【推薦】兔子國小生作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的兔子國小生作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

兔子國小生作文 篇1

自從森林裏來了老虎大家的生活就沒有平靜過。隔三岔五的就有小動物丟失，森林裏的動物們是又痛恨又害怕。

一天，所有的動物們都在一起議論，怎樣去對付這可惡的傢伙？大家議論來議論去就是沒有人敢去白白送命的。這時一隻兔子勇敢的站出來説：“大家不用擔心，我去對付它。”大家都被眼前的情景驚呆了。心想：“一隻兔子能有多大的本領？去了還不是送死……”

正在大家議論的時候，兔子早已一口氣跑到老虎家了。見老虎正在睡大覺，於是兔子使出了渾身的力氣狠狠地在老虎的屁股上踢了一腳。這一腳可夠狠的，把老虎踢了個四腳朝天。老虎頓時從睡夢中驚醒過來。大聲嚷道：“是誰這麼大膽踢我一腳的。”兔子大膽的站出來説：“是我踢的，你有什麼辦法？”老虎一看，原來是隻兔子。不禁大聲笑了起來：“小東西，你可知道我是誰？我想你一定是活得不耐煩了！”兔子一點也不慌的説：“我知道，你不就是那個專會用長滿蟲牙的嘴去吃小動物的壞蛋嗎？”老虎被兔子的話惹火了，它不管三七二十一的猛撲向兔子，機靈的兔子身子輕輕一閃，老虎撲了個空。

這時老虎更加瘋狂了，跟在兔子後面猛追。兔子胸有成竹的把老虎引到一條小河邊，故意放慢速度，當老虎準備撲的時候，兔子又輕輕一閃躲了過去，這次老虎撲進了河裏被大水沖走了。

從此動物們再也不用擔心老虎這個壞傢伙了，森林裏又恢復了往日的寧靜。

兔子國小生作文 篇2

“小動物，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”想知道這動物是誰麼？先猜一猜吧，猜不到的話就請看下文。 我先介紹這個動物的可愛之一，它有一身雪白的毛，軟軟的，毛茸茸的，可暖和了，它還有一雙紅寶石般的眼睛，早上看沒什麼，晚上看，就像一個吸血鬼！

白白的身子，紅紅的眼睛，在籠子裏蹦來蹦去，這時你會毛骨悚然！！其實真是的它並不可怕。現在知道它是誰了吧！對了！就是小白兔！它跑步可快了，只要看過《龜兔賽跑》的人就知道。 調皮也是它的可愛之處。有一次，我想讓它感受一下鳥兒的自由，便把它放出來，並把門關上就去寫作業了。等寫好作業，出房門一看，呀！全是兔子的坨坨，我捏着鼻子把一顆顆臭烘烘的坨坨掃到垃圾桶裏，無意間看到———我心愛的皮鞋上留有兩個深深的牙印。正想找罪魁禍首報仇呢，卻突然又發現，小兔子不見了！

我把房間翻了個遍，可還是沒找到它，只剩最後一個地方了，那就是---廁所！想到這，我頓時緊張起來，它會不會一蹦三尺高，“撲通”掉到馬桶裏！？先不管這麼多了，我直衝向廁所，卻看見小兔子趴在馬桶上和馬桶熱情的親吻呢~這令我哭笑不得，我立即把它抱回籠子裏，再也不敢放它出來胡作非為了。 小時候，我曾餵過一隻小兔子吃麪包，也餵過另一隻小兔子喝牛奶，結果它們待遇相同，都變成兔天使飛向天空了。所以我吸取了教訓不敢喂兔子亂吃東西了。 這就是我不僅可愛而且調皮的小兔子。我相信我會很愛它把它養的健健康康~

兔子國小生作文 篇3

一身潔白的無暇的絨毛，一對又細又長的又軟的耳朵，加上紅寶石般的眼睛，一看就知道是隻可愛、討人喜歡的兔子。與此同時它也是我親密無間的好朋友——雪兒。

我平時有了什麼開心、煩惱的事，都毫不保留地香雪兒傾訴。而它似乎聽懂了我的話，總是靜靜的豎起耳朵聽。我也經常和雪兒一起玩，因為它能給我的生活增添不少樂趣，讓我在嬉戲的過程中，忘掉不愉快的事。

