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關於師愛作文300字彙總5篇

作文2.73W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的師愛作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於師愛作文300字彙總5篇

師愛作文300字 篇1

老師的愛是初春裏温暖的陽光,柔情地播灑着知識的種子;老師的愛是盛夏裏茂密的綠蔭,無聲的遮蔽着潺溪裏的每一泓水流;老師的愛是秋天裏一片片紅葉,迎來滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天裏的一縷梅香,瑞雪嚴寒笑傲自開,教會我們不畏嚴寒,樹立信心,勇往直前。

記得那是我剛上五年級的時候,有一次數學老師留家庭作業,我有很多做錯的地方。老師發現後讓我去辦公室一趟。我心裏很害怕挨批評。下課了,我走進老師的辦公室,看見老師在批改作業,我沒敢打擾,就站在那裏。不一會兒,老師回頭看了一下。看見了我,就放下手中的筆,拿起我的作業,問我:“你怎麼回事?作業怎麼寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節課沒……沒有聽明……白……”老師聽後不但沒有生氣,反而温和地對我説:“以後上課要認真聽講,不要開小差……”我點點頭小聲説:“知道了。”説完,老師拿起我的作業,把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯的原因,直到我聽明白為止。然後,老師讓我回去好好更正做錯的題,我點了點頭回到了教室。

這就是我的老師!這就是老師對我無微不至的關愛!

師愛作文300字 篇2

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹老師。

高爾甚曾説過誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的愛,師愛是偉大的神聖的。

師愛之間,傳遞着的是知識的火花,智慧的金鑰匙。

師愛之間,傳遞着和是呵護,無私的奉獻。

師愛之間,老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤乾涸的心靈。

老師,請聽我説你是一把金鑰匙,帶領我們來到閃着金光的知識大門前為我們慢慢地開啟智慧之鎖,我們卻在門前紛紛高喊,開門開門,您説我們凡事不急不然就會一事無成,我們靜靜地等,等您開門那一刻門終於開了,於是,我們便開了,於是我們便插上翅膀傲遊知識的海洋。

老師,請聽我説您是一隻漁船您將我們的天真渡過去我們真想在盛夏變成一株樹,在寒冬變成一堆火,為您卻擺手。老師請聽我説您是一棵大樹我們是幾棵生綠的小芽,我們高,大,壯實。

啊!老師,您是為我們鋪設大道的啟蒙者,您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師,老師,請聽我説……

師愛作文300字 篇3

我的老師姓胡,不過我們都不叫胡老師,而叫“胡老帥”胡老師也不説我們,就任由我們鬧。

記得有一次,我的嘴巴因為不適應冬天的氣候,變得又紅又腫。而我是住校生,又沒有電話卡,所以我只好忍着,不吭聲。上課了,我嘴巴痛,一直不敢舉手,胡老帥發現了我的異常,趁着同學們在讀書的時候,胡老帥問我:“周思雨,怎麼了,怎麼上課不舉手呢?是不是哪裏不舒服?‘’我説:“我的嘴巴痛。‘’胡老師説:“下課到我辦公室來。”

下課了,我懷着忐忑不安的心情走進了胡老帥的辦公室,胡老帥塞給我一支脣膏,對我説:‘’給你。”我説:“謝謝你,胡老帥。”

我覺得這雖然是一件小事,但我覺得這件事對我來説是很重要的,因為我至少我還知道我在學校裏可以不傷心了,因為我有愛我的胡老帥!

師愛作文300字 篇4

潤物無聲,無微不至。老師的愛就像一陣細雨飄灑在我的心田。不僅是我,我們七(3)班五十二名學生都沐浴在這平凡樸實而又厚重的濃濃師愛之中。

上午,語文課上,張老師抱着第一次月考的卷子走上講台,説:“這次我們班的月考考的不好,我們班在全級排倒一,這對我們班來説打擊很大。可這是不可否認的.事實。”説完這番話,我們都低着頭,臉紅紅的,有一種説不出的滋味。

下課後,我們班裏的同學圍在一起,討論着自己的成績,議論紛紛。此時此刻,我們的心裏感到無比的愧疚。我心想:老師在這次月考中,給我們一課一課的複習,而我們卻以這樣的成績回報老師,老師卻沒有説什麼。這一切,讓我們心裏愧疚着,老師的心裏傾注的是愛啊!

是的,老師沒有批評和指責我們,而是用真誠的目光注視着我們……一次月考,讓我們讀懂了責任和真誠的重量;一次講解,讓我們把感動記在心上。老師就是這樣走進我們的心裏,讓我們時時想念着!

今天的日曆即將翻過,今天的故事卻永遠留在我們心裏。我們將在濃濃的師愛中慢慢進步,漸漸成長。

師愛作文300字 篇5

開學了,又看到那熟悉的身影,心裏升起一股温暖的感覺。哦,又看到您了,親愛的老師。

老師姓王,從一年級就開始教我們。那時候我們剛入學,什麼也不懂,對老師也覺得很害怕。記得有一次,上課了,老師讓我們寫字,我一打開鉛筆盒,發現自己忘了帶鉛筆。我焦急的坐在座位上,看着別的同學都在寫字,心裏很不安。這時候老師注意到了我,輕輕地走到我的身邊,問:“沒帶鉛筆?”我點點頭。老師沒有批評我,而是從別的同學那裏借了一隻鉛筆,遞給我,並且説:“以後記得帶全東西。”我心裏漸漸平靜下來,心想一定要聽老師的話。

王老師平時很親切,非常關心我們。記得有一次我肚子疼,別的同學告訴了老師。老師給我倒了熱水,讓我喝了,還給我揉肚子。媽媽來接我的時候,非常感謝老師,但是老師説:“不用謝,每一個做老師的都會這樣做的。”

雖然老師平時很親切,可是在學習上對我們要求很嚴格。作業如果不仔細,她就會要求我們重做;誰的作業沒完成,下課時她也會盯着你,直到你完成為止。

王老師很平凡,很普通,但是平凡的王老師就像一杯清茶,讓人心裏暖暖的。

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