老師500字作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的老師500字作文，希望能夠幫助到大家。

老師500字作文1

在我們班上，管紀律最嚴格的老師恐怕只有數學老師黃老師了，她的“河東獅吼”和“四川變臉”可是出了名的，下面我就來一一介紹吧。

一團黑影從門口迅速移向講台，大家一看才知道是黃老師，黃老師陰着臉，嘴巴慢慢浮出一個冷笑，大家都知道這是“暴風雨之前的寧靜”，所以大家都不吭聲，教室裏連一顆針掉到地上的聲音都聽得見。黃老師的“審訊”開始了，她的“河東獅孔”也開始了，“你以為你們考得好啊！七八十分的一大堆，九十分的呢？就幾個人，簡直是屈指可數！”黃老師氣得臉都脹成豬肝色了，同學們更是嚇得面如土色了。當然，黃老師並沒有放過口算做錯的人，送了他們一個“大禮包”---口算抄一百遍。

“四川變臉”就拿上一次公開課來講吧。那一次，黃老師的臉笑成了一朵花，不停的表揚我們，並且還説每個人可以獲得一份獎品。突然，黃老師話鋒一轉，“不過，在你們表現好的同時，也應該大度一點兒，今天，我收到一份信，信的內容先不透露，你們不要因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，我也不是批評寫信的同學，可是他破壞了同學之間的友誼呀！同學們，友誼才是最重要的。”大家都點點頭。

儘管黃老師兇巴巴的，可是她的嚴厲提高了我們的成績，讓我們不再犯同樣的錯誤。

這就是嚴厲的黃老師，黃老師的“河東獅孔”和“四川變臉”你體會到了嗎？

老師500字作文2

我的語文老師。一雙濃眉大眼，雖然鼻子扁，但五官看起來還是很般配，笑起來，就像一朵剛剛綻放的花朵，露出可愛的臉蛋。老師兩嘴邊的小酒窩，顯得可愛，更是能温暖他人的心。

時光流逝的飛快，四年過去了。在這四年裏，我從頑皮到嚴肅，不是因為您的教訓，我就是因為想給老師一個深刻的印象。當課本上有寫可以做活動，您連考慮都沒有，就直接叫我們帶道具。

水果拼盤賽更是複雜。您卻很冷靜，還陪我們一起玩，一起笑。我們難過，您陪着我們難過。我們玩得很開心，哪怕我們把奶油抹在您臉上，您並不會生氣。您還願意跟我們一起玩，一起鬧。我們做出那一盤盤水果，也是因為有您的指導才做的出來，我們沒有您的指導，恐怕教室已經一團亂了。你無私奉獻，雖然您對我們有時很兇，但都是為了我們好。

肖老師，您幽默感十足經常帶給我們的是一陣陣的笑。嚴肅起來只是教訓了我們幾下，讓我們明白被教訓是因為沒長記性。肖老師，我感受到您的慈愛是那麼的偉大。您就像是一位勤奮的農民，照料我們這些祖國的花朵。

肖老師，我們時刻都不會忘記您給我們傳授知識讓我們成才，您的胸膛是多麼的寬廣，笑起來是那樣的完美。您那燦爛的微笑還給我帶來力量，在困難的面前勇於鬥爭，還激勵我們經常看書，您是帶領我們走向知識海洋的橋樑。因為您的話有一種靈性，總是讓我們聽得津津有味。在最後幾個月的時間裏，希望能和您和平、美好的相處。

肖老師，我永遠忘不了您的笑、忘不了您和我們在一起的時光、忘不了您説的那些話。捨不得您，您那慈祥的面容深深地印在我的腦海裏。

老師500字作文3

這幾天，姐姐説要輔導我學英語，我便約了幾位同學一起來家聽姐姐講課。

姐姐是讀英語專科的，在英語方面有着很強的能力，我們這五年級的英語對她來説簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，自然而然便成了我們的老師。

晚飯過後，我們開始了第一堂課，瞧，這新上任的老師還真像模像樣，只見她站在講台前，全神貫注地盯着英語課本，大聲地朗讀着。我們在下面也跟得津津有味。

瞧，新老師對我們的要求還挺嚴格的，單詞必須發音標準，要不然還得讀好幾遍呢！

你看，她在黑板上寫得多認真，密密得汗珠也顧不得擦，不知道的人還真以為她是一名老師呢！我們也忍不住在私底下議論開了，“嘿嘿，這位付老師可真厲害啊！”應顏悦打趣地説道。“哈哈！”我和沈梵萱在一邊樂呵呵地笑着，可惜‘好景不長’，竟然被老師給聽見了，“別講話，”老師一聲令下，把我們嚇得夠嗆。“嗬，真是一位嚴厲的老師啊，我們要完了。”我故意裝可憐樣冒出一句，這不，還差點招來“殺身”之禍哩。

