實用的優秀國小作文400字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優秀國小作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀國小作文400字 篇1

今天，我就來噹噹小導遊，來説説我的神奇教室。你肯定會説：停停停，教室有什麼可説的呀！切，你也太小看我們的教室了，如果你想知道這個教室多神奇，就跟我走吧！

先説説教師的樣子吧，全身佈滿金色的油漆，看上去金燦燦的，格外耀眼；從外面看，教室像一輛電車，只要有空間，想停哪就停哪。又像是一塊塊拼圖，隨意安放；還有哦，整個空間全網絡覆蓋，是不是很新奇呀？

再談談這個教室的功能吧！比如，語文老師正在講課，你只見她按下講桌上的紅色按鈕，你會發現教室一下子就變得和老師講的課的場面一模一樣，而你也會馬上全情投入到課文學習之中。更神奇的是，假若地震來了，你千萬不要慌張，只要老師按下藍色按鈕，我們的教室就會出現一層防護罩，只要有了這個防護罩，就可以在教室裏安安心心地上課了。

我們的黑板也是新奇的不得了，是聲控的呢！只要老師對着屏幕説出自己想搜的'資料，大屏幕上就會出現。有時，同學們會需要記筆記，只要按下黃色的按鈕，再説出是哪一課，黑板上就會顯示那一課的重點，老師也不用寫字，學生也能看的清清楚楚。

最後，説説神奇的課桌吧！你是不是在課堂上有不認真聽講的情況，這你可就要遭殃了：桌子會感應到的，它還會電你一下，你就會馬上認真起來。課桌右邊還有一個舉手裝置，你只要按下按鈕，它就會舉起來，不過不要太用力了哦，不然它可會彈出去哦。它還有一個功能——就是幫你做好課前準備，只要你寫下下一節課的科目，它就會貼心為你服務好！

這就是我的神奇教室！怎麼樣，眼花繚亂了吧？

優秀國小作文400字 篇2

母愛是什麼？母愛是什麼？母愛就是一座山，讓我快樂地攀爬；母愛就是一片海洋，讓我像魚兒一般在水中自由嬉戲；母愛就是一片藍天，讓我像鳥兒一樣在天空飛翔；母愛是一滴甘露，在我口渴時，讓我解渴。是誰灑下了愛的種子？又是誰帶來了幸福的花朵？那就是最愛我，最親我的人——我親愛的媽媽。

我原以為媽媽是不愛我的，因為我有一次考差了。錯誤的原因是媽媽反覆提醒我改正過來的題目，試卷上又做錯了。“知錯就改，不算錯，知錯不改，錯上加錯。”媽媽就像咆哮的獅子般，對我又吼又叫，嚇得我像只做錯事的小貓兒般，戰戰兢兢地站在一邊兒，大氣不敢出一下。而別的媽媽卻從不去打罵自己的孩子，我心裏十分委屈。後來我才明白，愛分為兩面，一面是嚴厲，一面是温柔。

期末考試就要來臨，我和同學們一樣在辛勤地複習，希望考出自己理想中的好成績。在一個寒風凜凜的夜晚，北風呼呼地颳着。我覺得有些頭痛，不過我認為沒事，睡一覺就好了，於是就上牀睡覺了。半夜裏，我説胡話，把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭，好燙！媽媽趕緊穿好衣服，給我量體温，不好，40.2度。媽媽趕緊拿起包，背上我去了醫院，媽媽累得差點昏過去。幸虧人民醫院還算近，那時已經二點了，醫生儘快給我開了退燒藥，打了針，讓媽媽照顧好我。媽媽強忍着疲勞，背上我，回到家，等我睡着了，媽媽才去休息。

瞧！這就是母愛，只要看着我健康成長，哪怕為我付出了一切，也像吃了糖一樣甜蜜。

優秀國小作文400字 篇3

隨着科技的快速發展，汽車也將會越來越高級。

未來的汽車會是什麼樣的呢？我想未來汽車可能會有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機，在天空中翱翔，又可以變成一隻潛水艇，在水下自由自在地穿來穿去。汽車裏有紅綠兩個按鈕，你按下紅鍵，汽車的兩旁就會伸出一對大翅膀，變成一架飛機，帶我們飛上高空，讓我們在高空中領略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動變成浮力球，衝入海底，讓我們與海底生物進行親密的接觸。但只要我們再按下這兩個按鈕，汽車又能恢復成原來的樣子。

節能環保是未來汽車的一大特點。它不需要加油，車子裏安裝着太陽能接受器，在任何一個地方都可以自動汲取太陽的能量，為汽車提供運行的動力。因為它的能源是太陽能，沒有尾氣排出，所以它很環保。

未來汽車不僅節能環保，還有自動摺疊的功能。只要它一到達目的地，就會自動摺疊起來，我們可以把它放在包裏隨身攜帶。因此道路兩旁就不會有汽車亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。

我相信將來某一天，聰明的人們一定會製造出這樣的汽車。

優秀國小作文400字 篇4

我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”，我就有説不完的話。

那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不由自主地看着值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦淨，才低着頭，紅着臉，回到自己的座位上。接着，老師又説：“以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一説，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學説了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接着兩個女同學不好意思地站起來説：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘着氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍着小燕的背，一面給她擦淨嘴邊的贓物，並輕聲説：“我扶你去衞生室去吧。”

你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。