我常常帶着雪兒到草地上玩耍，每當我把它放到地上時，它總是一動不動，眼睛卻不停地向四周張望，好像在偵查周圍有什麼風吹草動。每當風吹過時，它就以迅雷不及掩耳之勢跳到我身邊，做出一副害怕的樣子。過了一會兒，它發現沒有什麼動靜，便又接着玩了起來。一開始，它只敢在我身邊活動，慢慢地，膽子越來越大，到處蹦來蹦去，還不時津津有味地吃起草，活像個頑皮的孩子。雪兒玩耍時真可愛，活蹦亂跳的，耳朵偶爾動一動，眼睛卻碌碌地轉個不停。當我走到它身邊時，他也對我不理不睬，還是自得其樂地繼續玩，十分愜意。

玩了一陣子，它也有些累了，趴在草地上，嘴巴不時動一動。過了一會兒，它閉上眼睛，呼呼大睡起來。

我不得不喜歡這隻可愛的小兔子——雪兒了。

兔子國小生作文 篇4

在我的腦海中，同學一定有許多的樂趣，但是我的樂趣是養兔子。

星期天的早上爸爸帶着我去街上買了一隻兔子後我們就回家了。回到家後，我就找來了一個很大的箱子，我把兔子關在了箱子裏。我又找來了一塊板蓋在了上面後。

我就去拔草給兔子吃，我把草扔了下去可是兔子沒有吃草，我想兔子是看見陌生

人才不吃的。

我就去玩了一會後我就回家了，回到家後可是兔子還是沒有吃草，我就想賣兔子的人給兔子吃的是菜，不是草。我就去菜地摘了菜扔給了兔子吃。這時，兔子看見了就大口大口的吃了起來了。看起來兔子很高興，才過一會菜全部被兔子吃完了，我又去菜地摘菜了。

有一天，我看見兔子沒有吃草。我就想是不是兔子想出來玩。我就把兔子給放了出來。兔子可高興就亂跑，這是我也高興，我一有時間就把兔子放出來玩。

有一天，我看見小白兔躺在地板上一動也不動，以為它死了，就驚慌的叫媽媽來看。媽媽走過來看了看説：“真是大驚小怪，小白兔在睡覺呢。”我一聽，心想：真是太少養兔的知識了，以後可多多請教大人們。

有一天，我去菜地摘菜時，發現菜沒有了，我就跑回家中，告訴了奶奶，奶奶説：＂給它吃地瓜。＂我就拿了一個地瓜給兔子吃。

有一天，兔子挖了一個洞從洞中鑽了出來，這是我發現了我就把兔子給抓了起來放在箱裏我又把箱子的洞給堵上。

過了幾天的晚上我在看電視的時侯，這是兔子有跑了出來我就把兔子又抓了回去又把箱子放成鐵的。

這是我養兔子的經過，也是我養兔子的樂趣。

兔子國小生作文 篇5

在許多人眼中，兔子是很乖的。可是，我姐姐家的兔子卻非常調皮，常常爬到鄰居家的陽台上。

這隻兔子沒事就跳來跳去，一刻也停不下來，就像一個彈簧，彈來彈去。它最調皮的一次，也是我最難忘的一次。那一天，我和姐姐把兔籠提下樓，把它放出來在草坪上，讓它自己吃草。結果它發瘋似的跑進旁邊的小樹林裏，無影無蹤。我和姐姐趕緊跑過去尋找兔子。終於在一棵樹下找到了。我們迅速將它包圍，只見它耳朵快速轉動，大概知道我們來了，迅速鑽進草叢溜之大吉。

姐姐趕緊叫來伯伯，伯伯拿着長竹竿來了。可此時天上忽然下起了雨。我們趕緊跑回屋裏，無奈地看着小樹林。不一會兒，雨停了，兔子耷拉着耳朵走了出來，身上滿是葉子，一副可憐巴巴的樣子。伯伯立刻把它抓回籠子裏，回到樓上。給它洗了個澡，用毛巾擦乾。兔子好像很享受的樣子，任我們擺佈。