不過，儘管這位老師很嚴厲，可一上完課，就會帶我們去逛超市、喝珍珠奶茶、吃理璣肉；一起打牌、下棋、捉貓眯……哈哈，姐姐很温和，大家都又跟着我親暱地叫姐姐。因此，我們大家都很喜歡這位姐姐老師。

老師500字作文4

我的老師

周桫恆

像親人，像媽媽，我始終忘不了教我七年級數學的陳老師。是她的關愛促使我不斷的成長。

我的數學老師姓陳。她戴着黑框眼鏡，有一頭又卷又黑的短髮，唯一的缺點就是身高問題，她穿着高跟鞋還比我矮，但老師常對我們説：“濃縮的都是精華。”老師教學水平非常高，而且還十分關心學生。

上個學期快要期末考試時，天氣格外的冷，雖有冬日的暖陽照進教室，但像我一樣的同學不在少數，手腳凍得麻木，暖和的陽光照在身上，一會兒就打起了瞌睡，以至於上課沒有一個人舉手發言。我們都以為老師要發火了，可是老師反而心平氣和地對我們説：“請大家起立。”我們陸續站起來，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥，“用腳跺地10下，邊跺邊搓手。”我們嘗試着，覺得老師的方法真的很靈，不一會兒，就覺得手和腳有點開始熱了，卻發現老師浪費了半節課的時間。事後，老師卻説這是值得的，因為後半節課使大家的聽課效率提高了很多。

老師還對學生關愛有加。記得有一次，我們上體育課，練習長跑。我那天發燒了，身體非常不舒服，但又沒跟老師請假，只能硬着頭皮和同學們一起跑。才跑了半圈，我就覺得身上開始出虛汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，褲子破了一個洞，腳上鮮血直流。同學們趕緊去跟老師説，老師聞訊急忙趕過來，將我扶着去醫務室，還親自幫我消毒、上藥。我當時處於半昏狀態，腳上的疼痛使我忘記了一切。我回去上課後，老師還特意特地問這問那，對我十分關愛。感受到老師的愛，我心裏感到温馨極了。

像親人，像媽媽，我十分感激陳老師。是她給我的愛和關懷，讓我感到温暖，並留下美好的回憶。江蘇省無錫市倉下中學八年級（1）班

老師500字作文5

“嘿嘿!交出來吧!”咦?哪兒來的聲音!哦!原來是同學們在上課吶!

黃老師很瘦，是現在流行的骨感身材。她皮膚很白，好像塗了一層奶油。一雙大大的眼睛，水汪汪的，像兩顆葡萄。鼻子挺挺的，好像整過似的。一張櫻桃小嘴，好看極了!她笑起來可迷人了，每每看見她笑，不開心的事就全拋到九霄雲外去了。她愛穿休閒服，好看又舒適。

她總是古靈精怪的。記得那次課上，有人耷拉着腦袋昏昏欲睡。結果被黃老師看見了，她頓時停下了那眉飛色舞的精彩課堂，直勾勾地盯着那個打瞌睡的人，那人可能實在太困了，沒有覺察出任何異樣，左手撐着腦袋，眼皮都開始打架了。黃老師慢慢地走向了他，輕輕地説：“要不我給你個枕頭嗎?”他一下子驚醒，一臉懵地看着黃老師説：“啊?什麼?”“站起來!讓你清醒清醒。”黃老師提高了音量，他只好站了起來，估計瞌睡早已逃到九霄雲外了吧!

