實用的月球生活作文3篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的月球生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

月球生活作文 篇1

2100年某一天，地球上的所有人都乘坐着科學家們用十五年的時間製造出的宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了！這是怎麼一回事？聽我慢慢道來。

為了防止地球發生世界末日，科學家們便聯手開始製造“宇宙氧氣機”，功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣。可是，這種氧氣機的氧氣會用完，要是在宇宙中時，氧氣突然用完了，那人不得悶死啊！為了防止意外發生，科學家們便選了一隊人去月球上種樹！這是為什麼呢？因為樹可以造出氧氣，如果在月球上植樹造林的話，月球不也可以生活了。就這樣，日復一日，年復一年，月球上的樹漸漸多了，葉子也慢慢密了。有一次，一個宇航員無意中把氧氣機弄掉了，可是，他不但沒有難受了，反而在叫：“空氣可真新鮮呀”終於，三年後，月球上終於有了氧氣，還是用不完的氧氣！

可是，引力問題可讓科學家們傷透了腦筋。但是，什麼困難也攔不住我們人類！一天，一位科學家看見一隻兔子鑽進了一個樹洞，馬上有了主意。他用宇宙手機給月球上的人打個電話，説可以讓人類住樹洞。正巧，月球上的樹長得又粗又壯，最大的可以住一家六口，最小的也可以住一家三口；一些工人便到月球上開始“做房子”，一些農民到上面種麥子、大豆等糧食．．．．．．

多少年後，月球成了一個有花有草，還有人類從地球上帶來的小鳥叫聲的美麗星球。

月球生活作文 篇2

夜晚，明月高懸，星星對我眨着眼睛，我經受不住這美麗的太空的誘惑，開始了大膽的幻想。

“咦？我這是在哪兒？”我猜測着。它裏面有很多儀器，儀表，屏幕，還有兩個圓圓的玻璃弦窗。仔細一瞧，哦，原來我坐在飛船上。“我這是要去哪呢？”我自言自語道。這時，飛船上的顯示屏告訴我：你現在在太空上，飛船下方就是月球，你要去那裏做客……不一會兒，飛船降落了在月球上，一下飛船，我便感到腳底下輕飄飄的，只須輕輕一跳，便可以蹦出老遠，根本不用像在地球上哪樣坐汽車。很快我就來到了一個巨大的生活區前，它的上面罩着高高的厚玻璃。我想：它可能是用來防止氧氣外泄和阻擋太陽光、宇宙射線的吧！大門的上方嵌着“月球樂園”四個大字。

一個機器人把門口打開引我進去，頓時，我被小區裏的美景震懾了：這裏綠樹成蔭，鳥語花香，溪水清澈，魚兒歡快地遊着，就連吹過的微風也帶有花香味；而地球上：樹木被砍伐了，河水被污染了，魚兒無法生存了……月球樂園和地球真是天壤之別。裏面住宅、銀行、學校、電影院、公園、遊樂場┅┅應有盡有，各種膚色的月球居民都很熱情地跟我打招呼。這時我覺得肚子有些餓了，於是機器人把我們領到餐廳，這裏的食物應有盡有，而且還能變形、變色、變味。這兒的每個座位旁邊都有一個按鈕，一按按鈕，就會出現一個機器人單獨為你服務……

享受過這些美味佳餚後，我們又來到奇異動物園。這裏的動物可怪了：羊頭長在馬的身體上，兔子的尾巴安在狐狸的屁股上，孔雀的羽毛插在烏鴉的身體上……而且這裏的動物還能和人類交談。

時間不早了，我該回家了，回頭望望這不可思議的月球樂園，我真有些捨不得。這時，一陣涼風吹醒了我，原來這是幻想，但這並不全是幻想，只要好好學習，20年後，我也許真的`能乘飛船到太空遨遊，去月亮做客，去探索宇宙的奧祕。

月球生活作文 篇3

20xx年以後，我成為了一名宇航員，一天我坐着宇宙飛船來到了月球。

當我拿着望遠鏡準備在月球上降落時，驚奇地發現月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個自稱是總統的人走過來對我説：“你好，我是這個月球國的總統，名叫月裏巴特，歡迎你來月球參觀。”“好!”於是我們來到一座房子裏，我問：“總統，月球上沒有任何氧氣，也沒有任何食品，你們是怎麼生存下來的?”他帶我着來到屋外，指着一根根又大又粗的管道對我説：“因為這幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍色的是食品管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了。”“哦，原來如此。”我們來到了科技樓，我問總統：“如果有流星雨或隕石來了怎麼辦?”總統自豪地説：“不必擔心，因為我們已經做了一個防護罩，這樣不用擔心我們會飄起來。”“那為什麼我可以輕鬆自如地進來?”“這是因為防護罩有先見之明，是好是壞自然分得清楚。”我們又來到宇宙觀察站，剛進大門只見一個工作人員慌慌張張地跑出來，結結巴巴地説：“據我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我緊緊地拉住他的手説：“怎麼辦?”“我不是説過有防護罩嗎。”突然一道光從我們眼前射過，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠鏡一看，一顆流星準備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場流星雨就這樣過去了，我的心情平靜下來，不禁讚歎人類科學的厲害。

“已經11點了，還不起牀?”媽媽把我從夢中驚醒，回想剛才的夢，我真希望一切都是事實。