沉思的作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的沉思的作文，希望能夠幫助到大家。

沉思的作文1

我生活在四季中，我沉思在四季裏。

——題記

我的生命以人的形式存在，這便註定我要以人的思維思索着前進。當春暖花開，南燕歸來，野土翻新，我閉眼凝神。哦，新的一年已經開始，新的畫卷正需我去描繪。於是我立即卸下昨日的歎息，帶上春的啟示

我的生命以青春的形式存在，這便註定我要在青春中思索前行。當夏花燦爛，蟬高聲脆，熱火四溢，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，已經來到急速成長的季節了，畫卷上的主題需我去凸顯。於是，我立即換上心的顏料，帶上夏的呼，開始新的拼搏。我不是那枝在春光中綻放的嬌花，我必須以我所能實用的全部氣力使開端生機些。花有花的時節，我有我的生命，這注定我要以自己的生命前進。喚，開始如火的噴發。我不是那束在夏日之光中映紅的烈火，但我願以我所能使用的全部熱情使青春火熱些。光有光的時節，我有我的青春，這注定我要以自己的熱光燃燒。

我的生命以學子的形式存在，這便註定我要在習學中思索再拼。當秋風高爽，黃葉紛揚，月明麥香，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，時間不久了，畫卷上的背景快去鋪吧。於是，我立即備上更多的色調與料兒，帶上秋的催促，開始金色的滴汗。我不是那一年可收、次年可獲的金麥，我必須以我所能使用的全部思維使此行有價值些。麥有麥的時節，我有我的人生，這注定我要為此生的繼續不期待再來地搏拼。

我的生命以考生的形式存在，這注定我要以考生的耐力思索着前進。當寒梅傲笑，萬物死寂，冰氣刺眼，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，這便是待色泛彩的時候了，成品與否就看那捲可否掛牆了。於是，我立即激出胸中的所有寒氣，帶上冬的傲梅，下手融化冰的硬度。我不是那冰下停止的死水，我願以我所能實用的全部熱氣使卷筆温暖些。冰有冰的時節，我有我的耐力，這注定我要以自己的耐力破冰。

此時的我正是人生無迴路的初行者，望着那些可以循復的生命，我不能因之而惑，因為人生只有一次，不可以有相同的再次上卷。

我生活在循復的四季中，我沉思在不同的四季裏。

沉思的作文2

在茫茫的黑夜裏，我吃力地獨自在一條崎嶇的小路上走着，走着。前面出現了一個十字路口，該走哪條路?我迷茫地站住了。啊!爸爸媽媽出現在我的'眼前，我興奮地伸出雙手：“幫幫我吧!”父母只是悲傷失望地説：“連高中都考不上!養你有什麼用!唉!”隨即父母離我越來越遠，我覺得渾身透骨的冰涼。我一下子驚醒了，這個夢道出了我的心事。我拂去臉上的淚水，撿起落在地上的被子，再也無法人睡。我想到了很多很多……

自從我上了九年級，周圍的事在有意無意地變化。長大了，上了九年級。九年級，九年級!面臨着會考的關鍵時刻。有人説會考是篩子，有人説是分水嶺，還有人説會考是過濾器，總之都是一個意思，它將決定一個人的未來。其他且不説，目前它已經給我帶來廠許多煩惱。

在寂靜的深夜，一個人在想，挫折縱然無情，卻給人無盡的砒礪，失敗固然殘忍，卻使人趨於頑強。怎麼想也就是怕父母由失望而痛苦，他們生我養我，也融進了他們一生最大的期盼。我越想越害怕，我走進絕望的深淵。身在顫抖，心在抽搐。痛苦、淒涼、寂寞、優傷，讓我一人在深夜裏悲哀仿徨。

每當煩惱時，我會白然地回憶起小時候的無憂無慮。那時候的我，好天真、好快活啊!我甚至還痴想人要是總也長不大該多好。考上高中，這重壓在心中的心事，使我一次一次地做噩夢，又一次次在噩夢中被驚醒。每次醒來，我真想對父母説：“我一定盡力去做，別再逼我了。”可我不能，面對生我養我、兩鬢如霜的父母，我能説什麼呢?我不能使他們失望，不能傷他們的心，不能!絕對不能!

現在我正處在這篩子裏、分水嶺上，我將何去何從?我徘徊在這人生的十字路口，對着漫漫長夜，和着淚水一遍一遍地問自己：“我該怎麼辦呢?”有誰能給我指出一條出路?又有誰能解開我這重重心事?