記得還有一次，黃老師在滔滔不絕地講着課，叮叮噹，叮噹……是誰?不好，是樑馨月的手機響了，黃老師停了下來，我們所有人的目光都投向了她，只見黃老師兩手一攤，對她微微一笑，她看了看桌子裏的手機，掛斷了電話，然後裝作什麼都沒發生一樣，規規矩矩地坐好。黃老師沒動，只是兩眼牢牢地盯着她，那目光好像在説：“你不交出來試試?”樑馨月只好乖乖地交出了手機。

這就是我古靈精怪的黃老師。雖然她有些嚴厲，但是，我知道，她是為了我們好。

老師500字作文6

老師，人類靈魂的工程師。您為社會培養人才，為學生鋪設光明大路。您是多麼的偉大，多麼的高岸。在我們心中，您是遠航明燈，您是福音天使！

“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！老師，您為了我們學生付出了多少汗水與心血呀！白天，您面對着三尺講台滔滔不絕地為我們講課;夜晚，您在微弱的燈光下孜孜不倦地為我們批改作業。粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮。歲月的無情已在您的額頭上留下了深深地皺紋。老師啊老師，您成全了我們學生，卻耗盡您的青春年華。

都説我們學生是祖國的小花朵，那老師則是為我們澆水施肥的園丁。沒有老師的精心培養，就沒有我們這些小花朵的長大。老師用嚴厲的師愛教會了學生做人的道理。在我們學生心中，老師您就像航標，指引我們大步向前，把不繫之舟，划向勝利地彼岸。老師您的教誨之恩重於泰山，我們學生永遠銘記於心;老師啊老師，您推動了時代的進步，引領着社會向前！

多少個春夏秋冬，老師您默默無聞地付出着自己，只為點燃學生的夢想。您送走了一屆又一屆的學生，眼神裏充滿着期待;您又迎來了一個又一個新的學生，望着他們天真無邪的笑臉，您感到十分幸福。歲月如流水一去不返，您在這個崗位上教書育人。時間對您來説每一分都何其珍貴，您把握好每一分鐘，只為多幫祖國培養個人才。老師啊老師！為了我們學生您犧牲了自己的一切。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”！我們學生心中的偉人。在您高大身影下，我們學生是多麼的矮小。只因有了您，世界才得以進步，我們學生的夢想才得以實現。老師啊老師，您的事業是多麼崇高。

古今中外，多少人讚美與歌頌您啊！老師，您真偉大！您是人類進步永遠的領袖！

老師500字作文7

假如説學校是家，那老師就是父母，老師無私奉獻着，“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話用在老師身上真是太合適了。可是，有些老師的嚴厲會招來同學們不必要的偏見，可是我是幸福的，我有一個温柔、體貼的班主任—朱老師。她有着一頭烏黑髮亮的秀髮，總是披着，微風一吹，秀髮便隨風而動，一股香濃的髮香飄來，真可謂香飄十里啊。一雙炯炯有神的眼睛流露出温柔而又慈祥的眼神。還有那微微翹起的鼻子，一張能説會道的嘴巴，這久是我們的天使老師。

最讓我難以忘懷的就要屬於那件事了。

期中試卷發下來了，第一張就是就是我的—100分，我在同學們的熱烈掌聲中上了台，心裏無比興奮、激動。朱老師眼睛一直盯着我，讓我感受到無比的温暖，當我接過試卷時，似乎試卷也是熱乎乎的……

“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂的湧出教室，可那些考試考差了的同學灰溜溜的坐在教室裏。我們都以為老師會劈頭蓋臉地罵，但一切風平浪靜。朱老師進來了，不停的鼓勵我們，我心裏想：“做老師就要像朱老師這樣。”眼就下課了，但是我不願意立刻走出教室，因為我要珍惜朱老師所撒過熱血的每一寸土地，那些都是朱老師無私的愛。

回家的時候，也許是太快了，下樓梯時不幸的事發生了。我腳一滑摔了個仰面朝天，我痛苦的呻吟着，鮮血一滴一滴地流下來，不爭氣的淚水就像斷了線的珠子一樣掉下來。我試着慢慢站起來，課都失敗了，腳就像灌了千斤重。就在我如此無助的時刻，一個高大的身影出現在我的眼前—朱老師！她蹲下來，温柔地撫摸着我的臉，安慰我：“孩子，不哭。”此時此刻，我覺得很幸福，很幸福……

老師500字作文8

我們班有位“嚴”老師，每天，我們都會見面。我這麼説，也許有人會感到詫異？其實，之所以叫他“嚴”老師，是因為他很嚴厲，什麼地方都管得嚴，一個地方都不放過。別看這位“嚴”老師很嚴，但我們都很愛戴他，還和我們是一位知心朋友。想知道為什麼，就讓我一一道來。

