讀書的故事作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

讀書的故事作文1

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”書是我們的老師，更是我們的朋友，為了讀書，我也惹出了不少事。

週末，我在圖書館看書，突然，我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》，我拿來翻了幾頁，不知不覺便沉浸在書中。

上一個冬天，實在是很冷，我快步走進一家充滿温暖的小書店，店中十分冷清，可能是因為太冷的原因，只有幾個在翻書的大人和在櫃枱上懶洋洋坐着的工作人員，工作人員烤着火，根本不理會我的到來。我輕手輕腳走了進去，在一個角落裏，我找到了一本我夢寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了，看看後面的定價，我嚇壞了，竟然50元一本，足足愣了三秒鐘，我把全身的口袋都翻了個遍，可是就只有25元，剛好差一半，怎麼辦？我不敢走，怕走了就被人買走了，我不想放棄我的囊中之物。

我突然想出一個“好辦法”，我把書塞進我肥大的手袖裏還裝作很冷的樣子，縮頭縮手地走出書店。

出了書店，我把書拿出來，邊走邊看，看到了晚上，幸好爸爸媽媽都加班。回到家裏，我什麼都沒有吃，看那本書一直到媽媽回來，媽媽看見我還沒有睡，便催我，我也沒有反抗。

在牀上，我一直睡不着覺，一直未今天的行為感到內疚，那本書的坐着三毛是一個誠實，善良的人，書中的她與自己的丈夫荷西為人清正，從不做虧心事……我越想越內疚。

第二天，我拿了25元加上我的25元，去書店買了那本書，這使的我才懂得誠信的重要。

我要“讀萬卷書，行萬里路，”做一個不貪求小利，目光高遠的人。

讀書的故事作文2

走進書，就與書香撞了個滿懷，香氣中散發着知識的氣息。書，你好！

不用出門，也不帶什麼禮物，就帶着愉快的心情，捧起一本書，獨自拜訪我的一個個朋友……

哈利·波特，是我拜訪的第一個好友。啊，哈利，你如沙漠中的一顆種子，在艱苦的環境下努力生長！伏地魔的打擊，親人的離去，對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。儘管如此，這粒種子仍迎難而上，不怕困難，最終見到陽光。哈利，你的精神令我敬佩！

走進《名人傳》，貝多芬的琴聲讓我陶醉不已，米開朗琪羅的雕像令我為之一震，托爾斯泰的鉅著使我回味無窮……他們身上流露着一股奮發的力量，感染着每一個人。靜靜地，翻過一頁頁，我彷彿成了一朵白雲，飄在那柔美的音樂上空，飄過一座座栩栩如生的雕像，體驗人性的真善美……

在書的世界裏，哪個不是我的朋友？我快活地向他們問好。你好，窗邊的小豆豆！你天真無邪，是邀我一起玩耍嗎？你好，淘氣的馬小跳！你的童真讓我快樂，讓我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年雖苦難不斷，但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好，調皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每個孩子的影子？喂，威爾伯，農場裏的動物們是不是都很好？

閲讀中國古典名著，我看到了中華化的精髓；捧起校園故事的書籍，我又感到輕鬆愉悦；回味外國作品，我見到了廣闊無垠的知識海洋。

忽然，孫悟空騰雲駕霧，到我面前，我們興致勃勃地談論西天取經的故事。緊接着，孔明滿面笑容，徐徐走，我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰”。

天暗了下，我也該回去了。我輕輕地揮手，大聲地對朋友們説“再見”，便帶着從朋友那裏學到的知識，心滿意足地回到了現實。

讀書的故事作文3

今天，媽媽給我買了一本新書，書的名字叫《我要做個好孩子》，媽媽剛拿回家，我立即翻開讀，有時我替書裏的金鈴高興，有時我替書裏的金鈴悲傷，還有時我替書裏的金玲焦急。我每看完一章想像下一章會發生什麼故事，媽媽説：“吃飯了！”我沒聽見，他們吃完飯的時候，我讀完了，説：“都這麼晚了，怎麼還不吃飯啊？”媽媽説：“我們都吃了，你看書太入迷，叫你吃飯你沒反應。”我這才恍然大悟明白過來。

今天，我很傷心，因為我沒有吃到熱氣騰騰的飯菜；我也很快樂，因為我看書增長了許多知識，也明白了許多做人的道理。

讀書的故事作文4

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”高爾基也説：“書籍是人類進步的階梯。”而我要説：“我的生活因為書而變得精彩，變得充實。”

我聽媽媽説，我跟書非常有緣。小時候，我媽媽讓我抓鬮兒，我什麼都不要，就抱着書不放。

小時候，我特別喜歡童話書，每天晚上，都要爸爸媽媽給我念童話故事，我才睡得着。

讀國小低年級時，我又喜歡上了神話故事。神話書裏的故事很神奇，比童話更吸引我。那時候，我已經學會認字了，還很快學會了查字典的方法，所以，我自己看書已經不成問題了。儘管看起來很困難(因為有很多不認識的字，經常翻字典)，但我心裏很快樂，這也讓我認識了更多的字。

現在讀高年級了，我更成了書迷。小説、科幻書、神話書、百科書、漫畫等我都愛看。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於故事情節中。爸爸媽媽不允許我長時間看書，怕我近視，所以我與他們之間發生了許多鬥爭。

記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我覺得這是讀書的好機會，便靠在牀上，美美地看起書來。誰知，這一看就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。晚上九點爸爸媽媽回到家，得知我在房間裏看書，連晚飯也還沒吃，就狠狠地教育了我一頓，説我做事沒有節制，不注意勞娛結合。我一頂嘴，還差點捱打。我也知道爸爸媽媽的要求是對的，可就是一看起書來就什麼也不顧了。

還有一次，我看了將近一個小時的書，媽媽對我説：“別看書了，你再這樣看下去，不近視才怪!”“真是的。”我邊看書邊説，“我為什麼不能看書?為了學到知識，近視也沒什麼!”“説不看就不看!”媽媽説完，一把奪了我的書扔在了一邊。媽媽離開房間後，我立馬把房間的門反鎖，心想：“這下就安全啦!”正當我又看得津津有味的時候，媽媽竟然進來了!沒想到媽媽有房間的鑰匙!唉，又遭殃了。

這就是我，一個愛讀書的女孩兒。

讀書的故事作文5

書籍是人類進步的階梯，而我是那階梯上一隻慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的書可多了，數也數不過來。

其實，我能愛上看書，全是因為我媽媽。在我很小的時候，她説《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當時還不認識字，她便讀給我聽。剛開始，我覺得一點意思也沒有，聽得無精打采；可漸漸地，我被故事中的情節深深吸引，津津有味地聽着。時常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點睡着。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，並告訴她讀到哪裏了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。後來，我開始識字了，媽媽也不給我讀書了，我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書中的情節所吸引，如飢似渴地讀着。

通過讀書，我明白了一個道理：好書不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恆地讀，每次都會有收穫。

讀書的故事作文6

星期天，我寫完作業後，拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。

因為媽媽不讓我看漫畫，所以我就偷偷地看。我先在漫畫書上放了與這本書相同大小的書，以防媽媽發現漫畫書。我開始看沒多久，就聽見腳步聲，我立即把書藏了起來，回頭一看原來是弟弟在搞惡作劇，弟弟三番兩次作弄我，到了第三次我又聽見了腳步聲以為是弟弟就沒把書收起來，結果我的“袖珍”就被媽媽沒收了！

書剛被沒收沒多久，我又拿了一本“袖珍”接着看。不一會兒，媽媽過來對我説:“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負重任”地下樓了，我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部，我説：“要一瓶油鹽和一包醬。老闆説：“你説的我們這裏沒有。”我小聲嘀咕着説：“沒有你還開什麼店啊！”我又去了一家店，我説：“要一瓶醬油和一包鹽。”（這回總算沒説錯）老闆説：“沒有。”我説：“沒有你開什麼店啊！”老闆説：“拜託，這是五金店唉。”我連忙説對不起。最後，我終於來到一家調料店店買了醬油和鹽。

走了一半路，我被書中的內容吸引了，一不小心撞到了電線杆，把醬油瓶撞破了，醬油撒了一地，我急忙跑回家，媽媽問我醬油呢？我就説，我跑了好幾家店才買到醬油，又走了好長一段路，又渴又累，就把醬油給喝了。媽媽半信半疑，我一緊張，漫畫書就從我背後落了下來。不用説，我的漫畫書又有一本“壯烈犧牲”了！

從那次以後，我就把我的漫畫書當古董“收藏”了起來，我只好眼饞的看着我心愛的漫畫書被鎖在書櫃裏！

讀書的故事作文7

“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊！我們應該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。

要説起書，那還得從小時候説起。

在媽媽的指導和影響下，我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什麼。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閲讀有很多障礙，但並沒有阻止我的閲讀，不一會兒，我終於讀完了書，覺得讀書不是那麼無聊，反而很有趣。媽媽下班回家後，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地説：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終於成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。

現在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉着媽媽，走進書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因為購物地點與書店距離遠，所以沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當時，我特別高興，立刻由陰天轉為晴天。看！我多麼愛看書呀！

現在，我讀過的書可多了！有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《願望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫遊在知識中；遨遊在空中……書，不僅擴展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫治我心靈上不足的好醫生。

啊！讀書真好呀！我愛讀書！

讀書的故事作文8

林海音的語文老師曾經説過，“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話説得一點兒也沒錯，我就是吃飯長大和讀書長大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識。

媽媽為了培養我的讀書習慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發明：指南針、火藥、活字印刷術、造紙術，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易……我為中國有着悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國！

我不但愛着歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當我讀這本書時，我就會想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去遊玩，讓她感受到快樂，感受到温暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理，要學會善良，學會關愛，學會做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處於疾苦中的人們伸出援助之手。

到了四年級，我讀的書多了，漸漸地，我作文裏的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文裏用了“千里之行，始於足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個五角星表示好，這讓我嚐到了甜頭，以後，我在作文裏經常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。

讀書，讓我一天天地成長起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閲讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人説的`那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”今後，我要多讀書，讀好書，一步一步實現我的夢想！

讀書的故事作文9

我是一本破書。我的書頁已經被一個女生給翻爛了。我好可憐哦！這個女生，一到週末，就來搗蛋，把我弄得頭暈眼花的。

其實這個女生就是我的主人兼朋友兼粉絲。主人的書櫥上，把我們書家族的各種成員都“摸”清楚了。你看看，你看看，我們每一本書都“遍體鱗傷。”再新的書被看上七、八遍後，也就不像樣子了，我們身上都被主人用紅、藍筆圈圈點點過。

不過，主人也很義氣，為了我們受過批評。事情是這樣的：小主人在一個週日的下午裏看書，其實她在為一道作業題尋找答案，當她的母親進來去書時，發現主人沒有在寫作業，大發脾氣，説小主人看閒書。小主人很生氣，為自己解釋。可媽媽卻毫不領情，走的時候還説了一句狠話：“你在看就不給你買書了，而且把這些書給扔掉！”這可嚇壞了小主人，心裏悶悶不樂的。唉！主人啊！I Love You！你是我永永遠遠的好朋友！

小主人與我的故事不止這些，哪天，再講給你聽吧！小主人又需要我了！

讀書的故事作文10

今天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

屈原原本是一個官員，他甘願為朝廷出力，願為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最後，屈原已經看不慣這個世界，就跳河自殺了。

像屈原這樣愛國的人，竟然會貶為庶民，而他的忠言，(.)卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益着想，

他為國家的安危、國家的利益着想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。

而現在的官員，對老百姓們不管不穩，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的不聞不問。

如果我長大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家着想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。

讀書的故事作文11

我喜愛書，因為書給我帶來了知識，因為書開闊了我的視野。我以前沒有見過那些高大的山峯，但我從書中看見到了它雄偉的真實面目；我以前沒有看到過大海，但我從書中感受到了大海的無邊無際和波瀾壯闊。

有一次，媽媽叫我去午睡，我嘴上雖然答應了，但我心裏卻想着怎樣才能看書，正所謂身在曹營心在漢。經過我的認真思考後，終於想到了一個好主意：我可以把書藏到牀上看，等媽媽一來就趕緊把書給藏起來。接着，我照着自己的想法做了，我小心翼翼來到書櫃旁，拿了一本我想看的書，就趕緊上牀看了起來，正當我看的津津有味的時，我忽然聽見了一陣腳步聲，我趕緊把書藏了起來，躺在牀上裝睡，我小心的睜開眼一看，果然是媽媽來了，還好媽媽沒發現我，媽媽走後，我又偷偷的看了起來，午睡終於結束了，終於可以光明正大的看書了，雖然我沒有午睡，但我覺得很充實，我學到了知識，也值了。

書是人們最好的伴侶，也是人類進步的階梯，我要一直與它相伴。

讀書的故事作文12

“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫大詩人寫得不無道理，看課外書可以讓人瞭解更多東西，文化知識也能逐漸增長。

記得有一次運動會，晚上沒作業，回到家，我就去書房看書，書房裏的書各種各樣，每本都整整齊齊得排列着。忽然我發現一本冒險的書，就從它看起吧！書裏講起一個小男孩帶着一隻小狗和他夥伴去找一條九尾貓，看到這我覺得他們一定會遇到很多麻煩，於是我就越看越感興趣，根本停不下來！

“這真是一本引人入勝的書哪！”聽到媽媽在房門外傳來，“我兒子看書看到廢寢忘食了！”過了好一會兒，我才回過神來：原來我還沒吃晚飯呢，於是趕緊跑去吃晚飯，因為吃晚飯的時候心裏一直想着書上的情節，所以三下五除二就把晚飯吃完了，接着又飛奔到書房去看書了，一直到我把這本書看完，我才在媽媽的催促下準備睡覺。躺着牀上，我腦海裏還在回味故事書上的場景……

