【必備】國小生故事作文400字五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的國小生故事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小生故事作文400字 篇1

書籍，是一把打開智慧大門的鑰匙；書籍，猶如一座燈塔，照亮我們前行的道路；書籍，是一位指引者，讓我們不迷路；書籍，是一座階梯，只要攀登而上，就能成功。這個暑假，我讀了《居里夫人的故事》，如今還深有感觸。

居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女科學家，也是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學巨匠，她那種熱愛科學的精神令我終身難忘。她出生在富人家，但她不追求金錢，而是散發出一種不屈不難的摯愛科學的性格，她百折不撓，就算摔倒了，也不放棄，“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來”，是啊，如今，我們過着無憂無慮的生活，也許並沒有受過生活中的挫折，也許就是“衣來伸手，飯來張口”，就算跌倒後，也不能及時站好。他那百折不撓、不屈不撓的精神令我終身受益。

接着，霍金的事例浮現在我腦海裏，他遭遇了不幸，但他在那一場“暴風雨”中，並未低頭，而是站了起來；海倫·凱勒，勇敢面對不幸，堅持不懈。“就算跌倒了100次，也要第100次站起來”，是的，人的一生，絕不可能一帆風順，挫折、困難是不可避免的，他們猶如地上的坑窪，只要我們努力爬起，一躍而過，接下來的人生才意義非凡。

居里夫人對我影響很大，他那種百折不撓的性格，對科學執着追求的精神，令我受益無窮。

國小生故事作文400字 篇2

喜，怒，哀，樂是我生活的常客。

喜

聽媽媽説，這個週六帶我去外面玩玩，但具體在哪，她總是一笑而過，呵呵，難得啊！能出去玩一下，心裏喜得直癢癢，希望快點到這一刻。

怒

這才多久啊，可惡的天氣，變臉比誰都快，一下子臉色好，一下卻又暗沉下來了，弄得我一陣心慌，這不，又在下雨了，我無可奈何的望着天，越想越氣憤，你這臭臉，擺給誰看哪，存心氣我是吧！

哀

唉，我在一旁坐着，時刻查看着天氣的變化，而媽媽則在一旁悠閒地看着報紙，“媽，你看這天氣，去得了嗎？你就告訴我去哪唄，去不了怎麼辦啊！你也別宅在家啊。”我擔憂的看着媽媽，卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什麼，不去更好囉，倒是省了我的錢，你也不看現在才幾點？”媽媽邊看報紙邊説，我看了看鐘，一點二十五分啊！這也還早嗎？唉······

歎息中，時間悄然流逝。

樂

十四點十五分，雨點小了，我又興奮起來，大驚小怪的説：“媽，你看雨小了，我們走吧，喂，還看，不早了吧。”只聽媽媽説：“早，還早着呢。”我無語，哼，你不帶我去，我自己去別處玩，想罷，便穿上鞋，準備走了，“哎······你去哪啊！”媽媽叫住了我，問道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有點不耐煩了。“等等呀，好好好，我這就帶你去唄，真沒耐心哎，你若是多等會，我就準備帶你去了列！”媽媽説道。呵呵，聽到這句話，我又樂了······

故事到這裏，我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧，生活如此，人生也如此。

生活就是一本故事書，有始無終，更多的精彩在明天，請大家繼續觀看《我的故事》續集······

國小生故事作文400字 篇3

我的媽媽是個工作非常認真的人，只要一提起工作，她好像就有使不完的勁兒。

記得在07年，媽媽的單位要組織一個大型的迎奧運活動——“我的六一，我快樂”親子嘉年華。在活動開展的那幾天，我還到現場去參加了呢，活動非常豐富，舉辦得非常成功。

但是，要知道在這成功背後，媽媽和她的同事們付出了多麼大的辛苦呀。這是媽媽單位第一次組織這樣的活動，對她們來説挑戰很大。單位領導調一直從事編輯工作的媽媽參與活動的策劃和組織。媽媽説她當時雖然有些畏難，但在被安排這個工作後，便積極地想辦法，克服了很多心理上、能力上的挑戰，與同事們一起成功地舉辦了此次活動。

