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關於美是什麼作文9篇

作文2.01W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美是什麼作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於美是什麼作文9篇

美是什麼作文 篇1

  母親説:“美,是一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。”爸爸説:“美,是一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。”老師説:“美,是海面上的陽光隨風翻滾,為雪白的海鷗鍍上金色。”同學説:“美,是一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。”

那麼,美,究竟是什麼?

就在有一天,我找到了答案……

那是在一個傍晚,天上沒有美麗的夕陽,只有灰濛濛的一片天,而且還是似下雨又沒有下雨的樣子。“可惡呀!”我把住那笨重自行車的龍頭,氣惱地嚷着。我看看前面那較高的磚頭,又看看後面那驚人的坡度,不僅深深地歎了口氣,真是進也不是,退也不是呀!就在我的內心被氣惱和放棄所填滿時,在坡上出現了一個人。那個人大約三十歲的樣子,是一個叔叔。他穿着的衣服是破舊的工作服,還沾着一些灰塵,鞋子有一些破,上面有着許多泥土。

他的頭髮互相交叉在一起,看起來很蓬鬆、雜亂,似鳥巢,卻又不是。由於他一直埋着頭,所以看不清他臉上的表情。他拖着沉重的腳,緩慢地向我走來。我看見這位叔叔,就如同抓住救命的稻草一般,本不好的心情頓時提高了一大半,可與此同時,我也有些害怕他是壞人。萬一他真的是壞人,那我該怎麼辦呢?我想着。握住自行車龍頭的那雙手情不自禁地動了動,同時,我也是冷汗直出。眼看着那人離我越來越近了,我的心簡直提到了嗓子眼兒。

救命呀,上天保佑呀!我可不想這麼快死……我在心底拼命地吶喊着。“抬不過去嗎?”轉眼間,叔叔已經走到了我的面前,並問道。“啊?恩。”我一陣慌亂地回答道。“那我幫你。來,你握好龍頭,我抬着後面,一——二——三——”終於,在我和叔叔齊心協力地合作下,自行車被抬過了那道坎。“謝謝!”我感激地對叔叔説道。“沒什麼。”叔叔笑了笑,便走向放在路旁的髒凳子,沒有嫌髒,就一屁股坐了下去。

這時的叔叔和剛才幫助我的那個叔叔不一樣了,他坐在凳子上埋着頭,沒有四處張望,也沒有説話,只是靜靜地、靜靜地坐在那,似乎在思考着什麼。叔叔是不是有什麼困難呀?我在心裏想着。對於這個我連是誰都不知道叔叔,心裏竟有着一絲擔心。叔叔都有着困難,還來幫助我……我的心裏感到一陣暖意。我看了看叔叔,又看了看時間,雖然還想説什麼,但還是蹬了蹬自行車的腳踏板,騎着自行車走了。這次,我騎得並不急,而是很緩慢。

我又一次回頭去望那位叔叔,只見他仍然坐在長凳上,紋絲不動。但我卻看見他的背影上寫滿了寂寞與無奈,在這陰暗的天氣中,我從叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀與憂愁……這一次回過頭去是最後一次了,我轉過頭,頓時加快了自行車的速度。一陣陣無形的風向我襲來,給我帶來了涼爽,同時,那絲絲涼意也穿進了我的毛孔,沁到了骨子裏,又一次讓我想起了那位好心的叔叔……剎那間,我恍然大悟,原來,美是這樣的……

美就是能在別人有困難時幫他一把,美就是能在被幫助後説一聲“謝謝”,美就是友好、真誠與善良的結合體,美就是人們那一顆顆美好的心哪!

美是什麼作文 篇2

美是什麼?美是春天的鶯歌燕舞,美是夏天的松柏蒼翠,美是秋天的金風玉露,美更是冬天的銀裝素裹。但我認為,美不是物質上的美,更是精神上的美。

或許只是一張老照片、一處美麗的風景線都能讓你樂不思蜀,飄飄欲仙。“生活不缺美,只是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經説過,而我聽到這句話,總讓我想起那一次坐公交車。

