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關於學習快樂作文600字7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學習快樂作文600字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於學習快樂作文600字7篇

學習快樂作文600字 篇1

在學習生活中,我們身邊總會有一些人因為作業太多而休息不好或者是因此減少了一些娛樂時間而抱怨學習太辛苦。不可否認,這是事實。但是學習不都是辛苦的,只要你用心學習,掌握了學習方法。那學習對你來説就不是什麼難事!

接下來,我們來看看大文學家宋濂是怎麼做的。當初他在學院中深造時。一日只吃兩頓白米飯。而且並沒有魚肉可以給他享用。他班級中的同學穿着華麗的衣服,而他卻穿着樸素的布衣。但他並不羨慕那些人,不與那些人攀比。這是因為在他的心中有令他感覺更為快樂的事—讀書。所以他才會一心學習,在艱苦的環境堅持了下來,並且沒有一絲抱怨。而如今,我們可以在寬敞明亮的教室裏上課,吃的飽,又穿的暖,又有時間用來放鬆。我們的條件比他當時的條件好多了,我們又有什麼可以抱怨的呢?再如我們的父母花費了許多精力與金錢來教育我們,讓我們成才,讓我們過上比他們更好的日子。因為此,我們更要化困難為動力來認真的學習。但是,又要怎樣的提高學習的成績呢?在這,我認為想要提高成績就要把學習看成是一件有趣的事。美國的著名教育家卡耐基在他所寫的《人性的弱點》這本書説過:"對任何事都滿懷熱忱的人,做任何事都會成功"學習,也是如此!

説到這,或許有人又會説了—學習對我來説就是災難,又那裏來的樂趣可言呢?其實,只要掌握了正確的學習方法,就可以改變你對於學習的態度。學習即遊戲。學習的方法等同與遊戲的攻略。獲取學習方法需要你虛心向班上成績好的同學或者向老師去請教。接着你要堅持不懈的執行。只要你堅持下來,你的成績就不會讓你失望。當然,你不能驕傲自滿,而且更加努力的學習,因為你有先前的基礎,你的學習就會變得遊刃有餘從而形成你的學習方法。進而,你就會體會到學習的樂趣。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這途中儘管充滿着艱辛,但是請你堅持下來。這樣你才能見到"美麗的彩虹"!

學習快樂作文600字 篇2

國中的學習是艱苦的,但學習對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

學習如果只有刻苦、努力也是學不好的,更重要的是有好的學習方法。掌握了好的學習方法,在學習過程中就能事半功倍了。而且,學習方法是多樣的,要找到適合自己的學習方法,這樣就會感到學習是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學習方法:

學會自主學習。我們已經是一名國中生了,應該要學會擺脱父母和老師的依賴,做一個自主的學習者。這樣我們就能承擔起獨立學習的`責任。

提高學習效率。學習的過程包括很多環節,我們要把握好每個環節的質量。如:課前預習、課堂認真聽講、課後及時複習。這樣就能全面提高學習效率。

科學安排時間。隨着科目增多,難度也在加深。制訂學習計劃,合理安排時間,就能做到心中有數,從容不迫。

課後回顧知識。在課餘時間,要對上課的知識在腦海裏回顧一遍。還要向自己提出問題:這節課老師講了什麼要點呢?怎麼把書上的知識運用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的知識,能對真正掌握知識點起到很好的作用。

課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”要做到積極收集課外的知識。如:課外閲讀啊;積累好詞好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點點地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。

堅持鍛鍊身體。良好的身體是學習的根本。如果身體不好,想學好就很難了。所以,我們要堅持課外鍛鍊,讓德智體育全面發展,為學習打好堅實的基礎。

國中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎,把握好國中的學習生活,將使我們終身受益。

學習快樂作文600字 篇3

猜猜現在世界上最流行的玩具是什麼?哈哈,你一定會説:“嗯?是機器人吧!”答對啦,就是機器人,跟我一起去見識一下機器人吧。

來到校園,聽見琅琅的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位於高大的教學樓後方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學校的機器人室,因為原來的八角樓爺爺退休了,只好建了一個小房子湊合着用。

