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秋之韻國小作文

作文3.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的秋之韻國小作文,希望對大家有所幫助。

秋之韻國小作文

秋之韻國小作文1

秋天,我愛你!

我愛你的五穀豐登,愛你的丹桂飄香,愛你的碩果累累,愛你的秋高氣爽……。

果園裏,果農們臉上洋溢着豐收的喜悦,來這兒採摘飽滿的果子。瞧,蘋果紅撲撲的,正向我們綻開甜蜜的笑臉;香蕉在樹上乘涼,散發出誘人的香甜;西瓜摸摸大肚子,一個個正躺在田地裏睡大覺呢。五顏六色的葡萄們,在微風中,在陽光下閃閃發亮,隨風舞蹈。啪啪,啪啪啪……井然有序,相當好看。

田野裏的小夥伴們也不甘示弱。看,高粱笑嘻嘻地在田間漫步;番茄像害羞的小姑娘躲在角落靜觀其變;土豆饒有興趣地在土裏打滾、嬉戲;冬瓜扭動着身子,一會兒竄上,一會兒跳下,激情高昂…。

一陣秋風,把我送到了菊花園。這兒秋風習習,花香四溢,到處呈現出一派勃勃的生機。瞧,秋風拂過,拭去了我腦門的炎熱;樹葉“沙沙”,唱起了歌;菊花仙子們爭奇鬥豔,互相媲美。仰頭望天,在蔚藍的天空與太陽七彩光芒的交相輝映下,高高在上的白雲顯得格外光彩奪目。這時,天邊飛來一羣“人”字形的大雁,它們為了找尋適合自己生存的棲息地,只得向南方遷徙。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我被山中的美景迷住了,跑了過去。哇,好美的楓樹林啊!我情不自禁地發出了由衷的讚歎。可惜,林中大片的樹兒幾乎光禿禿了,已經沒有了春天的萬古長青。好在楓樹猶紅,秋天也還有一番別具一格的風味。

秋天,雖然沒有春天的萬物復甦,百花齊放;沒有夏日的綠樹成蔭,百蟲鳴叫;也沒有冬天的北風呼嘯,大雪紛飛,但它卻有着天朗氣清,丹桂飄香。秋天,讓農民伯伯的笑臉格外燦爛!

秋之韻國小作文2

夏先生才戀戀不捨地離開,秋姑娘帶着調色盤歡天喜地降臨,迫不急待地給大地蓋上一層秋色。

秋姑娘猶如一位畫家,讓秋天婉如一幅美麗的畫卷。她對楓葉一揮筆,讓它穿上了火紅火紅的棉襖,似孩子氣地對秋姑娘直道謝。秋姑娘來到銀杏身旁,手指夾筆,轉了一個華爾茲,剎那間,綠色的“小扇子”成“金扇子”,時不時從空中旋轉着優美的舞姿慢慢地飄入在大地的懷抱。站在樹下的小孩興奮地叫着:“下金扇子啦,下金扇子啦”!沙沙沙,嘩嘩譁,秋姑娘來到樹林裏,不停地揮灑着畫筆,樹葉上變成了紅黃兩色,但她還是忘了有個別的樹,讓它們依舊保持着夏季的綠色。

秋姑娘猶如一位調味家,她來到果園,讓秋季成為水果豐富的季節。她揮一揮筆,紅彤彤的柿子像燈籠般掛在枝頭,使人覺得爽甜可口,忍不住想摘一個嚐嚐,還有黃澄澄橘子,紫瑩瑩的葡萄,當然,這可都是秋姑娘的功勞。果農們見了笑得合不擾嘴。秋姑娘跑着跳着來到板栗前,對它們揮揮手,使它們情不自禁脱掉外衣,啪啪跳到了大地懷抱,來撿板栗的孩童露出滿臉笑容,因為又有香甜的板栗可吃了。 秋姑娘怎能忘了田野呢?她輕快地來到田野,像施展“魔法”,轉眼之間一片黃燦燦的稻穀笑彎了腰。

秋是一個美好的季節,更是一個豐收的季節。

秋之韻國小作文3

秋姑娘穿着一身五彩繽紛的長袍來了,把紅色給了楓葉,把黃色給了銀杏葉和柳樹葉。他們看看自己的新裝,滿意的點點頭……

秋姑娘賦予了銀杏葉金黃色,撿起一片銀杏葉,吹去上面的灰塵,銀杏葉現出了真面目:像一把把小扇子,扇去了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,一陣微風吹過,滿地的葉子翩翩起舞,好似一隻只蝴蝶,在空中舞蹈。秋姑娘給予了柳樹黃色,風一吹,落入水中,好似一隻只小船,載着孩子們的夢想駛向遠方,把小河裝飾得格外美麗,小河彷彿都變成了金黃色。我也希望自己是其中的一片葉子,感受秋帶來的恩賜。

田地裏,放眼望去,一片金黃,農民們正忙着收割呢!一個個大大的玉米,在農民們的手中穿梭,農民們笑開了花,我也去幫他們收玉米,一個個玉米經過我的搬運都跳到了拖拉機上,我們收了好幾車玉米,每個人臉上都樂開了花。回到奶奶家,我幫奶奶拔玉米,玉米一層一層的,好像是他的棉衣,扒開幾層,就露出了棕色的鬍鬚,有的裏面還“藏”着小蟲子,我拿他抓出來,讓他們百米跳崖,他的腳能扒住牆,想爬山虎一樣。把鬍鬚拔下來,就露出了金黃色的玉米,可愛極了。經過我們的不懈努力,這幾車玉米終於拔完了,我們別提多高興了。之後,我們又去地裏耕種,放眼望去,肥沃的土地裏似乎又增添了幾分生機。

花草樹木開過了還可以長出來,但我們的人生一去不復返,只有珍惜時間,珍惜大好年華,好好學習,將來才有可能做出貢獻。我愛秋天,愛他的碩果累累,愛她的美麗風景,同時,我也讀懂了秋天,讀懂了他那無窮的韻味。

秋之韻國小作文4

輕輕的,夏日走了,正如它輕輕的來;它輕輕的揮手,帶走了夏天的炎熱,送來第一場秋雨,帶來了秋的韻味。夏,便在這場秋雨中離開了。

秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽,送走夏日的秋雨來了,它時大時小。雨大時,它像千萬只發怒的巨獅,在天上吼叫,還時不時揮舞着前肢,以表憤怒。雨小是可就不同了!那雨聲,聽着就是一種享受。你可以閉上眼,在心裏想象:每一個雨絲,都變成了輕捷而又柔軟細長的手指,這大地上的每一片樹林,每一叢花海,每一簇草地,都變成了奇妙無比的琴,彈奏出一曲曲優美而雅緻的小曲。沙拉拉,沙拉拉

秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看,山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標緻黃色。站在山下遠遠望去,許多樹木,都已變了顏色,真是別有一番景緻!再看看在雨中行走的路人,一個個都換上了秋裝,穿上了長袖長褲。還都穿着雨衣、帶着雨傘。而雨滴,則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了,打到房檐上,花花綠綠的雨傘上。最後投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋,有的濺起一朵花

秋的韻味是可以用嗅覺去聞的。深吸一口氣,我聞到了空氣中瀰漫着的露珠的芳香;我聞到了空氣中清新的味道;我聞到了小花小草在接受雨水後歡悦的氣氛;還聞到了秋姑娘那清涼的味道

一場雨,帶走了夏日的綠,帶來了秋的金黃,帶來了生機,更帶來了秋天別樣的韻味。

秋之韻國小作文5

古人筆下的秋天,有的蕭條傷感,有的熱情歡騰,究竟秋天是怎樣的?我四處徜徉,尋找着秋天的韻味。

我信步走進秋天的果園。頑皮的秋風與果子們開着玩笑,它憋足了勁兒吹過去,蘋果姑娘喊着冷了,要披紅襖;葡萄弟弟嚷着冷了,要穿紫袍;石榴姐姐呢,露出了晶瑩剔透的小牙齒;柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風還想來點兒惡作劇,於是它從果子們的身邊蹭過,悄悄的帶走了好聞的果香。果農們穿梭其間,摘下樹梢上成熟的果實,都捨不得嘗上一口,就放進了竹簍。

秋天的樹林別有一番迷人的風景。你瞧,銀杏葉不捨的離開枝頭,打着旋兒,悠悠的落到地上,好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的,別有一番滋味。銀杏葉雖然落了,但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實,緊湊的擠在一起,想在講着悄悄話。

放眼望去,那兒的楓林好似燃燒的火海,為大地抹上了絢麗的色彩,怪不得古人説“霜葉紅於二月花”呢!一路上,桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊,真是“桂子月中落,天香雲外飄”啊!

秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早,薄紗般的霧氣籠罩着整個田野。漸漸地,霧散去,一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈杆抬不起頭來,微風拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙,沙沙沙”,這多像農民伯伯們爽朗的笑聲啊!

高粱舉着紅火把樂了,向日葵仰着臉笑了,菊花帶着好心情綻放了。

啊!我找到了,我眼中的秋天,詩意無限!

秋之韻國小作文6

秋天來了,讓我們一起去看秋景吧! 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽,秋風一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地撫摸着我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白雲在空中飛,真是天高雲淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在説:“老朋友,我們又見面了。秋天到了,我們都出來了,你們快來嚐嚐吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。” 我們這兒可是桔鄉呢,野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉裏,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的,遠遠就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們説:“春華秋實”啊! 秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來,在空中翩翩飛舞,像一隻只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來到了美麗的夢境。田野裏的稻子也成熟了,遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了,隨着秋風吹過,給人們送來了陣陣清香,真是沁人心肺。

秋天也是一個户外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多,假日的草坪上、公園裏,抬頭就能看見許多風箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當然,也可以去爬山,既可以鍛鍊身體,又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

秋之韻國小作文7

每個季節都有自己獨得的韻味,春是成長韻,夏是美妙韻,秋是收穫韻,冬,則是寂寞韻。

你們知道嗎?秋,已經邁着輕盈的步伐,悄悄的,住進了世界的每一個角落。想知道我是怎麼發現秋的嗎?那就跟隨着我,去尋找秋吧!

秋像個淘氣的小朋友,在和我們玩捉迷藏呢!

你瞧!它的魔杖一揮,樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了,只有楓葉娃娃和最愛漂亮,一定要換一件與眾不同的衣服,所以,秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當走過它們的身邊,它們總會地對你揮揮手,有些特別熱情的,還會為你跳舞,它們彷彿在炫耀自己漂亮的衣服呢!

秋姑娘調皮地躲進農民伯伯的莊稼地裏去嬉戲,在跑中觸碰到的每一片葉子,每一粒稻穀,都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢!你看,我們看到它的身影了。秋又跑到果園裏去了,口渴了,就打算摘個果子吃,不料,手才剛碰到嘞,所有的水果都成熟了。秋為農民伯伯們做出了這麼大的貢獻,農民看到成熟了的水果、莊稼,眼睛笑成了一條線。

迎面吹來的微風,不再暖和,而是涼絲絲的,令人神清氣爽。煩惱,早不知飛哪裏去了。我想,這應該是秋玩累了,正在深呼吸吧!

秋的到來不斷地變化着大地的顏色,秋韻,不知不覺地濃起來,你們感覺到了嗎?

秋之韻國小作文8

秋天,是什麼時候來的呢?是在那蕭瑟的秋風中嗎?是在那枯敗的枝葉中嗎?還是,在那火紅的楓葉中?

天空飛翔過的大雁帶來了秋天,枝頭搖曳的果實帶來了秋天,丹桂的香味帶來了秋天。

秋,一個希望的季節!果園中碩果累累,將一棵棵大樹壓的垂下了枝條,每一個果實都承載着一片希望。一有風吹草動,它們就搖頭晃腦,在葉子的“簌簌”聲中迎風起舞。

再看那稻田裏,金黃色的稻浪一波接一波,像極了波濤洶湧的大海。瞧,農民伯伯的身影在稻田裏若隱若現,他們的每一條皺紋裏,填充的都是幸福。

秋,又是一個落寞的季節。古代詩人看到枯枝敗葉在秋風中迷失方向,看大雁南飛,看候鳥遷徙,心裏也一定會有一種説不出的傷感吧!沒錯,,秋天沒有春天那種蓬勃的生機,也沒有夏天那種火熱的朝氣,更沒有冬天那種冰冷的純潔。但,秋有秋的獨特!