他非常關心學生，上課時講題，如果有同學沒有聽到，他會在課餘時間給予同學悉心的輔導。有時在星期五，他會給一些成績落後的同學輔導，讓他們的成績得以提高。

他幽默風趣，在上課的時候，他經常開一些小玩笑，逗得我們哈哈大笑，我們也在笑聲中吸取了教訓，獲得了新知。

他平易近人，在上晚自習之前，我們一起在操場上打球，跳繩……他還説，我們要好好地鍛鍊身體。這時候的“嚴”老師的“嚴厲”可就不知去向了，老師便變成了我們的朋友。

記得那次是我和另外兩個同學在操場上打羽毛球，一開始，我們打得非常精彩，可是越到後面越沒勁。突然，“嚴”老師看見我們正在打羽毛球，便湊過來與我們一道玩。可是，沒球拍怎麼辦？哈哈！這可難不倒我們英明神武的“嚴”老師。只見一個球向他飛來，他徒手就把球給打過去了。哈！這下沒工具也能打了。很快，我們就進入了激烈的“戰鬥”，形勢大逆轉！現在由越大越沒勁變成了越打越有勁！可好景不長，快上課了，我們只好停止了這場激烈的“戰鬥”，回到了教室。

這就是讓我難以忘懷的老師，一位性格百變的老師，一位受同學們愛戴的老師。猜猜他是誰？他就是我們班大名鼎鼎的謝老師。

老師500字作文9

他頭戴一頂鴨舌帽，還露出些許花白的頭髮。額上有幾道淡淡的皺紋，兩鬢斑白，灰暗的眼中仍閃爍着光芒。臉上有些乾巴巴的紋痕，但他整個人都充滿了朝氣與活力。

他就是施友華老師。一位對學生倍加關心、永遠幽默、慈祥、和善的老師。

這年寒假，施老師帶着我們一幫人去北京打比賽。到達次日晚上，我們去高級酒店享受了一頓大餐。離開後不久，我猛然記起我的包還在酒店裏。車已經開出去多時，我大呼掉頭，要回去拿包。這時施老師站了起來，説：“鄭凱文同學，怎麼可以因為你一個人而耽誤全體的行程呢？”他的話不無道理，我只好坐在位置上生悶氣。我那高級的揹包啊，太可惜了！回到賓館裏，我前腳剛邁進房門，後腳還沒來得及邁進去，施老師突然出現在我背後，手裏拎着我的包！他笑眯眯地説：“我早就看見你把包忘了，就把包藏起來考驗一下你，看你會不會哭，小夥子挺堅強哈！”我一把奪過包，對施老師又愛又恨，當然更多的是愛。

第二天的考試，我的室友張馳也把東西忘了，但嚴重得更多，他忘了帶准考證！施老師眉頭緊皺，當機立斷：“你們幾個先從大門進去，到考場外等我。”他馬上跑到路邊，攔下一輛出租車，往賓館方向開去。不久，就要進考場了，考生們都排好隊在考場前等候了，只有張馳一個人在外面等，急得滿頭大汗。考場的門就要開了，施老師終於來了。他急匆匆地下了車，把准考證遞給張馳，慈愛地拍拍張馳的肩膀：“小心點，跑進去。！”張馳欣喜地向考場跑來，施老師在背後目送着他，像一位老船長。張馳氣喘吁吁地排在了隊尾，考場的門開了。

我和施老師只有這一次接觸。短短五日，施老師的品行已經化作一道暖流，流過了我的心房。

老師500字作文10

記得，我剛上三年級的時候，我校曾派來幾名實習生，有男也有女。我希望我們班能分到一名知識淵博的女老師，正如我所願，分到一個女老師。

這位老師姓姜，因為她很年輕所以我們都叫她小姜老師，有些女同學親熱的稱呼她大姐姐。小姜老師個子比較矮，衣着很樸素。蘋果臉上長着兩道柳眉，柳眉下鑲嵌着一雙明亮而又發光的眼睛，炯炯有神，她還有一張能説會道的小嘴。小姜老師梳着一條馬尾辮拖在頭肩上。小姜老師性格開朗，詼諧，有時還給我們講講笑話，但對工作十分認真，用一個成語比喻一絲不苟。我們能分到這樣的好老師，我們十分高興。但我們班那幾個調皮鬼總想讓她在同學們面前出洋相。