走進機器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放着一個個燙手的電烙鐵,是用來焊接的,裏面是一盒盒機器人,是散的,還沒組裝好。

我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊友,已經在那做焊接了,焊接的時候,電烙鐵發出一股淡淡的臭味。

我的電路板已經焊完了,現在要組裝機器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個小小的螺絲,慢慢地將它放到一個裝螺絲的小孔裏,擰啊擰,擰啊擰,費了九牛二虎之力,終於把這個淘氣的小螺絲擰進去了。我一回頭,差點暈了過去,還有一大堆螺絲等着我擰呢!我只好“埋頭苦幹”,又搞定了五個螺絲,咦!手越來越熟練了呢!又過了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

我高高興興地來到老師身旁,“老師,我做完了。”我説。“嗯,不錯,裝上電池試試吧!”我從另一個機器人身上拿了三個電池裝上。哇!居然倒着走,唉,真是哭笑不得啊。

學習機器人真是快樂,它讓我體會到了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言。

學習快樂作文600字 篇4

音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫着“V”字形,一邊説着“一、二、三,走!”接着,整個教室中就回蕩着優美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

以前,對於音樂課的看法,就是歌詞學會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

六年級的第一節音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

這一節課裏,我們就看透他了。臉上永遠保持着微笑,但卻是實實在在的“笑裏藏刀”。但在以後的時間裏,我們越來越發現,音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。

在音樂課上,老師把所有的時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋裏。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優雅得划着“V”字形,還一邊説着:“一、二、三,走!”之後,我們便奇蹟般得安靜下來,可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態,我們也被他所影響,專心致志地齊唱着歌曲。

我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎麼想唱歌。現在,因為老師的標誌性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之後也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講台唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產生了興趣?

現在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。

即使我以後會忘了音樂課裏所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因為這個手勢,讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

學習快樂作文600字 篇5

彈指瞬間,居在校訊通快一年了。在這短暫的時間裏,用心感覺了同學們讀書的熱情,老師們用鍵盤敲出了對孩子們無聲的指導,分享了同學們發自心中對知識無窮的渴望,領略了老師們精彩的文筆。

在班主任黨老師的指導下,我和老爸參與這期的書香班級活動,有幸獲得書香家庭的稱號,我知道這與老師的鼓勵和老爸的執着是分不開的,這份榮譽應當屬於我的老師和老爸。

剛開始時,當我們面對浩如煙海的優秀博文,覺得很難邁出最初的一步,而當我們邁出最初的一步,就發現知識真的很神奇,它帶給我們快樂和欣喜,也讓生活變得充實,更使我們在不斷進步。是校訊通讓我們知道:在學習中,勤奮——是獲得成功的關鍵,而興趣是最好的老師,熱情是最強大的驅動力。在這個充滿知識的空間裏,有幸認識了許多優秀的老師和被知識充盈頭腦的同學們,他們對讀書的熱情和對知識的渴求讓我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。

在這次活動中,我們的成績很不理想,特別是老爸,看到同學一篇篇優秀的文章被推薦而顯得很慚愧。每次走進博客,他總是以慚愧的目光看着我,有時我就想:是不是老爸覺得自己太笨了?不如國小生?但是老爸的話證實我的想法是錯誤的,他每次都對我説:這次咱們得再努力一些,爭取寫的更好。所以老爸一走進校訊通就忘記了時間,特別是他休息的時候,我上學時他在看文章,下學了還在。老爸是努力的,不相信自己比別人差,不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學習,不能比老爸差。

在老爸執著的態度下,我已經愛上校訊通施教的平台,不被失敗氣餒,相信成功就離我們不遠了。世上沒有學習不好的笨孩子,要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學習使我快樂,我快樂因為我學習。

學習快樂作文600字 篇6  看庭前花開花落,任天邊雲捲雲舒......