看見那片火紅的楓葉林嗎?秋天的蕭條反而喚醒了它們的活力,將內心的激情化作一片火紅迸發出去,盡顯生機。古代詩人也曾説過“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,楓葉可以和春花相媲美。沒錯,這正是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”

聞到那股沁人心脾的芳香了嗎?米粒般大小的黃色桂花正盡情奉獻出自己的香味兒。雖沒有玫瑰花的嬌嫩欲滴,沒有牡丹花的華麗外衣,也沒有百合花的花香濃烈,但你有一股獨特的味道,雖説並不十分難忘,但使人聞着舒適温馨,這比什麼都美好。

站在不同的角度,便可以品味到不同的秋。我戀秋,戀秋的稻穀金黃,戀秋的丹桂飄香,戀秋的楓葉火紅,甚至於戀上了秋那像蝶一般墜落的枯葉,戀秋之悲,戀秋之美。

我靜靜看這個美麗但有些許落寞的秋,細細地品味秋之韻。

秋之韻國小作文9

秋天,這個碩果累累,百果飄香的季節裏,美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。

從山腳向山頂放眼望去,不同於春與夏,現在的梧桐山,猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風中飄動、舞蹈,用歡快的'迎接遠道而來的新朋友。它們落在地上,好似金黃的地毯;落到行人頭上,就如同調皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧;還有一些葉子圍着山打轉,如同整座山的守護者。

上山途中,不再單調無味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上,木椅上,台階上,鋪了一層厚厚的落葉,如無盡的毛毯。

一條小路,一種景色。走在金黃的毯子上,體驗“小園香徑獨徘徊”,“泉眼無聲惜細流”一般的一股股流水,悄無聲息的送來幾片落葉,那是秋姑娘對你的問好;獨自一人站在樹下,感受“落花人獨立”的情懷;站在菊花海中,腦中自然浮現《詠菊》中的名句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。或“待到秋來九月八,我花開後百花殺”……秋天,令我們感到詩意盎然。

山頂的景更是美的不可言傳。都説站的高,望的遠,在1千米多海拔的山頂上,正體會到什麼叫做“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

江山如畫,山中的林子、泉水、花草、動物,一切都是那麼的自然靈動,毫無多餘加飾。它的美,是令人沉醉其中的美,也是充滿詩懷的美。

梧桐山,好一副獨步天下的山水畫!

秋之韻國小作文10

秋天的美,美在一份明澈。

有的人眸子像秋,有人的風韻像秋。

代表的秋天的楓葉之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在於臨風的颯爽。

當葉子逐漸稀疏,秋林顯出了它們的秀逸,那一份不需要任何的點綴的灑脱與不在意的孤傲。

最動人的是秋林映着落日。那酡紅如醉,襯托着天邊加深的暮色。晚風帶着清澈的涼意,隨着暮色浸染,那是一種十分豔麗的淒涼之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸的醉紅所控制住,而情願把那奔放的情感凝結。

我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹;靜靜地掩着一片幽寂,樹後重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品堂過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫裏,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存着多少生活足跡。

最耐人尋味的是秋日閒雲,那麼澹澹然,悠悠然,悄悄遠離塵世間,不在無動於衷。

秋天的風,不帶一點修飾,是最純淨的風。那麼爽利的輕輕掠過園林,對蕭蕭落中不必有所眷顧。季節就是季節,生死就是生死,悲歡就是悲歡,無需參考,不必流連。

秋水和風一樣明澈,“點秋江,白鷺沙鷗”,就畫了這分明澈,沒有什麼可憂心,可緊張,可執着。“傲殺人間萬户侯,不識字煙波釣叟。”秋就如此一塵不染。

也有某秋人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內心內在,他擁有一切,卻並不想擁有任何。那是由極深的認識和感悟所形成的一種透徹和灑脱。

秋天是成熟的季節,收穫的季節,卻也是淡泊的季節。

標籤:秋之韻 國小