【必備】國小生記事作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國小生記事作文9篇，歡迎大家分享。

國小生記事作文 篇1

提着物品，趕往外婆家，看望他們。路途不遠，但蜿蜒曲折，有一段路途二面綠竹叢生，樹木茂密，蔽不見日，給人恐怖之感，獨自一人路經此小徑甚是害怕。‘從邁步開始就不能回走’我告訴自己。就這樣，我帶着忐忑的心走出了這片森林。我一路狂奔，來到四川地帶，定晴一看，似乎毫無變故，依舊是我童年時代目睹的模樣。其實隨着時間的悄然流逝，一切都在隨之而變故：樹苗長成了參天大樹，我長大了，親人們也一天天老去。當我腳觸在與哥玩樂的那塊土地，如今我站此獨自惆悵；當我手觸清澈的河水，沒有了童年與哥嬉水之景，如今吾獨自歎。

我跨進外婆家門，就見外婆躺在牀上，外爺坐在牀邊靜靜守候着，他見我來了，起身迎面而來………我很是痛苦，外婆病着。聽着她敍説着後悔經歷，我無言，不知如何安慰她………

下午，二舅和大舅來了，“長這麼高了啊！”大舅拍着我肩膀説。“嗯，呵呵……”……隨着他們走進外婆卧室，大舅為外婆鍼灸治療，二舅則輔助他。更令我感動的是：二舅用手替代外婆的痰盂，可謂孝也。臨近五時，天下起了小雨。我分別向他們告別，準備回家了，外爺再三挽留，在雨他拄着枴杖，佝僂着腰，步履蹣跚的送我，並仍不斷挽留，。

“明天回嘛！”

“我今天回去，改天又來，您要好好保護身體……”“嗯，嗯，……”外爺不斷應答。

不知我們在雨中談了多久，最後我們約定：都同時轉身往回走。看着他寸步向前移的背影，晶瑩的水珠順着我的面頰滾落，分不清是淚是雨。

國小生記事作文 篇2

夏天的一個晚上，我在看書，忽然覺得手臂上有點癢，仔細一看，哎呀！被蚊子咬了一個大包。“可惡的蚊子，你竟敢咬我，看我怎麼收拾你。”我輕輕地抬起手，瞄準蚊子用力拍下去。“哎呦，疼死我了。這蚊子，看我不把你碎屍萬段。我注意着房間的每一處地方，一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘。整整十五分鐘蚊子還沒來。我想：這可惡的蚊子應該不會來了吧，我又津津有味地看起書來。

”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡“好景不常，這可惡的蚊子又來了。我發誓，這次一定把蚊子給消滅了，我開始假裝不知道，當它正津津有味地吸我身體裏的”飲料“時，我又對準它，一掌拍下去，哈哈！蚊子一命嗚呼了，我終於可以安心地看書了。

國小生記事作文 篇3

愛的力量讓生死之路的跨越顯得美好而感動；

愛的力量在希望中可以治療疾病；

愛的力量也可以在關愛中彌合距離。

父親的大鞋似乎一直穿在我的腳上，讓我不能擺脱他的影子，承受着命運對我的嘲弄。直到最後我才明白，原來那是因為我沒有試圖抬腳。

沉香用愛感動了神話世界，寫就了劈山救母的親情傳説；

南丁格爾用人道義贏得了全人類的.尊重。

謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那在黑暗中為你執燈的人，那就是愛。

高三:宮子浠

國小生記事作文 篇4

因為下暴雨，樓前邊積了30平方米、一尺來深的水。這下我們可有了極為滿意的遊戲場所啦！

今天，我帶着妹妹拿着木頭製成的模型帆船，興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井台上，就有把握地把船放進水裏。只見那船搖搖擺擺，晃晃蕩蕩，這兒碰一下，那兒撞一下，還不時地打着轉兒，真是危如累卵了。妹妹皺着眉頭，身子隨着船左右移動，我也沉不住氣，焦急地衝她喊：“注意！準備打撈。”突然一股涼風撲面而來，迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間，我那艘帆船乘風破浪快似離弦的箭，“刷——”的一聲直奔對岸駛去。它化險為夷，轉危為安，獲得了新生。妹妹樂得直蹦高，邊蹦邊喊：“你造的船真好！”我高興地逗趣説：“這就是達爾文先生乘坐的‘貝格爾’號帆船。他將乘這船到火地島去考察，因此，我要對本船進行嚴格檢查！”説着我趟下“海”，把船拿起來，撥弄了一通船帆之後，又自信地把它放入水中。

還是妹妹心細，她撿了幾塊長石頭，笑着對我説：“哥哥，拿這個當達爾文先生，玩起來不是更有意思了嗎？”我興奮地回答：“對！可真有你的。”我拿着石頭邊往船上擺，邊逐一介紹着：“這是尊敬的船長大人，這位是傑出的生物學家查理·達爾文先生，這位是忠實的海軍軍官……”帆船終於“起錨”了，它穩穩地向前駛去，可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒。“不好！”我絕望地驚叫着。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見“貝格爾”號船身猛一歪，翻了，連同那些“人”也落進水裏。我急忙挽着褲腿把它們打撈上來。經過反覆修理，“貝格爾”號又傲然屹立在“港口”上。此時，已被搭救的“達爾文先生”，連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號。船緩緩地前進了，船頭像一把鋒利的尖刀劈開平靜的水面，勇往直前！

我和妹妹快活極了，妹妹笑呵呵地説：“今天玩得真高興！”説着，她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了，便逗她説：“你怎麼把泥往臉上抹呀？”説着，我“撲哧”一聲樂了。她皺了皺眉，也開心地笑了。