________—題記

微冷地輕風拂過樹梢,已無葉片如潮般搖動,淡紅的晚霞掛在天邊,拋下人們崩山般呼喚。

那麼,捧一卷書,去細細品味學習的快樂吧!去書中尋一份質樸與純真吧,忘卻煩惱,即可迎來清淨。

曾幾何時,一本魯迅的雜文集便飛到了我的手中。翻一翻,油墨氣息便撲面而來,衝擊着我的內心,不錯的,魯迅的雜文直指社會陰暗面,幾句挖苦與嘲諷,誰不叫絕;幾句評議與感慨,誰不歎息?

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,閒暇時,我怎會忘了它?那尖鋭的指責,力量便油然而起,看一看它對社會的指責,便為我點起了報國志。

讀書讓我享受了學習的快樂,誰説不是呢?仍記得是他對國人劣根性的分析,自從那句“學醫治不了中國人:起,他便步入文壇,抨擊種種醜惡現象,踐行着自己救國的理想,揮灑着滿腔報國志。

風越刮越猛,雲亦壓低,城似欲摧。

風雲變幻的時代裏,還有多少人能捧起書本?我不禁自問,只要堅守自己的心靈就夠了,抓起一本書,又讀下去,我翻着書本,思量着收穫,慢慢地最顯著的一點便浮上心頭——讀書讓我享受到了學習的快樂。

原先的我,鮮有閲讀,便也覺學習無味,生活也如是,像烏雲籠罩下的大地,洪水咆哮着摧殘着一切,花草、樹木、樓房。電閃雷鳴下,我別無選擇地度日,渾渾噩噩地學習,心中如陰霾不散。

是讀書讓我享受到了學習的快樂,把原先的我託上岸邊,又有一絲光亮,指引我向上攀登,催我奮起。

讀書吧,你會享受到學習的快樂!

學習快樂作文600字 篇7

孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”是呀!雖然學習過程往往是讓人“頭疼”的,但是隻要通過努力,不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了,那種自豪感,快樂和成就感,是無法用言語形容的。

一天下午,我在家做數學作業,做到最後一題,我看了半天都沒什麼思路,“啊!好難呀!”心想,既然這麼難,我留着最後寫吧!終於把所有作業寫完了,只留下了那道難題。我冥思苦想,還是沒做出來。“明天肯定有好多同學都做不出來,我空這也沒什麼吧?”但轉念一想,“作業可是學生的基本呀,做出來不比那些沒做出來的好?”經過了一番細想鬥爭,最後決定“好!我一定要做出來!”我左思右想,想想老師的解題思路,想想書上講的概念……終於找到了解題思路,哈哈,終於做出來了!

第二天,去學校一看,呀!還真是好多同學都空着作業本,我心裏美滋滋的,這麼難得一道題我竟然也能做出來了,這種自豪在心裏慢慢的生出來了!下午,老師把作業本發下來了,翻開一看,鮮紅的打鈎美美的長在那道難題上,是那麼的漂亮,通過努力得到的肯定,心裏美美的,原來解除難題是這麼的美好!老師在課堂上點名表揚了我,第一次得到數學老師的表揚,那種自豪感無以言表!放學的路上,晚霞紅透了半邊天,路上的小花小草都朝我微笑,好像它們也知道我今天得到了數學老師的表揚!我哼着小曲飛奔回家,媽媽心情好像也無比開心,告訴我英語考得不錯,這些都是學習帶給我的無比快樂!

書山有路勤為徑,學習是枯燥的,乏味的,痛苦的!但也是非常快樂的!書上説:“學海無涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑,學海無涯為什麼不樂作舟呢?”再多的枯燥,再多的乏味再多的痛苦,我都能樂在其中,克服一切困難!只要努力克服着許多的困難,解決這許多的難題,你將無比快樂!讓我們一起進入學習的海洋,遨遊在這快樂的天地中,共享這美好的學習時光吧!學習使我快樂!

標籤:快樂 學習