寫成長的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫成長的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫成長的作文1

在不知不覺中，我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;

在時間的流逝中，我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖鋭，變得很深沉;

在歲月的變遷中，我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝，變得穩重了起來;

在人生的道路上，我在不屈不撓地一直向前走，在不知不覺中，我長大了，在時間的洗禮下，我變得成熟，在歲月的抨擊下，我變得沉穩。

現在的我正處於青春時期，處於童年和成年的交界處，既渴望成年後的自由，又渴望擁有童年時的無拘無束。但由於經驗尚淺，社會的閲歷很少，我們無法擁有一位成年人應有的思維與經驗，所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長，總有一天要踏入社會，我們又不得不涉足於社會這個大家庭，遠離自己的童年。真不知現在正處於青春期的人在社會中到底扮演着一個怎樣的角色？應該給我們劃分在哪一個領域裏呢？是童年？還是成年？

記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發雷霆，閒她嘮叨，媽媽很生氣，卻很無奈，因為我畢竟長大了，他不能且又捨不得打我，只好無奈的説了一句：孩子你長大了，開始嫌棄媽媽啦！看着媽媽那無奈的表情，我真的好痛恨自己，可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了，所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩，又因為我仍是個孩子，所以無法讓媽媽放心，又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

現在的我真的好矛盾，真的不知自己應該是以童年來衡量自己，還是應該以成人自居？

記得姐姐的一句話讓我豁然開朗，姐姐曾説過：每個人都要長大，都要經歷歲月的變遷，我們應該學會長大，學會自己的事自己做，但這並不意味我們就要脱離父母。對，我不能退縮，我要逆流而上，我要敢於向歲月挑戰，我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關係。

我現在長大了，但長大了不一定要脱離長輩的溺愛，不一定要為所欲為，不一定要事事稱心，長大並不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我們不要把長大看做受拘束的結束，自由的開始。其實長大後也會有煩惱，長大後的我們會為未來擔心，會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單，只有我們在童年努力啦！我們在成年的路才會很平坦，才會很通暢，我們的未來之路才回伸得更遠，我們的另一段旅程才會更加精彩！

為了我們有一個精彩的未來！為了我們的未來不是夢！我們一定要在現在努力！

寫成長的作文2

小鳥在樹上展開翅膀，經歷了次次坎坷，最終向着天空中飛翔，那一刻，小鳥長大了

題記

成長是什麼？是長高了幾釐米？是頭髮長長了？還是長了皺紋？還是在歲月中劃過？其實都不是，我們的一舉一動都在成長：

那是我第一次學着騎自行車。剛開始，我必須要兩個大輪子，兩個小輪子的自行車，用這樣的自行車，感覺自己已經比其他同齡人更了不起了。可是，每當媽媽從幼兒園把我接回家時，我看見許多小朋友都騎着自己的自行車，而且他們的自行車上只有兩個輪子。我心中很不服氣：憑什麼他們只有兩個輪子，還那麼得意，我也要用兩個輪子的自行車騎，讓他們瞧瞧！

於是，我一回到家就跺着腳，撅着嘴：媽媽，別的小孩子都用兩個輪子騎車，我也要這樣子！

爺爺聽到了這話，把我之前的自行車上的小輪子卸了下來，讓我學着自己騎。我高興的笑了，心想：嘻嘻，我也可以騎正規的自行車了！誰知，我剛剛坐上去，沒過多久，馬上倒了下去，啊！我痛苦的叫了起來我的腳磕在了一個尖利的石頭上，石頭把我的腳劃了一個口子！我馬上哇哇大哭，心中有點不想學騎自行車了。可是，我一想到別的小孩子，都可以用兩個輪子，於是，我憤怒了起來，心想：我一定要學會騎自行車！要和他們一樣！不能半途而廢，一定能成功的！我經常的爬了起來，忍着痛，再一次坐上自行車。這一次我吸取了教訓，我發現了其兩個大輪子的自行車必須有平衡能力，於是我想辦法讓自己平衡起來，這樣子我就不會倒下去了。可是這一次，坐是坐上去了，可是，剛開始騎的時候，又被絆了下來。我似乎和自行車較上了勁兒，我一看它就把我絆倒，我不開它，它反而乖乖的，立在一邊。

不行，我不能放棄，一定可以做到的！我的心中又出現了同樣的聲音。我又一次因為這樣的聲音爬了起來。隨後，我聽到了爺爺和媽媽的鼓勵聲：加油！你可以的！我的臉上洋溢出了笑容。，回答他們：好，我一定可以！既然爺爺和媽媽都在為我加油，那我一定也可以的。我開始騎車，雖然腿上的那道傷口很疼，但是，因為家人的鼓勵，讓戰勝了我的恐懼！剛開始我還是搖搖晃晃的，把頭低着，生怕自己摔下去，可到後來，我慢慢把頭伸了起來，發現自己居然成功了。我的臉上洋溢出了笑容，比剛才的笑容更加燦爛了。我在院子裏開心的騎過來騎過去，恨不得讓全世界都知道我學會騎車了！在一旁的爺爺和媽媽，也露出了欣慰的笑容！

小鳥在樹上展開翅膀，經歷了次次坎坷，最終，小鳥自由自在的在天空中飛翔，那小鳥，就是我。我沒有放棄，戰勝了恐懼。那一刻，我長大了！

寫成長的作文3

當昨天變成了今天成為了昨天，最後成為記憶中不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中，已被時間推着向前走。這不是靜止火車裏，與相鄰列車交錯時，彷彿自己在前進的錯覺，而是我們真的在成長，在這件事裏成為另一個自己。

三年前，我懵懵懂懂的跨進了國中的大門，進入了這個神祕的國中。只有語文老師的話還在耳邊徜徉：“含淚播種的人一定能含笑收穫；懂得寬容的人才會獲取美好友誼。”當時並不懂得淚從何而來，寬容又何時出現，只是覺得只要認真了，有信用了，就自然能有收穫，能有珍貴友誼。但卻只是當時認為。

記得那個下午，陽光明媚，它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機。一陣微風吹過，小雅站在我面前：“為什麼你又給我改錯了，又害我被班主任罵了，你是存了心要捉弄我嗎？”我是語文科代表，不免會幫老師改改聽寫什麼的。一次改作業就是五十本，人無完人，難免會出錯。當時我哪懂什麼是寬容，所以我站出來向他吼出了我所有的藉口。毋庸置疑，最後我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上，哭泣着，把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來了以後，我安靜地坐在草地上，隨手翻開一本書，也正恰好看見了一行字：“一個能從別人的觀念，角度看事情，能瞭解別人心理活動的人永遠也不必為自己的前途和與人脈擔心。”我擦了擦眼淚，回想自己與小雅的爭吵，或許自己真的太過分了，也許只需要自己的一句對不起，這件事就了之了。我鼓起勇氣，跑到小雅面前，拉住他的手，含淚想他道了歉，他並沒有多説什麼，我們都沒有多説什麼，只是默契的向對方笑了笑。有時候，放下所有自尊承認自己的錯誤時，這不是放棄，而是成長。

大多人都想要改造這個世界，但卻罕見有人想改造自己。青春如灑，成長正酣，所有的美好，都將被分享；所有的錯誤，都將被原諒；而所有的不成熟，都可以慢慢等待。那麼多當時我覺得的快要了我的命的事情。那麼多我覺得撐不過來的境地，都會慢慢好起來。就算再慢，只要我願意等，他也願意成為過去。不能容忍的，不能寬容的，就換個心態，告訴自己：凡是能挺過去的，最終會讓自己成長，讓自己更強大！

三年後的今天，我們躺在操場上，提起年少無知時的這件事，我們有默契的向對方笑了笑……燦爛的陽光見證了我們成長的蜕變…

寫成長的作文4

成長的童年五彩繽紛，像一本書，裏面有着童話般的故事；像七色的彩霞，架起一座座愛的橋樑；像一束束光彩奪目的鮮花，美麗動人。我的童年是金色的，因為它是燦爛的；我的童年是白色的，因為它是那樣的純潔無暇；我的童年是紅色的，因為它充滿歡樂；我的童年是藍色的，因為它充滿了幻想……

在一個風和日麗，陽光明媚的季節裏，我們班舉行了一場別開生面的爬山活動。

活動開始了，同學們都迫不及待地衝了上去，爭先恐後的向大山進發，像一羣小兔子爭着，跑着，蹦着，跳着。一路上“綠衣使者”們始終與我們為伴像是在招呼久違的客人：迎春花首先開出黃色的小花，綻放出春的信息；小草也不甘示弱，偷偷地從泥土裏鑽出了好奇的小腦袋；小樹發出了一顆顆小小的嫩嫩的玲瓏剔透的新芽，就好像給樹木的枝條鑲上了綠色的寶石；月季花露出迷人的笑臉，紅的如火，粉的似霞，黃的賽金……花團錦簇，奼紫嫣紅。楊柳扭動它那婀娜多姿的枝條，隨風款款地搖擺，彷彿一位位少女在河邊梳理着翠綠的長髮。河水長流不盡，猶如一條白色的絲帶飄向遠方，在陽光照射下，波光粼粼。

走着走着，我突然發現身後的李香華不見了。正當我着急的時候，從一個草叢中傳來“救命啊！”的呼救聲。我急忙走過去。“哈哈哈……”我捧腹大笑，原來李香華走着走着，不小心掉進了泥坑中，和泥土來了個大“親嘴”，滿臉都是泥，那樣子狼狽極了。在一旁的曾亞君豎起大拇指説：“李香華，你可真厲害！爬山爬山居然還真的‘爬’山呀！”陳琳馬上接過話題説：“對啊，對啊，你什麼時候學會了‘穿地術’，從泥土裏蹦出來了，你就收我為徒，教教我吧！”説完，她倆還恭恭敬敬地跪下來行了個“拜師”大禮呢！可把我們樂壞了。後來，我們把李香華帶到了河邊，李香華臉上的泥終於被水“衝”走了，可她卻是越洗越髒，活像個大臉貓。那樣子滑稽極了。“哈哈哈哈……”同學們都大笑起來，爬山活動在一片歡笑聲中結束了。可它留給我們的卻是永生難忘的回憶。

成長的童年是一首繽紛的詩，是一幅五彩的畫，然而在成長這條道路上，快樂與煩惱就像一對孿生兄弟，它們總是互相照耀，永不離棄的。關鍵就在於你是怎麼去正確地看待快樂與煩惱。如果你只要快樂不要煩惱，煩惱就會像一隻惡魔始終糾纏着你，讓你無法呼吸，痛不欲生。如果你能以樂觀積極的態度去面對煩惱，正確地認識自己，釋然煩惱，生活就會變得更加美好！

寫成長的作文5

成長是一個過程，是由一個孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大，逐漸在人生的道路上踏上一個個腳印。在成長中，總會遇到困難和挫折，無論成功與否，只要你有敢於去面對，去挑戰困難的勇氣，就證明你已經長大了。在這個過程中，你必定會有一些難以忘懷的事，那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中並不全是美好的，但只要那是承載着往昔中點點滴滴的回憶，無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了，你再細細品味這些回憶，你就會感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中，也難免會有一些喜怒哀樂的事。

喜：在每次考試後取得優異的成績時，我心中就會充滿興奮和激動。那次，我數學考試取得了一百分，我看着這個鮮紅的分數，心中無比的激動。老師還在課堂上當眾誇獎了我，當我看到老師欣慰的表情和同學們羨慕的眼光時，我就像吃了蜜一樣甜。老師還説：“這次考得不錯，繼續努力呀！”聽到了老師説的話後，我滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，窗外的花兒為我搖擺，我此刻的心情快樂無比！

怒：每當別人冤枉我，我就會心中生怒。記得那一次，爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍，把書籍弄髒了。但由於爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發現書籍被弄髒了，生氣地質問我：“墨水瓶是不是你打翻的？”因為不是我打翻的，我就向媽媽解釋，但都無濟於事。媽媽還説自己最不喜歡不誠實的孩子了。我都急得哭了起來，但媽媽還是不相信我。後來，爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，媽媽發現冤枉了我，就向我道歉，還慚愧地低下了頭。最後，我還是原諒了媽媽。

哀：在一次次和姐姐分別時，我的心中就會泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周遊列國，所以經常去旅遊。而且一次至少要去一個月，很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開，我都會很難過，還經常會掛念着她。那時，我還很小，還沒懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長大了，懂得了思念的痛苦，就經常捨不得姐姐離開。每當姐姐去旅遊，我的心就像灌滿了苦水一樣，苦澀溢滿心頭……

樂：在每一次老師的表揚中，我的心裏就會充滿喜悦。我讀書看報時經常會摘抄一些好詞好句，在日後的寫作中加以運用。有一次，我的作文運用了一些優美的詞句，老師就表揚了我。我的心裏就美滋滋的，這種愉悦的心情一直延續着，讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感歎：“多讀書看報的好處真大呀！”

成長中既有甜蜜，又有苦澀，讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中，我要寫下我成長的圓滿結局！

寫成長的作文6

當我們開始反思，開始想象過去五千多個日子的意義，便看到了只屬於我們的腳印，它緊連過去，它通向未來。我慢慢發現，那些走過的路，歷經的點點滴滴才是最重要的，是那些點點滴滴的成長的腳印，構成真正的自己，最終的自我。

我循着腳印慢慢回憶，卻發現每一步腳印都指向現在。每個人的成績、習慣、優良品質原來都來自於曾經步出的每一個腳印。想起從前的自己，是自卑的，懦弱的。認為自己什麼都做不好。

運動會要截止報名了。班主任火急火燎的跑到班裏，衝我們喊道：“咱們班八百米還缺人，誰還能報？”我不理會，這樣的集體活動向來與我無關。重複了好幾遍，見沒人迴應，有些生氣了，吼道：“什麼項目都沒有報的同學站起來！”我打了個冷顫，目光躲躲閃閃，雙手不知如何擺放。“瞧瞧您們幾個，平時表現不錯，怎麼到關鍵時刻掉鏈子呢！”我低着頭。老師語氣一轉：“您們幾個，都去跑八百米吧，也沒什麼時間練習了，您們盡力做好。”

