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認真上課，我的成績直線上升。

老師是您感動了我，我將永遠記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”

生活中處處有感動，感動，觸手可及。

感動作文400字 篇3

推開一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下着。朦朧之中，一盞燈始終亮着，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能温暖人心……

那一天，天空陰沉沉的，然後就下起了傾盆大雨，同時還夾雜着狂風。我看着外邊的天，心想：還是別去補習班了，但轉眼一想，如果不去，老師又要打電話跟家長説了，無奈啊！去！

我打着傘跑了出去，雨水不斷地打在了身上，我儘量把書往身體的內側靠了靠。這時，我看見書店新出版的書出來了，正在留神，一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒黴”，正要站起來，突然瞥見旁邊商店的老闆娘，她似乎看到了我，似乎又想站起來，但最終還是沒站起來，只是微微一笑。我氣急了，心想：這人怎麼這樣？看到我摔倒了，不但不扶，還嘲笑我！憤怒的我立刻站起來，拍了拍身上的髒水，氣呼呼地跑走了。

到了輔導班後，老師看到我這狼狽的樣子，很驚訝。連忙讓我快坐下。當我坐下剛要拿出書，卻怎麼也找不到了，我只能跟隔壁同學看一本，然後一直熬到下課。春天的雨，真是説來就來，説走就走啊！在回家的路上，我低着頭仔細尋找，卻始終沒找到，在我剛才路過的書店門口，老闆娘叫住了我，問：“這本書是你的嗎？”我接過書，翻開一看，裏面都有被仔細擦過的痕跡。小氣的我接過書就想走，竟然也沒有説一聲“謝謝”。就在這時，我忽然看到老闆娘的枴杖，原來她沒有雙腿！我呆住了，原來她之前是想幫助我的，只是她沒有雙腿，無法站立。她的笑，也許想鼓勵我站起來。我的心裏頓時充滿了感激。

這樣讓我感動的是我一直記在心裏。那位殘疾的老闆娘就如那盞柔和的燈，永遠在我的心中亮着……

而在這個多雨的季節，我被感動的很久，很久……

感動作文400字 篇4

操場上，一隻銀色的蝴蝶飛過，我彷彿感到熱鬧的操場靜謐了下來。那一刻，我看見那隻蝴蝶落淚了，一滴晶瑩的淚珠，它的翅膀似乎愈發透明，清晰，讓我回憶起這兩天的點點滴滴……

　　濃濃師生情

跑道上，七年級男子的接力賽開始了。“砰”的一聲，發令槍響了，運動員們像離弦的箭衝出起點，“快，快，快跑！”

“加油！加油！”賽場旁是同學們的加油聲，吶喊聲，“不好！”我暗暗叫道，面前一名運動員將棒交給隊友後，重重地摔在了地上。只見，一位老師快速走近他，俯下身，對着他説了些什麼。那男孩先是搖了搖頭，然後又點了點頭。那位老師慢慢將他扶起，那男孩似乎想推開老師的.手，可沒有成功。那位老師慈祥地看着他，理理他凌亂的頭髮，把他扶到最近的觀眾席上坐下……

原來，賽場上不僅有競爭力，還有濃濃師生情，點點師生情烘托這校園上空的天更藍。

　　温馨同學情

九年級女子接力賽時，周雨婷跑第一棒，可是沒跑多遠，她就跌倒了。她迅速爬起來，去追趕其他運動員……最終，我們班還是輸了。回到班級方陣，只見周雨婷眼圈紅紅的，一言不發地坐在那兒，大家都圍了過去，鼓勵她：“沒什麼大不了的，只不過是摔了一跤罷了，你下午還有更重要的比賽呢!”“是啊！