那時我只有8歲,我和媽媽去外婆家,那天天空不作美下起了傾盆大雨,路上又濕又滑的。媽媽和我上了公交車因為是下雨天車上密密麻麻的擠滿了人。我們兩個擠在人羣中我緊緊的拉着媽媽的手,旁邊還有個頭髮花白的奶奶,我看着她左搖右擺的站都站不穩。這時我看了一下座位上的人,不是玩手機就是在打盹,我心裏好着急怎麼就沒人讓個坐呢。我對媽媽説:“媽媽這個奶奶擠在公交車上站都站不穩萬一師傅踩個剎車怎麼辦,我想去扶着她。”就在我擔心的時候忽然聽到人羣中爆出了一個聲音,“奶奶您坐我這邊來吧,我過來扶您。”所有人的目光都聚焦在這個洪亮的聲音上,是一個小夥子,他擠到了奶奶站的地方拉過奶奶的手,把奶奶扶到了座位上。這一切我看在眼裏,心裏默默的説好樣的哥哥,舉雙手給你點贊,社會就需要你這樣的好青年。

讓座只是一件簡單的事,卻能反應出一個人的行為品德與修養。這樣的一件小事卻讓人覺得好温暖。所以美無處不在。

美是什麼作文 篇3

美是什麼?畢淑敏説:“何為美麗?一千個人有一千種説法,我只能扔出我的那一塊磚。”

美,是那萬綠叢中一點紅,是默默綻放枝頭的淡野茉莉,是夜空中明亮的星星,是孩子眼中純真的神情。

也許有人認為,美,是自己成為眾人焦點時的那份自信;美,是平凡的一家人歡聚時的那份其樂融融;美,是流光溢彩的霓虹燈,是簡單樸實的一份温情。

春雨過後,那還沾着露水的幼苗,綠油油地顯現出活力的美;

夏風微拂,坐在樹下談笑的人們,歡樂地洋溢着和諧的美;

秋高氣爽,田裏秋收的農民們,忙碌地卻擋不住奉獻的美;

雪花飄飄,玩耍的孩子們,清脆的笑聲中透出歡樂的美。

父輩們講,美是看着孩子們茁壯成長、幸福地過日子,是攜着老伴,相濡以沫,走過風風雨雨的那些日子。

母親們講,美是傍晚守在門口,等着家人歸來的那份憧憬,是和家人坐在餐桌前,簡簡單單吃一頓飯的那份幸福。

孩子們講,美是田間飛舞的蝴蝶,是一切新奇的事物,是那鮮紅的一百分,是在遊戲機、大廈林立的城市之外的那一片湛藍的天空與温暖的陽光。

80後講,美是我們對未來的希翼,是在為房價、工作而發愁後的那份拼博。

90後講,美是我們沉浸在藍調、搖滾、rap兼收幷蓄中的MP3中的那份小小的放縱與自由。美是低調而有個性的,是穿着一身亂七八糟的衣服,在旁人驚訝的眼神中起身讓座的背影,是聽慣了樸朔迷離的和絃,混亂新奇的歌曲後為父母的一句呼喚感動的人。

美是和諧的,它並非一些精緻巧妙的零件組合,而是一種整體的優美,甚至缺陷也是一種和諧,猶如月中的桂影。

美是柔和的,太辛辣太喧囂的感覺不是美,而是一種刺激。

美是持久的,它經得起時間的推敲,就像母親常講的,氣質是一種永恆的化粧品。

相信每個人都有自己獨有的一份美麗。

美是什麼?你認為呢?

美是什麼作文 篇4

美,無處不在,可能就悄悄、無聲無息的紮根在你的身邊。我的家鄉——泉州,就是一個充滿着無窮魅力與神奇的地方。

這是一座充滿着而又閃爍着古老的文化的名城,是中國正在冉冉升起的一個太陽,它將用它的文化照亮整個中國……

福建園林明珠,説的就是風光秀麗的西湖公園。在這令人目酣神醉的地方,遊覽景點更是數不勝數,讓我看得眼花繚亂:仙橋柳色、大夢鬆聲、荷亭唱晚……真是令人讚歎不已,我最喜歡的就是荷亭唱晚了:由謝坪嶼越步雲橋,便是荷亭了。荷亭三面臨水,池中荷花猶如幾個婀娜多姿的`少女亭亭玉立在那裏,在夜晚之中,魚兒在水裏歌唱,伴着美麗的荷花,這樣的景緻真是令人內心澎湃洶湧。