有一天，小姜老師紮了兩個馬尾辮，比原來更漂亮了，下課了，小姜老師做在椅子上備課，調皮鬼們又冒出了壞主意。他們悄悄地走到她身後，躡手躡腳地把辮梢繫到板凳上，心想：有好戲看了。上課了，小姜老師從板凳上站起來，頭髮被扯斷了好幾根，連椅子都被拖了幾步，小姜老師被痛得直叫，同學們笑得前俯後仰，老師氣得眼淚直在眼眶打轉。他們覺得做的不對，慚愧地低下了頭。

第2天，小姜老師仍舊笑容滿面的給我們上課，彷彿昨天什麼也沒發生一樣。上完課，小姜老師語重心長的説：“同學們未來需要你們去創造啊！我們應該認真學習，不要再做那些耍人的事情。”

三週的實習生活眨眼就過去了，小姜老師已經走上了新的崗位，我永遠會記住這為小姜老師的！

老師500字作文11

周老師是我們班的班主任，她長得十分漂亮，宛若天仙下凡。可是呀，周老師卻似乎有兩副面孔：一副是凶神惡煞的老狼；另一個呢，是温柔幽默的小羊。接下來讓我帶你去看看這位“雙面”老師吧！

周老師和我們大多數女生一樣愛美、潔癖。周老師有一頭長長的偏棕色的波浪卷頭髮，她經常會披着頭髮，再在頭髮上別一個髮卡；周老師也有長睫毛大眼睛，然而她真正讓我羨慕的是她那白裏透紅的、彷彿輕輕一壓就能滲出水來的皮膚。每天，周老師都會精心化上一點淡粧，穿上一身時尚的衣服，來到學校給我們上課，而且每次下課，周老師都會到洗手間裏仔細地將手洗得乾乾淨淨。

説實話，周老師的性格着實有些古怪，時而温柔時而嚴厲，好像有兩副面孔，甚至有時候翻臉比翻書還要快，而這種情況就經常體現在發試卷上了。説老師温柔吧，的確。當我們考得好時，老師便會滿面春風、腳步輕盈的走進來，柔聲對大家説：“告訴大家一個好消息……”説老師嚴厲吧，倒也沒錯。當我們考得不好時，便是“悲劇”的開始……説老師翻臉快也是有證據的。比如，有一次，老師在點評考試的情況，就在大家因為得到表揚而沾沾自喜時，老師突然像會變臉一樣，話鋒一轉，沉下臉來，開始批評我們，教室裏頓時“萬馬齊喑”、鴉雀無聲……

這就是我們親愛的“雙面”老師。

老師500字作文12

鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡浩瀚的大海，小苗喜歡芬芳的泥土，蝴蝶喜歡美麗的花朵，我最喜歡的，是我的語文老師——梅老師。

梅老師是一個充滿青春活力的好老師，她身材雖然不高，但是苗條、勻稱，有一頭烏黑的頭髮，一張充滿自信的臉上有一雙會説話的大眼睛。她的身上經常有一股香噴噴的味道，讓我好想離她近點再近點。

梅老師既時尚又幽默。她講課的時候總是不時冒出一句俏皮話，逗得我們哈哈大笑，不時講一個小典故，引發我們的思考。我覺得上語文課簡直就是一種享受。

梅老師還是個以身作則的好老師，她教育我們要多讀書讀好書，自己也帶頭多看書。在我們上閲讀課的時候，她也會捧着一本書，津津有味地讀着，和我們一起討論好的片段，分享一些精彩的章節。梅老師要求我們養成預習和記筆記的'習慣。有一次，梅老師把課本忘在講台上了，我無意中打開一看，發現裏面密密麻麻全都是字，我恍然大悟，原來梅老師教得這麼好是因為她精心備課的原因啊！看來，我要想學好語文也要做好筆記才行。

光陰似箭日月如梭，轉眼我已經是五年級的國小生了，一想到再過兩年就要國小畢業離開梅老師了，真讓人傷心啊！如果可以，我真想一輩子都當國小生，永遠做梅老師的學生！

老師500字作文13

我有一個“大姐姐”老師，名叫Cherry。

她有一頭烏黑的長髮，一雙黑漆漆的眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵，一個可愛的鼻子，加上一雙能説會道的嘴巴和一個苗條的身材，真是美麗極了。