人在江湖飄，哪能不挨刀？”“……”同學們你一言我一語地逗着她，安慰她。不一會兒周雨婷帶着淚水笑了出來……

原來，賽場背後，同學是你堅強的後盾，點點同學情渲染着校園上空的雲更白。

點點滴滴的真情，點點滴滴的感動，點亮了校園上空明亮的燈，譜曲了一首運動會温柔之歌。原來，運動會不僅是活力的四射，更是温情的感動。

畫面漸漸模糊，蝴蝶越飛越高……

感動作文400字 篇5

這件事發生在去年的一個下午，我在放學的路上。

走着走着，突然傳來一陣犬吠，使我心驚肉跳，下意識地朝聲音望去，讓我的心又涼了一分。原來是一條大黑狗，看着它那凶神惡煞的眼睛，還有它露出來的尖牙，最主要的是，它離我只有不到5米遠。天吶！我完啦！我準備跑，但轉念一想：要是跑了，它肯定要追，我哪兒跑得過它啊！於是裝作不知道，若無其事地向前走。

可是，聽着狗叫聲越來越清楚，該不會追來了吧？偷偷往後瞄了一眼：天，狗離我只有不到1米的距離了。心裏忽然有一種前所未有的害怕，全身早已嚇出了冷汗，眼淚終於還是掉下來了。我現在可謂是叫天天不應，叫地地不靈啊！我似乎感覺狗已經碰到我了，哭聲便越來越大了。

就在這千鈞一髮之際，忽然傳出一個追趕狗的人的聲音，我驚喜地抬了頭，看見一位老爺爺，他左手拿着一根枴杖，右手捏着一把石子兒，對我關心地説：“孩子，你沒事兒吧？別怕啊！”“嗯！”不知怎地，聽着老爺爺的話，我真的不害怕了。

爺爺趕走了狗後，慈祥地説：“沒事兒了啊！爺爺把狗趕跑了！”“謝謝您，爺爺！”我真誠地道謝。“沒事兒就好了。”爺爺説完便拄着枴杖顫顫微微地走了。

看着爺爺遠去的身影，我鼻子一酸，眼眶又模糊起來，“謝謝您，爺爺！”

感動作文400字 篇6

孩子就像一棵幼苗，父愛是細雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華後，就會長成參天大樹。在那一次，我終於深刻的體會到了父母的愛。

那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟，對我很貼心。

可是現在，他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內“搗亂”。

漸漸的，我的感冒已經十分嚴重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終於能注意到了，沒想到他們做出了一個令我不解的事情！

那天晚上，爸爸竟然搶着在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。

終於完成了媽媽的任務了，活蹦亂跳的弟弟製造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。

休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室裏走了出來。因為時間的緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進去了。在洗的時候，我感覺今天的浴室很特別。

到了睡覺時間，我毫無睡意地躺在牀上，消化着今天遇到的事情。

我的門外轉來了這樣的對話：“你怎麼和她搶着浴室啊？”“她感冒了，我要先增加浴室的温暖啊。你不是也讓她去出汗？”

我的眼睛濕潤了，原來父母是在關心我的！

那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因為父母的愛在門後！

感動作文400字 篇7

讀書累了，父親給你削一個蘋果，是感動；朋友高興時，和你一起分享快樂，是感動；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，也是感動……

就在這個星期的星期五，不知道是誰，招惹了老天爺，天漸漸暗了下來，忽然，天上下起了傾盆大雨，天邊閃出一道亮得刺眼的白龍，是閃電，接着，雷也來湊熱鬧了，“轟隆”一聲，勢不可當。我的心就像這天氣一樣亂，心想：“糟了，下這麼大雨怎麼回家？”十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，時間一點一點地過去了，像沙漏一樣墜入我的心房。隨着時間的消逝，下課鐘打響了，怎麼辦，怎麼辦，雨是一時停不了了，雨下得這麼突然，媽媽也只帶了一件雨衣。我麼心情真的是糟透了。

放學後，我在校門口焦急地等待着媽媽。不久後，我便看到了一個熟悉的身影，是媽媽，她的臉上淌着雨水。看見我，她趕忙拿出雨傘遞給我，我坐上摩托車，撐着傘，披着媽媽後面多餘的雨衣，過了一會兒，風雲突變，風突然大了起來，像一把鋒利的鐮刀從我的傘中刮過，我的傘被風颳翻了好幾次，媽媽索性把我的傘收了，把雨衣給我拽上。無情的雨像刀刮一樣打在媽媽的身上，媽媽也被車輛濺出來的水打到無數次，我幾次執意要把雨衣還給媽媽，但是都被媽媽拒絕了，幾經波折後，終於回到了家，媽媽立刻説：“兒子，你快去洗澡，小心感冒了。”我又嘗試拒絕，但都沒成功，最後只好答應了。

