關於成長的作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於成長的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成長的作文1

現在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵：“你都這麼大了，怎麼還幹這麼幼稚的事，就不能成熟一點嗎？”“哎，這樣做不對，你怎麼連這麼簡單的事情都不會？”等等之類的一些話。

其實以上的這些情況都是由於當今的社會以及生活方式的改變而造成的。現在的社會變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變弱了。

以前的人做事都是親力親為的，而現在的孩子卻是“衣來伸手，飯來張口”，都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話説得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現在的孩子“這不會，那不會”的原因。

以前的孩子們小時候沒有玩具，於是他們就想盡辦法去創造玩具，也在不知不覺中他們的創造性思維得到了強化。而現在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發明玩具，思維變得懶。

其次，現在由於孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計後果，不知天高地厚。

像在學校不尊敬師長，給老師起外號，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計後果的表現。

我的一位朋友國豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什麼事情都幫他想得十分周到，他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬，做事自己不能獨立完成。

曾有一次我聽説國豪在家裏玩遊戲，又不聽父母管。還説：“我已經長大了，你們能不能別管我了。”

這就是對孩子太溺愛的後果。在成長過程中，我們總會遇到很多的困難和問題，我們要學會自己去克服，這樣才能迎來更美好的未來！

關於成長的作文2

“千里之行，始於足下”。

一個人一生的命運是由小時候的行為習慣所決定的。而今天，當我學完了《成長》這一篇課文後，使我感悟深深。這篇文章講得是，一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂，來充飢。後來，在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中並不是沒有錢，也不是他的父母不愛他，而是他的父母為了從小培養他的生活能力。

讀完這篇課文後，我想到了自己，在家中我就是一個小王子，飯來張口，衣來伸手，總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比，我差得很遠很遠。同時，這篇文章呼籲我：在人生的道路上，會經歷許多的挫折，我要勇於面對，不去依賴父母，父母的職責只是給予我生命，而其它的事情是要依靠自己來解決，我要學會勇敢、獨立，自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂，也會為我日後的成長奠定堅實的基礎。

關於成長的作文3

成長是快樂的，但肯定也伴隨着挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以後將是給我們帶來一段美好的回味。比如説，國小畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

五年級初，老師剛剛宣佈我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發的。我想：這可怎麼辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎麼辦啊？此刻，我不禁為兩天軍訓擔憂了起來。

那天一早，我們乘坐大巴來到了射陽訓練基地。穿過一片小樹林，我們便看見了大會典禮現場。一開完大會，我們就來到了一片陽光下。本以為能休息一會兒，沒想到還要打水、疊被子，有好多事都讓我們自己做。

下午，我們來到體育器材前，正式訓練。當我面對一段鋼絲時，不禁打了個寒顫。在教練的指導下，我總算慢慢悠悠的走了過去。當我以為過去一遍就輕鬆了時，教練喊道：“再來一次！”沒辦法，我只能再從鋼絲上踏過去。一不留神，我就從鋼絲上掉到了沙地裏。

晚上還不錯，學校讓我們看《喜羊羊與灰太狼大電影》。看完後，回到宿舍，老師對我們説：“早點睡覺，明天6點起牀。”於是一天就這麼結束了。

第二天，我們早上玩了多米諾骨牌後，就去射箭。原本以為箭能好好聽話，沒想到還沒射出去就已經掉下來了。下午乘上了大巴後，我在車子上美美的回味軍訓的過程，感覺真是好極了。

或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

關於成長的作文4

我非常喜歡看書，因為看書能讓我忘記自我，忘掉周圍的一切事物。只要一有空閒，不管什麼書籍，我都會津津有味地讀起來，愛不釋手。當我沉浸在書中，彷彿自己就是故事裏的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學們都稱我“小書蟲”，把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。

記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續看書。媽媽又連續叫了好幾遍，我還是沒有任何反應，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書中的世界回到現實世界。沒辦法，戀戀不捨地放下書去吃飯。

爸爸剛剛發下來的三張購書卡在三個月內全被我花了個精光。每次沒新書看了，就纏着他們去書店，買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實。

書，對於我好像有魔力似的，使我去翻開它，去閲讀它。不過多久，書籍就成了我一種解壓的好方式。當我難過傷心時，翻開它;當我感覺疲勞時，翻開它;當我無聊鬱悶時，翻開它。沒錯，是書帶給了我快樂，使我忘記了所有煩惱，是書讓我不再那麼壓抑，不再那麼孤單。