為班級，更是為自己，我想去拼搏一把。於是，離運動會開始不到一週，我抽出時間就要到樓下跑一跑，沾着汗水午睡，揮灑汗水在操場上。苦，累，我都日復一日地堅持着。

運動會如期而至，我等待着那模糊不清的廣播音，“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼後，我趕緊小跑着過去，雖然緊張，卻感受到一種不曾有過的感覺。我想，這會是我戰勝懦弱的機會，這是我證明自己的時刻。

裁判的槍聲響了，而我也迅速出發了。在重複來回的跑道上，我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的預料，我竟然得了第三名，第三名啊，連我自己都不相信，班主任和同學讚賞的目光齊刷刷地投向我，前所未有的成就感，温暖了我大半個學期，我在班裏的形象也因此發生了不小的變化。

在跑道上，我不輸於任何一個人，不輸於勇敢，不輸於自信。從此，我不必再自卑。因為我踏出了成長路上最新的一個腳印，它將指引我走入一條更美好的道路，一條不再有自卑和懦弱的路。

所有的路，踩過都會留痕，我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印，踏出更精彩的將來。

在成長的道路上，我們用自己的腳踏出了獨屬於自己的一條路。那串腳印從小變大，從歪曲不平到厚實平穩，一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量，讓我們相信自已點點滴滴的改變，相信自己的成長，相信總有一天，我們會以自己的力量站穩。

寫成長的作文7

我以那永不停息的腳步，在這世界裏徘徊和漫步十多年了！人越長大，對生命看得越灰。夢想的真諦究竟是什麼？追求不到自己的目標，惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時我會這樣的醒覺：我不能浪費寶貴的青春，我的生命該活得充滿幹勁和朝氣才對吧！或許更有意義呢！不管我如何對待自己的生命，亦要靠自己的一雙手去創造，若要擁有一個美好的將來，年少時就在奮鬥，打好基礎。慢慢的沿着正確的道路前進，憑着自己的力量去實現一切。人自出孃胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最後變成體弱多病的老年人。

人的蜕變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷着無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走着、一邊在看着、一邊在想着。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。小時候，我還沒有認識這競爭激烈的現實社會，儘管看到別人的辛苦和痛苦，只有無奈，也不懂他們的心靈受到許多創傷和悲痛，只會看着他們傻笑罷了。今天，我長大了，才明白和體會到昔日那些人的心情，我的思想也得到啟發。上了中學以後，漸漸開始明白現實是迫人前進的，來自各校的學生聚在一起，競爭也大了，而中學課程也遠比國小時緊張和吃重。每天的功課就好像旋風似的，徘徊等待我們去面對它、解決它。否則，只會把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很難適應，曾跌倒失敗過。但時間一久，也不感覺艱苦。因為已經習慣了。在這中學時期裏，一天一天的過去，不經意的我長大了。當中經過無數的困難與挫折，但也能跨過。

現今的社會，發展迅速，稍一鬆懈就跟不上它的腳步。成為一個與社會脱節的人，永遠走在別人的後面。社會中的人和事也不像學校裏單純，學校就如一個温室，能令幼苗健康生長。成長後就要到外面的環境生長了。到了社會工作時，要面對種種的挑戰：鬥爭、兇險、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下，就會面對這些痛苦，要成功，惟有不斷地前進，吸收多一些經驗，抱着戰戰兢兢的心情，去面對社會每天萬變的挑戰；

抱着雄心壯志去闖、去拼，遇到挫折，也不能放棄、只有默默地去接受，拿起勇氣去面對，這樣我們才能以與這社會一起進步、一起創新。瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱裏要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，儘管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來裏我願意留下我的青春和時間去與你一起奮鬥，為我的`家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！

寫成長的作文8

成長的過程像一條長長的道路，總會有結束的那一天。但總覺有一個引路者，帶我們走過那漫長的歲月。——題記

成長是一條曲折而又漫長的路，一路上有許多酸甜苦辣的事，一路上有許多親近的人，一路上有許多別有韻味的物品。因為有你，我才能打好基礎迎接國中;因為有你，我才能懂得更多新的道理;因為有你，我才能一步步長大。我的成長有你-----我最敬愛的國小班主任呂老師。

還記得，有一次我語文考試考得很差，只有74分。然後呂老師找了我過去談話。呂老師在班裏的別名叫“母老虎”，誰惹了她誰倒黴。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”，我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進去。

那速度比蝸牛還慢，每一步都非常不穩，似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒，就來到老師辦公桌前，我用力地閉了一下眼睛，又快速地睜開，心裏暗暗在説：“算了，認命吧。誰叫自己學得那麼不紮實。

被老師罰也是自作自受。”老師緊握着我的試卷對我歎了口氣，遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷，突然老師大發雷霆，破口大罵，其中一句令我印象最深刻：“既然你這次失敗了，不意味着你永遠失敗，也不意味着你下次必定成功，你要學會在哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”老師，你讓我懂得了在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。

還記得，有一次我下午很晚才回家，媽媽也急得打了個電話給你，聽到消息後你立刻和媽媽到街上找我，而我正一邊和同學玩鬧着，一邊慢悠悠地走回家。第二天，你又對我進行了一次教育，你還讓我一整天站着上課。

從你的眼神中，我看到了着急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕，其中有一句話令我印象最深刻：“你媽媽為了你，儘管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你，長期在外面奔波賺錢養家。你要知道父母這麼做都是為了你，你要懂事。”老師，你讓我懂得了做人要懂事。

還記得，小升中的那段時間，你為了我和同學們到處找試卷，找題材。每一次的小測試我都是95分以上，我總是得意忘形，可終於到了考試時，驕傲的我終於重重地摔倒在地

你再次找我單獨談話了，你告訴我：“做人不要驕傲，一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進步，驕傲使人落後。”老師，你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師，你在我考得不好時，會罵我，會耐心地給我分析，你説在哪裏跌倒就在哪裏爬起來;老師，你在我“消失”的時候，會焦急地找我，你説做人要懂事，別讓人操心;老師，你在我驕傲摔得很慘時，會安慰我，你説不論怎樣，在成功中不能迷失自我……老師，我的成長中有你，你是我成長中的照明燈，為我照亮前程。

寫成長的作文9

我從小就是—個性格內向的女孩，臉皮薄，膽子小，從不敢在人多的場合説話。每次跟爸媽走親戚，我總是躲在他們背後，睜着一雙驚恐的眼睛。媽媽努力想要改變我，可一點效果也沒有。

就這樣，一直到了我13歲生日。媽媽看在眼裏，急在心上，逢人總歎氣：“我家詩秀這樣子，將來怎麼踏入社會？”

有一天，媽媽去學校參加家長會，會後，我看見她與班主任王玲老師一陣嘀咕。

沒多久，王玲老師就宣佈：“從下個星期開始，每週增設兩節演講課，每個學生都必須上台演講，而且演講得分將納入畢業考試的操行分。”聽到這個消息，我如同一下子掉進了冰窖。拋開操行分不説，我怎麼敢面對那麼多同學演講呢？

當天下午，我便去找王玲老師，懇求她，説我寧可不要操行分，也不參加演講。她的臉色變得很難看：“我怎麼能為你一個人搞特殊？你要這樣，我偏讓你第一個上講台！”

我不由得心灰意冷，回到家又央求媽媽，讓她去跟王玲老師説説好話。媽媽歎氣道：“難啊，上次王老師還怨我怎麼會生出你這種不愛説話的女兒，你叫我怎麼去求她？”

就這樣，我心懷忐忑地迎來了第一堂演講課。那天，全班同學都是一臉興奮的表情，唯獨我戰戰兢兢的。我偷偷地溜到最後一排的一個空位上，希望王老師最後一個叫我。

然而，一上課我就聽到了一聲如同驚雷一樣的聲音：“同學們，這節演講課，我們要請陶詩秀同學打頭炮，大家歡迎她！”接着是熱烈的掌聲，我驚呆了。就在這時，王玲老師徑直向我藏身的角落走來：“不要以為躲得遠遠的，我就看不見你！”

天哪！她果然説到做到，要讓我當眾出醜，真可惡！我站了起來，憤怒地盯着她。

見我站着不動，她又加大了聲音：“怎麼？難道我説的話你沒聽見嗎？”

我只好慢吞吞地往前走去，心中的怒火越躥越高。走上講台，面對幾十雙直視我的眼睛，我更是緊張得不知説什麼好。

這時，王玲老師戲謔地説：“看看吧，這就是温室裏的小公主！光有美麗的外表，什麼也不會！”我更加不知所措，又聽見她更為尖酸的聲音：“陶詩秀，你這個從小嬌生慣養的大小姐，你是不是以為這裏是你家，想做什麼就做什麼，沒人敢責備你？快點開始演講吧！”

嬌生慣養？温室小公主？這時，我再也忍不住了，心頭所有的委屈、怨氣一股腦兒地爆發：“作為老師，你怎麼可以侮辱人？難道你不知道，尊重學生是教師最基本的素質嗎……”

台下鴉雀無聲，我的發言讓全班同學都驚呆了，而我也做好了迎接懲罰的準備。

但這時，我卻聽見了一聲清脆的鼓掌：“同學們，請為陶詩秀同學成功的演講喝彩！”

啊，是王玲老師！班裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。掌聲中，我看見媽媽竟然含着眼淚從門外走了進來，她緊緊地握住了王玲老師的手，説：“王老師，謝謝您，讓您受委屈了……”

