關於愛老師的作文300字彙總七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛老師的作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。

愛老師的作文300字 篇1

打開記憶的閘門，有一件事一直令我揮之不忘。

還記得剛上四年級的時候，你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀，我也在內，參觀完之後，我們有參觀彙報，還有一個是單個人的彙報。周老師知道我平時不愛發言，所以特意挑我來自己彙報，當我知道時，我心裏的晴天立馬變得烏雲密佈。當時的我，連“大家好”都説不出口。但是老師並沒説我，而是一個詞一個詞的教我，她説一句我記一句。我聲音小，她也不斷的提醒我，就要我快放棄的時候，周老師去鼓勵我，説：“沒事的孩子，只要再努力就能過去了。”聽了老師的話，我感到自己的自信又回來了。認真的對老師説，放心吧，老師！然後就努力的練習，早上多來幾個小時練習，但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了，這麼早來，您一定沒吃早飯吧！我一定要努力練習，才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時，我就更大聲，自信。老師看我進步了這麼多，很欣慰的説了句，“比昨天進步了很多，再來一遍。”經過一遍遍的練習，那天彙報很成功，我只想對您説謝謝！

其他老師對一竅不通的學生只會説他們，而您卻手把手的教我們，我不知道別的學校老師怎麼樣，我只知道您是一個很有方法，而且有愛心的老師！

愛老師的作文300字 篇2

布老師是我們班的語文老師，又是班主任。她愛我們就像愛她自己的孩子一樣。

星期五的第一節課，我覺得不舒服，就趴在桌子上，布勞師看見後，走到我的座位旁，關心地問；“你怎麼啦？哪兒不舒服？”我説有點冷。布老師摸了摸我的額頭，看我很難受就讓我收拾書包準備回家。她給我穿好外套，戴好帽子，圍嚴實圍巾。摟着我去校門口的傳達室等媽媽來接，還邊走邊安慰我；"不要擔心功課，等好了來校老師給你補。”還有一次，我剛上一年級時不小心傷了腳，走路很不方便，布老師總是扶着我，有時還抱着我。有布老師幫我，我沒有誤一節課，連腳傷也不那麼疼了……布老師的愛就像媽媽的愛。

記得二年級時，我上課和同學説話，被布老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次布老師非常嚴厲地問我：“你為什麼注意力不集中，想什麼呢？”下課了我剛想跑出去玩，布老師表情嚴肅地説：“楊揚留下，你上講台來。＂我忐忑不安地走到老師跟前，布老師沒有接着再訓我，而是給我講解了剛才我不會回答的問題。最後説：“上課一定要專心聽講，記住了。＂我點點頭説：記住了。布老師的愛又多麼像爸爸的愛。

愛老師的作文300字 篇3

我的班主任教我數學、語文，還有一些副科。她不算高，黑黑的頭髮，每天穿一身深藍色的工作服，看起來很精神。她不常對我們笑，但她的樣子看起來和藹可親。

鄭老師是一位很負責的優秀教師。媽媽經常誇她判作業的效率高，為什麼這麼説呢？那是因為老師判作業既認真，速度又快。每次早上交上去的作業，幾乎都是上午就發給我們。

在這五年裏，老師用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵，用心靈的泉水，潤育了我們情操的美界。每當我們有不會的題時，她都會耐心地講給我們。下課時，老師的時間幾乎也是用在了學生的身上。因為有的同學上課不認真聽講，下課老師就會補給他們，直到他們學會為止。

看！這就是我的老師，一個愛學生的好老師！她是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種燃燒自己，點亮別人的自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了她的.烏髮，作業熬紅了她的雙眼，儘管是這樣，她依然堅持給我們上課。她對我們的情和愛，深如大海，高如藍天。老師啊，您的身影不時地在我眼前浮現，您的聲音常在我耳邊迴響，您的一言一行，都會印在我的腦海裏。

我不會忘了您的！

愛老師的作文300字 篇4

一雙大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張小巧的嘴巴，她是誰？她就是我們的數學老師劉老師。