俗話説得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書可以鍛鍊自己的寫作能力，使詞彙量更加豐富，每次看完一本好書，都會給我一些靈感，去創作一些屬於自己或身邊人的故事。我發現，書讀得多了，在寫作時不用很長的時間去構思，寫得思路很順暢，一般不會找不到合適的形容詞或者成語。

總而言之，書的力量是無窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會看到你平時還沒有學習到的東西，並且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學喜歡上看書，在閲讀中成長。

關於成長的作文5

踏着暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我：“你是不是討厭這個季節？”

我説：“不，不是討厭，是憎惡。”

想想也怪，我不去討厭那颳着刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都説秋天是收穫的季節，在秋的輓歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收穫的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地裏，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。

也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地揹着“我是差生”走了兩年。

那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒着是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之後，就是現在的我。

關於成長的作文6

翻開小時候的相冊，那時的我幼稚而活潑可愛，再看如今鏡子中的我，沉穩、大方了很多。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我長大了。

如果我是一朵花，我會從一顆嫩嫩的幼芽，長成一朵美麗的花苞兒，在這期間，會有很多人為我澆水，施肥，鬆土，保護。在這中間，最肥沃的土地是學校，最精心呵護我的園丁是老師。

在學校裏，我認識了我最好的朋友——魯樂妍，她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學習，一起玩耍，一起講各自的小祕密。我們睡覺都想在一起，若問我們的友誼有多深？像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長？就像那“白髮三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”，教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峯連綿不斷。

在課上，葉老師帶着我們進入數字王國，體會數字的奧妙，琢磨這些奇妙的符號。王老師領我們一起去和文字玩遊戲，聽一聽它們的“自我介紹”，體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉着我們的手，去推開英文字母天堂的大門，認識那些調皮的字母寶寶，和它們一起玩遊戲。

為了讓自己成長得更加完美，我拼命地在課外書中尋找“營養之泉”，一見到好詞佳句，就抄在本子上，“吸”到大腦中，佔為己有，因為我知道，隨時都可以用到這些“營養”；我還喜歡看優美的童話，《愛麗絲夢遊仙境》和《野天鵝》讓我明白了：一個人只要下決心做一件事，總會成功。《笨漢斯》讓我懂得了：一個人不管別人的譏諷，堅持自己的夢想，總會實現。它們增長了我的知識，擴大了我的視野，讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好夥伴。

剛上國小時，走在大街上，矮小的我總是怯怯地拉着媽媽的衣角，是媽媽的小尾巴。現在，我上三年級了，每一次上街，我優雅地和媽媽手挽着手，逢人見了，都會説：“呦！賈若尋，你都有你媽媽高了！”看，我長大了，成了一朵美麗的花苞！

關於成長的作文7

哇~哇~小嬰兒誕生了，他來到了這個陌生的世界，母親邊和藹的笑邊温柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有着蘋果般的臉頰，有着水汪汪的眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個姪子，雖然有時調皮有時討人喜歡，不過我想每個小孩包括我都有調皮過吧！

時間還過的真快啊！剰不到幾個月的時間，我就要畢業了，好緊張喔！畢業後馬上就要上國中了，一踏進國中，忽然覺得好陌生，而我也成為國中的一份子，上了國中有些地方變了，如：功課變難了，負擔也變重了，不過這也是難免的，因為我想有不同的難題，就有不同的解決方式，人生才過的精采。

很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到沒勇氣，有些事情讓我感到無比的快樂，剛開始我對腳踏車非常好奇，我心裏在想腳踏車是怎麼的騎法，就跟媽媽説，我想學騎腳踏車，媽媽就拿出一個小台的兩輪腳踏車，一坐上去，我負責騎，媽媽負責扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒關係，跌倒了在站起來，聽到這句話我感到温馨，也讓我更有勇氣。

小嬰兒為了生存，慢慢適應了環境，也希望自己像堅忍不拔的樹苗一樣勇敢的長大，為國家貢獻一份心力，才不會辜負國家對我們的栽培。

關於成長的作文8

在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的國小生了。我有着無數難忘的事，但其中這件事最令我記憶猶新。

金秋十月，爸爸媽媽帶我去學習游泳。我換好泳衣，來到水池旁。我用手摸了摸便脱口而出：“哇！好冷呀！”這時爸爸説：“下水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”於是，我往身上灑些水便下水了。

下水後，我往下一沉像稱砣一樣，接着喝了好幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發酸。然後，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺中我居然站起來了。我試着把頭露出水面。爸爸先輕輕地託着我的腰，讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學習蛙泳動作。遊着遊着，爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。這時，我想起媽媽説過的一句話：“要勇敢，不能當逃兵。”於是，我鼓起勇氣再一次回到水中。

