【精品】第一次學作文彙編十篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的第一次學作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

第一次學作文 篇1

人生是多姿多彩的，每個人都有許多人生中的第一次：第一次學騎自行車，第一次拖地，第一次洗衣服……但是我最難忘的是第一次學水粉畫。

那是上個星期天，我和往常一樣，揹着畫板去東方畫室學畫。上課了，王老師説：“今天，我們開始學水粉畫。”緊接着就給我們發了水粉顏料、筆、調色盒。老師還給我們講了顏色的故事，告訴我們在很久以前沒有這麼多顏色，只有紅色、黃色和藍色，其餘顏色都是這三種顏色調出來的。

開始畫色圈了，我心裏既激動又緊張，我先在紙上畫了一個圈，然後畫上一個個小方格。畫好了基本的輪廓後，我去衞生間打水，王老師提醒道：“打半桶就可以了，太多會灑出來的。”回到座位上，我想：這水粉畫也太簡單了吧！可是，接下來遠不像我想的那個樣子，難題出現了，畫着畫着，我一不小心畫到了輪廓的外面，頓時，潔白的紙上呈現出一道難看的畫跡。我想：這下可完了，又得重新畫。眉頭瞬間皺起來，老師走過來，問：“怎麼啦？”我對老師説了事情的經過，他笑着説：“不要緊。”一邊説一邊拿出了白顏料在紙上塗抹一番。好神奇呀！痕跡一下就被蓋住了。

説來也奇怪，五顏六色的顏料與透明的水一結合，加上我的畫筆，不一會兒，一幅豔麗的作品就出爐了。它比原來學的簡筆畫、素描要生動得多。

通過這次學水粉畫，我明白了：看花容易繡花難。每一件事都要用心去做，才能做好！我既然喜歡畫畫，就要堅持學下去，將來做個畫家，用五彩的畫筆，描繪祖國美好的山河！

第一次學作文 篇2

等了1個月，又考了一次試，這麼久，終於開始上編程課了。

起初，我本來以為今天要編個遊戲。這個班裏的人肯定已經對編程有了很多瞭解，難道不久就能玩自己編的遊戲？胡氏打地鼠、植物大戰殭屍，那叫一個爽！

老師來了，他説：“我是教你們編程的老師——劉教授。”聽到“教授”二字，太震撼了！他一定學識淵博，教我們做個遊戲不在話下。“我們今天來做個海底世界，裏面有很多魚兒遊。”他又説。哎！肯定不是遊戲，是魚兒在遊動！劉教授講述代碼怎麼運行後，他讓我們做一些魚自由遊動、一條魚向鼠標指針方向移動的程序。他還説：“不但要讓魚重複移動，還要讓魚碰到邊緣就能反彈，別忘了還要旋轉哦。”

我編完後，又把它改成了一個遊戲——魚兒生存記：一條魚遊動，碰到小魚就打聲招呼，但碰到鯊魚就會扣血，當血量為0時，遊戲結束。同時我還在觀察其它同學們是怎麼做的。

哇！老佟太奇葩了，居然讓一羣魚圍着一條鯊魚遊動。這麼多角色，他一個個複製不累嗎？當然不是，他是用了“克隆”的方法。而高君和朗哥卻做了一個鯊魚吃小魚的遊戲，我真想給小魚説，小心點！

總之，編程太有趣了！

第一次學作文 篇3

五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是國小中最重要的一年。媽媽為了讓我初會考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園“學而思”奧數學校。“學而思”奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是“分數裂項”就嚇了一大跳，聽姐姐説，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。

日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心裏漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。

剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的“學而思”奧數學校進發了。由於路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那麼難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！

經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終於來到了“學而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計温馨別具，但這種設計背後往往隱藏的是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊後，老師便開始講課了。

我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可“學思”時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟着老師思路走，很快就學會了“分數列項”可謂輕而易舉。“原來奧數只要思考，並不難”，這使我倍感放鬆，陶醉於奧數中。

第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。

第一次學作文 篇4

每當我在小區或者在公園裏看到小朋友在騎自行車，我就非常羨慕。覺得騎車是一件好玩而又刺激的事，所以總想學會騎自行車！

一個星期六，姥爺終於要教我騎自行車了。我興奮地推着自行車，和姥爺來到了小操場。姥爺對我説：騎自行車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡...…這樣才能騎好自行車。看着別人騎車輕鬆自如，我想騎車這麼簡單，不就是把手放在車把那裏，腳踏在腳蹬上，一圈一圈來回踩着，多簡單呀！

真是説起來容易做起來難呀！我坐在車上，腳像灌了鉛的踩不下去。老爺在後面鼓勵我：“沒關係，腳踩上去用力向前蹬。”我懷着忐忑不安的心情上了車。剛上車，車子好像不太聽使喚，只聽“哐當”一聲，我已經摔得四腳朝天了。

姥爺連忙扶起我，為我揉了揉摔痛的腿，並叫我休息一會再學。我擦掉額頭上的汗，安放好自行車，回憶了一下剛才騎車摔倒的過程，才知道自己速度太快，沒有把握好人和車子的平衡，就摔倒了。休息了一會，我重新打起精神，慢慢推動自行車，用自己的身子平衡自行車。不一會兒，我就騎上自行車，繞操場轉了兩圈。可能是騎得太累了，速度又慢了下來，我下車同姥爺一起回家了。

第二天，我和姥爺又來到了小操場。姥爺扶着我，我騎着自行車溜了一圈，姥爺笑着説：“很好嘛，再試着繞幾圈。”我又繞了一圈.兩圈……漸漸地，我也能象別人那樣騎的輕鬆自如了!