經過了這件事之後，我更深的體會到了什麼是母愛，母心如水，子心如石，我一定要努力學習，來報答父母。

傷心時，朋友對你説一句鼓勵的話是感動；口渴了，朋友給你倒一杯水是感動；當你的情緒處於低谷時，父親一個安慰的眼神，母親一個温柔的撫摸，是感動，哪怕是一片樹葉，也是感動……

感動作文400字 篇8

感動無處不在，也許是向你伸來的一隻手，也許只是一個微小的舉動，再也許是一句暖心的話……在我看來，感動，只需一個微笑。

時間就像一個淘氣的孩子，眨眼間就不見了，那七彩夢幻般的童年也悄悄走遠了，但是無論時間怎麼變遷，我永遠也不會忘記她的笑容。

小的時候，我是一個十分自卑的孩子，因為我臉上有一個又黑又大的胎記，我不喜歡接觸別人，大家也不愛跟我玩，除了她以外。

那是一個晴朗的早晨，爸爸媽媽又早早地出門做生意了，我閒的沒事，獨自去附近的公園散步。可是不管我走到哪裏，彷彿人們都會投來異樣的目光，我很不得挖個洞躲起來。這時，一個活潑可愛的小女孩兒對我微笑了一下，説道：“你怎麼一個人，和我一起玩吧！”我頓時覺得有一股暖流湧進我心間。就這樣，她拉着我一起在公園玩了一上午，那是我第一個好朋友，也是她讓我願意敞開心扉，變得開朗起來。

後來，我們倆成了同班同學，校園裏沒有哪一處不是我們倆的歡聲笑語。記得有一次，學校舉行一次活動，大家都有家長陪伴着，唯獨我，一個人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙，抽不出時間來。看着同學們快樂地做遊戲，我難過極了。這時，她朝我走了過來，沒等我開口，她就打住了我的話，對我微笑了一下。我明白，這個微笑包含了許多，是無法用言語來表達的！她好像知道我的心思，和媽媽還有老師商量了一下，帶着我一起參加活動。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，不是因為傷心，也不是因為難過，而是因為感動，因為我有一個這樣的好朋友。那一刻，我才真正覺得其他人的看法其實都不重要了，有她在我就彷彿有了全世界。

感動，有時候只需一個微笑就足夠了。

感動作文400字 篇9

愛心，是一種無微不至地關懷；愛心，是一種悄無聲息地親近；愛心，是一種默默無聞地奉獻……在身邊，愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息，生活的幸福。

“最美司機”吳斌，今年6月在高速公路上開車時，一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上，可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速，把停靠在路邊，打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。

“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”，意味着美無處不在，有可能就在你身邊，睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧！

我也細心觀察了身邊的美，發現了許許多多的美，雖然沒有像吳斌叔叔那麼偉大，但是那點點滴滴的美也是美。下面，我就給大家介紹一下我發現的美吧！

學校每年都會舉行愛心義賣，同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級，班級就在愛心義賣會上賣掉，讓東西用愛一次次傳遞下去，學校在把每班賣的錢集中在一起，捐給災區的孩子們，供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣，場內人聲鼎沸，同學們都大聲叫喊，“XXX班，過來看一下啊，東西琳琅滿目，數不勝數，快來看一下吧！”“這個我要，還有那個，多少錢？”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視着交到手裏的錢，用手指輕輕撥動，購買的同學目不轉睛地盯着收錢的同學。突然，那個收錢者眼睛一亮，微笑地點點頭，説了聲“謝謝”，便把物件交給了對方，對方滿載而歸，而收錢者正耐心等待着下一批客户。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員，他們口袋裏的錢越來越少，而相反，工作人員那裏便沉甸甸的了，這是愛心之美。

愛心之美無處不在，羅丹説過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧！