關於尺子的大學聯考作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於尺子的大學聯考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於尺子的大學聯考作文1

考試開始了，同學們積蓄了六年的力量像要在此時爆發——四十幾只筆尖在薄薄的卷子紙上飛速的點來劃去，嗒嗒的聲音，像小雞啄米一般——頓時匯成了一支緊張而又激烈的交響曲瀰漫在壓抑的空氣中。

今天是最後一場。也許，我們都願意把最好的成績留在我們最初的校園，因而有了這充滿壓抑和緊張的考場氣氛。

50多分鐘在同學們“慷慨激昂”的筆尖下悄悄滑過。不出二十分鐘，考試就要結束了。可能是考試題目太簡單的緣故，後半場的氣氛寬鬆多了!同學們停下手中的筆，抬起頭來，歎了口氣。

這時，我突然發現，在試題紙的`背面，還有一道作圖題正耀武揚威的等着我解答。

天哪!我以雷電之速翻遍了文具盒以及所有可能裝有尺子的地方，期望着有奇蹟發生。然而，現實是殘酷的，它不容我有一絲疏忽。

焦急、無奈像沙漏一樣一點一滴地墜入我忐忑不安的心房……所剩時間不多了，我開始四處張望，想懷着最後一絲希望碰碰運氣。呵!早上來得匆忙，竟忘了帶尺子，真是“自作孽，不可活”啊!誰叫我丟三落四的毛病總也改不了呢?這是我自作自受，沒有人可供譴責!

我放下手中的筆，長長地舒了口氣，甚至擺出了一副滿不在乎的樣子。

這時，安靜的考場中竟發出了一聲清脆的響聲，我們的眼球被這個悦耳的生音吸引了——原來是一位男同學將一把尺子掰成了兩半。瞬間，全場一片譁然，監考老師咳了一聲，才是同學們安靜下來。那位男同學抓起半截尺子，揚起手臂，奮力向我這邊扔過來。那半截尺子，越過幾排課桌，像飛鏢一樣穩穩的落在了我的卷子紙上……

就這樣，我在最後短短的兩分鐘內，完成了那個“趾高氣昂”的作圖……

考試結束了，我想找到那位借我尺子的男同學，把東西還給他。誰知他早已消失的“無影無蹤”了。從此，我們就再也沒有提起那半截尺子……

直到現在，我依然將那半截尺子放在我大大的筆筒中——我永遠不會忘記那雪中送炭的半截尺子的主人……

關於尺子的大學聯考作文2

“同學們，這次測試有畫圖題，並且是重點，大家一定要帶好鉛筆、尺子。”還特別提醒我一定要提前準備好，免得我丟三落四的給忘了。

當天晚上我複習到很晚，累得實在受不了，沒有收拾考試要帶的東西，匆匆忙忙就上牀睡了。第二天早上，我睜眼一看都七點半了，糟糕，遲到了!我匆匆忙忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆、橡皮往書包裏一塞就飛奔去了學校。

到了教室，我把東西一件件掏出來：鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子……啊?尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩五分鐘了，怎麼辦?

我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望出現奇蹟，讓我能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生，書包裏空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊?

老師已經拿着卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了?丟東西了嗎?”回頭看不認識，所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他，他沉默了一會兒，説：“我給你吧。”我正在納悶，只見他兩手握着一把新尺子兩端，用力一折，“啪”的一聲，一把全新的尺子瞬間就被折成了兩半。他把其中一截遞給我，説:“給，拿去用吧!”

望着那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來得及説什麼，考試的鈴聲就響了。我轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細畫着圖……

很快考試結束了，我長長的吁了一口氣，我轉過身想向他説聲謝謝，可是當真正面對他的時候，卻又不知道説什麼好。他好像明白我的心思，説：“沒什麼……沒什麼……”説完他就拿東作文網西走了，望着他離去的背影，又看了看手中的尺子……

那次數學測試我得了滿分，我發自肺腑地感謝那半截尺子，除了尺子還有那個他。