曬曬我們班的牛人作文（精選3篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。

　　曬曬我們班的牛人作文1

“牛人”，顧名思義，像牛一樣“牛”的人。放眼本班，那可真是“牛材”輩出啊！不信？你來看：“飛毛腿”

看！那位在操場上飛奔的是誰！沒錯，此乃吾班“飛毛腿”是也！看他在操場上矯健的身影，猶如彩色旋風，刮來人們聲聲歡呼。論奔跑，那可真是二號飛人！雖賜名曰“飛毛腿”，可他在其他項目的能力也不容小覷。在跳遠、跳高中，他如袋鼠一般自如；在跑步中，無論短跑、長跑，他都如獵豹般迅猛。看來，他不是一般的牛，還有袋鼠和獵豹的能力呢！

“小書蟲”

沒錯，那位端坐在課桌投身於書海中的人，也就是不折不扣的“小書蟲”了。他呀，最愛“啃”書。不過，你別誤會，他可從不吃書。據説，四大名著被他啃了五遍有餘，《三國策》《東周列國志》等古書他也從不放過。不用説，他定是學識淵博。看來這也不是一般的牛，而是隻吃“樹”的牛啊！

他讀書甚廣，知識必多，乃本班之“智多星”也。論考試，他也從不含糊，總是名列前茅。看來他還是個不吃素的“牛”呢。同學們若有問題，也定會向他詢問。他很隨和，常常犧牲自己的課餘時間給同學們講解題目。但他運動也不賴，看看他那麼高大的個子，你定會驚歎。不錯，他的速度與“飛毛腿”有的一拼。難不成，他是空中的牽牛星？

看啊，這就是我們班的牛人，這就是我的“牛班”。我們一定會在“牛”的帶領下，越來越牛！

　　曬曬我們班的牛人作文2

張毛欣，稱“張大才子”，號“算命先生”。因“不老實”而被黃老師拔“毛”，又被調侃為“張斤欠”。

他以超強的記憶能力與超嚴謹的學習態度，成為了我們班學霸級的人物。

初識張先生還是在開學換座位那一次——只見他一手提着大書包，一手抱着工具書。慢條斯理地走到我的座位旁，又不緊不慢地整理着自己的座位。不料黃老師來了個報聽寫的突然襲擊，我只是搶記了一番，而張先生呢，依舊整理着書桌，從容鎮定，直到老師報出第四個詞語時，他才不緊不慢的裁好紙、拿出筆，刷刷刷地揮筆寫字，“不怕寫不完嗎？”我心裏想着，然而……他這次的聽寫，在沒有搶記的情況下依然得了滿分！而對比我，搶記都還錯了兩個字，君頭腦之聰慧、搶記之神速，足已見矣。

還真是個“牛”人，有一次，陳老師正講着學習的方法，才説起關於記憶方面的事，班上有些同學就立馬將目光投向了張毛欣……“我可以把圓周率背到60多位”張毛欣舉手講到。經老師同意，張先生得到了上台展示的機會，“3.141592………”他努力揹着，我們也認真聽着，“這就是真正的學霸”，陳老師等他説完立馬鼓起了掌，隨即還獎給張毛欣一袋零食。同學們也情不自禁的鼓起掌來，整個教室瞬間被雷鳴般的掌聲淹沒了。

張先生的時間觀念極強，在他配手錶之後，更是把每分每秒掐得緊緊的，“現在離6點半還差27分鐘，我現在從學校搭公共汽車回家大約需要11分鐘，數學給自己留了40分鐘，語文留了30分鐘，英語差不多已經寫完了，看看我能不能在7：45之前完成作業。”放學時，張先生向我講出了他的計劃，“至於這樣精打細算嗎？”我心想。然而第二天一大早，他就對我説“我昨天的作業是7點47分完成的，比預定的時間晚了兩分鐘，是數學花的時間多了點，以後還要提高速度。”看着張先生這樣，真是想不成為學霸都難呢。

有時候，張先生也會“不老實”。也許他會突然躥到你的面前，大叫一聲“同志！”；或是與你對視良久，做出各種表情。下課了與張先生寒暄一下，還是挺有意思的哈。

大千世界，無奇不有。而張先生正是奇人中的“牛”人！

　　曬曬我們班的牛人作文3

我們班是一個藏龍卧虎的班級，裏面高手如雲。我們班的牛人排行有：嗜書如命的小書迷王焱，技藝高超的繪畫大師趙思琪，能言善辯的小律師張蘇琴，絕頂聰明的數學天才吳陳陽……可最令我佩服的牛人還是人盡皆知的小作家——周慶。

她長得並不出奇，短短的頭髮垂在耳畔，用一個個色彩繽紛的髮卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學的光芒。她的腦袋裏彷彿裝了一台電腦，什麼題目都難不倒她。

每一節作文課，她都是中間的焦點，她的文章總是那麼出色。聽得我們身臨其境，如痴如醉，彷彿成了文章裏的.人物。

記得有一次，教師讓我們寫一篇關於春雨的作文，我拿着筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯着手裏的那隻筆。我回過頭，想問問別人該怎樣寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手託着下巴，思索一番，又繼續聚精會神地寫着。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。教師看了我們的文章，把周慶的當作範文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱裏振脱出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。僅有在建築物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般。”她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

這就是我們班的牛人——周慶，領教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？