【推薦】五年級我的作文300字集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級我的作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文300字 篇1
皮膚有點黑,雙眼皮下烏黑髮亮的瞳孔裏出現了一個人。沒錯,那就是我,正在鏡子前仔細端詳着的我。
“起牀啦!”我從暖烘烘的被窩裏被叫起來,可夢神卻還時刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看着自己的臉,感覺十分熟悉卻又陌生。
我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛並不細巧,眼睛倒是精神,眼球裏透着快上中學的成熟。頭髮黑而有光澤,右邊是很長的斜劉海。手指比較長,有點像練過鋼琴。可要我這個人的性格我可説不準了,恐怕還得學學看自己這個如同天氣般説變就變的性格。不過多數時間我都是保持開心;有時嘴角微微像月牙般向上翹起;有時是一種自己都認為是帶有發傻的微笑;還有時連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動,又夾雜着一點不知所措。我眼中的自己是神祕的女孩,既追求活力又想學習高雅。
在我的眼中,我是擁有美術天賦的“小畫家”,同學們都贊同我的畫。每當我專心畫着一副卡通畫時,旁邊的同學總會和我説幾句。剛才是我的好朋友——劉欣玥,她總是喜歡和我開玩笑。“又在畫畫呀!這回是要比賽還是賣錢啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術方面的天賦,在心裏偷偷笑。
我眼中的自己是個性格古怪,畫畫不錯的女孩,不過很樂意交朋友哦!
五年級我的作文300字 篇2
要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有着一頭金色的頭髮,還有着一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學都非常的.關心,如果同學有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課,這節課讓我記憶猶新。老師走到講台上就笑容滿面地説:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課説的每句話讓同學們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節課能聽懂嗎?如果有的同學沒聽懂,老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學,老師會問寒問暖並給他補課。
俗話説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
五年級我的作文300字 篇3
我生來就是一個很怕小動物的人,現在的我雖然已經十歲了,可還是特別怕狗,就連小區裏的小哈巴狗,我都會遠遠的繞開它,生怕它會來咬我。
有一次,我和媽媽去鄉下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一隻大狗擋在路的中間。這可不是小區裏的哈巴狗,而是一隻有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風聲的我趕緊躲到了表哥的身後,兩個手拽着表哥的衣服直往後退,聲音顫抖着大叫“狗,狗!”表哥説:“跟着我走,沒事的."可我還是躲在表哥的身後説:“不行,我害怕。等它走了我們再走吧。”可那隻狗卻像故意和我作對似的,悠閒地在路中間轉悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時我發現路邊有跟木棍,於是我説:“我拿根棍子,它來我就用棍子打它。”表哥説:“這可不行,那樣會惹它發狂的。你不招它,它是不會咬你的。”於是我只好硬頭皮跟着表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那隻狗的動靜。剛一走過它,我連忙讓表哥掩護我先走。
到了家,表哥把事情的經過講給我媽媽聽,媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.
五年級我的作文300字 篇4
“一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬片無數片,飛入蘆花總不見。”這首有趣的詩是鄭板橋寫的,這就是他眼中的冬天,而我眼中的冬天則與他的截然不同。
在我眼中,冬天是個可怕的女巫,她帶來了刺骨的寒風,陰沉沉的天氣。他生氣地一吹,吹出一股又一股的寒風。那風真冷啊,那風吹到行人的身上,行人冷得身體一抖,縮起衣袖,衝進了家門;吹到美麗的河水上,河水立刻變成了堅冰;吹到動物的身上,動物連忙跑到窩中,冬眠起來。
在我眼中,冬天又是一位温柔的仙女。她用那神奇的魔法變出冬天的使者——雪。只見雪花從天而降,一片一片地落在小朋友的身上。他們歡呼雀躍,因為他們可以愉快地堆雪人,打雪仗了,好不快樂!
在我眼中,冬天又是一名換裝師。他給大地換上了閃亮的銀裝。遠遠望去,閃閃亮亮,好看極了。“咯吱,咯吱……”人們踩在那閃亮的“衣服”上,留下了一個個清晰的腳印。
冬天,雖然沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣萬紫千紅,也沒有秋天那樣遍地金黃,碩果累累。但它銀裝素裹,一樣讓人心曠神怡。
五年級我的作文300字 篇5
我家的淘氣貓呀,淘氣得不得了,連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調皮。
它的眼睛大大的,像個水晶球,擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常靈,只要有一點臭味,它肯定要多管閒事,好像非要看看是誰弄的才罷休。
它雖然樣子可愛,可不代表它非常盡職。有一次,我發現有隻老鼠,就馬上逃到貓旁邊,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起來。我想:貓最怕別人嚇,所以我用腳一嚇它,它領會了我的意思,就馬上去抓老鼠了。可是它來到老鼠洞口等呀,等呀,不一會就睡着了。我不得不罰它,一整天不給好吃的。就這樣,一連過了幾天,天天有老鼠出沒,它也沒抓住一隻,真沒用。
有一天,我用手示意貓幫我拿拖鞋,它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了,只好自己拿了,為出這口氣,於是我拎起它向門外一扔,它向我家快速衝來,我迅速地把門關上,它無奈地蹲着。過了一會,我在門的縫隙看那隻貓,它傷心地苗苗直叫呢!我打開門抱住它。經過這一次的教訓,它不再隨便做事了。過了幾天,貓抓了好幾只老鼠。看着它改錯了,我給它吃了一條大魚,作為對它的表揚。
這隻貓呀,有時候調皮,可是也很可愛!
五年級我的作文300字 篇6
提起燈,人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字枱上,每天忠實地為我服務的美麗枱燈。
那是我上國小那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的,上面畫着一朵朵盛開的花兒,彷彿讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕,那是枱燈的開關。在底座的後部中央立着一根塑料柱,柱上有一個能調整枱燈高低的燈柱。燈柱上畫着一個小女孩正在聚精會神地讀書彷彿告訴我知識要日積月累,積少成多。等住的頂端鑲着一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫着猶如雨後春筍辦的高樓大廈,它彷彿在告訴我這是媽媽對我的期望,希望我好好學習,長大後,把家鄉建設得更加美好。在燈罩裏安裝着一隻短短的日光燈。
這盞枱燈站在我的寫字枱上已有多年,雖然現在已經半舊,但是我特別珍愛它,每天晚上壓射出的那柔和的光,照在寫字枱上,伴着我專心致志地寫作業。每當我寫字或看書累了,困了的時候,抬頭看見了一幢幢高樓大廈,想起了媽媽對我殷切的期望,頓時增添了力量,困和累都消失得無影無蹤,我有努力地學習起來。
精美的枱燈,願你永遠伴隨着我,就像大海上的燈塔,永遠為我導航!
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