關於成長的七年級作文八篇

【篇一：成長路上的陽光】

陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們温暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。

早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗户間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的温暖。心裏想着：新的一天又開始了。

推開窗户，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收着陽光帶給自己的營養。

但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份温暖，那份感動，一個幫助……

去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的牀上，在心裏默默地訴苦。

這時，母親走了過來，手裏還捧着一杯還冒着裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸着我的額頭，安慰道：“好些了沒？喝點水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看着她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流湧上心頭。這不是我們渴求的温暖嗎？這不是我們渴求的陽光嗎？

是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的温暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。

陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。

【篇二：成長路上需要堅強】

我們在磨練中成長，成長的道路上充滿了挫折和挑戰，我們必須經過一道道的坎才能收穫柳暗花明的喜悦。成長的路上需要堅強，我們需要堅強來幫助我們一路走下去。

記得那年，爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水一直是我的剋星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動着，我目不轉睛的盯着那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進了鼻子，爸爸看着都覺得心疼了，好強的我卻不想放棄：別人能學會我憑什麼不行？我一次次跳到水中，頑強的信念支持我終於學會了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折，嚐到了苦盡甘來的滋味……

國中時，有段時間，一向好強的我在大考中屢屢受挫，分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎麼辦才好……狂風颳得樹葉沙沙直響，空氣中彌散着令人窒息塵土，頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。方知好強的性格下竟隱藏着深深的自卑。

我漫無目的的走着，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷杆卻高高的擎着，昂着高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷杆才是最美的景色。那藴藏於荷杆下的不就是一種永不言敗的力量嗎？

我為何不能像荷杆那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運就在自己手中，正視困難戰勝挫折，才能創造真正的花開不敗啊，一味的迴避只能愈來愈差。在接下來的日子裏我像變了個人，勤思多問，努力進取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰勝挫折讓我收穫到了柳暗花明的喜悦。

我們的這一路走的或許並不順暢，我們或許經歷了很多才逐漸懂得堅持下去才能贏得勝利，但是這份力量一旦獲得就不能再捨棄，我們的成長路上需要堅強來幫助我們渡過更多的困難和挫折！

【篇三：成長，是一種美麗作文】

許多人感歎童年不再來，歎息不再擁有兒時的單純與天真，悔恨擁有時不懂得珍惜。於是拿着玩具徘徊在曾留下兒時歡笑的地方，呆呆地想沉浸在回憶中不願醒來，嘴角不禁露出笑意。難道兒時留下的只是這些？

我羨慕孩子可以無憂無慮，羨慕他們可以毫不顧忌地幹自己想幹卻毫無道理的事情，羨慕他們可以有不必承擔後果的權利。他們可以去挖螞蟻洞，不見到“蟻后”決不回家吃飯；可以趴在地上觀察無腳的爬蟲怎樣走路，然後顧不上撣乾淨身上的泥土，髒兮兮地跑回家告訴媽媽答案；可以蹲在路邊用濕乎乎的泥巴捏出惹人喜愛的小動物，寶貝似的向人炫耀；可以片刻間將冰箱裏的零食掃蕩一空，然後捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、媽媽無奈的目光……

長大了不再幼稚，自然也不會有這些樂趣。但成長不是一種錯誤，它賜予了我們更多的美好——

我們不再滿足於隨意的玩樂；我們不再迷信父母、老師絕對的權威；我們有了獨立思考的習慣，不再一味模仿；我們大膽地掙脱父母牽引的大手，登上高山極目遠眺，領略新的風景；我們有了自己的處事原則，有了志同道合的朋友，也隱隱地感到了肩上的擔子、做人的壓力……是的，我們不再單純。當我們學會用懷疑、探究的目光去看待這個世界的時候，我們也在不斷地改變自己，在風風雨雨中磨礪自己，獨立體味着與生活作鬥爭的酸甜苦辣。

其實，在我們咀嚼痛苦的同時，我們的人生也就多了一份完美。所以我們應該學會快樂，無論是風和日麗，還是陰霆蔽日，我們都應該微笑着去面對。

長大了便不再單純，這也不是錯誤。我並不後悔我所得到的，雖然我丟失了曾經擁有的美德，但只要我意識到了，便更懂得珍惜已有的，並努力去找回那失去的。我不會因此而抱怨自己的成長。如果説孩提時代對美好生活的理解是天生的，單純的，當我們逐漸學會把自己與客觀外界和諧地統一為一個整體時，誰能説那不是一種美呢？是的，那是一種美，只要我們的心境始終清純如一。

【篇四：成長，需要獨立】

有一則小品：一個國小生在學校吃午飯，當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學幫他剝，可他的同學竟也不會……

無獨有偶，我在報紙上看到一個現實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級後輟學，可惜了這一個人才。

這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果説小品有一點誇張的話，那麼現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎？許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪牀掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？

説實話，我曾經也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理牀鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝。可是，自從我過十歲後，我的媽媽便鄭重地對我説：“你已長大了，要學會獨立了，自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下，我學會了許多東西。

我學會了洗自己的鞋子、襪子，穿着自己親手洗的鞋襪，心裏美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄髒了。媽媽也替我高興，説：“兒子呀，你的那雙手曾經像假手一樣不管事，現在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲。”

我學會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業後，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕鬆一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的傑作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連誇獎。

我學會了整理房間。我房間的書桌、牀鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚歎：好整潔啊。每當此時，媽媽總會微笑地看着我。我知道，這是媽媽對我的讚賞。

學會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好；學會獨立，遇到挑戰時不會退縮，相信自己能在挑戰中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。

【篇五：成長的足跡】

温馨的家庭留下了我的成長的足跡。

現在我真正體會到父母對我人那強烈的愛，那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習；爸爸為了我們能更加幸福的生活，十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恆。在這個幸福而又快樂的家裏，我時時刻刻都感受着無限的歡樂。

書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天，書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識，教會了我做人的道理。每次我一紮進書本里，進入知識的大海中暢遊起來，就恨不得飯不吃，水不喝，看書，看個夠！由於我對書的“痴愛”也使我廣聞博採。

充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。

三年級的時候，我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋，我們曾經約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時，她是第一位候選人；在我擁有喜悦時，她是第一個一起分享的人；在我鬱悶時，她是第一個為我撐起一把遮風擋雨的大傘的人；在我痛苦時，她是第一個安慰我的人。我傾心於我們之間純真的魅力；我感動於我們之間真誠的交往；我驕傲於我們之間獨有的心有靈犀。

在豐富多彩的'課堂裏留下我成長的足跡。

我從一個懵懂無知孩子蜕變成一個優秀的少年。在語文課堂上，我拜讀了世界文學鉅作；在數學課堂，我感受到數字的奇妙無窮；在思品課堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知識課堂上，我懂得了利用法律武器保護自己；在體育課堂上，我的肢體得到了充分的舒展；在音樂課堂上，我領略了音樂的魅力；在美術課堂上，我見識了色彩的豐富。

風景優美的公園中，歡聲笑語的遊樂場中，熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。

【篇六：成長中的酸甜苦辣】

成長是多姿多彩的，在我的成長中有許許多多的夢想。我欣喜我有一個快樂的童年，但成長也是殘酷的，所以説成長就像一個調味盒充滿着酸、甜、苦、辣，是驚奇、欣喜、悲傷、辛酸的交匯點。

成長的甜——入學

早在幼兒園時我憧憬着美好的國小生活，終於，我步入了國小。新的校園，新的教室，新的老師，新的同學，一切新的事物都使我異常興奮。在剛入學時，我的每一天都過得很快樂、很充實。我每天與同學們一起學習，一起玩耍，每一天心裏都像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

成長的苦——作文

在三四年級，我們新增了英語，科學和寫作三門“必修課”。在英語和科學兩門課程上我還能勉強跟上，但詞彙量寥寥無幾的我，在寫作上十分為難。每當作業留了作文，我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱，大腦猶如一團漿糊，縷不出一絲頭緒，到了家我就會像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。在父母的輔導下，我終於艱難的完成了“任務”。但在每一堂作文點評課上我的作文總是“名落孫山”，這時我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉，誰讓我讀書少呢！

成長的辣——趣事

雖説成長的歷程是艱苦的，但路上有着不少的事點綴人生。記得小時候，有一次媽媽買完菜就出去了，這時我的心裏萌生了一個念頭——洗菜。心動不如行動，我想洗衣機能洗衣服應該也能洗菜，於是我把菜全放進了洗衣機，打開電源洗了起來，這時媽媽回來了，看見我正在用洗衣機洗菜，弄得她苦笑不得。