泉州十八景中的開元寺,更是遠近聞名。這裏,代表着我們的希望,我們祈求幸福,平安。當然,這裏也不輸西湖公園。跨過山門,就到了拜亭。我們可以看到拔地而起的東西塔和寬敞明亮的東西兩廊對稱地排列在兩旁,而我們所在的位置就在開元寺的中軸線上。佛教傳入我國已有一千多年曆史,並在中國落地開花,與中國文化融為一體。開元寺的佈局就突出了我國古建築的南面為尊和中軸線為主的特點。這是讓我最驕傲的地方。

戲曲文化,我竟不能用語言來形容。那清脆的腔子,那令人喜怒哀樂的發展……我不能抑制住自己對戲曲的喜愛。《貴妃醉酒》、《霸王別姬》、《荒山淚》……在這裏面,有的讓我哭,有的讓我笑,有的讓我替別人打抱不平,我自己沉浸在之中了,無法自拔……

名勝古蹟之美,文化之美,人心之美……這麼久我才醒悟過來,原來,我的家鄉竟然有這麼多美,但最美的,還是——人心。我要努力的往天空飛,我要創造更多的美。

美是什麼作文 篇5

我眼中有很多美其中,我感覺得我媽媽的品德是最美的,

我和媽媽去購物到了商場的外面,我看見了一個乞丐就説:“媽媽,媽媽,看那裏有一個乞丐,你看他多髒呀,衣服多破呀。”媽媽説:“你不要再説人家了,他們乞丐在外面乞討也不容易,他們不怕風吹日曬,不怕淋雨,多麼的艱苦。所以你不能再説人家了,當乞丐也不是那麼容易的。”我説:“知道了。以後不説了行了吧,你怎麼就向着一個乞丐呢。”媽媽然後媽媽就帶着我去找那個乞丐了,媽媽問乞丐是不是家裏有什麼困難,乞丐説:“對,我以前光借別人的錢,而不還不還別人的錢,他們就來要張,可是我沒有一點錢了,他們就把我家裏的所有東西拉走了,當做賠償,然後我就只能睡在大街上面了,我現在身上沒有一點錢了,這些都是向別人乞討的,我已經餓了好多天了,現在我很想吃飯,可是就這兩三塊錢,買什麼也不夠。”媽媽聽了説:“我身上帶了兩百塊錢,這些都給你吧,你留着買一些吃的吧。”那個乞丐説:“謝謝,謝謝,我以後要是有了錢,一定換給你們。”媽媽説:“不用謝,這些錢不用還,你自己留着用吧。”那個乞丐説:“真的不用還?”媽媽説:“是的這的不用還。”乞丐説:“那就太謝謝了。”我説:“媽媽你不是説要給我靈石的嗎?這麼都給了那給乞丐了。”媽媽説:“做人要有一個好品格。”我説:“哦,”然後我們就回家了。

我從中感受到了媽媽的品德美。

美是什麼作文 篇6

輕輕的飲吸一口茶,讓窗外的的梔子花香與茶的腹香伴我一道沉思:美是什麼? ——題記

暴風雨後的彩虹是一種美;海浪衝激起的浪花是一種美;成功後的喜悦是一種美;享受無盡的陽光是一種美。。。

為了尋求更多的答案,我問了問他們。。。

我輕輕地問語文:"美是什麼"

語文回答我説:“美就是陶淵明的‘採菊東籬下,悠然見南山’的那份愜意,美就是王安石的‘明月鬆間照,清泉石上流’的那份悠閒,美就是李商隱的‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’的那份奉獻,美就是李白的‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁’的那份愁意,就是。。。。

我又問我身邊的人,他們這樣回答我。。。

小妹妹天真跟我説:每天穿着漂亮的衣服就是美啊,殘疾人跟我説:微笑面對生活就是美啊,老師説:能領略主人公的思想就是美,姐姐説:家人能幸福的在一起就是最美的風景線。。。。。。

讀,厚重的文化史。“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是美;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵美;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是美;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是美。厚重深邃的文化是人間不可或缺的美。這就是美。。。

賞,人間的美景。瞧,人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道美景;神奇詭異文明奇蹟的金字塔是一道美景;無限廣闊的寬帶世界是一道美景;飛向外星的宏偉藍圖是一道美景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的美。這就是美。。。。

聽,生活的迴音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的迴音,內在的心聲,是人間不可或缺的心靈美。這就是美。。。

美,縈繞人間,睜開雙眸,用善於發現的眼光去關注生活,去體驗那從未有過的美,去發現那無盡的美。。。。。。。

美,我發現了,你呢?