通過學騎自行車，我明白了一個道理：我們不要輕視任何技能，它們都有一定的技巧；我們只有用心去學習，才能學會它們。

第一次學作文 篇5

每當我回想起以前學騎騎自行車的情景時，總會隱隱發笑，可又有點佩服我自己。

在一個風和日麗的早晨，我迫不及待地在爸爸的臉上輕輕地拍了兩下，爸爸被我這突如其來的小動作從夢中“請”了出來，他揉了揉蒙朧的睡眼，疑惑不解地問我：“今天不是星期天嗎？又不用去學校，起那麼早幹嘛？”我急了，説：“你昨天不是答應我今天教我學騎自行車嗎？”説着，我費了九牛二虎之力，把爸爸拉了起來。

爸爸和我來到家門口，他首先告訴我一些騎自行車的要領和注意事項，然後讓我坐在自行車上。爸爸説：“我在後面扶着，你儘管騎吧！”開始由於力度沒有諧調好，我的腰總是扭來扭去，自行車也跟着擺來擺去，興奮的心情開始害怕起來了，真見鬼，你越是害怕車子越擺。爸爸好象明白我的心事，在後面大聲鼓勵我説：“別害怕，我在後面扶住，摔不了的。”聽了爸爸這麼一説，我的心好象踏實了很多。按照爸爸教的慢慢把視線放遠了一點，車子也沒那麼擺了。騎了一段時間，我問：“爸爸，你當初是怎樣學會騎自行車的'？”奇怪，怎麼爸爸沒有反應呢？我以為爸爸聽不到我説話，我又重複了一次，但還是沒回答。我疑惑地回過頭看了一眼，哎呀！我心裏突然慌了起來，原來爸爸不知什麼時候放手讓我自己騎了，車子搖晃不止，正巧碰到前面一塊拳頭般大的小石頭，我被重重地摔了一跤，右膝蓋還擦破了一點皮，我忍着痛把車子扶了起來。當時，我心裏真有點準備打退堂鼓了。可是這時爸爸不知又從哪兒冒了出來，他輕輕地拍着我的肩膀説：“世上無難事，只怕有心人，怎麼才摔了一跤就想半途而廢了？你剛才就比我當年騎得好啊！”在爸爸的鼓勵下，我又恢復了信心，再次鼓起勇氣，重新騎上了自行車。

後來，爸爸又教我轉彎時腰部要儘量坐直不要扭來扭去，兩手之間的力度要保持平衡，速度不能太快，這樣自行車轉彎時就會很穩。

在爸爸的陪同下，經過一段時間的練習，我終於學會騎自行車了，我覺得非常自豪。這次我才真正領悟到“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義。

第一次學作文 篇6

不久前，我們相約在竹林小院，在這裏，我曾第一次學古文，學後，才明白古文原來是那麼簡單，那麼有趣。那節別開生面的課讓我加濃了對古文的喜愛和好奇之心。

首先，“兔老師”讓我們把古文整整齊齊的抄在筆記門上，面對一個“大西瓜”，“兔老師”讓我們舉起小刀，刷刷幾刀下去，西瓜已經成為了一塊塊，經幾次細細品味後，我們“大功告成”，一篇使人眼花繚亂的古文終於被我們踩在腳下，那次學習的是《論語十則》中的第一則，這次的課堂讓我明白：時常温習舊知識，不也很快樂嗎？當朋友從遠方來，我們不開心嗎？即便別人不知道自己的優點，但卻不惱怒不生氣，不還是一個有道德，有學問，有才華的人嗎？

這就是我在竹林文學社第一次學古文的經歷，他真正讓我明白漢字是多麼有趣，古代人是多麼聰明，一字多用，意思也隨之變化，從中也就反映了古代人的聰明才智，第一次這樣學古文，不僅讓我懂得了如何去面對温習，朋友和別人誤解個人時的態度，而且，它也讓我明白如何學古文，那就是：要把古文分割開來“逐個擊破”，再套串起來，如此而已，使古文變得又容易，有簡單。如果把古文比作一個“大西瓜”，那麼，我們就要用“智慧之刀”把它切割。古文其實並不神祕，關鍵在於掌握方法，運用智慧破解它，這也許就是我第一次學古文所明白的道理吧！