成長的酸——離別

轉眼間六年過去了，入學好像是昨天發生的，但畢業已在今朝了，曾經相處六年的同學們也即將各奔東西。無論是普通同學還是要好的同學，在分別時都想握握手，細數當初的一點一滴，還記得當初戴上紅領巾時我滿手是汗；還記得當初我們不會掃地老師手把手教我們；還記得當初第一次留堂我哭得酣暢淋漓……當初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。

這些就是我成長中的酸甜苦辣，它們讓我快樂，讓我鬱悶，讓我悲傷，讓我煩惱。而這種種遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來……

【篇七：成長的經歷】

“唧唧——”清晨的陽光透過窗户灑在牀鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都彷彿剛剛發生。

十一月份的時候，媽媽送了我兩隻小鳥作為寵物。我隔着籠子將手指探進去，輕輕撫弄着鳥兒碧綠的翅膀，那麼軟，那麼柔順。可不料寒假的時候，我因跟同學出去玩，回家後，忘記將鳥兒放回卧室，將它們留在了陽台上。第二天，它們凍死了。

我試着平復心情，拿着一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡着，但手上冰冷的寒意卻沒有一絲温暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。

回到家，我依然僵着臉沒有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的看看周圍的一切，我記得，每當我考砸的時候，老師與父母總會勸我：“不要緊，失敗了還可以再來，人總會有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會再喳喳的鬧着，它們不會死而復生的。

失敗並不可怕，但有些時候，是不允許人犯錯誤的。如醫生，他們也許在其他事上犯過錯誤，可是拿起手術刀面對病人的時候，他不能，也不允許犯錯。如會考，在其他小考中，我們可以犯錯，但會考的時候，我們卻不可以犯錯，這決定了我們將來的人生。

大人們總説，小孩子是可以發錯誤的，為什麼呢？也許是因為他們犯錯誤後，有人替他們承擔後果，“責任感”這個曾經離我遙遠的詞，現在正向我逼近。沒錯，人人都會犯錯，但我們已經不再是小時候了，不會有人次次替我們承擔後果。成長中最重要的一點，並不是要有多麼細心，不再犯錯，而是在我們犯錯後，自己勇於承擔後果。

那一天，我沒哭，甚至沒有對人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長大了。

【篇八：成長】

很多地方都出現過成長這個詞語吧？不僅是在爸媽老師的口中，或者是考試的作文題目，電視節目中，“成長”這個詞語已經在我們生活中有了一個很重要的排名。因為我們時刻都在成長。

我進入國中已經快一年了，今年念七年級下冊，學習成績一般。

恩，我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長，還有心理。

學校總是會發一些沒用的書，不是教科書，老實説我覺得這完全是在浪費我們的錢，根本沒有必要。其中一本講的是心理成長的，關於早戀、對父母、老師的態度都有一個詳細的概括，自習課無聊時便拿出來看。

看到父母這章時，我看到了一個詞語“代溝”。

是的，已經進入青春期的我們與父母一定有代溝，例如嫌棄父母不懂潮流，知識已經完全跟不上時代之類的，我心裏也有這樣一個想法。

我的情況大概是這樣，一二年級時呢媽媽是把我管的很嚴的，後來考慮到家裏的經濟問題，就出去打工，沒什麼時間管我，我也不是直接的“自甘墮落”，只是沒了那麼多的管束，我自然也會鬆懈一點而已，從班裏第一名滑到中等，中下等。不過也不算太差，起碼我對自己呢不是沒信心，而是不想動而已，就這樣了，媽媽少管我，五年級我就開始玩電腦，打字速度仍然是班裏第一，開始熟悉網絡。

有點偏題了，不過和網絡確實也有點關係，上網之後我和我媽就沒什麼話可講了，國中之後我也難得和媽媽撒嬌，我也開始習慣自己一個人的生活，媽媽問我在幹嘛時我也只是敷衍了事的説一句“有事”。

你不要覺得我太過分，因為這情緒確實也是自己控制不到的，對媽媽更有一種不耐煩的心態而已。

“成長”確實是有兩面性的，而我現在也在徘徊，我不知道該用一種怎樣的心態面對爸媽，總覺得自己做的不對，卻不想做好，我真是想不到有什麼方法了。