蒼天不負有心人，經過不懈地努力，我終於學會了游泳。學習游泳，使我的身心得到了鍛鍊，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。不過每當遇到困難時我都想起媽媽的話。

關於成長的作文9

悄然，一隻蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過，留下的是喜是憂？

不知不覺中，我一天天的在成長。孩時的幼稚。無知隨着時光慢慢消逝。黃昏下曾經那個矮矮調皮的身影靈動在記憶中，而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問，我真的長大哪嗎？我真的懂事哪？

端着自己剛剛炒好的菜，呵呵，我知道做菜哪；拿起兒時的衣裳試了試，嘻嘻，我長高哪；看着自己才買好的新衣裳，哈哈，我有自己的主見哪。這一切的一切都彷彿在證明我長大哪，不是嗎？可是，卻不得不讓我煩！

"你長大哪，不能在欺負弟弟啦！要做好榜樣知道嗎？”“你長大哪，要對錯分明啦！不能再像個小孩子一樣。”“你長大哪，什麼事都不能再依靠爸爸媽媽啦！自己要學會去承擔責任。”三葉草在陽光的折射下，散出斑斑零零般繁星的光芒，廣大的玉蘭葉子綠的髮油。終於明白為什麼肩膀這麼重。因為我長大哪！肩上有一份責任承擔在身上等着我去完成，等着我去履行。人生就是如此，如砌房子一樣，是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個生日，壘成的是成長的過程，而這一段過程繼而決定哪你的人生之路，那就是房子的質量。

如果説，成長是疼痛的美麗。像小小的春蛹，在繭裏掙扎。它在成長的同時，也承受着成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化為一隻美麗的蝴蝶，換來的是豔羨的目光和滿意的微笑。

得到與失去；痛苦與歡樂；成功與失敗這些些都是成長中必須經歷的過程與經驗。而我們，一羣蓬勃的青少年在種種中成長。心靈深處那無止境的追求在成長之中化為幽幽繁光。歲月中，我們一天天的瞭解成長，我們一天天的讀懂成長！

關於成長的作文10

成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。讓我感受最深的是《論語》中曾子説過的話。曾子對自己的要求是要忠（盡心力）信（誠實）習（温習）。為別人辦事是否認真，與朋友交往是否做到誠信，老師所傳授的只是是否複習，這些都是曾子每天都必須好好反省的內容。

讀完後，我想：我是否每天也這樣反省過自己？我也要想曾子這樣，每天反省自己是否做好？俗話説：“温故而知新，可以為師矣。”這裏是孔子的講學方法，而且他強調獨立思考的必要性。温習舊的知識，可以得到新的理解與體會，就可以做別人的老師了。

學習！知道的就知道，不知道就不知道，我認為有問題就得問，不要不懂裝懂，如果你有問題不去問的話，把那些問題積累起來，那會有很煩！孔子所過的話使人映像深刻，孔子説過的話使人回味無窮，認真學好知識，不斷積累，不管是那一門功課都要認真對待，複習好今天所學過的內容，預習好明天將要學的在知識，這樣一定回做好的！

關於成長的.作文11

有的人認為成長就是幼兒的自己跌倒後能重新站起，就是青春期叛逆時的一個回神，就是年滿十八的合法成年；而我認為成長——是無數個瞬間，人隨時都在成長，永無止境。

就像有的人到了三四十歲，為人父母，就是一個新的成長階段，第一次接觸自己的兒女，第一次學習如何教育，第一次懂得如何去相處，這些都是成長。

就像18歲初入社會的人，面對四處的碰壁，面對上級的批評，面對未知的一切，只要他們勇敢踏出一步，這就是成長。

還有的人，像我這個年齡，是青春的寫實，是活力的寫實，是無邪的寫實。當自己成功抑制貪玩，成功遠離懶惰，成功專心學習，這些也都是成長。

不同職業的人也有不同的成長，就如同當前這個時代最受大眾關注的一種——主播。他們處在風口浪尖，有的人説：“在屏幕面前説幾句話都能賺錢，這算什麼正經職業？”“做主播是不敢出來見人吧”，這些言語常常出現在他們眼前，但當他們成功理解這些言論，成功反駁這些言論，成功無視這些言論，對他們而言就是成長。

又比如當代年輕人極其喜愛的愛豆，他們為了自己的表演能夠達到完美，為了追求自己熱愛的音樂舞蹈，而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應該陽剛正氣，怎麼能化粧染髮”“女孩子就要温柔嫵媚，剪短髮像個男孩是什麼風氣”。當他們勇於面對，堅持自我，繼續追求，這便是他們的成長。