正因為有了這個道理，在今後學古文的道路上，我將越戰越勇！每當想起第一次學古文的經歷，都感到一陣微微的喜悦。

第一次學作文 篇7

今天，我一早起來，用半個鐘頭的時間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。

我迫不及待地打開電腦，小心翼翼的把兩隻手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開始，我的心不知怎麼在砰砰亂跳。我的手像調皮的娃娃一樣不聽使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。

十多分鐘過去了，才打了不過半行。我沮喪極了，照這個進度，400多字的作文，一天也打不完的。可我轉念一想，沒有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個字母一個字母的往進輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負有心人。

終於，在打了200多字後，我的速度提高了很多，而最後的200字，我只用了半個小時就打完了。看着自己的作文變成了整齊的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語道，“我很棒，給自己點的贊吧。”

這次打字的經歷告訴我一個道理，萬事開頭難，而我們也不能因為難就半途而廢，只要堅持下來，相信會有一個好的結果。

第一次學作文 篇8

人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了我們單調的夜空。

那天，我和爸爸去學習了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然後，讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風，我不甘心，於是又重新算計起來，可是煩躁得心情讓我沒法繼續下去，過了一會兒，就敗下陣來。

老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認真嚴謹的去對待一樣學不會。只有做到靜下來，心平氣和，不驕不躁，以平穩的心態去面對自己，面對對手，才可以在實戰中品嚐勝利的果實。

望着自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵佈陣，對面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握着調兵遣將的大權。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態面對每一次戰役，正視每一個對手，才可以取得成功。

下圍棋雖然不那麼深奧，但是不加努力學習，一樣無法下好。只要堅持平和的心態，我相信今後自己不論做什麼事情，都能全力以赴，取得成功，收穫碩果。

第一次學作文 篇9

一個黃澄澄的大葫蘆，一個小巧玲瓏的吹嘴，加上精美別緻的掛件，湊成了美麗聲音又好聽的樂器——葫蘆絲。今天是我第一次學葫蘆絲。

中午，我帶着緊張又開心的心情去葫蘆絲教室。教室裏已經有不少同學了，他們有的正在聚精會神地吹奏葫蘆絲，有的在寫作業，還有的在和同學説話呢！

上課了，張老師先教我們學姿勢：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻擺好了姿勢。我雙手成弧形，嘴脣輕輕按住吹嘴，按老師的要求擺好。

終於可以學音符了！張老師先教了低音“so”那低沉的聲音，久久在耳邊迴盪。張老師又教我們低音“la”，我放掉了一個音孔，““la——”“si——”，老師教了“si”，我放掉了兩個音孔，換了口氣，憋足了勁兒吹。練好了，我累得氣喘吁吁。《我有一隻小羊羔》的曲子在我耳邊響起，原來，我們在吹《我有一隻小羊羔》，真好聽！後來，我還認識了吐音，真高興！

今天，我學了不少葫蘆絲的知識，真高興呀！

第一次學作文 篇10

還記得，在我上幼兒園的時候，有一次，我和媽媽在廣場上散步。

我看見很多小朋友騎自行車，並且會在人流中穿行，那清脆的車鈴聲迴響在廣場的四周。我心中一陣，我想：我也想擁有一輛自行車，並且會騎着它出去玩，那有多好啊！第二天，媽媽從幼兒園接我回家的時候，媽媽告訴我她給我買了一輛自行車。我一聽，心裏別提有多高興了。於是我跟媽媽説：“我一定要學會自行車。”媽媽説：“騎自行車可沒那麼簡單。”我非常鎮定的説：“媽媽，我不怕，我一定會學會的。吃過晚飯，媽媽就帶着我來到廣場，媽媽用雙手把住自行車的後架，讓我騎上去，説實話我看到別人騎自行車羨慕很不行。輪到自己卻有點膽戰心驚了。我猶豫放不開手腳。媽媽嚴厲的説：”騎車很簡單，兩臂伸直，握緊車把，眼睛看着前方，膽子放大點就成了。因為媽媽在後面把着我，我心裏還是有點底的，於是，我心一橫，雙手緊握車把，便騎上車。騎了三四圈媽媽就説：“行了，自己騎吧！”我一聽嚇壞了，趕緊説：“不行，不行，我哈沒練成呢！媽媽沒等我説完就鬆開了手。因為心裏怕，連人帶車摔倒在地。腿的關節磕青了。疼得我眼淚都快流了下來。我慢慢地爬起來，不在乎的説：”媽媽，我沒事，我在練練，媽媽心疼的説：“我再給你扶車把！我説：”你不是告訴，學車不是那麼簡單，但我覺得自己能行。“於是，我一次又一次的連起來，一次，兩次……終於，自行車在我的掌控之下，自由，歡樂地在廣場上行駛。媽媽看到我學會了自行車，非常高興，我自己也非常自豪，因為，我終於通過自己的努力，做好了一件事。

是啊！現在我明白了，無論什麼事，只要相信自己，堅持不懈，就一定能成功。