國小生記事作文 篇5

今天，周老師給我們佈置了一個作業，就是以誠待人，你説我們怎麼才能誠待人呢？當然是做一件對人有用有誠實的事啦 ！我就遇見過讓我們一起分享吧 ！

在放學的路上，我經過一條小街時突然發現我正踩着一個錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包啊！我見沒人來認領我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔，天使説你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的孩子了，我有聽小惡魔説不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包？一個老奶奶走了過來説我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還誇我是個好孩子，我心裏想吃了蜜一樣。

大家一定要以誠待人哦！

國小生記事作文 篇6

今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我説：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多。”我説：“好吧，比就比，誰怕誰啊！”釣着釣着，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……後來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲歎氣的説：“這場比賽我一條魚也沒有釣到。”爸爸説：“只要你認真，就會釣到魚。”我聽了爸爸的話，認真的釣魚，後來我也釣了一條好大的魚。今天，真快樂，真美好。

國小生記事作文 篇7

這一週發生的事情有很多，酸甜苦辣鹹澀,各種味道都有。尤其是那節體育課,實在讓我太悲催了。

那是一個陽光明媚的上午，我和同學們去操場上體育課。老師對大家説：“這一節課是用來給運動員們報名登記的!這一節體育課不用運動。”話音剛落，羅嘉豪就從隊伍裏躥出來捉弄我。我生氣了，我們倆就繞着沙堆跑起來。我追你趕，就像一隻老鷹要抓一隻小黃雞。“你們兩個，給我深蹲五百個。”體育委員在我身後厲聲喝道.

“為什麼要深蹲五百個?”我們倆異口同聲地問。

“為什麼?”體育委員,，”體育老師剛才在你們奔跑的時候告訴你們，不能超過那兩個'小圈'。”我們沒聽到老師説的這一句話，所以我不小心超過了那兩個“小圈”。

“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因為深蹲,第二天腿疼得要命，就像有一個隱形人正在敲打着我的雙腿。可有什麼辦法呢，體育課不聽體育委員的指令，可是沒好下場的。我便走回界線裏，找了一個位置，雙手握在身後，雙腳微微分開，深吸一口氣，便開始做深蹲。別小看這五百個深蹲，説起來容易做起來可難了，才做了五十幾個，我就已經氣喘吁吁了，好像剛洗過頭，滿頭大汗的,這些汗一滴一滴從我的頭頂慢慢地流進衣服裏，我的臉蛋像一個大紅蘋果，通紅通紅的。天哪!我感覺腿上有一個二十多斤的鐵球，每次站起來，都要先把鐵球抬起來才能站起來,而且每一次蹲下去，就有一種不想站起來的感覺，這分明是一種整人的運動嘛。而且還是五百個地“下藥”。簡直要把我累得散架。早知道就不隨處亂跑了，還不如在界線內玩石頭剪刀布呢!世界上買不到後悔藥呀!

第二天，只聽見“啊!”地一聲，也許你已經猜到了，我的雙腿的疼痛簡直太折磨我了。如果你還要讓我做三十個深蹲，不必了，別説三十個，就是十個我也做不起來!別説做深蹲，走平路都疼。更別説上下樓梯了。每一次走樓梯，我都要小心翼翼的，就像一隻小老鼠怕突然來了一隻貓把它吃掉。而且上輔導班時，每一次上車我都是最後一個。

疼痛這個惡魔，形影不離地跟我三天三夜，給我的生活帶來了巨大的不便，這節體育課真是太悲催了!

國小生記事作文 篇8

花要葉扶，人要人幫。是呀，生活中，每個人都離不開別人，都會需要別人的幫助，當然也需要主動去幫助別人。

暑假裏的一天，陽光燦爛。小區裏，有幾個小弟弟不怕炎熱在興高采烈地玩耍。我被他們的快樂吸引，走過去看他們玩。忽然我看見旁邊有幾塊玻璃碎片，在陽光下閃閃發亮，心想：小弟弟們萬一碰到玻璃片，就會有危險的。得把它們清理掉。我第一時間想到了門崗的保安叔叔，就飛快地跑到門崗，説：“叔叔，那裏有玻璃碎片。”叔叔着急地問：“在哪裏？”“在那呢！”我陪叔叔去看，還和叔叔一起把玻璃碎片小心地清理乾淨。此時，我像完成一件大事一樣，渾身頓時輕鬆了，心裏也特別地充實。

保安叔叔誇我是個好孩子，我想，這麼小的一件事情就讓我得到了快樂，我以後還要多做好事，擁有更多的快樂。

國小生記事作文 篇9

有一次，陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想：攀巖館是什麼樣的呢？

到了攀巖館，我心中的謎團終於解開了，攀巖館的牆上有許多石頭，凹下去的是手抓的，凸起來的是腳踩的，我想：這也太簡單了吧！然後我就和陳葭訊脱了鞋跑了進去。沒想到剛一進去，我們就被教練一把“抓”了出來，他説：“要換上鞋和襪子做了準備活動才能攀巖。”

一切就緒了，我和陳葭訊開始攀巖。我們在一個平面的牆上爬，因為這比在斜着的牆上好爬。過了一會，教練讓我雙手摸到那塊凸起來的石頭，而陳葭訊呢，他同樣也摸那塊石頭，但是隻用一隻手，哼，不公平，唉，算了，還是想想辦法吧！由於這是一個立體的梯形，那塊石頭就在梯形的正上方，所以我決定，從梯形右邊的牆上繞到它的上面，再慢慢往外走，兩隻手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來做，可是當我往外走的時候，我總是擔心掉下去，不敢嘗試，過了一會兒，我終於鼓起勇氣，往外走了一步，雙手慢慢往下摸，吔，我的兩隻手摸到了那塊石頭啦！

我又和陳葭訊玩了一會兒，就戀戀不捨地離開了，攀巖真是一件令我高興的事！