別看這個“大姐姐”老師愛打扮，追求時尚，她的英語説得可標準，可流利了！每一節課，她都是讓我們通過遊戲老積累知識。因此，他的課堂是豐富富多彩的，讓我回味無窮。

講單詞時，Cherry總是把它編成一個有趣的故事，笑得我們前仰後合；他也時常做一些怪動作，逗得我們鬨堂大笑……總之，我們每節課都是在笑聲中度過。

別看Cherry像我們的大姐姐，但她有一顆善良的心，給我們媽媽般的温暖。他對待我們就像對待自己的孩子一樣，給了我們家的温暖。

有一次，我在課間不小心劃破了手指，頓時，我的手疼痛不已，鮮血一滴滴往下流。媽媽把我送到教室就回家了，看來只能找Cherry了。我滿臉淚花地去向Cherry求助，Cherry一看我的手，一皺眉頭，説：“怎麼受傷了？快跟我來！”Cherry邊説邊着急地拉着我去她的辦公室。Cherry迅速從抽屜裏拿出一張創可貼，小心翼翼地給我貼上，生怕碰疼了我。貼完還囑咐了一句：“這幾天記住別沾水啊！”當時，一股暖流湧上我的心頭。

你們看，Cherry多麼善良啊！通過這件事情，我在心裏暗暗發誓：我以後也一定要像Cherry一樣善良，也要多多關心身邊的人！

老師500字作文14

科學老師是我們學校的教導主任，她的燙頭髮，像波浪一樣，非常美麗。她很高，大約一米85，臉不是很白，就像一棵熟透了的紅高粱似的。因為我們有親戚關係，我媽媽讓我叫她姐姐。

有一次，“姐姐”下午給我們上課，上課還不到十五分鐘，我的同位李振開始了“扔紙球大戰”，被我的“姐姐”看見了，也沒説什麼，就讓他站在了教室的後面。

“姐姐”又一次上課的時候，她又發現李振撕自己手中的本子疊紙飛機了，姐姐也沒有批評他，只是瞪了他一眼。

“姐姐”第三次給我們上課的時候，李振的膽更大了，他用疊的飛機向我“姐姐”發起“攻擊”，飛機射中了“姐姐”的額頭，差點上了眼睛。“姐姐”像發了瘋的獅子，走到李振跟前，手腳並用，踢打我的同位，還要我打我的同位的臉。李振嚇傻了，淚珠從眼睛裏流了出來，像斷了線的珠子兒一樣。

有一回，我去教導處拿老師的備課時，“姐姐”正拿出了一支口紅，開始抹了起來，到了中午飯，我“姐姐”帶着我和她的兒子去吃包子，她沒有吧嘴上的口紅抹去，我親眼看見，口紅印到包子皮上，她沒看見，又一下子把包子給吃了下去。

我“姐姐”她很關心我的考試，那天放學，她都給弄兩張去年期末考試的試卷讓我做，做完以後，我把卷子給她，她説：“下午過來拿試卷。”下午，我去了，她説：“語文一百分，數學九十九，“聽到這消息我非常高興。

這就是我的“姐姐”老師李娜。

老師500字作文15

每一次，我的數學學不會，回家就去問姐姐。不是在校聽不懂，而是數學老師講得有點快，我的思維跟不上。 剛到家，我就拿出數學課本説：“姐，數學有一節我沒有學會，快來和我講解一下”。

不管老姐在做什麼，她立刻就放下手裏的事情，來教我學習。我有這樣一個姐我自豪，我驕傲。老姐講的習題，比數學老師講得還好，老師講的我有點迷茫，就像聽天書一樣，而老姐講的津津有味，只要聽不懂的地方，我立刻就問，可是老師講的……我卻不敢問，就好像我有“恐師症”一樣。但是，我姐上高一，每一個月只來家裏一回，這樣我有不會的題就無法經常問了，就得攢上一個月，我真希望老姐可以天天在家為我温習功課，如果是這樣的話，簡直是太好了。

在上個星期，老姐回來了，我無比高興，因為又可以教我學習了。我告訴她：這節的運用公式法我分不清楚，總是把“平方差”和“完全平方差”混起來。姐説：“這怎麼能混在一起？平方差公式是兩個數，完全平方差是3個，很好分辨。”於是，姐就寫出例題，讓我練習。10道題我錯了6道，姐非常生氣，然而她卻很耐心的教我。

沒想到，我的眼淚止不止“唰唰”地往下掉，本來我不想哭，可是，我控制不住。姐看見了説：“這有啥好哭的？誰也不能一學就會。”慢慢地，我不哭了，經她細心地調教，我也學會了。 我真為有一個這樣好的“姐姐老師”而感到榮幸。