在我看來的成長便是如此，非輕易也非困難，人的一生就一直在成長，永無止境，即使生命到達另一個世界，也如此。

關於成長的作文12

不經意間，我們一天天長大，成長的歲月裏有煩惱也有快樂，成長的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

“媽，這次我考了90分，我厲害吧！”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個好消息。“好什麼好看看隔壁老劉家的女兒都考了100分，你還好意思問我你是不是很厲害啊！”媽媽怒氣衝衝的説。我連忙解釋：“這一次考上90的就只有5個。”“哼，5個又怎麼樣，你還不是沒有考到100分。”媽媽不屑地説了一句。

“你為什麼每一次都要拿我和別人家的孩子比，我考了第一名後，你總是説，你這是抄的吧，你怎麼可能考這麼高，你知不知道，你每次説出這句話的時候，我都覺得我的努力都白費了！”説完，我便破門而出。

到了街上，星光閃閃，月亮捂着嘴巴偷笑，旁邊的柳樹都在沙沙作響，好像都在嘲笑我一般，現在我坐在公園的長椅上，湖面波光粼粼，看了許久後，我覺得心情好了一些。突然，一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發現了我還沒有吃飯，我心想：“媽媽應該睡下了吧！我可以自己回去做飯吃。”

可是，我到了樓底下，眼前的一幕令我感動：我的母親臉上掛滿淚痕，着急地四處張望。她看見了我，就如同一個小孩與自己失散已久的母親一樣，滿懷欣喜的跑了過來，一把把我摟住，對我説：“對不起，是媽媽錯了，我不應該打消你的信心。”我那不爭氣的眼淚順着我的臉頰流了下來。“走，我們回家吃飯。”媽媽開心地説。

到了家裏，還是一如既往地和諧，桌子上的飯菜都涼了，我才知道，媽媽為了找我，連晚飯都沒有吃，我那不爭氣的眼淚又落了下來。

我們成長的路上是曲折的，遇到困難，我們要勇敢面對，讓我們一起快樂地成長吧！

關於成長的作文13

在我的腦海裏，有許許多多的感動的事情，像天上的繁星一樣多，數不勝數，其中最讓我記憶猶新的是送外套這件事。

記得我上國小三年級的早上，那還是一個陰天，媽媽的牙疼。我心想：趁媽媽牙疼，就少穿一點吧。於是我便脱下了外套，吃完早飯、背上了沉重的書包悄悄地走出家門，不巧被媽媽發現了，媽媽就温柔地對我説：“晶晶，今天陰天，多穿點兒。”而我卻含糊地回答道：“好了好了，我知道了。”結果我還是沒穿。

到了學校，就颳起了一陣大風。我看見同學們都有厚厚的外套穿，而我卻沒有。我後悔早上沒聽媽媽的話。這時，我在校門口看見了媽媽，媽媽來給我送外套？於是我們挨近了，媽媽把外套給我披上，説：“叫你多穿你不穿，現在冷了吧。”我隱約還聽到了媽媽的咳嗽聲。媽媽走後我看到了她那憔悴的背影，我的淚水奪眶而出。

這件事情深深的感動了我，在這件事以後，媽媽説東，我不往西。也是在這件事後，媽媽得了糖尿病。還是在這件事後，我變得很聽話。

關於成長的作文14

時間就像流沙，沒有把握住，匆匆地，它就溜走了。——題記

孩提時代都問我，是個快樂的精靈，街頭小巷是我的遊樂園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。

而今，我只能拿着照片，聽着風鈴，回放曾經的欣喜。

成長真是個惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書海之中，使我的呼吸頻促。

成長真是個惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續困住我，讓我變成和它一樣無情的人。

成長啊，你能不能走慢一點。我不想對着親友默默無言，更不想對着鏡子學微笑。請等等我，試試走我的步伐，讓我不再那麼排斥你，可以嗎？

已經17歲的我，雖不再是孩子，要學會獨立了，但我需要關愛，温暖啊！成長把我的親人送到遙遠的地方，把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了。現在的我只能看着日曆，翻着過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長！

關於成長的作文15

關於成長的作文開頭（一）

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純淨與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長曆程中，為了利用生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以説成長是—個兑變的過程，由簡單到複雜，由幼稚至成熟。每蜕去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉説，成長是—種美麗的痛。

關於成長的作文開頭（二）

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在裏面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。

關於成長的作文開頭（三）

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。譟動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列裏，彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

關於成長的作文開頭（四）

成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。