又是一個週末，作業完成之後媽媽帶我去圖書館借了幾本書，都是學校要求必讀的書，其中我對《王子與貧兒》這本書特別好奇，所以首先挑了這本書開始看了，這本書的內容大概是這樣的：一個外表和王子長得一模一樣的貧兒，有一次無意中和王子一起玩耍，他們覺得互換衣服挺有趣的，兩人就各自穿上了對方的衣服，正因為這樣兩個人的命運也發生了“乾坤大挪移”，王子被人誤認為是貧兒，貧兒反被人們認為是王子……王子經歷了重重難關，終於和貧兒相遇，才把衣服對換過來，恢復了王子的身份。

看了這兩本書之後，我慢慢對讀書有了興趣，記得劉向説過：“書尤藥也，善讀之可以醫愚。”但是看書要選對書，要選擇增長知識的書，比如四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》這些書看了可以大概瞭解一些歷史背景，人物特點等等，我們有時間的話，還是要讀的，但是不能沉迷於看一些未成年人不該看的書：比如言情書、遊戲書之類的，否則適得其反。

讀書的故事作文13

小時候，我是不會看書的，每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽，這樣，這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書，要是哪一天，媽媽很忙。沒有時間給我講故事，我就會像一個餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受，幾個月下了，我熟悉並記住了許多童話故事。

長大一點兒了，我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環畫，使我認識並熟悉了許多漢字，也熟悉了漢語拼音，那時，書櫃是個藏着知識的小寶庫，我每天都要翻上一遍，找出幾本自己喜愛的書反覆看上好幾遍呢，雖然我們的書櫃中有一百來冊圖書，但我決不會只是囫圇吞棗，不求甚解，每讀完一本書，我都會回想一遍，看看能不能發現什麼。

再大一點兒了，我就開始看一些小説了，那一節節環環相扣的故事情節，那一個個被作者寫得維妙維肖的人物，常常使我廢寢忘食，媽媽見我這麼愛看課外書，便給我辦了一張借書證，圖書館中的圖書可真多呀，每排架子上都是滿滿的圖書，只要一有空，我就跑去看書，圖書館是除了家和學校我最常去的地方，其中，我特別愛看科普小説和名人傳記，我還常常跑去新華書店，只要一有新的圖書，我就忍不住拿起來，像捧着珍寶一樣，捨不得放手，怎麼也看不夠，實在喜歡得很，便央求媽媽給我買回家，寫完作業或者睡覺前，坐在牀上，還依依不捨地翻開讀上幾頁。

現在，古今中外的名著又像磁石一樣吸引着我，從《西遊記》到《三國演義》到<論語><周易>我都看，一看就是老半天，媽媽喊我我也聽不見。>

閲讀可以讓我快樂，讓我增長知識，我閲讀，我快樂，這就是我讀書的故事。

讀書的故事作文14

一天我看書，書上説蚯蚓有再生的功能，我不相信，所以我要去試試看。

我連忙跑到花盆前，好不容易挖出一條蚯蚓來，它小小的身體扭動着，我小心翼翼地將蚯蚓截成兩段兒，並把兩段兒蚯蚓分別放進濕的泥土裏，我驚奇地發現被截成兩段兒的蚯蚓還能動。一天後，我發現蚯蚓在極速地增長，大約兩天時，兩段兒蚯蚓竟然變成了兩條蚯蚓，這兩條蚯蚓好像正要鑽進土裏去鬆土呢！

通過這件事，我喜歡上了看書，因為書裏有很多很多的知識，等待我們去探索去發現，在書裏我找到許多許多的樂趣。

讀書的故事作文15

我也喜歡讀書。

但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落裏讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那麼多書。我只像我自己，一讀書就如醉如痴，忘了寫作業，忘了時間，也忘了自己答應別人的話，還經常在寫作業時偷偷看書。

在一個星期天，我正好沒去上輔導班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長時間，媽媽走過來，説：“讀一小時書就寫一小時作業。”我隨口答應：“嗯！”過了一會兒，媽媽説：“現在該去寫作業了。”我驚奇地説；“為什麼啊！”媽媽説：“自己説的，還賴皮。”我又隨口説了一句：“好吧，我這就去寫。”過了一會兒，媽媽來看的時候，我居然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業！”我放下書趕忙開始寫作業了。可媽媽一走，我便又開始看書了，媽媽一來我便把書藏在作業本下面。

就這樣，我看了兩個多小時的書，當媽媽檢查作業時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣，嚴厲地問我：“寫了多少作業？剛才在幹什麼？”我吞吞吐吐地説：我……我……我就多……多看了一會兒書。”聽到我的這句話，媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了，説：“你這樣喜歡看書，這讓我很高興，但不能在寫作業時偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這麼做了哦！”我低下頭，表面上很沮喪，有一點認錯的樣子，可心裏卻想：哈哈！收穫真大啊，即讀了書，又讓媽媽原諒了我。

這件事可不要讓媽媽知道，要讓她知道我“不知悔改”，那我就慘了！