剎那間，我明白了，這是一堂媽媽跟王玲老師串通一氣的“演講課”。為了我的成長，她們不惜上演了一出“苦肉計”。這時，我再也忍不住流下了熱淚。

寫成長的作文10

人生路上，有許許多多的挫折與哀愁。但是，我們也正是在這些磨難中成長與發現自己的不足，我可以在風中逆行！

我曾在許許多多的挫折中低頭以及被打敗，但是，在這些讓我沮喪失敗與困難中，我學會了堅強，並且，我在這些磨難中成長。我們被嘲笑，被咒罵，被痛恨，被放棄。我們會被疾病拉進墳墓，被人們不相信與放棄，但是我們不怕，我們不認命，於是，我們朝着反方向走去，我們在挫折中逐漸成長。

每個學生都有成績下滑的時候，於是，我們心情跌到谷底。有人擦乾眼淚，向上爬去；有人覺得無路可走，於是在原地號啕大哭，決定放棄。

我們成長了，並且學會了去直麪人生。我們學着去改變自己，改變自己的陋習，我們去學着改變環境，覺得這樣才能改變自己，卻不知道，只有適應環境，才能改變環境。

山登絕頂我為峯。不是你征服了山巒，而是山巒托起了你。

在成長中感謝托起你的人，是他們讓你看得更高更遠，是他們讓你更加優秀。在你誤入歧途的時候，是他們將你帶到正確的軌道上來。

當你成長，當你學會改變，當你學會感恩，你會發現，自己變了，或許變壞了，抑或許變好了。你會學着去直麪人生，學着去了解許多你不瞭解的事物。

我們不瞭解這個社會，於是我們去學習瞭解。我們不瞭解這個世界，於是我們在這裏生存，並且去試着瞭解。

人的生命有三種：雞蛋，胡蘿蔔，茶葉。我們用水去煮它們，味道大不相同。

在成長的道路上，我們漸漸懂得，有些事，是等不來的，每一站，我們都在等待。可……

等來的未必就是你想要的

但是回首看去，你會發現，有一種愛，你永遠不必等待。

那個給你愛的人，她用盡一生去愛。她用生命來愛你，她可以愛你一輩子，她可以為你付出一切，但她，無怨無悔。

小時侯，你和她如影隨形；漸漸長大，她距離你越來越遠，你只顧向前；長大後，她站在原地靜靜等待，你卻早已淡忘。有一天，你忽然記起，很久以前，曾有個她，回首一望，她卻早已從世上離去。

生命中的許多站點都需要等待，但有一種愛，你永遠不用等待，當你抬頭時，你會看見她——你的媽媽。

你會覺得成長對於你來説太遙遠，太慢嗎？

其實，成長距離我們並不遙遠，成長，無須等待。

成長來到後，你會有許多變化。你會開始變得有心事，會經常為一些小事發愁，你會變得開始懂得感恩，懂得體諒父母。

成長，很遙遠，也很近。它對於我來説，是一次蜕變，是一次昇華。

成長就像一個令人捉摸不透的夢，在你不知不覺中，在你沒有一點點準備的時候，它就這樣悄悄地來了。所以，不要對成長有任何恐懼，不要拒絕它。

成長，無須等待。

寫成長的作文11

不管你怕不怕困境，現實中的困境卻無法避免。困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見"柳暗花明"的轉機。我們總會得到!我們不願囿於困境之中，我們渴求解脱!"根源何在?"一個聲音響徹腦際。對呀，"唯物主義論"主張透過事物的現象看本質從"根本"上解決問題。

猛然間，一個例子湧入腦中：有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準備扔掉時，另一個靈機一動，説："有辦法了。"於是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些玩具小風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而後他倆用所得的錢做本錢，繼續做這不起眼的生意。幾年過後，他倆成了富翁。這真是"山重水複疑無路，柳暗花明又一村"。原來"困境"的"困"，在於人的"不能"。我恍然大悟!

要走出困境，最重要的是要有信心，有實幹精神。自古以來，所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、吃苦耐勞的人。古語有云：臨淵羨魚，不如退而結網。這就告訴我們：唉聲歎氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法--只有信心十足地去幹，才能走出困境。正所謂"靠天靠地不如靠自己"。如果不去幹，建國初期，我們也不會建大慶、勝利等大油田，使我國擺脱了靠進口鋼鐵、洋油過日子的困境;如果只是乾等幹靠，比爾·蓋茨也不會當上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛迪生花了整整十個年頭，經過五萬次左右的實驗，發明了蓄電池;狄更斯不管颳風下雨，每天到街頭去觀察諦聽，記下行人的隻言片語，寫出許多文學鉅著;著名科學家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎?有飛來的山、落鏡的湖，有背來背去的王屋太行，名山大川自可以用傳説來解釋，惟有長城不能。因為只有"幹"才是築起萬里長城的一塊塊紮紮實實的"青磚"。因此，我們應該説：困難算什麼?我們能幹!

