精選責任的作文集錦4篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的責任的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

責任的作文 篇1

做人，要有責任感，責任，是一種偉大的力量，讓人學會怎樣生存。

他，是一個可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人，放學回家後，每次都能聽見父母的爭吵。他知道，父親已經不再眷戀這個家了。一天晚上，父母吵完架後，父親就再也沒有回來。他抱着母親説：“媽媽，爸爸是不是不要我們了？”媽媽沒有説話，母子倆的哭泣聲斷斷續續地到了黎明。從那時起，他就擔當起了照顧母親的責任。

慘淡堅強

母親在一家飯館打工，每天回家做完飯，就睡着了。他怎麼能不知道母親的累呢？他曾想荒廢學業，但他知道，沒有了成績，就考不上大學，也就不能照顧母親。所以，他加倍努力，中午幫人送水，晚上到賓館刷盤子，雖然他認為生活艱苦，但他堅信，只要堅強，就不會有慘淡的生活。

升學拼搏

過了幾年，他以優異的成績考上了重點高中，接到通知書那天，他高興地跳了起來，但是幾千元的學費讓他差點兒暈了過去。看着卧病在牀的母親，他的心中湧進了一股熱流。“一定要堅強，做一個有責任感的人！”好像是鮮紅的血在説話。從此以後，他的責任更大了，但他卻樂在其中，頑強拼搏。

成業燦爛

歲月的小船劃到了最美的地方，他也大學畢業了，許多家公司都想聘用他，他説：“我的月薪是多少？”一個個公司搶着回答，他選了最多的那家公司，這引起了人們的非議。在一次採訪中，他説：“我的母親患有糖尿病，我想給她找一家好醫院治病。”眾人紛紛鼓掌，他流下了淚，卻綻放出了燦爛的笑容。

責任的作文 篇2

有一個故事，被人們一遍又一遍地讚揚，傳送；有一段往事，回憶起來讓人不禁熱淚盈眶；有一篇傳奇，演繹着一個偉大無私的奇蹟；有一個人，在生死關頭仍然詮釋着愛與責任。他，就是譚千秋，一位偉大而又平凡的人民教師，用自己51歲的寶貴生命，為他人鋪設了一條生命之路！

那是20xx年5月12日的一個陰沉沉的下午，譚千秋老師正在教室裏給學生們上課。一切平平常常，然而，誰也沒有料到，一場突如其來的大地震吞噬着四川大地。這將是譚千秋老師的最後一堂課。突然，樓房搖晃起來！安靜的教室突然之間亂成一片，同學們擁擠着，瘋狂地往外衝。譚老師鎮定自若地指揮着大家逃生，他並沒有往外擠。在那坍塌的瞬間，教室裏還有四位同學衝不出去了，譚老師立刻將他們拉到課桌底下，自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個學生，成了他生命中最後的姿勢。地動山搖，教學樓塌陷了……幾天之後，當人們從譚老師身上搬開最後一塊水泥板時，人們驚呆了，譚老師早已血肉模糊，雙手僵硬地撐在課桌上，身下的四個學生都還活着！譚老師在這最後的時刻，選擇了責任的堅守，選擇了大愛無疆！ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時，我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛，護衞了祖國的花朵。這份愛，感天動地，這個故事，傳頌千秋萬代！

責任的作文 篇3

倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應為智者；行責任之事，當為勇者。

我看到這麼一個故事，有一個小男孩在與小夥伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老闆帶着那個闖禍的小男孩去見他的父親，並説明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經過後，將125美元的賠償金交給了商店老闆。在回家的路上，他對小男孩説：“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償，那125美元算我借你的。”於是，小男孩用自己的課餘時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視着他説：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養要勇於承擔責任的態度！”這個小男孩長大後成為了美國總統，他的名字叫里根。

從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇於承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質，也是一種態度，一種積極向上、勇於承擔責任的態度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。

有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。

一名普通的公交車司機，在生命的最後一息，首先想到的是自己的責任和義務，他用大寫的人生，詮釋了“責任”的內涵，黃志全是個勇於承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉着，責任是促進社會和諧，推動社會發展的動力。

勇於承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發出最為閃亮的光輝!

責任的作文 篇4

我們班主任不僅是語文老師，也是我的一年級老師，一個負責任的班主任。

這位老師中等身材，看起來四十多歲，站在那裏，一臉嚴肅。夏天，她喜歡穿有小黑點的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌着這雙明亮的大眼睛，尤其是她把我們培養成人才的責任感，總是讓我們佩服。

事情發生在四年級第二卷的一個班裏。丁和丁去上課了。下課後，牟老師走進教室。牟老師首先檢查了我們的預習。我心裏很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話，那我心跳加速，臉通紅，緊張地站了起來。我想，我該怎麼辦？昨晚沒預習！隨後，牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:這太好了，我不怕。我可以混進團隊，填上數字。很快，我就被牟老師的眼神發現了。我終於暴露了自己。牟老師讓我一個人讀。我只好低下頭小聲説:“昨晚沒預演。”這是，牟先生走到我面前，和藹地説:“孩子，你知道自己的.錯誤，一定要改。以後一定要提前預習！”我會按照牟先生説的提前預習。在牟老師的教育下，我的成績一點點提高。那句話我一直記在心裏。以後無論牟先生怎麼打我，我都能讀得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不會忘記。後來從其他老師那裏得知，牟先生有心臟病。我不會辜負你的期望，我會好好學習！

牟先生，我永遠不會忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

當我們的小滑頭上一年級的時候，我們的幼兒園老師終於鬆了一口氣。我心想，如果教我們這個小滑頭的，一定是年紀大的老師。玄月有一天開學了。一位年輕漂亮的父親老師走進了我們的教室。校長説:“這是你的班主任，徐老師。”校長話音一落，就聽到很多家長異口同聲:這麼年輕的老師能對這些孩子好一點嗎？這時，徐老師説:“請放開野領導，我一定要學這些孩子作惡。”

記得我們上第一節課的時候，同學們都歪着身子躺着，拿筆不準，上課説話，不認真聽講。老師一遍又一遍的提示我們，一個個教我們。老師經常利用課間工作時間幫我們講問題，總是不怕麻煩。

老師愛我們，對我們要求嚴格。有一次，我沒有意識到我的興趣，所以我媽媽沒有對我採取措施。我給老師做了一個小演講，説我不是自發學習的。老師耐心的教我，在我有困難的時候做作業的危害，讓我認識到了自動學習的主要本質。在老師慈愛的目光下，我心虛地低下了頭。之後，我想我必須擺脱這種糟糕的疾病。

老師心裏除了我們沒有別人。那天老師休庭了。鈴響之前，我們正在整理物品準備回家，老師匆匆忙忙回來給我們佈置作業。

兩年前我們班的學習成績一直是第一，班裏的學習氛圍越來越濃。一起學習的同學都在進步，課堂紀律越來越差，關心羣體的同學越來越多。我們班牆上的獎項越來越多。

老師！你真的為我們破了口。讓我們從心底感謝你。