那段時間，媽媽每天都很早就起牀，晚上很晚才回家，週六、週日加班是經常的事。在如此忙碌的情況下，她每天不管多晚回家，都要看看我的記事本，瞭解我完成作業的`情況。媽媽每天還不忘抽出時間打電話問候、瞭解我的情況。

有一次，媽媽在現場突然覺得心臟不舒服，疼得説不出話來，那天，她一下吃了10粒速效救心丸，待緩過來後，她又繼續忘我地投入工作。

就是這樣，經過媽媽和同事們不懈的努力，活動在“六一”順利舉行了，三天的活動，每天都有1萬人次參加，活動獲得了空前的成功，得到參與活動的人們的高度評價和一致好評。

媽媽工作起來有股子“拼命三郎”的勁頭。媽媽在工作上非常忘我，但她也不忘在繁忙的工作之餘關心我的成長和進步，這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

國小生故事作文400字 篇4

還記得杜甫所説過的一句話。：男兒須讀五車書。是啊，作為祖國未來希望的我們，自是應該多讀書。而書在我心中，已經不再是一件物品，反而更像我的朋友。

小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節所吸引，然後便如痴如醉地讀了起來，有時甚至忘了時間。那時的我哪有現在的文靜樣兒！剪了一頭短髮，學前班的時候字到寫得很快 ，可是寫的可醜了。學習也只能説在中下等吧。我那時候特別好動，整天就想着趕緊寫完作業，好出去好好的玩兒一玩兒。

慢慢地，我升入一年級。起先，我還是像學前班那樣，字也寫得亂，上課也不積極。可是慢慢地，由於我書讀的多，上課的造句啊，識字量啊，對我來説根本都是小兒科。寫日記時，我也能用一個成語進去。老師開始表揚我 ，我那時應該是第一次受到表揚，有些受寵若驚，同時我也體會到原來被表揚的感覺這麼好！從此我上課變得積極了，字也努力練，我變得自信了，成為了一個陽光少女。

後來，我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡·愛》、《老人與海》等等。從書中，我學會了做人的道理，寫作水平也得到了提高。現在，我已經成為了一名“三好少年”，還獲得了好幾個獎項。

沒有書，就沒有現在的我。有一位名人曾經説過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”讓我們一起愉快地到書的海洋裏暢遊吧！

國小生故事作文400字 篇5

自從藍鼻子小女巫幫助了我後，我便擁有了人類的各種表情，不會再有人冤枉我了。小木偶這樣想着，朝着熱鬧的大街，興沖沖地跑去。

小木偶走在繁華的大街上，左瞧瞧，右瞧瞧，看得眼花繚亂。四處都是吆喝聲，只有一塊兒暗暗的角落裏，傳來了求助的聲音：“先生，小姐，請您給我一塊錢吧，求求您了，我實在是餓極了!”小木偶好奇地向那個地方走去。只見那個角落裏有一隻骨瘦如柴黑不溜秋的小貓跪在那裏，手裏拿着一隻破舊的小碗。

小貓看到小木偶朝他這裏走了過來，就又轉過身來，可憐巴巴地對小木偶説：“木偶先生求求您給我一元錢吧，我已經三天三夜沒有吃東西了，現在已經快要餓暈了，求您幫幫我吧!”

但是小木偶並不知道那隻向他求助的小貓在幹什麼，於是一臉疑惑的問他：“小貓，你到底在幹什麼呀?”

小貓見小木偶有心幫助他，就把自己家裏所遭遇的不幸一五一十的告訴了小木偶：“我的妻子得了重病，到哪兒都治不好，終於找到了治療的方法。可是手術費竟然需要五千元。對一些人來説，這只是一點點兒小錢而已。可是我們家早已沒有了錢，現在吃飯都成問題呀!所以我才迫不得已到大街上來請求別人的幫助。可沒有想到，世態炎涼啊!竟沒有一個人肯幫我，求您幫幫我!”

小木偶聽了，很是同情他，但是小木偶不知道什麼是錢。忽然，小木偶想起來，老木匠在他的紅揹包裏裝了一種好像叫錢的東西。小木偶在揹包裏找來找去，終於找到了這種叫錢的東西。他雙手遞給小貓，就馬上拿起他的紅揹包跑開了。又一次開始了他的異地之旅。