古今中外，能成功的人從來都是敢於承受挫折的人。如果一個的內心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會成為困難的俘虜，永遠一事無成。周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了世代不朽的《命運交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢於直麪人生挫折，勇於接受困難的挑戰，即使眼看山窮水盡，仍會峯迴路轉，柳暗花明。

寫成長的作文12

成長之路，不一定鋪滿了荊棘，也不一定有無盡的沼澤，但卻不平坦。

當你想停下來歇息的時候，也許會恐懼別人踩過你的頭頂，超越你;當你想極力狂奔的時候，也許會害怕撞上別人，誤會你;當你苦悶的時候，也許會被無名的空虛亂了心緒，不知所措……

成長的路上一定會遇到形形色色的人，大家都處於同一個年齡段——青春期，尤其是走在一條路上的人。在這個美好的時期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個處於青春期的人，發生衝突時需要的是什麼呢?

不得不説，我是一個很能忍的人。對於別人的過錯，幾乎持以包容的態度，因為生活是美好的，也是複雜的。我明白，如果不包容他人的錯誤，沒有一顆博愛之心，很難做一個成功的人，但是那一次，我的忍耐達到了極限……

昨天晚上，我和好友在練俯卧撐，不經意間就談論起來，把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄雲外，宿舍長髮話：“罰100天值日!”本來心中充滿了焦躁，宿舍長的這句話，就如油潑在了火上，我瞬間爆發，但仍然保持鎮定：“行!!”宿舍長似乎無理取鬧，對舍友們説：“以後不用再值日啦……”"你説話有準兒嗎?”我打斷她。雖然我知道打斷別人説話時非常不禮貌的事情，但那時我已經失去了原有的理性。

宿舍裏頓時瀰漫起火藥味。“值就值，勞動最光榮嘛!”我又補充了一句。“那也是罰的耶!”她諷刺道，“我如果不讓你值我就不是人!”“哼，我根本沒把你當人看過。”這就是我爆發的力量，能在滿腔怒火中平靜地説出最狠的話。火藥味更濃了，只差一根火柴了。“你再説一遍!”我從牀上坐起來，光着的腳落在地上：“我根本沒把你當人看過!”語氣堅決，帶着冷笑，真的好狠，我都被自己平靜的聲音和鎮定的動作嚇了一跳!她走近了：“你再説一遍!”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛!!我指着她：“我説，我從來沒把你當人看過，行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上，我站了起來，她立即掐住了我的脖子，因為我從來沒打過架，所以效仿了她的動作。此刻，我的內心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺，多次的排斥，多次的傲氣，我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時忍氣吞聲的我此時的舉動，手不由得鬆了下來，而正被衝動、屈辱衝昏了頭腦的我，卻還緊緊掐住她的脖子…… “你放開!”她聲嘶力竭的命令，“你先放。”我沉靜的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開，她又踹了我一腳，我很理智又帶有一絲衝動的邊踹她邊把她推到了牀上，我揮起了拳頭，卻又不忍心，畢竟我有過錯——不該説話，更何況，她也是我的朋友……

見她沒了反應，我放開了她，一場戰爭就此結束。第二天，她主動和我説了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現在腦海，但看着此時又好的她……我拉起了她的手，這更是彼此的寬容，我深深的檢討了自己，包容了對方，也寬恕了自己……

在茫茫人海，在滴滴生活的淚水中，我找到了答案——成長，需要寬容!

　　寫成長的作文13

隨着時間的流逝，我們這些天真無邪的孩子也在漸漸長大，享受着成長的滋味。但是俗話説：”鳥籠裏飛不出雄鷹，花盆裏長不出蒼松。”的確，不受約束的雛鷹才能展翅翱翔，不受慣養的樹苗才能長出蒼松。我們人類也一樣，更該自己闖出一片天地。

但現在的家長們，就好像手裏抓着一根風箏線，把握着我們這羣風箏。但是他們卻把握不好方向，把我們抓得緊緊的，生怕我們飛走。但這樣真的好嗎，就真的做對了嗎？不，不是的，這樣只會把我們帶進迷失的方向。

正因為如此，我童年的自由之門也跟我告一段落。

就在去年的冬天，那是一個窗外下着白白皚雪，街上走着匆忙行人的一天，我正像“如飢似渴”的獅子一樣，貪婪地望着窗外，似乎要跳出去似的，只可惜，我卻還要被媽媽關在家裏埋頭寫完作業。你可不知道，我們的寒假作業是如此的多。但是，我已無法忍耐，壯着膽子對媽媽説：“媽，我可以下去玩會兒嗎？”老媽變着臉説：“不行，外面那麼大的雪，會着涼的！再説了，你的作業寫完沒？還不快去寫！”“就下去玩一下嘛，沒關係，我有帽子，不怕！再説了我寫作業速度一流，上來一溜煙就寫完了！”我撒嬌。“嗨，還敢跟老孃扯犢子！你速度一流，好啊，那你還不如現在寫完呢！”......我無言以對,只好無奈寫作業了。

啊，終於寫完了！我在房間裏，緩緩地伸了個懶腰，寫完作業真爽！這下可以下去完了吧！

我又跑過去問媽媽：“這回可以下去玩了吧！”“什麼？”我媽嚴厲地説：“我説過可以下去了嗎？快去睡覺，都十一點了！”“......”再一次無言以對。我回到房間裏，躺在牀上，回想着今天的一切——呃，寫作業還是寫作業！！！大人們真奇怪，我們就不能自由一下嗎？！雖説現實是躺在牀上，但心裏卻還覺得自己躺在雪地上，舔着白白的雪......

唉，如今的大人們就是望子成龍，望女成鳳，凡事都管着，約束着我們，鎖住了我們的自由之門，沒收了我們的自由之鎖，約束了我們的自由之樂。成長需要自由，是一把命運枷鎖；成長需要自由，是一堆盡情燃燒的青春怒火；成長需要自由，是水中盡情嬉戲的小魚.......

每個人都應該有一片屬於自己的天空，在成長過程中，更是需要那片蔚藍天空，在那片天空下，我將悠閒和舒適地投入到學習中去，創造健康的學習方法，勞逸結合，努力學習，創造美好未來。

自由是風箏，約束是風箏線，只有線斷了，風箏才能自由翱翔.......

寫成長的作文14

記得小時侯，我家院子裏種着一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看着一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒着長了?我心裏害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這麼説啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子裏指着説:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊説邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看着她的我的頭説:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事.......

從我記事起，大姨的班上就養了兩隻小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩隻小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……

那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裏輕輕撫摸着，一本正經地説：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”説完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在説：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒説我，反而哭笑不得地説：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……

寫成長的作文15

夢相隔的距離，震動着心的感慨，人生的選擇，化翅高飛。

劉偉的執着與堅強，活着，或許就是上帝帶給命運最好的禮物，時常把活着掛在嘴邊與命運的齒輪擦出光亮的人生。

折翼的天使用心靈上對命運的不屑，努力飛翔，衝出迷霧，看到了精彩的人生。劉偉用自身的成功，喚醒了命運，發生了轉變為了自己想要的飛翔。

“自己選擇的路，跪着也要走完，走出巷子，外面就是繁華的都市”命運的折磨，更會帶來更加豐富多彩的燦爛人生。

當時光的角度慢慢轉向你所存在的角落，不知所措的感傷，帶來意想不到的結果，傷悲與歡喜，正確面對，過無悔人生，為夢向前。

當面對劉偉的不同人生，是劉偉自己讓自己的人生變得光芒萬丈，與眾不同。

在漫漫人生路上，對於每個人而言，都擁有不同的意義，每個用全部精力去描繪人生的人都曾為此驕傲。

在我的人生道路中，不同的人與精力，與眾不同的夢想與掙扎，Sean是一部分，還有屬於自己那份不同的經過，對於一個人而言，每個人對於心中，有着一個不同的信仰，他或許帶給你的是一切向前拼搏的動力，或許，是你心中的一份驕傲，沿着自己想要的他的道路一直走下去，風風雨雨都是過眼雲煙，相比起來。豐富多彩的人生，身邊雖即沒有繁華喧鬧的都市，與世隔絕心中卻因這份信仰，也是心中唯他便是夢。

坎坷的經歷，感人的畫面同時亦是“你、我、他”共同經歷過的故事。

我的平凡人生，對於你們的迷茫與不解，或許，只有真心的人才能明白這份與眾不同，就像劉偉，他一也只是一個普通人，但卻是有自己那份不同的堅持，我的人生，我的經歷，只是對於那個夏天，她悄然而至，帶給了我無數的驚喜與震撼，陪着這份心中的愛，看過了辛酸與汗水，“時間他告訴我，我愛你全是真的”優美的旋律，衝不淡心中的那段記憶。

“你説的夢只有我聽得懂，認為愛像微風常常是隱形的”夢想曾有過迷茫，但現在卻因心中有夢而執着，曾經改變過的夢想，毀滅過的堅持，直至今日才懂得最初的夢想才是真。

Sean以他的獨特，建立起腦海中的一席之地，無論經歷多少滄桑與風景，仍是眼前最美的風景，看過那篇烏雲，穿透，尋找幕後陽光，為夢想，更為那份不變的信仰，堅持，執着，奮鬥。

多少的故事，美好與否，只有自己的親生經歷才更能懂得它的意義。

看過雄鷹翱翔，鷹因那份執着展翅高飛，經歷風雨，面對彩虹，蝶亦因破繭而美麗，蟬因渴望展翅而拼搏，他亦因那份堅強，感動千萬。

不忘他人，不忘初心，人生的界限，跨越才能超越自我。

前方美好，用夢想化作翅膀，伴他飛翔。