記得有一次，在考試的時候，我粗心寫錯兩道計算題。放學時，劉老師特意把我留了下來修改卷子。我望着窗外的大雨，心裏感到很着急。同時，又怕劉老師將這次考試的情況告訴媽媽。不一會兒，我把計算題改完回家了，可窗外的雨越下越大好像在説：誰讓你粗心，要不早回家了。我正準備頂着大雨跑回去，正在這時，劉老師大聲喊道：“琦雅啊，你等一下！”我以為老師有什麼事情要交代。於是，心不甘情不願的回頭等待着老師。過了一會兒，老師慢慢走過來，遞給了我一把傘，看到這把傘，我頓時愣住了。這可是老師常常撐着的那把傘呢！老師把這把傘送給了我，她可怎麼回家呢？我疑惑地問老師：“劉老師，你把傘給了我，你怎麼回家呢？”老師搖了搖手説：“沒事兒！老師等一會兒有人來接的。”説完老師就回去了。走在回家的路上，雨水打在我的臉上，感動的淚水也一滴一滴地落下。

劉老師，您的愛太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。劉老師的愛，天下最偉大，最高潔。

愛老師的作文300字 篇5

很多人都説，老師是園丁。這話我贊同，因為老師關愛學生，就如同園丁愛花草樹木一樣。花草樹木在成長的過程中需要園丁的精心呵護，要及時澆水、施肥、除草、剪枝，還要防治病蟲害，才能讓她們茁壯成長。這就如同老師千方百計改正學生的缺點、錯誤。

教師是一個有着相當專業技術性的職業。因為他面對的是天真活潑的孩子，師者，傳道授業解惑也，老師除真誠地傳授知識之外，還要告訴學生如何做人，如何做事，所以，老師除教書外，重點是育人。

老師的愛，是深藏在內心深處的愛。有時候學生在當時是不能體會的，只有慢慢長大以後，才能明白老師是那樣愛他們。

老師的愛，就是靜靜守護學生。學會容忍和寬容他們的過失，知道再茂盛的樹木也有落葉狀態，育人的境界不是極致，是遺憾中的和諧。老師的愛啊，永遠是無窮無盡的；老師的愛啊，永遠是崇高偉大的。

愛老師的作文300字 篇6

老師給我們的愛是無法用簡單的金錢來衡量的。

記得有一次，六年級的一次期會考試的前幾天，老師為了能讓我們考得好一點，每天加班為我們出題目做。可是，我沒有珍惜老師為我們付出的心血，這次的作業我是抄的別人的。

就在期會考試的最後一天，我很早就來到了學校，認真做題，可是由於就要來臨，心裏太緊張的原因，什麼題目都不知道是怎麼做的了。考試來臨了，第一門是語文上面的題目居然和平時老師上課的題目一樣的，當時我又起了抄書的想望。可是，我又想起老師説過讀書還是要靠自己，我不想一錯再錯。這時我就後悔上課時為什麼不認真聽講，浪費了老師心血。

就在我升入國中學習，不久學校就舉辦了一次“感恩會”，當時演講的人講起老師對我們付出的愛時，我不由得流下了淚。他還説過這樣一句話“年青人地上有石子撿幾顆吧，將來會有用的。”

當演講完畢的時候，我們回到了本班教室。老師給我們講解了這句話的意思。是要上課的時候認真聽講，多積累一些石子，將來會有用的。那時候我才明白那句話的意思。

現在，我們要珍惜老師傳授的知識，將來才能報答老師，現在還有時間我們一定要珍惜老師付出的愛。

只要我們懂得珍惜，才會真正體會其中的價值。

愛老師的作文300字 篇7

那天下午，天灰濛濛的，似乎要下雨了，張老師心想：我要趕快去拿作業本了。

張老師加快腳步。剛走到一半，就下起了毛毛細雨，很快就變成傾盆大雨，豆大的雨珠滴在張老師的身上，張老師不小心一滑，摔倒在地上，膝蓋上流了很多鮮紅鮮紅的血，一滴一滴往下流，可張老師想：同學們要是拿不到作業本就沒辦法寫作業了，我一定要回辦公室拿作業本。她又堅強的從地上爬起來，一瘸一拐地走到辦公室。張老師一刻也沒有停下，辦公室裏的老師都勸她休息一下，但她不聽，走到第一張桌子前，拿起桌子上的一疊作業本，準備往外走，但又一想：同學們看到作業本被淋濕了，一定非常傷心。張老師把作業本藏在懷中，不讓大雨把同學們的作業本淋濕。

等她回到教室裏，衣服全濕了，褲子上還帶一些血跡，但他懷中的作業本，帶一些熱度。當張老師把作業本發到同學們手中的時候，同學們都淚流滿面，輕輕對張老師説：“謝謝”。