這隻兔子雖然很調皮，但是給我們增添了快樂。我4喜歡這隻兔子！

兔子國小生作文 篇6

大家好，我的名字叫兔子，兔子的名片作文。我的耳朵長長的，眼睛紅紅的像兩個紅葡萄。我的嘴是三瓣嘴，這可不是先天缺陷哦，我們兔子祖祖輩輩都是這樣的。我的身上長滿了軟軟的毛，像一個絨球。人們把我的毛剪下來，可以加工織成毛衣，用來禦寒。我的皮毛還有另外一個作用：如果我被敵人咬住，可以把被咬住的那塊皮丟掉，我就可以趁機逃跑，不久那塊就會長出新的皮毛出來。我的尾巴很短，不注意幾乎看不見。不要小看我的尾巴很短，它可以起到支撐我身體平衡的作用呢！

雖然我的身材很小，但我可是跑步的冠軍呢。我喜歡住在野外雜草比較多的地方。在我的洞口有許多雜草覆蓋，敵人很難發現，所以我從來都不吃窩邊的草。人們喜歡用“兔子不吃窩邊草”來諷刺那些為了自己的利益而傷害身邊人的人。

我的性格很温順，別人喜歡把我當做寵物。雖然我在籠子裏不愁吃喝，但我並不開心，因為我失去了自由，國小二年級作文《兔子的名片作文》。我還是喜歡到原野裏生活，哪裏有我的同伴，空閒時我可以和它們做遊戲。

我的天敵是老鷹、獵狗和一些食肉動物，但我最怕的獵人，因為他們有先進的武器，即使我跑的再快，還是要不掉。

我最大的願望是和其他動物包括人類能和平相處，以後誰也不攻擊我。希望你看了我的名片以後能幫我儘快實現這個願望.

兔子國小生作文 篇7

小兔子有一天想吃蘿蔔，於是蹦蹦跳跳來到了蘿蔔地。它拔呀拔呀就是拔不動，它費了全身力氣才拔出來。它到家吃了半個小時又要去拔蘿蔔，來到蘿蔔地，這次挑了個大蘿蔔。太陽照的小兔子渾身都是汗，它為了吃蘿蔔才花那麼大的心思。

小兔子的堅持不懈的精神值得我們學習。

兔子國小生作文 篇8

快點放我出去！主人老把我關在這隻臭籠子裏。

今天主人給我帶到了一個我從來沒有去過的地方，這個地方看上去很熱鬧！我很高興，可是沒過幾分鐘，一隻大大的手把籠子拎了起來，搖來晃去的，很像發生了地震似的。沒等我回過神來，這時又有一隻手把我的耳朵拎了起來，耳朵連着的頭皮痛痛的，麻麻的，我的腦袋象像炸開了鍋似的。

突然，有一個尖尖的東西刺了我一下，我的腿本能地縮了一下，感覺一陣刺痛。我又回頭一看，發現我吃的小白菜沒有了。這時我的`肚子咕咕地叫起來。我猛然看見一個土色的東西在裏面動了動，我舔了一下。咦！這不是主人的手指頭嗎？我只能作罷，忍着飢餓去尋找水喝。看見我喝的水杯裏的水上面有很多的塵土。我想：“這臭主人一年沒有給我換水了吧！把這麼髒的水給我喝。”

這時，有一個和主人差不多年紀的小朋友把籠子的門打開了。我內心一陣高興，想馬上可以逃離了，可以獲得自由了。我正往外面衝的時候，突然間我的主人來把門給關上了，使我的幾根鬍鬚被門夾了一下，痛地我直叫。

我想做兔子的已經夠可憐了，你們幹嗎還老是來作弄我啊！我很不高興，感覺人類真不友好。我大哭起來，可是有什麼用呢？哼，下輩子我做人，你們做兔子，我和你們換個位子，讓你們也吃吃這種苦，嚐嚐這種滋味。