美是什麼作文 篇7

在我們身邊,有許許多多的美麗的事物,也許,你沒有發現,你要睜大你的眼睛,去用心觀察,就會發現。

彎腰撿起一片紙片,就是美麗;幫助身邊的殘疾人,就是一分美麗;多一份文明用語,就是一分美麗等!創造美好的校園,讓我們行動起來,讓世界多一份美麗,多一份和諧!

當你看到別人在牆壁上亂塗亂畫時,你是否有去阻止的行動?當你看到別人隨口罵髒話時,你是否也有阻止的行動?這些點點滴滴,我們都要從身邊的小事做起,這樣,我們才能讓世界變得更美好!

當我看到身邊有許許多多的紙片在空中亂飛揚時,我的心情不知道有多麼的懊惱,心想:“是誰把我們美麗無比的家園摧毀成了垃圾站,是誰把我們的家園沒有保護好?”這些感慨,都是發自我內心的痛!如果有哪一天,大家都行動了起來,我們不再忍受着寒風刺骨的痛,不再讓垃圾亂飛!這樣,那該多好哇!世界就有了和平、和諧以及美麗!

家園是大家的,你保護,我保護,他(她)保護都是一樣的,我們不應該推來推去的,我們要以同心協力創造更美好的明天!

如今我才領悟到,她的保護,也是一種美。

美是什麼作文 篇8

我經常在思考:美究竟是什麼呢?是一件漂亮的衣服?是一個好看的文具袋?是一張優美的圖畫?還是什麼?我去問媽媽:“媽媽,美究竟是什麼?”媽媽笑了笑,親切地説:“孩子,你自己去發現吧!”

我滿臉疑惑地去尋找美。

走在路上,我看見兩邊欣欣向榮的花草樹木,我不禁感歎:多美啊!走着走着,一位老奶奶和一個紅領巾出現在了我的視線裏,紅領巾攙扶着老奶奶過了馬路離開了。啊!我好像知道美是什麼,美是助人為樂。

回想起上一次“三跳運動會”前夕,大家都投入了緊張的訓練中,在跳大繩的過程中,一個不小心我絆倒了,血很快從手上流了出來,朋友趕忙把我扶到洗手間,幫助我洗去了傷口旁的污漬,並一直安慰着我,那時候別提我有多感動了。哦,我知道了,那就是美,美就是付出真誠,熱情幫助。

終於我知道了美是什麼,美不是外在的體面,就像許地山在《落花生》中讚揚的花生一樣,美是內在的美,做一個樸實無華、有益於社會的人,那就是美。

比如:你給沒帶筆的同學遞過去一支筆;你給媽媽捶背,去掉忙碌一天的疲憊;你給辛苦忙碌的老師幫忙;你撿起腳下的一張張廢紙。這就是美。

美處處都在,就像羅丹説的:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

美是什麼作文 篇9

美是什麼?

美是地平線上升起的第一道曙光?美是秋天裏比火更熾熱的楓葉?美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴?美是大草原上馳騁的梅花鹿?

那是一個寒冷的清晨,刺骨的寒風“呼……呼……呼”的颳着,叫人直打寒顫。我在姑姑家玩電腦,她家住在四樓,正當我玩得起勁的時候,突然聽見姑姑在廚房裏喊:“錦龍,送煤的來了,你下去看一下。”“好”我説。於是我丟下手中的“活”衝了下去。“啪——啪——啪”一陣沉重而緩慢的腳步聲傳到我的耳朵裏。我忙下去一看,果然是送煤的叔叔來了。我仔細一打量:他的身材並不高大,身上只穿了一件單薄的衣服,還沾着些煤屑,肩上扛着一大筐用籃子裝着的煤。他彎着腰,肩上扛着好似千斤巨石,他每走一步都非常小心。巨大的汗珠從他那黑黝黝的臉上流了下來。這時姑姑出來了,一邊把送煤的迎進家中一邊説;“辛苦了,快進來,喝杯水。”“不用了。”送煤的説,“給你家送完還有其它家的。”送煤的説完,放下煤就走了。

我呆呆地站在那裏,望着他離去的背影,我忽然感動了。也許他的外表並不美麗,但他有一雙勤勞的雙手,他有一顆為人民服務的心。

當廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無垠的天幕上綴滿星星時,我不禁又想起了這位送煤的叔叔。都説“愛美之心人皆有之”,那什麼是美呢?從這位送煤的叔叔那裏,我似乎找到了我要的答案。

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