有趣的樹作文600字6篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣的樹作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的樹作文600字 篇1

記得那一年，是我六歲的時候。

爸爸提出了去公園植樹的建議，我從來沒有植過樹，稚嫩的心裏充滿了期待。

那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園，在春季，公園裏的小花含苞欲放，樹木都長出了嫩綠的小芽。

正當我看得入迷時，爸爸已經把各種植樹所用的工具都準備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進土裏，不一會兒工夫，一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。

我心裏想着：樹苗種到土裏再澆水，肯定很快的就可以長成參天大樹了，我以後就可以在這棵大樹下玩了。想到這裏，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了！

接下來，該把樹苗放進小坑裏了，爸爸把樹苗挨個的扶起來，我和媽媽幫忙把樹苗扶正，爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑裏，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，爸爸説：“璐璐，做什麼事都不能心急，你看，你一個人在同一時間做兩件事，結果一件也沒有做好，就像小貓釣魚的故事一樣，做什麼事都要專心”。“嗯，爸爸，這下我不心急了，我一定能把這件事做好。”

接下來，我做什麼事都仔仔細細的，我幫助爸爸把樹苗埋在了坑裏，再用我的小手把土壓實，結果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我説：“把小手往臉上抹抹。”我聽了媽媽的話，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。

經過我和爸爸媽媽的努力，我們終於把這棵樹種好了，這是我們勞動創造出來的，這種感覺就是不一樣！很有自豪感和成就感！

這件事我至今都記着，不僅是因為這件事有趣，更是鍛鍊了我的勞動技能！

有趣的樹作文600字 篇2

三月十二日的植樹節到了。今天，豔陽高照，我們雲健國小的小記者們參加了台州晚報舉辦的“植樹節”活動。

我們興致勃勃的來到了市民廣場，輔導員老師給我們舉行了簡單的會議後，我們便三個一羣，五個一夥熱火朝天的開始幹了起來。我和同學們拿來幾把鏟子，對着已經翻鬆的土鏟了起來。可是，看似容易，做起來難呀！鬆鬆軟軟的黃泥土剷起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來一點點土。這時，輔導員老師指導我説：“要先掌握要領：先把鏟子往土裏插，覺得剷下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然後把鏟子慢慢地挑起來，再把泥土放到坑旁。”我照着老師説的做了起來，果然有效。我越幹越有勁，我和同學們你一鍬，我一鏟齊心協力的挖掘下，我們終於挖出了一個又大又深，足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子，“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央，一個同學扶正樹苗，我和另一個同學負責填坑。鏟了幾鏟子後，我覺得腰痠手疼，於是我便耍了個“小聰明”，把坑旁的.泥土用鏟子刨到坑裏。這一招果然靈驗，不一會兒坑就被填滿了。我和同學們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹牢牢地紮根在泥土裏，然後抬來一桶水，把水澆在小數的邊上，水一下子滲進了泥土裏。小樹筆直地站着，好像在對我們説：“謝謝你們小朋友，我一定會茁壯成長，使城市變得更加美麗。”我們在小樹上掛上我們親手做的牌子“愛護樹木”。

雖然我們又髒又累，個個像個小泥人似的，但是我們依然非常高興，因為植樹造林能美化和保護我們生活的環境。通過植樹活動，我會更加愛護身邊的一草一木。

有趣的樹作文600字 篇3

“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我們把語文課本擺在桌面上，穩穩當當地坐好。張老師微笑着大步走進教室裏來，説道：“因為今天是用鄧老師的課來上，所以給你們自由活動吧！”“哇哦！”教室裏的同學都歡呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊”，全班便用火箭發射般的速度在門外排好了隊。劉心言帶隊，把我們帶到了大操場上，吼了一聲：“解散！”同學們便一窩蜂地散開去。我不知道要玩什麼，就去問羅穗欣。她説：“以前邱老師不是教過我們玩碰貼嗎？我們就玩這個吧！”“可是，人數不夠吧？就我倆？”我疑惑了。“那我們去找些人來吧！”羅穗欣提議，我答應了。

可是，沒幾個人想玩“貼碰”，只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場上，一抬頭，發現一羣一年級的小朋友在互相捧着一堆一堆的黃葉，向對方扔去。“啊！這是個好辦法！”我高興地跳了起來。我悄悄地捧起一堆黃葉，靠近在我身邊的翁嘉琳，隨即把手中捧着的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會，然後左右望望，又轉過身來，看到了我。“好你個林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉，向我拋來。我靈活地躲開，一邊跑，一邊捧着一大把黃葉，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生參加了我們的“樹葉大戰”。我正在和別人對戰時，發現了一個很好的目標：陸荻芸。我像襲擊翁嘉琳那樣，捧起一堆黃葉，像個小偷一般躡手躡腳地走過去，神不知鬼不覺地把黃葉舉到陸荻芸的頭上，“譁”，陸荻芸馬上發現了我的陰謀：“林若筠！你找死啊？！”然後便伸出手，想要撓我。我怕癢，就連忙躲開了。可是，陸荻芸並沒有就此罷休。她大跨步地跑起來，我一看自己有危險，也跑起來。我們就繞着操場跑了一圈又一圈。最終，我中了陸荻芸的“聲東擊西”之計，被她撒了葉子。我原本看見陸荻芸追着翁嘉琳去了，就下了樓梯。沒想到她又折了回來，我中計了。