兔子國小生作文 篇9

人們常常把兔子關在籠子裏，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？

記得原來，我們家就養過兔子。我小時候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。

媽媽就給我買了一隻小白兔，可是買回來後，它一直悶悶不樂，看着遠方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿蔔，它也不吃。於是，我就去問媽媽：“它為什麼不吃呢，是因為它不餓嗎？”媽媽説：“應該是它剛來，不適應我們家的環境才這樣的，過幾天就好了。”於是，我第二天又來看兔子，可是小兔它還是什麼都不吃。連續好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才説：“有可能小兔子不想被鎖在籠子裏，它看着遠方是因為它想家了吧。”我就對媽媽説：“我們把它放了吧它都瘦了。”媽媽也同意了。我和媽媽把小兔抱到了公園裏放了。只見，小兔活潑的跑向了遠方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。

其實動物們也需要自由，人們把動物都鎖在籠子裏是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由，那又會怎麼樣呢？

兔子國小生作文 篇10

小白乃我家的一隻兔子，它通體白毛，沒有一絲雜質，它的眼睛是紅的。話説當初買兔子的時候一共看上3只，不過只能買一個，那3只兔子只有一隻眼睛是紅色的，我就把它買了回來。從此，小白很榮幸的成為了我們家的一員。

有一次，我家因電線短路造成火災，雖不是明火，可威力也不小。偏偏那是我們全家去散步了，結果回來時發現窗户已經開始冒出滾滾濃煙。怎麼辦？小白還在裏面呢！我哭着喊着要去找小白，被爸爸硬是拉住，正當我以為小白沒希望了的時候，爸爸叫來了消防員，撲滅了火後，爸爸去查看家裏損失，出來時抱出了一個一塊白一塊黑的東西，是小白！原來這隻聰明的兔子躲到了牀底下，那裏煙少，火也燒不到，所以倖免於難。我緊緊的抱着小白，生怕它再溜掉。

由於火勢太大，我們只能去奶奶家暫住。小白不停地發抖，似乎被嚇到了。我給它洗澡，看着水流沖刷着小白的身體，髒兮兮的毛髮遇水很快柔順的貼在一起，露出肉色的皮膚。它那長耳朵也垂下來，似乎不堪水流的沖洗。很快，重新雪白的小白出現在我面前，我不停地撫摸着小白那晶瑩的毛，為它帶來温暖。

時光飛逝，一年彷彿眨眼間流逝，小白也變成了“大白”，都快有我半隻手臂那麼長了。別人都説，從沒見兔子長這麼大。我似乎也從小白身上感受到了它作為一隻兔子的自豪，被它感染，走路都變得更加有力，自己也自豪起來。

好景不長，沒過多久，我步入國中的殿堂，學業也開始變得愈發沉重，也就沒有時間去陪小白，更沒時間去照顧它。終於，災難發生了。有天早上，我走的比較匆忙，隨便從地裏拔了把草餵給小白

就去上學了。小白已經長大了，食量自然要大，那麼一把草怎麼夠它吃的呢？於是小白撞開了籠子，跑到地上自己找吃的。當時我們家有老鼠，所以在地上放了一些老鼠藥。小白自然沒見過那東西，很好奇。於是，它決定以身試“法”，嚐嚐再説。

中午我們回來就發現它不對勁。平常小白總是趴着，從不側躺。而這次它卻一反常態的側躺着，姿勢很不自然。一開始我還以為它是發脾氣了，給它拔了很多它愛吃的草就去上學了。晚上回來，我發現小白已經魂歸西路了。而我給它拔的草，它一口都沒吃就去了。我們撒的老鼠藥不是烈性的，為的就是老鼠中毒後帶着我們找到老鼠窩。本來小白還有救，如果我們早點發現，及時帶它去看獸醫……如果……

這個世上沒有如果，我比誰都清楚。

直到現在，我還時常夢見，小白在我們常去的那片草地上奔跑，並向我招手……

如果，如果這個世上有如果，小白，你就能回來了吧。

對不起，小白，我到最後，也沒能，再好好陪你一次。

如果，能讓我再對小白説上一句話，我會説：小白，如果有緣，再見……