天漸漸亮了，我走出屋子，發現一輪紅日正在上升。啊，經歷了黑夜的挫折，太陽不是升起來了嗎?我明白了，我不能再猶豫了，應該奮起直追，儘自己最大的努力考上高中。

沉思的作文3

今天，天空下起了傾盆大雨，雨水一顆顆沖天而降，濺在了路人的傘上、身上……我與奶奶打着傘一起去天虹商場逛街，我們先去了超市，在超市裏，我看見了各式各樣的商品，有：食品、餐具、日常用品、雜誌等一些好吃、好玩、好看的商品，反正就是琳琅滿目，多種繽紛。我們在超市裏看了又看，挑了又挑，奶奶在水果蔬菜區走了又走，我在食品區拿了又拿。這些商品實在是太多了，既喜歡又怕拿不走，哎，真拿不定主意。終於在我們的種種的“篩選”“選拔”才有了點收穫。在超市裏看完了那琳琅滿目的商品，眼睛都花了。於是我與奶奶決定到樓下的肯德基去吃點東西。

我們來到了肯德基，我去買了奧良烤翅、薯條和飲品。坐在座位上和奶奶吃了起來。突然，我看到一位中年婦女拿着一盤東西，來到垃圾桶面前，將那些東西扔到了垃圾桶。可能因為不小心還是什麼原因，那位中年婦女將手中的九珍果汁打翻了，那位女士不僅沒叫清潔阿姨來打掃也沒有自己先將那容易被人踢倒的水杯扔掉還在旁邊説，氣死了。之後那位中年婦女又去買了一杯，走到她女兒面前時，對她大吼了一聲：“拿去，快吃，吃完了走。”我看見他女兒的眼角流出了一點淚水，我真像走過去對那位中年婦女説一聲：請您別對您的孩子吼叫，因為根本不是她的錯，而是您在不小心中打翻了杯子，您不能因為自己心情不好而對您自己的孩子大吼大叫，因為她是無辜的。

也許是因為太過憤怒還是太過激動的原因，手中握着的雞翅和薯條也不香了，只是有股特殊的味道——那就是憤怒的味道。

在今天的這件事裏，我想對全世界的父母親們説：請不要把您們不開心的事都推到我們孩子的頭上，因為我們孩子們是無辜的，我們並沒有惹您們生氣，是您們自己的原因。這就是我們孩子們心中的呼籲。求求您們了，全世界的父母親們！

沉思的作文4

是聖誕前，我夢想得到一場白色的雪，我希望能夠在雪裏得到一份安逸，那是在我的夢中，還是在現實裏？

——題記

週五，午自修。

竟發覺英語老師留了一條“用英語寫聖誕賀卡”的作業，才發覺，聖誕節的腳步，已經近了。

對，今天已經18日了，離聖誕節只差一個星期。這樣算下去，期末考試也不遠了。在中學的日子裏，一共有六個學期，這樣，六分之一也悄然逝去……

我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎？我不知道。將視線移向窗外，一行整齊而挺拔的落葉樹，早已落完了葉子，枝頭殘留着小小的花蕾；松樹依舊蒼翠欲滴，只是沒有覆蓋上雪；遠處粗壯的樹則殘留着星星點點的枯葉，與錯雜的枝交錯在一起……

我的思緒凌亂了。陽光從雲層裏傾瀉而下。時光，看不見，只是悄悄地，無聲無息的，從它們中間，穿梭，逃走……

我是追趕時間的女孩。我總是催促自己，快些做好手中的事，然後立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當當，所有休息的時間都被“自學”“上補習班”佔領（這還是我自己想要的）。我太希望比別人多，比別人好。

但是，它們走得太快，我無法將它們捉住，死死地捉住。書和複習材料永遠看不完，也寫不完。我只是將它們壘着，壘地很高，告訴自己：“快些！它們還在等你呢！”時間還是不夠，今晚寫完所有的作業，週六則要去醫院複診，下午寫完兩張申請表，週日上午去培訓班，下午自學，留給我看書和寫作的時間只有週六、週日的晚上。無奈，在牀上輾轉反側，沒有紙筆，也無法安然睡去，只有想，無止境地想……

我所要扮演的角色真的太多了。課堂上，我是學生；家裏，我是女兒；同學面前，我是他們的同學，或是某些同學眼中的“優秀者”；我又是我自己的什麼呢？

或許，我必須面對現實了，記憶裏，我還是入學宣誓時站在升旗台上領誓的我，實際上，時間早已過去六分之一了。

或許，我又應該在匆匆中獲得快樂：看看窗外那些寧靜的樹，都浸泡在温暖的陽光裏，似乎告訴我：去尋找匆匆裏的快樂吧…