歡樂的時間是短暫的，很快就下課了。樹葉大戰，就這麼結束了。

有趣的樹作文600字 篇4

一年一度的植樹節到了，我校舉行了別開生面的植樹活動，全校所有的老師和同學都參加了這個活動。

植樹活動前，學校給每個班都發了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領到6棵小樹苗，老師將同學們分成6組，我們又在小組裏進行了分工，有的負責挖坑，有的同學放樹苗，有的同學澆水，有的負責培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責填土，等我們組的同學挖好坑，把樹苗放進去的時候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進小坑裏。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個組都借了一丁點兒給我們，終於把坑填滿了。

真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的同學水澆得太多了，水澆多了怎麼行？小樹會被淹死的！這可怎麼辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視着我。我慢條斯理地説：“我覺得應該先把濕土挖掉，再把乾土填進去。”大家聽了，都很贊同我的意見，並採納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。

小樹栽好了，我們又拿出了早已準備好的心願卡掛到小樹的樹枝上，我一邊繫心願卡一邊在心裏默默地念叨着：“祝願小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風吹來，小樹發出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點着頭好像在向我們表示感謝。看着安了新家的小樹苗，同學們擦着臉上的汗水，露出了開心的笑容！

植樹節是個讓我們親近大自然的節日，只要人人都愛綠護綠，世界將變得更美好！

有趣的樹作文600字 篇5

本週末，老師佈置了一個很有意思的親子手工作業——製作樹葉畫，我覺得很有趣，一放學就迫不及待地拉着爸爸跑到小區裏撿樹葉。為了方便製作畫，爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。於是，我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉，還有很多叫不出名的葉子，有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……；顏色呢，有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久，我們就撿了一大包。

回到家，我們立即開始了樹葉畫的製作。先來構思這幅圖畫，把簡筆畫冊拿來翻了翻，又在網上查了查，最後決定製作一幅山村景色的樹葉畫。

首先，我們把要用的材料準備好：剪刀、膠水、雙面膠，當然喲，還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”，用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形，用來做屋頂；再找來綠色的葉子，做房子的外牆，牆上還要剪出門和窗户。可剪窗户時，卻遇到了麻煩。因為要在葉子中間開窗户並不是一件容易的事，我剪了好幾次，葉子都碎掉了。我只好求助爸爸。“爸爸，爸爸！窗户怎麼開？”爸爸説：“可以用美工刀啊！你看我就做了一個。”“謝謝爸爸，謝謝爸爸！”我開心的回答道。房子終於“造好了”！，我再用剩下的枯葉剪成一小塊，一小塊，當成石板，在房前鋪上了小路。

接下來我剪下來蕨類的每一片葉子，做成了幾棵小樹；再用枯黃的樹葉做成了柵欄；有的楓葉做成了太陽，掛在天上，剩下的做成了魚的尾巴，銀杏葉做成了蝴蝶……

最後，一幅美麗的山村景色呈現在眼前：太陽高掛，天空白雲朵朵，遠處青山連綿起伏，青山綠水間，幾棟農舍隱約可見。房前房後綠樹成蔭，鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底，魚兒們在水裏歡快地游來游去。多麼美麗的景象呀！我真想來到這青山綠水間，感受這生機勃勃的山村生活。

有趣的樹作文600字 篇6

快來看我們的樹葉貼畫吧。

看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市裏的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悦目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有隻美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它並不像別墅裏的柵欄，卻令人回味無窮。 這個村莊真是一片世外桃源啊！ 看二號作品，這是一隻用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了。孔雀的旁邊有兩片樹葉，它們依偎在它身旁，久久不願離去。 這副畫真是隻有巧奪天工的人才能做出來啊！ 看三號作品，這是烏龜媽媽帶着兩個小寶貝在河裏暢遊呢！它們遊啊遊啊，游到了一個美麗的地方，這裏有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖鋭，烏龜媽媽和孩子們在這裏玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷着，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨着海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”啊！ 看四號作品，這副作品和其他的與眾不同，第一，其他作品並沒有塗太多色，可它整副作品都塗了，第二，其他作品以生機勃勃的動物為主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悦目、回味無窮。

這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊！