以綠為題的作文（通用76篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的以綠為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以綠為題的作文 篇1

綠色，點綴着亭亭玉立的花朵；綠色，點綴着柔軟如毯的草地；綠色，點綴着奮勇拼搏的青春……多彩的青春，綠色是主導者。綠色是一劑良藥，告訴我們，不傷不痛不叫生活。

當綠意迎着初升的朝陽甦醒，它喚醒了無數迷茫的人們。一抹綠意，甚至是一點綠意，顯得那樣挺拔而又活力。當“綠”住進了我們心中，我們就服下了無法用金錢衡量的一劑良藥。即使它無法用金錢買到，但每個人其實都可以擁有它。

竹筍，當它們破土而出，看着鮮嫩的草兒，它就立志：自己要為自己換上比草兒更綠的衣服。是綠色讓它的成長充滿了動力，竹努力地汲取營養，欣然接受暴風雨的洗禮，只為更綠。綠色，讓它們不再嬌嫩，而更加堅韌。竹看着身邊的大樹因濃綠而葱蘢，它們立志要超越大樹。他們每天挺直了身子，鬥志昂揚。它們的成長因“綠”而奮鬥。正如現在的我們——因成功而付出。我們應如“竹綠”一樣，堅定地聳立，將自己的根扎深。再大的風雨打不倒剛強的身姿，正如詩人所讚頌：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹的高風亮節贏得了古今外來多少人的讚美，它們卻仍默默立於山林之中，用自己的風正年華，獻於大自然。

綠，還表現在軍人的迷彩服上。那樣的綠，代表了軍人的正氣。軍人穿在身上，他們就彷彿散發着生機。那樣的綠，代表了軍人的謙遜，他們與世無爭，為人善良，是一種君子風度。當軍人穿上那綠色的服裝，他們就會用“綠”給世界的每一處增添正能量。

願揮斥方遒的我們，讓“綠”填滿心間。服下這一劑良藥，或苦或甜，最終，生命之花會迎着朝陽絢爛開放。

以綠為題的作文 篇2

聽到綠這個詞，想到的一定是春天。然而這個“綠”卻夾雜在秋天之中，夾雜在豐收之中；夾雜在稻穀的清香中。那是一種絕不亞於春天的綠。

秋天，伴隨着農民豐收的喜悦和清香的稻穀味。將一顆飽滿的稻穀收入糧倉。然而有一些不飽滿的稻穀就沒有資格進入糧倉。爺爺總會把他們倒在門前叫不上名字的兩顆大樹下面。他們就像一個個沒人要的孤兒一樣，除了有一些小雞去啄食他，便無人問津。接着便下了幾天的小雨，雨不大，淅淅瀝瀝的下着，像牛毛一樣，説雨小，也不小。四天後，雨終於停了，窩在家裏那麼多天了，我便有出去走走的念頭。一出門，映入眼簾的便是樹下一片一片的嫩綠色，不仔細一看還以為是誰落下的綠絲巾。

我走過去，仔細看了看，在每一顆不飽滿的稻穀上，都冒出了一個小芽，像一個好奇的寶寶正露出腦袋，探索着這個美妙的世界。那種生命力就像牆角努力生長出的小草，那一刻我便認為，即使再不起眼的稻穀苗，也比那些像富人家的小姐一樣的玫瑰，百合美多了，他就像在大地母親的脖子上繫上了一條綠絲巾。一下子，就像回到了春天，正當我感歎之時，鄰居家的一隻獨眼小貓走進了那片綠油油的草地，它那黃黃的毛，在綠色的草地上顯得格外明亮。

在以前，見到鄰居家的小貓時都是能躲就躲，不能躲就直接踹它一腳，它便喵喵喵的逃走了。因為長相，沒有人喜歡它，而在那一刻，我摸了摸它，它特別可愛，在草地上翻滾着，和落下的枯葉玩耍着。

那一刻我才明白，即使你不飽滿不完整，只要努力生長，總有一天，你會比花朵更加地美麗。

以綠為題的作文 篇3

如果有人問你，哪個季節綠色最多，你肯定會毫不猶豫地回答：“春天！”是的，春天的綠不僅是最多的，而且是最美的。不信？你瞧——

春風悄悄地來了，“呼呼呼”，腳步是那麼輕盈；春雨悄悄地來了，“沙沙沙”，落得無聲無息；春雷卻沉悶地轟響，“轟轟轟”，聲音是那麼雄厚有力……春天來了，春天來了！

綠葉兒人樹梢上探出頭來，左顧右盼，頑皮地眨巴着眼，趁着周圍沒人，偷偷冒了出來，那綠是那麼新鮮，那麼翠碧，那麼怡人——如無瑕的翡翠，那麼晶瑩剔透，彷彿一擠會擠出汁水來。

草兒們也不示弱，園子裏、花盆中、花壇裏、石縫間……一株株都冒了出來，到處都是。瞧！像趕集似的，那樣整齊，那樣不約而同——那綠，也是那樣鮮明，那樣晶亮。清晨去看時，還會有晶瑩的露珠，那綠在露珠的點綴下更顯英姿，分外迷人。

而河畔的柳卻給予人另一種感覺——如果説綠葉兒的綠的是一種新嫩的綠，小草的綠是一種頑強的綠，那麼柳樹的綠就是一種披灑的綠。那柳葉在風中舞動，猶如仙女的綠色舞裙，輕盈地飄着……

如果春僅僅只有綠的點綴，那是遠遠不夠的。嘿，你猜對了，還有嬌俏的花兒呢。

一朵朵春花綻放在枝頭，在樹梢，當然也少不了花壇裏的小野花兒。它們的顏色也就不像綠草、綠葉僅僅侷限於綠，而是多姿多彩。這樣一來，它們開放得也顯得更加爛漫了。

那花兒密密層層地斜織着，無論哪裏，都不留一點兒空隙，甚至是針眼般大小，看！棵棵花樹那樣生機勃勃，簡直成了座座噴花的飛泉……

花有綠襯，綠有花伴，而我覺得，綠的魅力比花更勝一籌。噢！這怡人的、清新的、鮮嫩的、無瑕的——

春之綠！

以綠為題的作文 篇4

海南，一個純潔璀璨的明珠，吸引着許多可愛的人小精靈，我這隻小鳥也帶着快樂的心情來到海南，領略這寶島的風光。這寶島，散發着綠色的文化，洋溢着綠色的氣息。

走進這寶島，千姿百態的綠映入我的眼簾，大街小巷裏，垃圾朋友們都不見了，而跑進人們結它居住的地方。棵棵綠蔭大樹有規律地站在公路兩旁，因為人們的精心照顧，所以都長得高大挺秀的，因為樹具有美化環境的作用，街上的噪音音度明顯下降，汽車的尾氣淨化成對人有益的氧氣，我呼吸着新鮮空氣，心裏有説不出的舒服，抬頭仰望天空，灰沉沉的天空消失了，取而代之的是藍瑩瑩的天空，頑皮淘氣的污水弟弟也變得懂事，不再幫河水姐姐“化粧”了，河水高興極了，恢復到原來的清澈美麗，盡心盡力地為人們服務。海南人正因為生活在這綠色的天堂，長得又強又壯，壽命長久，才享着“長壽島”的盛名。

走進海南，呈現在眼前的是一片片的綠色。瞧，那蒼翠挺撥的椰子樹排成一排，構成了一條條的綠蔭大道，枝繁葉茂、鬱鬱葱葱，給海南添上了一個綠色的蝴蝶結。在路旁小道上，百花仙子把還沒醒的花苞叫醒，迎接新的一天，百花齊放，五彩斑讕，百花爭芳鬥豔的，一朵朵，一叢叢，花香沁人脾腑。那不起眼的小草弟弟不屈不掘地長出，待冬姑娘來臨，還不願脱下身上的綠裝，一塊塊的，組成了一張張翠色人慾流的綠毯，讓我大開眼界，大飽眼福。

我與同伴在這兒安居樂業，承受着海南阿姨的撫愛，天天向上，茁壯成長，為保護綠化工作，海南的綠，一時半會説不完，真是一言難盡，等你來了，再細細品味。

這就是我的家園——海南，綠色的寶島。

以綠為題的作文 篇5

時代在慢慢的演變。二十一世紀，人們越來越不注重大自然了。你看，塑料袋在天空中飛舞，紙片迎風飄落，垃圾堆積如山，白色垃圾大量生產，汽車尾氣烏煙瘴氣，工業園區的化學物質隨着煙囱裏的煙向四處傳播有害物質，有些地方甚至變成了垃圾場。人們眼睜睜的看着地球母親被一點一點的摧毀，難道我們還能熟視無睹嗎？

沒錯，科技給我們帶來了很多方便，但也給我們帶來了危害。地球環境越來越差，人們還近似瘋狂的砍伐日漸減少的樹木，被稱為地球之肺的亞馬遜森林一些地方已經變成了荒原；非洲沙漠還在逐漸擴大，肯尼亞大草原、塞倫蓋提國家公園正在沙化；全球變暖，這一個警告人們置若罔聞，再不過多久，南北兩極就會土崩瓦解。難道我們還能坐視不管嗎？

當人們發現自己的舉動是錯誤的時候，已經晚了。颶風沙暴夾雜着洪水地震海嘯席捲全球，沒有了臭氧層，沒有了樹木，沒有了草原，自然災害橫行霸道，把地球折磨的滿目瘡痍。

意識到錯誤就要改正。能不開車儘量不開車，可以用電動車、摩托車或公交車代替。上班上學如果路程短的話，可以騎自行車或者坐公共汽車代替開車，但最好還是走路了。不僅可以運動，還可以省汽油，減少一點污染。或者可以選擇別的方式節能減排，少乘一次電梯、電腦用完及時關閉、少開空調、用布袋取代塑料袋，一點小小的舉動，就是對保護環境、節能減排的微薄貢獻。

在節假日裏，我們還可以去郊外栽一棵樹，種一片草，培一片花，美化環境。

愛護環境，節能減排，保護自然，讓我們從小事做起，從身邊做起，做一名優秀的節能減排小專家。

以綠為題的作文 篇6

地球是我們的家園，我們應該保護我們共同的家園，不要讓她哭泣。我們要做低碳生活一族。

其實低碳生活很簡單，對我們來説就是要節約用水、用電、用氣等。也就是説要從日常生活中着手，做到低碳生活。

我們家距離媽媽工作的單位比較遠，媽媽決定買輛摩托車。在我們去買摩托車的路上，看到了各式各樣漂亮的車型，我們盤算着要買個什麼樣子的。一進商場，各種各樣的摩托，讓我的眼睛都不夠用了。服務員瞭解了我們的情況後，説：“你們還是買輛電動車吧，電動車又實用，又環保。”我也覺得服務員説的有道理，再想想一路上看到摩托車排放的煙塵，已是嚴重污染了空氣，如果我們再加一輛，不就是又增添了一份污染嗎？我向爸爸媽媽説了我的想法，爸爸媽媽點頭稱是。最後，我們買了電動車。

其實，這樣的事在我們生活中隨處可見，隨時可做。比如，在家，淘米水、洗菜水等可洗手、澆花、衝馬桶；平時注意節約用電，隨手關燈或關閉電源；少用空調、電風扇；少用紙巾，多用毛巾或手帕；少用塑料袋，購物自帶購物袋。在外，少用一次性餐具，出門坐公交車或騎自行車、電動車。在學校，作業本用完了，背面還可充分利用等等。

總之，我們要做環保小衞士，要從生活的點點滴滴做起，節約資源，保護環境，共同創建美好的未來。

以綠為題的作文 篇7

3月4日，我們班級召開了以“綠色家園”為主題的班會，教育學生要積極投生環保活動，增強他們的環保意識。同時，也要教育同學從身邊做起，自覺主動去保護家園綠色，美化家園環境，做文明國小生。本次班會由全體中隊長共同策劃而成，活動以知識競賽問答，小品、表演唱等形式，同學們表現的非常出色。

主持人上台宣佈“綠色家園”主題班會現在開始，然後出旗唱隊歌。首先由張夏嚴為我們講植樹的意義，他那深情並茂地演講得到大家的一致好評。接下來為了活躍會場氣氛，許多同學出了有關綠色環保的競賽題，大家紛紛踴躍搶答，整個教室一下子沸騰了起來，看着大家這麼積極踴躍，何言妍、姚果又為我們出了幾道競賽題。經過這幾次的答題，讓大家受益匪淺！

經過緊張激烈的答題，為了讓大家放鬆一下，開懷大笑一番，吳嘉婕、施惟真、王子懿、張芷涵、李心哲為我們表演小品《保護森林從蛇年做起》，他們的精彩表演得到大家的一直好評；在大家的強烈要求下，他們又為我們表演了小品《保護森林》，讓大家再次感受到綠色環保的重要性；接下來《環保的孔子》又讓大家啼笑皆非。

最後，快樂的主題班會在《明天會更好》的歌聲中結束了。通過本次班會對同學進行環保知識教育，不僅激發大家保護資源的熱情，並且懂得保護環境的重要性，還拓展了知識，讓同學在動手、動腦中學習環保知識，增強環保意識。

以綠為題的作文 篇8

陽光明媚，秋高氣爽，這是一個空氣清新的星期天。我和爸爸媽媽漫步在港城的街頭上。只看見四周花團錦簇，鳥語花香，到處的電線杆上掛滿了"創建國家園林城市"的標語口號。園藝工人們不停地搬着花卉，搭建着各種不同造形的園林景觀，一座座假山撥地而起，一個個噴泉交氏揮舞，一棵棵大樹矗立在街邊。

我和爸爸媽媽一起到了漁港公園坐下來休息。秋風習習，撲面而來；陣陣花香，令人心曠神怡。此時，我的面前展現出一條綠色長廊，一直延伸到天邊。此時的我奔跑着，我張開雙臂，迎接天邊的彩虹。忽而，在我的左身旁有一座聳立的山峯和小橋流水的仙境出現在眼前。右身旁藍色的大海捅起了浪花，發出像鋼琴般的跳動音符。頭頂上紅嘴鷗在嬉戲追逐，發出悦耳的聲音。此時此刻我陶醉在這迷人般的景色之中。突然天邊傳來了一個悦耳的聲音："孩子，孩子！"我尋着聲音看過去。哦！原來是媽媽在叫我。媽媽問："怎麼睡着了？"我抓抓小腦袋，笑嘻嘻地説："太舒服了嘛！"

我們又走在碎卵石的小路，路邊的芭蕉，池塘裏的莆草，都迎着微風像在向我們招手。我想：在公園、遊園的建設中撒下了造林者們的辛勤汗水，使我們在節假日小公園尋樂、尋夢。我一定要愛護好這美麗的環境。努力學習，將來設計出更美好的家鄉藍圖。

以綠為題的作文 篇9

學習疲累時，凝望窗外，映入眼簾的是滿目新綠。炎炎夏日，當你在斑駁樹影下乘涼，那抹綠緊緊將你包圍的時候；當你走入校園，清風中夾着淡淡花香，迎面而來的也是那葱翠的綠，那麼可愛的綠，一定要將它留住呀！

我們已經看到了綠色的美，已經意識到了保護環境、綠化環境的重要性，我們要呵護那片珍貴的綠，讓它長留身畔。然而，仍然有人亂扔垃圾，還是有人隨手採摘花朵，在他們身上，説到和做到變成了兩個不同的概念，那悠悠的綠色呀，越來越少。

為了讓綠色與我們一起成長，今年，我們可愛的校園又多了好幾十種植物。有青青的竹子，美麗的芍藥，搖曳的銀杏，憨厚的木瓜……少先隊員們還給這些新的植物掛上了"身份證"。更多的同學認識了新的植物，增長了見識，還了解了這些植物的生活習性和文化習性。當我們看到校園裏綠意葱籠，看到那些小牌牌在風中飄搖，我覺得我們的校園是那麼得可愛！

我們熱愛我們的校園，更要熱愛我們的大家園--自然。讓地球穿上漂亮的綠色外衣，讓江河湖海汪洋着一片碧綠，讓呼吸吐納中盡是綠色的因子。讓鳥兒為綠色而歌唱，讓孩子因綠色而雀躍，讓老人因綠色而頤養。

徜徉在初夏的校園，呼吸那綠色的空氣，是多麼愜意。伸開雙臂，我擁抱着那片葱鬱的綠色！讓我們與那片綠一同成長吧！

以綠為題的作文 篇10

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象徵着生機。假如沒有綠色，世界就失去了生機，1切就變得黯淡。樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入2氧化碳，為人類淨化空氣，為人

類抵禦沙化、風塵、赤潮。但是，人們報答它的是什麼?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%，如果再不加以節制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了?人類，地球的“破壞者”，動物，人類的夥伴，為什麼動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身?濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、

喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們1定要善待地球，保護資源，真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫後代留下美好的家園。

以綠為題的作文 篇11

地球母親在我們一步步砍伐岑森林、數目的同時，他在日益消瘦，我們可以很清楚的看見他的病情在日益惡化，從他那張不滿黃土的臉上到他那痛苦的呻吟，人類還不覺醒。

誰不想有一個愛定得過家？誰不想有一個舒適優美的家園，但現在我們面臨着一個危機，綠色危機，使喚盡給我們打了一個感歎號！中國的地域廣大，植被的大批看法，森林的濫用，沙漠不斷的擴大，這觸目驚心的事實還不足以讓人類震驚嗎？

在人類砍伐森林的時候，他夢遊想過當暴風雨來是，我們該怎麼辦？沒有了僧林的保護，暴風雨猛烈的棲息着我們，到那時，自私的人們也會痛苦的呻吟，難道暴風雨迴應未聽到人們的身影而停止嗎‘？不會的，暴風雨的無情都是因人類而起的。

當經歷過幾次災難後，人類覺醒了。保護綠色，重速記員，已成了一個可不容的問題。

人們開始了用綠色來裝百祖國，用雙手來造福祖國的計劃。

人們開始指數早領，開始了對環境的重視，先從自己做起，從自己身邊一點一滴的事做起。若果全地球每個人之一棵樹，那麼我們中國13億的人民就是13棵樹，那麼我們祖國一定會昌盛的。

作為跨世紀的一代，面對做過嚴峻的危機，怎能無動於衷、徐守旁觀呢？壓在我們肩背上的是造福人類的重擔，我們要努力營造一個千里鶯帝綠映紅的環境，從現在開始，我們用綠色裝點祖國！

保護綠色，正在呼籲······

以綠為題的作文 篇12

紅，黃，藍，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬分，但我更鐘愛綠色，因為綠是寧靜的色彩，綠是欣欣向榮的象徵，綠是生命的依託，綠是健康的保證，綠色象徵希望，綠色象徵活力。

地球本是一個美麗富饒的星球，蒼翠的羣山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動着含蓄和深遠的光波，可是由於科技的發展，特別是人類的急功近利，我們的地球發生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了家園，洪魔和旱魔趁機作威作福；任意排放污水髒物，使生命的源泉不再純淨，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遠，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？

當你走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風送來花的清香，頓時心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話説：“前人栽樹，後人乘涼，”為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會呼籲；讓我們樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們在植樹節那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！

是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象徵和平；象徵文明與希望，人類呀！你們想過嗎？如果沒有綠色，我們將會是怎樣的呢？綠色給我們生存，長大，還猶豫什麼，快去擁抱綠色吧

以綠為題的作文 篇13

冰雪消融，迎來了又一個陽春三月，而我所鍾情的綠色也將活躍起來，充溢我們的生活。一塊草地，一棵樹，一盆花都會使我激動和歡欣——因為綠色。

綠色為人類點燃希望，這乃是孕育生命的色彩，大自然最動人的顏色。

青青的草地，莽莽的森林，碧碧的河流，藍藍的天空。

綠色的原野，綠色的地貌，綠色的風光，綠色的情愫。

綠色——地球的肺臟，

綠色——江河的源泉，

綠色——人和萬物的須臾難離的朋友。

我向往綠色，像乾涸着的魚兒渴盼着雨水！

然而生活中有許多不如意，綠色處處遭到破壞，留下塵煙滾滾的街道，乾涸的大地，猛烈的沙塵暴——，還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》，一開口就大風呀，西北風呀東北風地刮個不停，把人颳得心煩意亂，讓我感到深深的悲哀。

所以我不能不寫綠色，呼喚綠色——大地上的，心靈裏的。因為綠色只有先存在於心間，才能最終覆蓋大地。

我喜歡貝多芬的《田園交響曲》，還有他那句名言：“我愛一棵小樹，甚於愛一個人。”

綠色在我思想裏被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律，普希金的詩行，倫伯朗的油畫……

我們需要擁抱綠色，讓它驅走荒涼與沙塵，驅走東南西北風，驅走思想上的塵埃，給心靈一次淨化，讓生活如陽光般燦爛。

以綠為題的作文 篇14

綠色是生命的象徵，代表着生機和活力。綠色是否在我們身邊減少了？一些伐木工把一片樹林“吃”得一乾二淨；一些尾氣讓綠色不能呼吸；一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔；一些住房，讓綠色不再生長。綠色！沒有了綠色，我們將無法生存。

伐木工為了自己的利益，把一片樹林“吃”完，而不顧後果，依然沒有一點羞愧，依然麻木地砍下去，斧頭無情的砍在樹上，發出“咚、咚”的聲音，彷彿在説：“我好痛”。一棵棵樹木倒下發出咚咚的聲音，而伐木工卻發出了哈哈的笑聲……

“嘟嘟”的車聲，在城市裏流動，原本碧空如洗的藍天，卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸，傳來了一陣陣的咳嗽聲，是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色，可煙霧越來越多，越來越濃，得意地對着太陽哈哈大笑……

在一箇舊工廠的一旁，原本是一個歡樂的天地：一片樹林，一羣小鳥無憂無慮的生活在這裏。可一天一陣車聲打破了這裏的寧靜，他們在森林一旁修了一個工廠，不到幾天，森林就被煙霧籠罩着，樹木焦急地讓小鳥趕快離開這裏，因為這裏不久將會變得死氣沉沉……

“完工”一棟大樓又從地上冒了出來，現在人類為了讓自己的生存空間更大，不斷地侵佔着動物、植物的領地，綠色原本是可以再生的，可被人類一弄，就“斷子絕孫”了，讓綠色不再生長，人類是多麼自私呀！

現在綠色越來越少，讓我們一起行動，拯救綠色，呼喚綠色，一同拯救我們的家園！

以綠為題的作文 篇15

地球像母親一樣默默無聞地向我們無私地奉獻着她的一切，然而在社會飛速發展的今天，人類對她的摧殘卻日盛嚴重。

她的頭髮——樹木，被人類大量砍伐，使樹木越發稀少，就這樣，地球的頭髮不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人類扯掉。再這樣下去，地球總有一天會變成禿子。她的外套——大氣層，被工廠所排放出來的廢煙廢氣嚴重污染，就這樣，由於廢氣的長久積存，無法擴散，造成了她的雪白的紗衣變成了黑色的破布。再這樣下去，她的皮膚過敏將越來越嚴重。她的血液——河流，被工廠廢水，化學藥水，泡沫塑料所覆蓋，就這樣，原來清凌凌的河水變得烏黑，造成了大批魚蝦死亡。

再這樣下去，地球的淡水缺乏所造成的貧血將日益增劇，導致生態不平衡。“沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於田境。”如果地球撐不下去了，還有第二個地球嗎？要在茫茫宇宙中尋找一個適合人類生存的綠色星球，談何容易啊！我們應該醒悟了，要對症下藥，採取有效的措施，保護我們賴以生存的地球！不要等到天上飛的只剩下飛機，地上跑的只剩下汽車，花瓶裏插的只剩下紙花，大地上鑲嵌的只剩下乾土，才醒悟恨晚。把碧綠還給大地，把清新還給空氣，把蔚藍還給天空，把清澈還給河流，一切都還給自然吧！

以綠為題的作文 篇16

時代在飛速前進，科技也在不斷地發展，一座座高樓大廈如雨後春筍般拔地而起，人們住在這“鐵籠”中是否聽到了他人對綠色的呼喚呢？

春姑娘乘着春風，披着綠紗來到了人間，但她卻無奈地搖了搖頭，在一片空曠的土地上只有稀稀拉拉的幾棵小草點綴着，在土壤深層，一顆種子在心中編織着自己的綠色夢，於是它迫不及待地衝破土層，鑽出地面生長成為一株小草。但是它看到了什麼？一隻碩大的腳掌有如泰山壓頂般落下來，它的綠色夢破來了。但它卻仍然在呼喚着心中的嚮往的綠色。

夏老伯接走了傷心的春姑娘，他可不會像春姑娘那樣善良有耐心，人們在樹下乘涼，隨手摺下翠綠的樹枝當作扇子，被他看到了。第二天烈日當頭，很多人都中暑了。人們在呼喚微風的同時，可曾想過被你折下的樹枝在呼喚綠色。

氣憤的夏老伯走了，秋姑娘又來了，她給所有人帶來了個好消息，在道路上出現了一羣孩子，他們肩上找着繩子，手中拿着木牌，給路旁的小樹穿上了過冬的棉襖，還在木牌上寫下：別傷害它們，它們也在冬眠，孩子們相信，明年會有更多的綠樹出現在道路兩旁。

冬姑娘帶着調皮的北風邊走邊囑咐道：“你到了人間千萬不要亂惹事生非，呀！”北風不住地點頭，但立馬它就食言了。一個人在那裏費力地砍樹，北風一怒之下呼嘯了起來，冬姑娘沒有怪它，因為它在保護難得的“綠色”。

四季都在呼喚綠色，人類能無動於衷嗎？

以綠為題的作文 篇17

茫然中，我忘記了，冬天過後是春天，一個希望的季節。我忘了，我的一切被封鎖在嚴冬。我以為世界永遠都這樣了。

這個早晨依然寒冷，我趿拉着拖鞋打開了家門。好冷呀，寒風“呼呼”地往我的衣領裏鑽。我又關上了門。“啪嗒，啪嗒”，慢吞吞地走到陽台上，冬天裏我幹不了什麼事，只得閒着。

習慣地瞥了一眼遠處的房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發現了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩着樹木。深深淺淺的綠，細細地揉碎了，卻又是鮮活靈動的，如涓涓的流水盪漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無法想象，那是多少的綠芽在萌發，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。

我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身於其中。低頭端詳着一根細小的枝椏，這枝椏正承載着希望。他吐出了點點新綠，新生的綠芽正在萌發。鼓鼓的綠芽精神奕奕，裏面像是裝滿了什麼，哦，是生命力，她就將要噴發出來了。

春天真正地來到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。

我還有什麼悲哀，無助可言呢？樹木開始告別冬天，我也該與冬天説再見了。

於是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛着盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！

以綠為題的作文 篇18

綠，一個小小的不起眼的漢字，便讓我想起一片綠色的草原、沉睡着的綠色的森林、還有那個充滿青春之綠的夏天。

睏意再次襲來，早就開始打架的眼皮終於伴着英語老師柔美的聲線，沉重的閉了下來。再次睜開眼，眼前的景象還是如此，沒有改變。雖説已是春天，但窗外的風景似乎並沒有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、乾草。

窗外的毫無生機好似將窗內的人兒也傳染到了，本該是最活躍的年紀，卻人人面無表情，埋頭在白色的試卷上塗下一個個黑色的文字，我曾幾度問過同桌，我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍麼？

也許，只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧！

或許是受不了班級中過於壓抑的氣氛，我便在這小小的茶杯中，種上些小油菜，每日細心照料，讓我在暗無天日的學習生活中，精神得到些許的緩解，即使只有一丁點的綠意，也可以讓我在緊張的情況下放鬆精神。

漸漸的，窗外已露出了些許生機，瓷杯中也不再是點點綠色了，它似乎比窗外更加賣力地生長。

當悦耳的鳥啼被聒噪的蟬鳴代替，當窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替，當指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替，當白紙黑字的試卷被明亮生活的空調西瓜代替……我都一直認為，那白色瓷杯中的那抹顏色，是我遇見到的，最美的顏色。

以綠為題的作文 篇19

紅，黃，藍，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬分，但我更鐘愛綠色，因為綠是寧靜的色彩，綠是欣欣向榮的象徵，綠是生命的依託，綠是健康的保證，綠色象徵希望，綠色象徵活力。

地球本是一個美麗富饒的星球，蒼翠的羣山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動着含蓄和深遠的光波，可是由於科技的發展，特別是人類的急功近利，我們的地球發生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了家園，洪魔和旱魔趁機作威作福；任意排放污水髒物，使生命的源泉不再純淨，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遠，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？當你走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風送來花的清香，頓時心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話説：“前人栽樹，後人乘涼。”

為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會呼籲；讓我們樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們在植樹節那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象徵和平；象徵文明與希望，人類呀！你們想過嗎？如果沒有綠色，我們將會是怎樣的呢？綠色給我們生存，長大，還猶豫什麼，快去擁抱綠色吧！

以綠為題的作文 篇20

我的家在千家寨腳下，背靠世界茶王，羣山俊美；古木參天，青藤纏繞；潺潺溪水，清澈見底；樹翠花紅，鳥語花香，如詩如畫。

林中小動物歡快的嘻戲，鳥兒在枝頭婉轉的鳴唱，野豬、小鹿在林中覓食。猴子攀巖其間，“天女散花”般的小瀑布在雲霧中若隱若現，英姿颯爽的千年茶王威風凜凜吸引了多少遊客……

風景這獨好，中外遊客絡繹不絕，對世界茶王的頂禮膜拜；旖旎的風景，遊客紛至沓來，對千家寨芳澤的“親吻”。

舉止文明維護環境的客人，千家寨的大門永遠為您們暢開。“不講文明”者、“順手牽羊”者不受歡迎。

“不講文明”者隨時有人：吃剩的殘羹廢渣，各種白色垃圾，到處亂扔。特別是千家寨停車場下面的廁所邊，更是垃圾成堆，臭氣熏天。

“順手牽羊”者時有發生：野茶苗、迴心草、重樓、牛舌頭刺根，成了他們的“見面禮”，甚至茶樹王的葉子也要肆無忌憚的捋走幾片……

這些令人作嘔的行為，讓人飈狂。這是對大自然的踐踏！這是素質殘缺的標識！

保護綠色，是對千家寨的最好回饋，是你我責無旁貸的責任。讓我們紅領巾肩負起保護美麗千家寨的使命，向社會呼籲：“到千家寨的遊客請講文明”，大家一起行動起來，制止那些“不文明”者、“順手牽羊”者的可恥行為。讓千家寨的草更綠、樹更美，山更青、水更亮，天更藍、花更紅。

以綠為題的作文 篇21

城市裏，樓房越來越多，可綠化卻越來越少，空氣也越來越難聞，路邊的花草樹木都垂頭喪氣地生活在這兒。汽車也不斷增加，在路上，我們可以看見汽車還不停排放尾氣，公路越來越寬闊了，可樹木卻也越來越少了。

只有在鄉村裏，才能看到成片的綠樹，聞到新鮮的空氣。鄉村裏，雖然沒有高樓大廈，但鄉村裏有綠茵茵的山陵和原野。沒有汽車排出的尾氣，只有植物散發出的新鮮的空氣。

當春姑娘悄悄降臨的時候，鄉村就煥然一新，到處是綠油油的一片。化凍的小溪，叮叮咚咚地彈奏出美妙的音樂。不再害羞的小草從土裏悄悄地把頭探出來，試試寒、試試暖，小花看見小草出來了，也迫不及待地隨後出來了。

鄉村的夏天是一位熱情洋溢的男孩，小孩子們都一個一個“撲通、撲通”地跳下冰涼清澈的小河中，解除纏在身上的熱氣。

鄉村的秋天是一位可愛可親的阿姨。她給大地穿上了一件淺黃色的衣服。這個季節是個豐收的好季節。麥子，稻穀和高粱都成熟了，高粱高興得漲紅了臉。一陣風吹過，朝田裏望去，麥子翻起了麥浪。

鄉村的冬天是一位年邁的老爺爺，他讓大地穿上了他親手織的棉襖。大地一片雪白，在雪地上，許多孩子在歡快地玩耍。連大樹都不怕大雪，在那兒站崗，保衞我們。

不論什麼季節，鄉村都是那麼美麗、可愛，我多希望城裏的空氣也能像鄉村一樣，讓住在城裏的人也像在鄉村裏那麼美好快樂！

以綠為題的作文 篇22

2122年，科學院裏

“唉，這可怎麼辦啊？”A博士説。“是呀，現在除了灰色就沒有其它的顏色了，怎麼讓地球出現生機，出現綠色啊？”B助手説：“總統交給我們的任務真難。”的確，現在天空是灰色的，土地是灰色的，連人們的衣服也是灰色的，從太空看，連地球都是灰色的。人生活在這灰色中，感覺非常恐怖。“要不，克隆？”有人小聲説。“看來你還是新手啊！克隆不是能憑空製造出來的，沒有綠色，怎可克隆啊？”A歎了一口氣。“要不用時空穿梭機？”B問。“不，那是違法的，唉……事到如今，也只好如此了。”A説，隨即他又説道：“只這一次，下不為例。快點準備去吧！”

1003年，山上

“啊！空氣真新鮮！陽光真好！顏色真美啊！我只在書上看到過樹，今天竟親眼看見了！真是太興奮了！”A情不自禁地説。“對了，我差點忘了，我是有任務的呀！還得找綠色呢！”A説。他一看，全是綠色，紅色、黃色……他挑了幾件最具代表性的，收了起來，又把別的顏色也帶了回去。

2122年，演講大會上

“我們能有了其它顏色，全靠A博士，下面請他演講！”總統説。A博士上台了，下面一陣掌聲。“我説的只有一句話，”A説，“我們要愛護環境，不要再讓綠色消失。”

以綠為題的作文 篇23

星期天早上，天上飄着一絲絲小雨，媽媽帶我參加了第4期蝶藝夏令營。車開了好久才到了南山竹海賓館，吃好午飯的小朋友們一起上南山捉蝴蝶。我們拿了白色的網排好隊爬上山，走了很久才看到幾隻蝴蝶，有紅色、綠色、藍色的蝴蝶。蝴蝶在山上飛，好看極了！每個小朋友都拿了一張網捉蝴蝶，我看到前面有一隻綠色的蝴蝶，急忙奔過來，那隻綠色蝴蝶一下飛走了。突然，我看到前面有一大羣小朋友圍在一起在捉一隻藍色的蝴蝶，我太興奮了，連網都忘了拿，急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶，藍蝴蝶一下就飛走了。

過了一會兒，我又看到一隻漂亮的紅黑大蝴蝶，媽媽和我怎麼捉也捉不住，夏悦寧爸爸過來幫助我一下子捉住了放進了小盒子，這隻紅黑色的蝴蝶真是又大又漂亮，我好喜歡啊！

老師們説蝴蝶吃水果的，晚上吃飯後我特意帶了一片西瓜給她當晚飯吃。晚上睡覺前我一直聽到蝴蝶不停地撲騰着翅膀，媽媽説她肯定不習慣待在這麼小的盒子裏，沒有家人也沒有朋友，因為原來可以在大樹上天空裏自由飛翔。我想，它一定想回家了，我很難過，而且它又受傷了，有小半個翅膀不見了。第二天，我和媽媽説要放她回去森林裏，因為沒有自由她一定不會快樂的，它飛上了枝頭，我向它招招手説，小蝴蝶，快快回家吧！我懂得了要保護小動物，不能把他們關起來，我決定下次再也不抓蝴蝶了。

以綠為題的作文 篇24

在去夏令營的那一天時，下着瓢潑大雨，但是澆不滅我對夏令營的熱情。我們在一年級（3）班等啊等，終於把班車等來了，當老師喊：“集合”時我的心都提到了嗓子眼，當我上車時挑了一個位置坐下，就在漫長的等待……

經過了幾個小時的路程，我們終於到達了第一站南山竹海，就在南山竹海，老師們給我們找了一家客棧，這就是南山竹海客棧，它為四星級級賓館。

我們稍作休整之後，就去爬山捉蝴蝶，這次我很開心，但是我沒有捉到一隻蝴蝶，外婆説：“重在參與。”我也沒什麼過不去。晚上還有燈光誘蟲，但老師沒有給我們抓，老師説第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我們的天目湖，我們先去參觀了海洋世界，在裏面，我看見了許許多多新奇的魚類。從海洋世界裏出來，我們乘遊船遊覽了兩個島，分別是：龍興島與中國茶島。

到了第二天的晚上，我們舉行了聯歡晚會，先是我們小朋友來用我們在蝶藝班上學習的東西製作一把扇子，雖然我沒得獎，但我自我感覺還是蠻好的。隨後家長開始摺紙，目標是一朵百合花，外婆不會折，幸虧我找到了會折的同學的媽媽來幫我們折，可是有點失誤，只有三個蕊，所以沒有被評上，接下來的三輪抽獎，我一輪都沒有被選上，我徹底喪失了信心。可是我仍然有信心面對夏令營的最後一天。

以綠為題的作文 篇25

宇航員告訴我們：地球這位人類的母親，披着一件晶瑩的水藍色紗衣，那麼美，那麼慈祥。這位可愛的母親，無私地為我們貢獻着一切。我們呢？不希望這位地球母親慢慢老去吧？讓我們共管綠色家園吧！

我們的龍華河，它以前是一條清澈見底的河流，可是這幾年來，人們把垃圾都往河裏扔，把污水往河裏排，慢慢地就變成一條臭氣熏天的臭水溝，已再也看不到往常的清澈。

有一個週末，我回到我的家鄉，看見一望無際的田野上種滿了綠油油的水稻，稻田邊一排排翠綠的樹在那舒服地搖晃着身體，空氣十分清新，為什麼家鄉能有這種和諧的生活呢？那是因為它不像大城市到處是擁擠的汽車，也不見到處排放烏黑的廢氣和廢水，而且還沒有這大城市密密麻麻的高樓大廈，所以與大城市比起來，污染要少得多，而空氣淨化能力卻要強得多。

愛護環境，從小事做起。比如，吃完飯後擦嘴時只用一張紙，穿過不要的衣服留下當抹布或剪下來做手工，當裝飾品。就連從樹上掉下來的落葉也有它的用處，可以把它收起來，當花肥用。我心裏的地球，是一個空氣清新，沒有噪聲，沒有污染。要想創造這樣的地球，我們必須懂得廢品回收利用，保護環境，使用太陽能或新能源汽車。只要我們能從每個人做起，從小事做起，我們的地球變會更美麗！這就是我的綠色生態夢。

讓我們行動起來，用我們的雙手保護保護環境，保護地球吧！

以綠為題的作文 篇26

什麼是綠色？綠色在哪裏？我在這世界尋找。

湖是綠色，那碧綠的顏色顯得很安靜。湖面就像是一面鏡子，如此的寧靜，如此的清澈。它照着人們那可愛的面孔，照着那無際的天空，照着那高大的山峯。一陣涼風吹來，湖水盪漾，一波接着一波地蕩向前方，不禁讓我想起“長江後浪推前浪”這句話。陽光也來與湖交朋友，陽光照耀在碧波上，波光粼粼。望着眼前這幅大自然的畫，你難道不陶醉嗎？

榕樹是綠色的，那淡綠的顏色彰顯青春的活力。榕樹繁多的樹枝，數不勝數，都是那樣的可愛。揭開樹皮一看，好翠綠的樹枝，綠中還泛着淡淡的白色，真可愛。葉——樹的那頂大帽，在陽光的照耀下，折射出陽光，顯得分外耀眼。每一片葉子都顯得分外翠綠，即使是寒冷的冬天，它們仍然是那樣堅強，富有生命力。這棵美麗的大榕樹，綠讓我深深的陶醉。

田野是綠色的，這綠色顯得格外的曠達。走在田野中，望着四周那一片一片的綠色，彷彿自己正投身於這綠海，盡情享受這安靜的綠色。涼風習習，水稻開始它們的盡情狂歡，搖擺着身子歡樂的跳舞，向人們點點頭，或正在做體操，煅煉身體……它們的舞姿、點頭和體操，讓我更加喜歡這美麗田野。

綠色，你是湖，你是樹，你是田野……我為你歡喜，我為你陶醉。到處都有你。

以綠為題的作文 篇27

3月16日那天，陽光和煦，我愉快地哼着歌，隨《江南晚報》小記者團前往惠山區植樹。

我們快步走進植樹園。放眼望去，是一片工作人員已經挖好的小樹坑，似乎等待着小樹苗的“安家落户”。根據安排，我和六（1）班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗，扛過來小心翼翼地放進小坑裏，用雙手緊緊握住樹幹。我也沒閒着，手拿鐵鍬，開始為小樹填土。胡萌不斷地調整着小樹苗的位置，讓它始終保持着直立。我則雙手抓住鐵鍬，稍稍彎下腰，前後揮動着雙臂，一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭，一邊一鍬一鍬地將泥土刨進坑中。漸漸地，漸漸地，泥土將小樹坑填滿了。然後，我和同伴一起用腳用力地把填進去的泥土踩實，並提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土，變成了更深的棕色。我抬頭望着小樹，它喝了水後，在藍天下，似乎生長得更歡了。最後，我們從口袋中取出“愛心植樹卡”，將它們輕輕掛在小樹上。陽光下，卡片隨風搖曳，像孩子們跳着歡快的舞蹈。

植樹活動結束了，我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是看着剛才還荒蕪一片的土地，轉眼間被拔地而起、排列整齊的一羣朝氣蓬勃的小樹“士兵”而佔領，身體的勞累一下子就煙消雲散了。

讓我們在這個春天裏一起行動起來吧，栽下一棵棵小樹苗，種下一片希望的綠蔭。

以綠為題的作文 篇28

紅色。黃色，藍色，綠色它們是非常要好的朋友，人們常常把它們用在日常生活中來裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的，它們給人們帶來了很多的歡樂。？

秋天來了，綠色寶寶有點反常，不高興，自言自語的説："樹葉們都喜歡黃色寶寶，而蘋果喜歡紅色寶寶，為什麼秋天一到，人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無意的聽到了。它拉起綠色寶寶的小手説："你不要胡思亂想的，人們都很喜歡你的，不信，你和我一起去找找看。"

它們走呀走，在路上遇見了山羊公公，綠色寶寶就問："山羊公公，你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫："我最喜歡你了，我最喜歡你了！我最愛綠綠的草了。"它們又走呀走，又遇上了可愛的兔子姐姐，綠色寶寶問："兔姐姐，你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的説；"我喜歡你！我喜歡你！我最愛聞青青的草了！

它們又走呀走碰見了一位穿綠衣服的小寶寶，綠色寶寶問：小朋友，你喜歡我嗎小朋友親親它説："我喜歡你！我最愛穿綠色了，綠色它能給我快樂和幸福！綠色寶寶知道了所有的人們都是愛它喜歡它的，於是高興的對小木偶説："謝謝你！小木偶！"

以綠為題的作文 篇29

清晨，從窗外傳來呼呼的風聲。一出門，便覺得行走困難，沙粒不時敲打着行人的臉，樹枝葉不由自主的搖擺着，太陽像被蒙上了一層灰色的面紗，失去了她往日耀眼的光芒。雖然天空並沒有烏雲，但到處還是灰濛濛的，使不遠處的山也隱隱約約，看不清楚。哦！原來是風在作怪。到了中午，天地昏黃一片，太陽一改它往日光明的本色，變成天空中唯一的藍色，像一塊藍玻璃，扣在黃色的天空中，發出幽幽的藍光，街上行人稀少，不得不在街上行走的人們眼睛都很難睜開，嘴裏也鑽進了許多沙土，他們抱着頭，捂住臉，艱難的行走着。

人們都説：“不行春風，難得春雨。”今春的風來得格外早，按理來説，應該是風調雨順，可風是越刮越大了，還夾雜着許都沙土，而雨卻還不見蹤影。

這是春風嗎在古人的詩句裏可從來沒有這樣的描寫呀！

晚上，聽了新聞聯播才知道，這不叫風而叫沙塵暴，波及全國的許多地方，連首都北京也沒能倖免，它還刮到了廣告牌，有些地方還有人受了傷。

多少年來，人們沒有環保意識，對森林過度砍伐，墾荒造田，造成了許多人為災害：乾旱、洪水、土壤沙漠化……也使春風遠離了我們，而沙塵暴、厄爾尼諾現象等一些以前沒有聽説過的詞卻頻繁的出現了。

樹木、森林、綠色，對人類是多麼重要呀！因此我呼籲：“讓我們保護環境，多給大地一片綠色吧！”

到底多少年後，我們才能擁有真正的春風呢？

以綠為題的作文 篇30

綠是古人的。只有王安石才會為春風又綠江南岸中一個綠字而冥思苦想，百般推敲；只有李清照才會為簾外的海棠而情到深處，無限傷悲：知否？知否？應是綠肥紅瘦。也只有古人才會對綠百詠不厭，吟唱無絕。綠是他們的魂，綠是他們的情，綠是他們吟詩作賦的根。

綠是前人的。只有朱自清才會為眼前誘人心魂的綠而油然而生掬你入口的慾望；也只有宗璞才會為西湖的綠而數次流連，慨歎：綠是生命的顏色。

綠也是今人的？我不清楚。

國小時曾為讀到的《綠》而欣喜不已，然而可惜的是眼前卻常常沒有了綠，取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現在更滿足於用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。於是乎，我們也只有抱着書而望灰心歎了。

大自然被人們撕去了綠色的皮，更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多，然而電子畢竟只是

電子，不會變成甘霖。沙漠的心，寒冷的臉，冷漠的笑，帶給人們的是一種讓沙粒吹進眼角的不自在。

但是我想：綠終究不會死去！因為她是生命，她可以繁衍，擴展，綿延

有識的人們啊，能否放下綠淋淋的屠刀，讓綠的傷口儘早痊癒，讓人們的心靈之綠也得以發芽、滋長？

讓心變綠，讓綠變新。

綠，應該屬於今人，也應該屬於後人。

以綠為題的作文 篇31

我一直這麼認為。

看綠色的天空上綠色的雲，綠色的太陽，綠色的鳥。都發出很柔和的光。我便沉醉在這絢麗裏。綠色的天空下，草原上，靜靜的，一個人而已。

看茉的悲哀，看自己的無助，看着看着，淚水便縱然落下，彷彿是在説別人的故事吧，卻也把自己給獻了進去，多麼荒唐。千百遍的笑語，千百遍的感歎，最終換來的，還是一個人的悲哀，獨自堅強。

國中的生活，也有無助，也有堅強，也有哀傷，也雜有歡笑，也雜有感傷。曾經的班，曾經的事，曾經的人，曾經的物，曾經的憶，曾經的笑，都被收攏在牆上的淡黃色照片裏，久久的，宛若能把所有的回憶與時光存留在那裏，但我們還是會説，都過去了，不會再來了。其實我們比誰的心裏都清楚，存留下的笑厴永遠不會變。

都長大了啊。

我懶懶的説。綠色的天空一樣會變色。

不願自己沒出息的啜泣，故做輕鬆的大笑，不讓自己有時間回想，好羨慕櫻蘭裏的豪宅，彩雲國裏的秀麗，有傲世的繁花，清醇的甘露，但在我周圍卻是沒有。夢想了無數次的相遇，魂縈了無數次的再見，都被無聲的淚和綠色的葉子所覆，搖搖頭，便讓它隨着芸芸的夢拭去，醒來時，依舊是面前的一切。

不想在小説裏主宰他人的命運，每寫到一半便會無處下手，不願讓他們擁抱不幸與痛，只要幸福罷了，但卻要顧及事態發展，完了再黯黯懊悔，總要在夢裏讓他們通往願望。

世上太多的無助的綠色，而我們，依舊還在慢慢長大。

綠色的我，綠色一切。

以綠為題的作文 篇32

它是悠揚婉轉的簫聲，讓我心中的思念在空氣中瀰漫；它是汩汩的溪水，讓我心中的思念隨它去那想去的地方；它是潔白的羽毛，讓我心中的思念隨着輕風飄揚。

呵，家鄉那一抹綠，你是否聽到思念的簫聲，你是否在飲思念的溪水，你是否看到潔白的羽毛已將我的思念帶到。

還記得那個趴在草叢中尋找蟈蟈的女孩嗎？那蟈蟈的叫聲如此嘹亮。

還記得那個從樹上重重摔下來哇哇大哭的女孩嗎？那樹葉間的青翠令人陶醉。

置身於喧鬧的街道，在渾濁的空氣中，思念在漫延。那綠綠的思念，那淡淡的美好……

聽爺爺説，村子裏的樹是栽在整個村子裏的命脈上，它們是碰不得的神靈。那綠綠的一片是村裏人微笑的源泉。

夏天，我還記得村中的小孩總喜歡聚在樹下玩。那回，兩個長我幾歲的小哥哥打架，不知是誰説了一句：愛打架的孩子樹神不喜歡，呵呵！竟嚇得他倆愣了半天。現在，他們還害怕樹神嗎？

好長時間沒有回去了，沒有回到那綠意盎然的小村莊，沒有看到那綠綠的甜意。

灰黑的天空陰鬱了我的心情，渾濁的空氣擾亂了我的思緒，喧鬧的氣氛撞觸着我的耳膜。

可那片綠又身處何方？

街道兩旁蔫蔫的泛黃是它嗎？不，不是。公園中零散的風景是它嗎？不，也不是……我的思念在自己的否認中愈來愈濃烈，強烈地懷念着心中的那一抹綠色，何時才能讓我心中的那一抹綠色在城市安家立户？

我們都需要那一抹綠色鼓舞我們的生活，點燃我們的激情。

以綠為題的作文 篇33

那棵樹生的很壯碩，有一頂極大的綠冠，他靜靜的立在那裏，支起一方綠意盎然的天地。

這樣茂盛的枝葉，這樣濃密而寬厚的葉片，應是有人細心呵護的罷？可卻並不是：他的樹幹筆直的插入鋼筋水泥築就的堅硬地面中，從小就被上帝遺棄。

我驚異於這份頑強，又不免疑惑，既然是水泥地面，他如何能生的如此之大，如此之茂，那支起一方綠意的養分又從何而來呢？

終有一日，築路工人將夾縫中突兀生長的他連根拔起，卻發現他的根莖已在地面下暗暗蔓延的十多米遠。龐大的根莖系統使他縱使生存在水泥森林中也能恣意生長，為了支起那方綠意，為了塗抹出那抹綠色，他暗暗努力了多少年才能衝破那層堅硬冰冷的阻隔，汲取大地深處的養分，展露出獨屬於自己的一番熱烈。

那夾縫中生長的偉樹，不知我何時可如你一般，能在青春年華中塗抹一層深厚而濃重的綠，能在當下撐起一方屬於自己的天地，在絕途中奮力抵抗，在絕境中努力求生，終成就我生命中那團火熱而奔放的一抹濃綠。

那夾縫中生長的偉樹，但願我能如你一般，將沉穩深深埋下，暗暗吸收地底深處的甘露，斂去所有的浮華與燥意，漸漸長成一棵令人驚豔的偉樹，靜斂深藏後，展露出我所有的光彩。

那抹如同過客一般在我生命中不肯就做停留的綠，卻在我的腦海中永久記憶。曾嚮往空山不見人的密林繁花的我，如今只想做那顆夾縫中的樹。

以綠為題的作文 篇34

我家有個室外小陽台。沒事的時候，我總是喜歡跑到那裏，站在陽台上，靜靜的看着來往樓下的人羣。我記得有一次，我像往常一樣來到這裏，突然，我看到陽台上一片模糊的苔蘚里長出了幾棵淡綠色的草。它們又細又短，一碰就好像斷了，所以特別脆弱。

起初，我並不太注意它的變化，直到我媽媽把它們拔了幾次，但它們仍然紮根在這裏，如此綠色和堅韌，它們真的是“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風中又長高了一次”！我好驚訝，偷偷問：草，草，你沒有沃土，陽光充足，孤零零的站在青苔上。你是如何以非凡的毅力在這裏發芽生根的？媽媽告訴我，草有頑強的生命力。

所以每到季節來臨時，我特別注意草的生長。春天來了，草披着嫩綠色的外衣，面朝春風，吮吸着春雨的成分，艱難地扭動着，從地上鑽了出來。雖然有時候累得出汗，但還是向上掙扎；夏天，烈日當空，大地被烈日烤焦，草卻無可奈何，依然頑強地挺立着；秋天，大地金黃，小草在秋風的吹拂下歡快地搖曳；冬天包着銀，刺骨的寒冷凍不住。第二年春天女孩來了，她昂着頭從地上鑽了出來，給我們的小陽台增添了一絲綠色。

是的，這種草很普通，隨處可見；它們沒有五顏六色的花朵那麼芬芳嬌嫩；它不像參天大樹那樣挺拔。他們是那麼的默默無聞，生長在一個沒有陽光的簡陋地方，卻不屈不撓，朝氣蓬勃，傲然挺立。我為他們的毅力感到驕傲。

我愛我陽台上的這片草，我想成為一個像草一樣堅強不屈的人。

以綠為題的作文 篇35

坐在陽台上，放眼望去，綠色漸漸隱退了，取而代之的是滿眼蕭條的枯黃，傷感、憂鬱不覺湧上心頭。

那日和同學外出去超市購物，突然眼前一亮：滿眼的綠色！耐不住心中的喜悦，我在一家盆景店前停了下了腳步，走進去，我的心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上，這裏是一方淨土，置身在大大小小的盆景中，呼吸着綠葉清新的香氣，感覺走進了一片初春的樹林，四周都是生命的綠色，而眼前這一盆盆精緻的花花草草，也正綠得那麼充滿生機。我決定帶走一抹綠色。幾經挑選，一盆蘆薈吸引了我，不僅僅因為那精緻的花盆，更重要的是花盆裏那個可愛的小精靈，雖不大，卻昭示着生命的旺盛與精彩，令我愛不釋手。

從此，我的課桌上多了一抹綠色，每天的細心照料，只為使教室裏僅有的一抹綠色能夠煥發出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗，早早地來到教室，從抽屜起拿出它，讓其自由地沐浴陽光，然後照例澆上一小蓋水，晶瑩的水珠從葉梢滑下，伴着陽光，灑下一桌碎銀。晨光映照着整株蘆薈，綠得那麼剔透，那麼誘人，如一汪碧水鑄成的翡翠，眼前這一抹綠色，讓我的心中充滿了愉快與輕鬆，以更好的心態迎接挑戰！

感謝心中的那抹綠色，它潔淨着我的靈魂，讓我在萬物沉睡的冬季始終保持清醒、純淨的心靈，它帶給我前進的動力，讓我在這充滿生機的綠的指引下，更積極更熱情地投入到學習生活中。

以綠為題的作文 篇36

地球是我們人類賴以生存的家園，她同時也是一位含辛茹苦的哺育着我們成長的一位偉大母親。她爭育了大量的燦爛的古老文明，她為我們做出的貢獻不計其數。然而我們卻以德報怨，不停地傷害着我們的地球母親。

想當年，山清水秀，鳥語花香，生機勃勃人神樂；看今朝，黑雲墨水，垃圾遍地，死氣沉沉狼鬼悲。現如今，我們人類只注重發展壯大，卻不注重環境保護，地球母親的身體變得越來越虛弱，最近還在“發燒”而且“高燒不退”，病情似乎還在繼續惡化——全球氣候變暖，極地地區冰川不斷融化，温室效應越來越嚴重。

這些年來，人們常把生活垃圾和生活廢水直接傾倒於河水之中，甚至向河水中傾倒農藥等有毒的化學物質，直接導致水體極度污染，魚、蝦等水生動植物均處於水深火熱之中。

近年來，人們不斷砍伐森林，導致大面積地區荒漠化，地表植被極劇減少，導致了水土流失等一系列問題。

另外，許多工廠推出的廢氣霸佔了那些工廠所處的地方。黑色的濃霧遍及那裏的每一個角落，那些刺鼻的氣味嚴重威脅着人類的健康。更嚴重的是，這種行為都在無情地傷害着我們的地球母親，我們賴以生存的家園啊！

試想如果地球毀滅，世界末日真的到來結果會怎樣？無疑是雞飛蛋打，家破人亡，為了保護我們賴以生存的家園和我們自己；請停止這些行為吧！

我渴望有一個綠色的家園，更渴望世界的每一個角落都充滿綠色。唉，這一天何時才會到來呢？

以綠為題的作文 篇37

天空和土地的兒女---綠色！

－－－－題記

綠色是藍和黃配成的。藍是天空的顏色，象徵着博大的愛－－父親。黃是土的顏色，象徵着無私的愛－－是母親。只讓藍和黃混合，才能有綠色一個生命的象徵！

鮮綠色，少了黃色的活潑，它象徵理想，在那鮮綠的草原上，有此起彼伏的小丘，只有鮮綠才能翻躍。在那鮮綠的草原上，看不到它的邊際，與天相接，只鮮綠才能超躍天空。鮮綠，堅毅，勇敢的顏色，象徵理想。淡綠色，少不黑色的深沉，穹象徵自由。當身心疲憊的人看到淡綠色，總會露出甜甜的微笑。是的，工作學習一天了，我們應該到淡綠的草坪上去淡淡的綠還我們一天中的自由，淡綠，清新，灑脱的顏色，象徵自由。

墨綠色，少了紅色的喜慶，它象徵和平。迴歸大自然，在墨綠的草叢中有幾隻螞蟻正在四處尋找食物，在墨綠的樹林中，有幾隻小鳥正在嗚唱，在墨綠的山中，有一對男女在對唱山歌：唱山歌咧，這邊唱來那邊和一切都是那麼平靜。墨綠，和諧，安靜的顏色，象徵和平。

綠色，沒有白色的典雅，沒有藍色的鬱悶，沒有橙色的熱情。綠色，不高貴，綠色不熱鬧，綠色，不深沉，但它有生命的跳躍，有生靈的節奏，它是生命的象徵！

有遠大的理

生命之綠，擁抱着世界！

I LOVE YOU--GREEN！

以綠為題的作文 篇38

在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起到公園去玩。嗬！這裏的景色真美啊！藍藍的天空下，五彩繽紛的花朵競相開放，爭奇鬥豔，就像一幅美麗的圖畫，令人賞心悦目，流連忘返，我一邊走一邊欣賞着大自然的美麗風光。

我們玩累了，就坐在草地上休息，我把一個塑料袋隨手扔在了草坪上，爸爸看到後，立刻把塑料袋撿了起來，我有點不高興了，我扔掉的東西爸爸又撿了回來，如果別人看到了會説我爸爸是撿破爛的。於是，我故意沒吭聲。爸爸視乎看出了我的心思，便坐到我身邊對我説：“你知道這東西的危害嗎？你知道地球日嗎？你瞭解地球的過去和現在嗎？你知道我們現在的生存環境遭到污染的程度嗎？一連串的問題把我問得目瞪口呆。

回到家後，我便把我關於地球的書籍拿了出來，迫不及待地讀了起來。讀着讀着，我瞭解了許多地球知識：地球的誕生、發展、人類的起源等。

我懂得了地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們的家園。我們的地球母親穿着藍白相間的衣服，美麗動人。同時我也看到了地球母親被我們折磨得片體鱗傷，可還是有許多人仍在無所顧忌地破壞它，來瞞住自己日益增長的物質需求。

誰讓我們的江河湖海變黃變黑？空氣的污染使我們的天空由藍邊灰。長此以往，我們的家還像家嗎？我們人類還能生存嗎？所有這些都給我們敲響警鐘，我們人類的生存和發展正面臨着嚴重的威脅。

為了我們的天更藍，水更清。要從自己做起，從點點滴滴做起。

以綠為題的作文 篇39

在我的心靈深處，有一片綠色，它使我的生命充滿活力，充滿自信。早晨，打開窗户，那草坪上的綠色照耀着我們的雙眼。看哪！那片綠色正向我們揮舞着。我情不自禁地拉着妹妹，拿上風箏，奔向公園。

我們放開風箏，迎着風，歡快地跑着、笑着。這時，一個小男孩和一個小女孩快活地聊着天，走了過來。男孩和女孩手裏各握着一些宣傳單，女孩子邊走，邊把宣傳單送到人們手裏。而男孩只顧着聊天、歡笑，把一張張宣傳單扔到了地上。我和妹妹看着他們一點一點走遠，陷入了沉思：“假如每個人都這樣，我們還能這樣開心嗎？假如世界不再幹淨，美麗，我們該怎麼辦？我們有能力阻止這場災難嗎……”

於是，我和妹妹不約而同地彎下腰，撿起躺在地上的一張張宣傳單。忙了不一會兒，我們就累得腰痠背痛。這時，一個打掃衞生的阿姨走了過來，我們連忙把宣傳單扔進垃圾車。阿姨對我們笑了笑，我們立刻感到剛才的疲勞消失得無影無蹤。忙了一上午，宣傳單被我們趕出了公園，我和妹妹説説笑笑地回了家。

下午，妹妹找來幾塊木板，釘上彩紙，我在上面寫上了：愛護環境，保護我們共同的家。幾個字，還畫了花邊。晚上，我和妹妹在公園立上了提示牌。我們對視了一下，高興的笑了。

是的，如果每個人愛護環境，我們的地球媽媽就會變得更美。讓我們共同努力吧！讓地球變成綠色的海洋！

以綠為題的作文 篇40

這是一個坐落在羣山之中的小村莊，村莊裏的人安分守己，勤勞樸實。每天日出而作，日落而休。雖然每天都是粗茶淡飯，但是總覺得樂在其中。山裏的萬物不受任何干擾的自生自滅。千百年來，沒人打破過這種寧靜。

一個年輕人不願一輩子都呆在山裏，他決定到外面的世界去，他到城市之後發現山裏的樹可以給他們帶來財富，讓他們發財。他興奮極了。把這個消息告訴了所有的村民，村民們聽了，都想發大財，便一個個掄起斧頭上山砍樹，城裏的車一輛輛開來，樹也隨之越來越少，到了有一天，山裏已經沒有多少樹了。他又想到可以買大石頭，便把山裏的石頭也都抬去賣了。直到後來，山裏什麼都沒有了。只有土了。山好像是一位光了頭的老人。完全沒有了往日的輝煌景色，村民把一棵棵參天大樹變成了硬挺挺的一把把鈔票，整天在家裏數錢。村裏的年輕人都走了，只剩下些老弱病殘。可怕的一天來了，連續幾天的狂風暴雨讓山上的泥土鬆動了。形成了泥石流。除了那些年輕人，其他的村民都被活埋了。那些年輕人回來的時候都驚呆了。他們開始埋怨自己，為是麼要砍樹呀，為什麼要錢呀……我的爹孃啊，兒子不孝呀……年輕人開始泣不成聲。他們後悔了

後來，這些年輕人與開始在山裏住了，他們用賣樹賣石頭換來的錢買樹苗，開始一邊栽樹一邊詛咒那個該死的青年人。

他們相信可以讓村子變回原來的樣子，還有那一座座山······

以綠為題的作文 篇41

綠色，代表了什麼？綠色，代表了健康；綠色，代表了生命；綠色，還代表……但在我心中，綠色，代表瞭解放軍叔叔。今天我終於如願以償，和滁州日報社小記者們一起走進軍營，走進解放軍叔叔工作與生活的地方。

我們乘車來到了營地，在大門前，我看到了一所崗哨，解放軍叔叔在那挺拔地站立着，紋絲不動，讓我頓時肅然起敬。帶着崇敬的心情，我們走進了大門，兩旁是一片松樹林，松樹四季常青，十分挺拔，就像我們的解放軍叔叔一樣。再往前走，只見一座小樓在綠牆的點綴下顯得格外莊嚴。和小樓遙遙相對的是大禮堂，在這裏，我們看了一個宣傳片，裏面展現了威武的坦克、厲害的導彈車，和在空中稱霸的戰鬥機，這些都讓我流連忘返。離開的時候，我腦子裏還一直想象着解放軍叔叔們在戰場上叱吒風雲的場景。接着，我們來到了訓練場，在訓練中的解放軍叔叔們步伐是多麼整齊一致，聲音是多麼的洪亮、雄偉……

走進他們的寢室，我看到了他們的牀，被子都整整齊齊地疊放着，讓我想到了豆腐塊。一位叔叔還教我們疊豆腐被，一開始我疊了好幾次都沒有成形，但我沒有放棄，在我的努力下，終於成功了，我心裏像吃了蜜糖一樣。

時間過得很快，在夕陽中，我們離開了軍營，離開了我無比嚮往的地方。我感受到了解放軍叔叔的辛苦與責任，我要從小立下志向，好好學習，將來也要成為他們中的一員，貢獻出自己的一份力量。

以綠為題的作文 篇42

3月12日是植樹節，晚報小記者組織了一次義務植樹活動。當天早上，我帶上了對小樹美好祝願的心願卡，來到了集合地，登上大巴，前往植樹地點。想到馬上就能為我們的地球母親多添一絲綠色，我的心情就十分澎湃。

過了二十多分鐘，我們終於到達了目的地——羅嶺。下車後，我們每個人領到了一把鐵鍬，我們爬到了半山腰，在那片斜坡上準備種樹。

我挑了一塊肥沃的土地開始挖了。挖了不一會兒，我便汗流浹背，衣服全濕了。我不禁感歎，幹個活真的好累呀！我原以為是一件極其簡單的事呢！可坑才挖了10釐米不到，我決定咬咬牙，一鼓作氣地挖下去。但我想着如果這能讓我們的環境更美好，讓地球母親更美麗，我想付出多少汗水，多少艱辛都是值得的。

到了栽培這一步得十分小心，萬一樹苗放斜了或填土不恰當都有可能讓小樹成活不了。於是我便小心翼翼地將小樹苗擺正，放入坑中，再將旁邊的土填到坑中，然後將土踩實，讓小樹直挺挺地站立在這土地上。

最後，我將承載着我滿滿祝福和祝願的心願卡掛在了小樹上，願小樹茁壯成長，枝繁葉茂，將來長成一棵參天大樹。做完這一切，我頗有成就感。想到環境的更加美好，心裏就像喝了蜜一般的甜。

樹木能淨化空氣，美化環境，更能裝飾我們這偉大的地球母親。

以綠為題的作文 篇43

保護環境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓中就有了。在今天，我們更應懂得：保護環境就是保護我們自己。我們要讓環境永葆青春，就應該合理利用資源，更竭心盡力保護環境，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要任務是創建綠色校園。

當我們走進校園，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又會怎樣呢？那就更不堪設想了。環境保護問題首先是個人的問題，個人的問題在於教育。當代每一名學生都是未來的主人，肩負着保護環境的重任。作為一名學生必須增強環保意識，人人從小事做起，從校園做起，以環保公德規範自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹木愛護好，節約用水——隨手關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；人人再次爭做環保衞士。

同學們，大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃乾淨，我們愛每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來——我們的校園將會變得更加整潔而美麗！

以綠為題的作文 篇44

討厭的鬼天氣，討厭的綠色。這幾天的天氣不能説不好，但熱的時候太熱，涼的時候太冷，沒什麼值得稱讚的；綠色是美麗的，但滿街的綠色根本不美，這些綠色需要被點綴。既然控制不了天氣，那就只能希望花兒早些開吧。

一天上午，在教室裏，那綠蘿就被點綴了，是被他帶來的金魚點綴的，不是花兒。用金魚美化教室，我可想不出來。那小魚兒撲騰着，躍出水面，一閃一閃的，美極了。

我想問問是誰帶來的，但又不太敢問，萬一問對人了怎麼辦，萬一別人問我怎麼了？又該如何。這時，一個女同學走了過來，問我：這魚是你帶來的嗎？我不太喜歡這種問題，別人以為我做了什麼好事，但又不是我做的，還非要説實話。我的臉色稍稍變得不太好，回答：不是，怎麼了？她害羞極了，走開了。天吶，我自己也不小心這麼説了。

我更害怕了，別人一定也會這麼説。哦，不對，或許不會，或者他們會説些別的，或許也會給我壞臉色或者--我不該問？這就像一個無理數，2的根號，一個無解的題目。我答不出來。我找到一個知心朋友，問她：你説我怎麼知道這魚是誰的，怎麼告訴他，他的魚很美，我覺得是不是有些那個？這是那個人的。她邊説邊指。我幫你寫紙條。她寫好字條，走到他面前，説：別人讓我送來的。他打開一看，笑了，很高興地笑了，字不錯。那位同學若無其事地説。我也很高興，因為他被讚美了。

自己的勞動成果被人肯定，一定很快樂吧。畢竟自己的好代替了壞。

以綠為題的作文 篇45

很多人不明白我為什麼這麼喜歡坐在窗前。

每當有人問我，我笑而不語。然後很自然地瞥一眼窗户外若隱若現的綠。有時候，連我對這個動作都感到不可思議。也許自己只是單純的喜歡而已。

然而之所以喜歡安妮寶貝，是因為她寫的生活跟我極為相似。簡單。宿舍。食堂。教室。

穿梭於走廊狹窄的小道，遠遠地望見一人喘着氣往這邊小跑。臉上似乎殘留着汗水。眼神透露出焦急且無奈。我笑了，給他讓出了位置。

等我一到教室，鈴聲很適合地發出了清脆的聲音。當看到桌子上堆着一本一本的書，讓人感到無比的壓抑。手裏拿着一支筆埋頭苦幹於它認識我，我不認識它的數學。有時真的想不明白我為什麼要學跟文學扯不上邊的數學，心裏有一種衝動想把桌前的書全部推翻，還我一片小小的陽光。但我還是拼命地保持清醒的頭腦，以不至於在一場沒有硝煙的戰爭輸的頭破血流。因為我知道我只是一個屬於二點一線的庸人。

那天，下着小雨。天灰濛濛的。

朋友小A向我抱怨，抱怨的內容無非就是應試教育毒害了孩子們的心靈，老師把知識強裝在我們有限的大腦上，想成為第二個韓寒，站在教育門口發泄自己心中的悲憤。聽完小A的話，換做以前，我會義不容辭的和小A一起長篇大論，可視眼不經意地瞥了一眼窗户外的綠，心裏頓時釋然。用似平靜的口氣和小A説：韓寒不是每個人都能成為的。小A一臉驚訝的看着我。我仍舊笑而不語。

只是因為我知道。

倦了，就瞥一眼窗户外的綠。

以綠為題的作文 篇46

每個人都渴望擁有一個清新美好的自然家園，然而今天，我們的地球正在遭受着不同程度的破壞，作為地球村的公民，我們應該攜起手來，共同創造美好的自然，使人與自然萬物友好相處，共享藍天碧水！

大自然給了我們生存的家園，給我們提供了住宅，沐浴的陽光，飲用的水，清新的空氣，食品等，還有豐富的物產資源，如天然氣，煤等。大自然的無私奉獻，讓人類進步發展節節高。

而在數字時代的今天，人類盲目的開發資源，使大自然變得暗淡無光，嚴重破壞了生態平衡。

回想一下以前我們的家園多麼美麗---以前的空氣是那麼新鮮，早晨起牀，深呼吸幾口就會感到格外神清氣爽，小草的清香撲鼻而來，以前的樹林是多麼茂盛，當慢步時，到處綠樹成陰，鳥語花香，可愛的小鳥兒在林間穿梭，多麼心曠神怡，以前的天空，多麼清撤，像一幅潔淨的絲絨，飄飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴其中……

然而今天，我們美麗的家園被弄得烏煙瘴氣。空氣像有毒一樣，多吸幾口就會難受，現在的森林都被變成平地，天空更是灰濛濛一片，哪還有什麼“藍天白雲”？

我們人類是多麼無知，在共同的家園裏亂砍亂伐。為了滿足自己的貪慾，微不足道的利益，把拉圾亂倒，造成疾病流行，大自然將要瀕臨死亡……

可大自然仍那麼堅強，為人們無私奉獻。她如同我們母親，把一切一切都給予了我們。保護大自然就是保護我們的母親！

共享藍天，同享綠色！

以綠為題的作文 篇47

在生活中人們離不開的是綠色天然的食品，而綠色天然卻是現代人都在討論的話題。

在市場上那些綠油油的蔬菜，散發着誘人香味的水果，有哪些是純天然的綠色食品呢！多半都是在大棚裏用化肥催出來的。那些蔬菜沒有充分的空氣和陽光，所以長出來得難吃的多。

在冬天我們通常會買到這個季節中吃不到的水果。而這些水果它們好吃嗎？記着在冬天的時候媽媽買了一個西瓜，一刀下去切開一看，皮特別的厚。而且西瓜瓤還是粉色的。我迫不及待地先品嚐了一口，可結果西瓜水多，卻一點也不甜，一點也不好吃。可是不吃反季的西瓜它就一定好吃嗎？夏天的西瓜太多數下來的比較早，價格也很貴，西瓜雖個頭比較大，可是裏面卻不好吃。可是為什麼這些西瓜個頭大卻不好吃呢！因為這些西瓜都是用化肥催出來的，所以個頭長得大，瓜瓤還沒有熟透呢！

還有一種農藥是噴茬柿子上的，那些紅彤彤的大柿子是被噴熟的，可這怎麼可能呢！切開一看就知道了，那表面上紅彤彤的柿子結果切開一看籽還是綠的。那這些柿子的味道是怎麼樣的呢？嘗一口是酸的，並不是熟透的柿子那種甜味，而這些被噴過農藥的柿子在吃前一定要用水多洗幾遍，方才可以吃。

人們都説吃綠色天然的食品，有助於我們的身體健康，可是在生活中又有哪些是純綠色天然的呢！而那些上化肥、農藥的蔬菜會給我們的身體健康帶來那些危害呢？

以綠為題的作文 篇48

＂保護環境，人人有責＂這句話大家一定耳熟能詳，地球是我們生命所在，保護地球是我們應盡的責任。可有人些就亂扔垃圾，使地球上一片污髒，可現在卻不同了。

你瞧！垃圾堆旁邊怎麼有一個機器人正吃垃圾呢！哦！原來是我設計的＂專吃有害物質的機器人＂他叫做＂環境保護者＂。他長的很奇怪，方方的臉，兩個長方形的眼睛，兩張體形的嘴巴，一張專供吃垃圾，另一張是用來吸取空氣中的有害物質。他的使用方法很簡單，操作他的是一個遙控器，共有兩個按鈕，一個藍色的按鈕，只要一按，他就開始工作；只要把紅色按鈕一按，他就馬上停止他的工作——尋找有害物質。（怎麼樣他的作用不小吧！）

為了不讓人們有了他就不保護環境了，我還讓這個機器人每隔一段時間，便停止一星期工作，這樣我們人類就會和他一起保護地球。看！現在的環境是多麼的好啊！

我設計的機器人一下子火 我設計這個機器人的原因是能夠綠化環境，為了不讓人們因為了起來，全國各地都在用我設計的機器人。你看，大街上，機器人們正在邊吃垃圾邊吸取有害物質，而且他們把這些垃圾，有害物質，吃進肚子後，呼出來的竟是新鮮空氣。現在人們的生活是多麼美好呀！

親愛的人們，讓我們一起保護環境，共營生命綠色！創造出美好的明天！

以綠為題的作文 篇49

在我們看來，生活是美好的。可總有些不保護環境的人出現在我們的眼前。

綠色是一種讓人感受到快樂的顏色。比如説草地 ：“草地是一種可以大地帶來許多生機的綠色。每次出門聞聞草地上的新鮮空氣，讓我們感受到是多麼清香涼爽，可是有些人在草地上亂採亂拔沒有一點道德心，讓許多的草地修建上了公路，清新的空氣就此告。聞着那些垃圾簡直就是臭氣熏天，沒有一點新鮮空氣。再就是綠色環保的樹，雖説；“植樹造林”，可現在人們為了修自己的房子把許多的百年大樹都給砍了，形成了現在的“亂砍亂伐”。這些現象對我們來説都不好，尤其是那些破壞草地樹木的人，都應該受到嚴厲懲罰。國家應該進行保護“綠色環境”，不讓那些破壞草地亂砍亂伐的人。

我的家鄉有許多樹，草地都非常的顯眼，看起來真美。聞着那清新的空氣讓我進入了綠色的時代，我非常喜歡這裏這裏，沒有臭氣熏天的垃圾，這裏有我從未見過的東西。這裏有花有草有樹，還有許多的小動物，這裏的水清澈見底，好像藍藍的天空一樣，可我們的世界，卻總有些不好的人。那裏的樹木極其少見，沒有新鮮空氣，都是臭氣熏天的垃圾。這裏沒有綠色的環境，這裏沒有我想要的綠地，我喜歡有新鮮空氣有草地，有綠色的樹木的家園，我喜歡這樣的生活，這樣的生活給我們的家園添加了許多的綠色。

讓我們一起來創造有草地，有樹木，有新鮮的空氣的家園吧！

以綠為題的作文 篇50

“野火燒不盡，春風吹又生”。小草並不是不死之身，但它具有堅持不懈、頑強的精神這使得它可以突破重重考驗，成為一片土地中僅有的綠色。

——題記

我，考砸了。

我已經不記得我是怎樣回的家，但我卻忘不掉，那冷冰冰的分數和同學們嘲笑的眼神。連粗心的爸爸都看出了我的心緒，決定在週日下午帶我去爬我一直以來怕不上去的山。

雨，下起來了。

爸爸堅持帶我去郊外的小樹林裏爬山，帶我去欣賞風景。

“我們到了！”爸爸的話把我的思緒拉了回來，這一場雨把樹葉洗得一塵不染。“看”，順着爸爸的手，我看到那一株幾乎已經泡在泥水裏的小草，它的身上有着被車輪軋過的痕跡。在我看來已經毫無生命的活力。

一陣風吹過，它竟然奇蹟般地站了起來，重新向人們展示了生命的活力，成為那一片土地僅有的綠色。在那一刻，我好像看到了它曾經受過的折磨一下子灰飛煙滅。是啊，跟其它小草一樣，它們是那樣的卑微，那樣柔弱，在每個嚴冬過去後，它們依然一根根從土裏鑽出來，歡樂地迎着春天的風，好像剛剛過去的寒冷從不曾存在。

是啊，人又何嘗不是那樣呢？失敗了就再次挑戰，從哪裏跌倒就從哪裏站起來，要有像小草一樣堅持不懈的精神和不服輸的勇氣，要相信奇蹟總會發生！

現在，面對眼前的高山，我心中充滿了勇氣與自信，以往爬不上去的山，今天一口氣跑到了山頂！

那一抹綠色，將永存我心中。

以綠為題的作文 篇51

詩人説，綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。記得小的時候，我在樹林裏玩耍時，總愛用竹鞭對低矮的樹枝猛勁抽一頓，然後在紛紛飄落的葉子中嬉笑，直至把樹枝抽得光禿禿的，但我自從經歷了那件事後，我才感到當初那樣做是無知的。

學校裏有許多花壇，但花栽得並不多，栽得最多的是這樣一種灌木，它四季常青、葉子像勺子一樣，挺好看的，課外活動時，我和幾個同學常常澆着花壇追逐嬉戲，不免要用手去拉着樹枝跑幾步。

有一次，同學追趕我時，我為了躲避，從一個花壇跳到另一個花壇，不料因距離太遠，跳過去後腳跟沒有站穩，搖搖欲墜，我趕緊抓住花壇中的那叢灌木，但終究還是跌倒在地上，我站起身來，但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了，只有一根皮還連着，我找了一根繩子將斷枝綁在原來的位置上，想以此來彌補我的過失。出乎意料的是，幾天以後，這個枝丫不但沒有死，反面更加葱綠了。

而今我吃驚的是，幾個星之後，我再看它時，我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上，竟開了白色類似於茉莉的小花。但我高興的心情馬上消失了――同學告訴我：“它將要死了，這種植物在臨死前才開一次花，預示着它生命的終結果真綠色在我眼中消失了。從那以後，我再也沒有損害過一片綠葉。

人可以隨心所欲地損害綠色，而綠色卻無時無刻在庇護着人類的生活，讓我們都來珍惜綠色，珍愛生命――不僅綠色是植物的生命，也同樣是人類自己的生命。

以綠為題的作文 篇52

“滴答、滴答”春天來了，綠色又再現於我們的眼前，大地又甦醒了。綠色是多麼漂亮的顏色，大自然不能沒有綠色，沒有了綠色就沒有了森林，沒有綠色就沒有我們可愛的家，沒有綠色世界將會是怎麼樣的？

我和好朋友約好了一起玩，剛從龍洞回來的我如夢初醒，匆匆的拿了東西像火箭一樣，氣喘吁吁向着“着陸點”出發。我們的目的地是我們家附近的一座快要被遺忘的公園，從前的公園是人山人海，柳綠花紅。而現在取代他的是“火爐山”。相對而言，火爐山只是大了點，卻沒有這裏那麼的綠，那麼的美。俗話説：“一年之在於春，一日之計在於晨。早晨的公園雖然不再受人喜愛，但它還是還美麗，到處滿園春色、春風宜人，草地綠茵茵的，花朵紅彤彤的。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、還有桂花……我們在充滿桂花香的美麗的環境裏打羽毛球。一晃一小時過去了，也不知是誰提議去探險，也許是因為害怕吧，我們一手拿着羽球拍，一手拿着樹枝，預防危險。為了讓心裏不害怕我們唱起了歌，歌聲在樹木葱蘢、枝繁葉茂的山裏迴盪着。山裏只有綠色，彷彿沒有一點其他顏色，樹是綠的，草是綠的，竹子是綠的，簡直是綠色的世界。也許是沒人吧！噴泉裏沒水。山裏靜悄悄的，彷彿隨時都會有嚇人的東西，但綠色卻讓人不害怕，反而喜歡上這裏。

從山上下來，不知怎麼的，還想上去。但聽到鐘聲敲響時，知道時間已經不早了，便依依不捨的離開裏這個綠樹成蔭、柳綠花紅的地方。

以綠為題的作文 篇53

春天來了，萬物復甦。小草脱下了黃皮襖，換上了綠衣裳。柳樹長出了嫩綠的枝條，彷彿維吾爾族小姑娘的長辮子。燕子也唱着歌從南方千里迢迢地飛回來了……真是春意盎然啊！

今天，晚報組織我們小記者去植樹，我興奮到了極點。才五點半我就起牀了，坐在車裏別提多高興了……到了金水河橋頭廣場，在簡單的開幕儀式之後，我們就跟隨着領隊到了植樹地點。

終於開始植樹了，我和媽媽先把碗口粗的樹苗立在一米見方的樹坑裏，然後就開始填土了。一開始，由於土太硬，我費了九牛二虎之力才挖出了半鍬土，但我沒有放棄，緊握鐵杴，一點一點往下鏟，到了下面土壤就逐漸鬆軟了。我和爸爸你一杴我一鍬的，不一會兒就把樹坑填滿了。為了小樹苗站得更穩一些，我還在填好的坑上使勁踩了幾腳。後來爸爸又在周圍給它弄了個造型，像一圈小堤壩。我問爸爸這是為什麼，爸爸告訴我説這樣可以讓樹木更好地吸收水分。果然，我們給小樹喝的水一點都沒有浪費。最後媽媽拿來了一個像綠色樹葉一樣的名片，上面寫着“大慶晚報小記者公益林”幾個字，我在這個名片的後面寫上自己的名字，然後掛在了小樹上，看着我種好的小樹，我高興極了，真希望它快快長大啊……

通過這件事，我明白了保護環境不能只掛在嘴邊，要用實際行動來證明！

以綠為題的作文 篇54

赤橙黃綠藍靛紫，色彩的豔麗常令人震撼，我卻惟獨對那一抹綠色情有獨鍾。

——題記

學校的教學樓後面，原是一塊凹凸不平的小山地，有時能在那麼堅硬的泥土裏發現一抹綠色，實在讓人驚喜，讓人不禁想起《石縫間的生命》。那麼一小抹的綠色如今已成為一大片一大片的綠意，小雨滋潤過的小草更顯可愛，彷彿正在向你招手，又好象剛剛哭泣過的小孩，我沒有見過那麼美的綠色。

雨下了一整夜，在家的我根本無心入眠，第二天一大早便直奔學校。我在那堅硬的石縫間發現了那一抹綠色。我鬆了一口氣，它就像是勝利的騎士，在向我微笑，因為太注意它，我竟沒有發現在它身旁散落了一地的花瓣，被泥土衝得面目全非。我拾起那些戰敗的花兒，又用樹枝將綠色托住，我沒有見過那麼堅強的綠色。

考試時，我會不時地望向它，烈日炎炎的夏日，讓人頭暈眼花，難以浮現出優美的語句。時間飛逝，我又向那一抹綠色瞧了瞧，頓覺心曠神怡，揮筆如風般輕快。我聽見它在向我加油，就象我曾經向它招手一樣。小花兒在與烈日做抗爭，我心中有些不捨。看到別人一個個舞動手中的鋼筆，我也要像那一抹綠色那般努力，相信我們都會看到彼此自信的笑容。我沒有見過那麼努力的綠色！

畢業之後，我會時常想起那個雨後的那抹綠色，那個午後的那一抹綠色。天空有了白雲才美麗，大海有了波浪才有生機，我的生命因有那一抹綠色而格外精彩。

以綠為題的作文 篇55

地球是我們共同的家園，良好的環境能使地球延壽，也是人類生存下去的保障。因此，愛護綠色是我們大家的的責任，這不僅是個人的自主行為，同時也是全社會的職責。

作為一名有環保意識的我，時時都會有保護綠色的強烈意識。每當有人想折樹枝玩耍時，我就會上前説：“樹是我們的朋友，請不要傷害它。”看到有小朋友在草坪踢球時，我也會走上前去説：“小草也會疼，請不要踩踏它。”

在當今，不光是我們個人，政府也意識到了這一點，而且採取了相應的保護綠色的措施和非常有效的政策法規。比如，在馬路的分隔線上種上了各種各樣的花草樹木，使馬路分隔線變成了一條條美麗的綠化帶，成為了城市中央高效能的“空氣淨化器”。在各個小區，政府要求開發商進行房頂綠化，因為房頂原來被利用是非常少的。同時，政府對亂砍亂伐行為的懲處也是非常嚴厲的，以來保護我們的綠色家園。

近年來，越來越多人的意識到破壞綠色環保的嚴重性，感覺到擁有綠色環境的重要性，因此，許多人都不由自主加入綠色環保的行列，為環保儘自己的一份力量，如每年的植樹節，都有成千上萬的人到荒效野外去植樹。並且，大家的行為習慣也好很多，很少有人去踩踏草地了，很少有人亂扔果皮紙屑和隨地吐痰了，給我們綠色環境多了一片淨土。

來吧！讓我們為綠色環保多出一份力量；來吧！讓我們的世界少一些沙漠，多一些綠洲；來吧！讓我們共同去保護綠色吧！

以綠為題的作文 篇56

在我家的牆角邊，那塊堅硬的水泥地上，有一抹令人眼前一亮的綠色，那是一棵泡桐樹。

這棵泡桐樹是我在幾個月前無意中發現的，它的出現，令我十分震驚，又十分驚喜。同時一個疑問也油然而生：這棵泡桐樹苗怎麼不是從鬆軟的泥土中拔地而起，偏偏從寸草不生的水泥地裏艱難地鑽出地面?聽媽媽説，那粒種子也許是鳥兒銜來的，也許是風吹來的，也許……總之，它就在這兒生根發芽了。

一天傍晚，我放學回家，剛走到家門口，一輛電瓶車悄無聲息地從我後面駛來，徑直駛向泡桐樹苗。“嘿……”還沒等我喊出聲來，電瓶車就硬生生地從泡桐樹苗身上碾了過去，瞬間壓彎了樹苗，原本挺直腰板的泡桐樹苗，轉眼間倒地不起。我心疼極了，趕緊上前將它扶正，它卻又顫巍巍地倒了下去。我不甘心，再次扶起它，但它還是倒下了，接連幾次都是如此。看來它活不成了。我只好惋惜地走開了。整個晚上，我在牀上翻來覆去，腦子裏全是泡桐樹可憐兮兮的身影。

第二天早晨，我一起牀就衝出家門，看望昨天受傷的小樹苗。來到牆角邊，點點綠色在我眼前躍動。啊!它站起來了，正在風中神氣十足地舞蹈，對着藍天微笑呢!我的心頭怦然一震，瞬間明白了生命的意味是什麼——是頑強不屈。

日子一天天過去，它已然成長一棵挺拔的小樹，成了我家牆角邊，一道亮麗的風景線。

以綠為題的作文 篇57

綠色，是一種充滿生機的顏色。她將自己的生命獻給了人類，依附在地球母親的身上。她化作一片片森林、一個個草叢、滿山遍野的鮮花……讓大自然活躍起來。

可是人類呢？不僅不懂得欣賞這美麗的一切，還要將森林亂砍濫伐。讓黃色的沙漠佔據了綠色的家園。

作為克隆學家的我，當然不能眼睜睜地看着綠色被趕盡殺絕。我的腦海裏跳出一個大膽的念頭：克隆即將消失的綠色。

説幹就幹，我先總結了多種植物的優點和缺點。我靜靜地沉思：如果能有一種像柏樹一樣四季常青，又像浮萍一樣被破壞後能很快組織細胞生長的樹，那該多好啊。於是，我從松樹和浮萍的細胞中取出細胞核互相合體。這樣克隆出來的植物就既能四季常青，又可以再生。

結果出來以後，我正沉浸在喜悦當中，忽然又想：如果把一種會結果的樹的細胞核移植到這種植物上的話，那這種植物是多麼的完美了啊！我又抱着這個大膽的想法繼續實驗，讓柿子樹的宿主卵母細胞可以發育成為在遺傳上與核供體相同的生物體。我簡直不敢相信，這一次克隆又成功了！我激動地把這棵樹取名為“希望樹”。我希望綠色能重新充滿生機，為地球母親披上綠裝。

我相信，人類都希望能再看見地球母親穿上綠色的衣裳，沙漠變回綠洲，充滿活力的春天再次回顧人間。希望要轉為行動。我們用什麼來克隆即將消失的顏色？用什麼將森林恢復本來的顏色？用我

們學到的知識和一雙勤勞的手！

以綠為題的作文 篇58

在藍天下，好大一棵樹！可是，它沒有一片綠葉，它老了。

在春雨的洗禮下，老樹那歷盡滄桑的樹幹上長出了一朵小小的木耳，它又可以聽見外面的聲音了！

一對老爺爺和老奶奶來到樹下，老爺爺歎了口氣，説：“哎，老樹啊老樹，我們從小一起長大，我在你的樹蔭下學習、下棋，給兒子講故事，教孫女學畫畫、學跳舞，我在你的樹蔭下度過了多少美好的時光呀！現在，你我都老了，唉！”

兩位國小生路過這裏，凝望着老樹，久久不願離去。男孩懊悔地説：“如果老樹還活着，我一定不和小夥伴們比賽爬樹了！”女孩低着頭，紅着臉説：“如果這棵老樹還活着，我一定不在樹枝上吊繩子做鞦韆了！”

雲雀媽媽帶着小云雀去拜訪燕子老師，她們落在光禿禿的樹枝上休息。雲雀媽媽告訴小云雀：“這裏曾是鳥類的天堂。鳥王曾在這兒召開大會，我們曾在這兒進行選美比賽。”小云雀聽了，説：“媽媽，我多麼渴望生活在這個天堂裏呀！”

老樹聽見了，它聽見了老人的歎息，孩子的懺悔，小云雀的希望！

老枯樹又有了生命！

一夜之間，棕褐色的、紫色的芽苞綴滿了枝頭，這芽苞中的點點新綠是老枯樹重新煥發出的青春，是老人的往事，孩子的樂園，鳥兒的天堂！

藍天下，好大一棵充滿生機的大樹！

以綠為題的作文 篇59

説到綠化，現在到處都有綠化帶了。

以前因為人們亂砍濫伐，樹木一天天的變少了，現在人們對綠化的意識加強了，所以樹木也越來越多了。

記得小時候和外公上山割草喂兔子時，總會看到一個人拿着砍刀在砍樹，不知道做什麼用，外公猜：也許是砍回家做柴火的。所以山上時常會出現一片一片空地，有一次我與外公上山遛鳥，外公看到他的老朋友就站在一起吹牛，我一個人就在旁邊瞎玩，累了就坐到旁邊的石頭上，這時我發現一位叔叔正在砍一棵小樹苗，我心想這人心怎麼這麼狠呢？這麼小的樹就砍了，回家有什麼用呢？空曠曠的禿頭山遲早連外公遛鳥的地方都沒了。當時我只是為自己不能在這片美麗的環境中玩耍而生氣。但是時隔了很長一段時間，我和外公再次上山時發現空地越來越少了，山上的`綠色覆蓋大地，偶爾還能看到只野兔子穿梭其中，我大口呼吸着帶有泥草的清新空氣，眺望遠處片片綠色，鳥兒的歡快叫聲盪漾在這美好的小樹林中，外公他們爽朗的笑聲迴盪在耳邊，幸福生活不過如此。

人們個個都注意保護身邊的環境，意識到綠色帶給大家無限的快樂，所以在我身邊還保留了一片綠色。讓我們一起聯手去植樹，讓地球多一片綠色，有了綠色就有了我們的美麗幸福的家園，還地球一片綠色，給自己一片清新，讓我們的幸福指數天天都能提高吧！

以綠為題的作文 篇60

今天，我們學習了《古詩四首》又認識了三篇新古詩有：泊船瓜洲王安石寫的；秋思張籍寫的；長相思納蘭性德寫的。我還認識了四個生字：洛、榆、畔、帳、我覺得畔有些難讀，應該是讀畔pan，我老是讀成畔ban。成語沒有，但是這些詩中有很多優美的句子；“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”據傳，詩人王安石在作《泊船瓜洲》時，先寫的是“春風又到江南岸”，後來他覺得“到”字不好，就改為“過”字接着又改為“入”“滿”等字。經過十多次修改，都不大滿意。最後他從“春風何時至，又綠湖上出。”這句詩中受到啟發，才決定該為“綠”字。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，看到春風又一次到來，吹綠了江南岸邊，我何時才能回到家鄉，看到我家鄉的美景呢？；“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”正如秋風可以染綠大地，帶來無邊春色可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和人間帶來一片秋容秋態，作家的信包含着思念家鄉的感情。這些都是描寫思念家鄉的，是啊！“每逢佳節倍思親”我還收集了很多關於思念家鄉的詩句：“春草明年綠，王孫歸不歸。”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”雖説“京口瓜洲一水間，”但正如詩人王勃所言“誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉”，家鄉的風光，故園的山水，多麼讓人思念啊!

以綠為題的作文 篇61

記得在那個週末的晚上，老師佈置了一道很難的奧數題，我絞盡腦汁地想，卻怎麼也想不出來。我變得煩躁起來，這時候，老天也不近人情了，下起了雷陣雨。我也沒心情再去思考這道題了，索性扔下書和筆，自己慢慢地走到窗前。看看外面的雨景。

我的目光在窗外掃來掃去，依然是狂風暴雨，沒什麼不一樣。在我正當要回房間的時候，卻被自家露天陽台的一顆小草所吸引了。你看，它雖然被風吹得東倒西歪，被雨打得快折了腰，可它還是堅強地挺立着。我心裏想：哼！等過了今晚，我看你還能怎樣。反正也沒心情寫作業了，就躺在自己的小牀上呼呼大睡。

第二天醒來，雨停了，我便馬上跑去窗前，發現大多植物經過昨晚的風吹雨打，直不起腰，唯有那一顆小草，那一棵堅強的小草挺立在那兒。一瞬間，我被這顆小草震驚了：一棵小草竟有如此大的能耐！風吹不倒它！雨也打不倒它！

可就是一棵這麼不起眼的小草，引起了我的深思：不能因為一點小挫折就一蹶不振。要堅強，不能讓淚水輕易流下。可在我以往的生活中，我就沒能做到。一遇到不順心的事就被眼淚給“俘虜”了，以後可就不能再這樣了。我告訴自己：我要做“新一代堅強好女孩”的代言人！

我的心情頓時變得好了起來。就一蹦一跳地回房間繼續思考奧數題了，思路一下子就通了。完成了奧數題，我就把那些小草畫成一幅畫，貼在我的房間的牆上。讓我時刻銘記那一抹堅強的綠色！

以綠為題的作文 篇62

生活需要拼搏與奮鬥，對於我們這樣的國中生來説，學習佔用了我們生命中的大多數時間，而誰更努力，誰就更可能能走向成功。但在這其中，有一個角色不可或缺———引導者。

而把我們全班同學帶上正軌的人便是我們的班主任兼數學老師———李老師。正是由於他對我們要求嚴格，才讓我們班名列前茅。她雖然不高，眼鏡也絲毫沒有擋住從她那一雙炯炯有神的鷹眼裏射出的鋭利目光。

她那高度的落實性和嚴苛的要求管住了我們班裏的每一位同學，使其他老師眼中的差班一躍成為級部前四。而這除了同學本身的努力，與老師的管理也密不可分。她從不放棄我們班的任何一名同學，就連我們班那些因為成績不好而被人看不起的同學，現在考試也能考出很好的成績。

她在我們班中每一位同學的聲明中，都留下了一抹綠色。也讓我們的人生迸發出勃勃生機。在她的悉心教育下，呵護下，我們終於找到了自己的方向，並越來越強大。

她在自己的崗位上堅持了幾十年，教育了一代又一代的學生。現在雖説她還不到40，但兩鬢卻早已爬上了白髮，身體也遠不如同齡的人，但她從來沒有因為身體的原因缺過一次課。她付出了多少的心血與汗水啊！她用汗水和青春詮釋了在她眼中生命的意義。

她，就是我生命中的那一抹綠色。

以綠為題的作文 篇63

天已入暖，日已近春。欣然張開眼，望望那逐漸朗潤的山峯，靜聽那復甦的水聲，感受那太陽的温暖。

在我窗前，有一枝小小的櫻花。那一朵朵花如蝴蝶般嵌在樹上，點綴着樹枝，一陣微風吹來，一片片花瓣兒迎風飄去，翩翩起舞。這些被微風吹散的花瓣，竟慢慢地飄入了我的回憶。

那是3年以前的事了，我的太奶奶因腦癌離開了人世。我悲痛欲絕，心像被烏雲遮住了一般，昏昏欲欲的，久久不能平靜。

這件事漸漸被班上同學知道了，他們十分關心我，下課時總會來到我的桌邊，安慰我，幫我散心。

一天放學時，我被兩個同學叫住，去教室搬一下課桌。剛進班，我便呆住了，那講台前擺着一個蛋糕，旁邊裝點着朵朵櫻花。這是全班送給我的禮物。班長拍怕我的肩，説道：“小瑤同學，你怎麼打擊這麼大啊？學習成績也下降了。不過……”班長歎了口氣，繼續説道，“人總會逝世的，他們把未來與希望交給了我們，他們是精神還在！”“不要在想太奶奶了”我的閨蜜説道。“活好當下，造好未來！”説完便把一枝櫻花輕輕交給我：“這是第一枝盛開的櫻花，讓它為你開啟希望吧！”

我望着同學們，兩行淚默默流下了，他們在我心中抹出了一片綠色，使我的心豁亮了，充滿了希望。

每當我看見那枝櫻花綻開，抹出一片春色，我就會想起心中的那抹綠色。

以綠為題的作文 篇64

從兒時記起，在外婆家門前的花壇裏種着一棵只有一人多高的白玉蘭樹，現在卻已長到小屋的二層一般高了。

春天才剛剛到來，白玉蘭樹便開始長新芽了。那一個個不大不小的花芽，在深褐色的樹枝上無規律地冒了出來。花芽還只是嫩綠色的在花芽之中，還隱隱約約地從中看見純白色的花瓣，別看它現在只有一點點白色，過了春分，純潔的白玉蘭花便會嫣然開放。

終於，白玉蘭樹開花了。那一朵朵潔白的玉蘭花傲然地開在枝頭上，顯得既樸素又高雅。從近處看，花瓣仿若大水滴，結合在一起便成了花，那花彷彿一個純潔的仙子，在樹枝之上靈活地跳動。仔細聞一聞，會感覺到一種淡淡的香味。處在遠的地方，看一朵朵花盛開於樹上之時，便如人間下了雪一般，看得讓人覺得十分壯觀。你説，這花怎能不讓人喜歡呢？

母親十分喜愛這棵白玉蘭樹，只要一有空，就來為玉蘭樹澆水、施肥。每當清晨與黃昏，母親便穿着她那條最喜歡的雪白麻布長裙，一個人靜靜地站在樹下，手中握着裝着花茶的水壺，在樹下賞花。當清晨，母親站在樹下，如一位仙人在仙霧環繞中站着，是多麼的美麗！

漸漸地，我醒悟過來，母親不是正如白玉蘭嗎？她常年穿着樸素的衣裳，每天早早地就開始幹活，從不嫌累。如今快四十卻有説不盡的美感。

那一抹春色，那一棵樹，那一個人。而那個人不正如那一棵樹嗎？潔白、純潔、無私地奉獻。

以綠為題的作文 篇65

每次上學放學，都要路過一家婚紗影樓，總是隨意地瞟上一眼新到的婚紗。喜歡漂亮的紗裙，這是我自小就有的毛病。

寬大的落地櫥窗裏，總是很擁擠地擺着幾個衣架，掛着或紅或白的幾件，樣式很漂亮，卻總覺俗套，並未引起我的注意。直到有一天，那是個有風的下午，太陽慵懶地照着，人也覺得有些散漫，就在我那一瞥的時候——呵，我差點驚喜地叫出聲來。

櫥窗裏的擺設煥然一新：偌大的櫥窗，只留下一個衣架，掛着一件綠色的紗裙。是那種早春的綠色，翠綠中透着鵝黃，青澀的質感被一層層的薄紗詮釋得無以復加，像初生的柳霧，像新鮮的青蘋果凍，引誘着人的眼睛，綠色的紗質上沒有任何的贅飾。很普通的樣式——簡潔的半袖上裝，底下是如金魚尾般層層散開的裙裾，只在左肩處綴一朵燦爛的太陽花，像極了早春的風格——乾淨、清流，卻不失明麗。

陽光斜斜地照過來，射着裙角，透過層層薄紗，濾過的陽光竟有些微微泛綠。櫥窗背後，店裏橙色的燈光映着乳白色的牆壁，成了朦朧的背景，就好像是梵·高的印象派色彩畫。店外，同樣嫩綠的樹枝輕輕搖擺着，在早春的風中跳着圓舞曲，於是風的漣漪也帶上了綠色的痕跡。看着眼前綠色的世界，我不禁笑了——一件紗裙染綠了整個春天。那麼，將來會有一個怎樣的新娘穿起它呢。或者，這就是專為春天的花神準備的嫁衣吧。

以綠為題的作文 篇66

在我們院子中有一個綠色的小花園，那是一個美麗、安靜、幽雅的地方。

走近用木棍做的小門，展現在你眼前的是一片綠色的海洋。春天，清澈見底、纖塵不染的碧水中，紅的、白的、黃的各色的小金魚自由的游來游去。它們躲在荷葉下捉迷藏，才成羣接隊地轉圈圈，或是在一起“賽跑”。它們是那麼地快活，那麼地可愛。微風拂過，小溪邊一棵棵剛發出嫩芽的柳樹用它那細細的枝條在水面上一甩一甩地，像是一個個妙齡少女在梳洗她們那長長的頭髮，似乎她們也想和小魚兒一起玩耍。源頭是一個小噴泉，晚上五顏六色的亮光從水中射出來，把水也染成五顏六色的了。夏天，那溪水中的荷花綻開，更是萬分美麗。

春天，一個個小草鑽出了地面，它們伸了伸懶腰，打了個哈欠，呼吸一口新鮮的空氣，又使勁兒地向上長。春風姐姐用她那小巧玲瓏的手温柔地撫摸着小草，親切地説：“小草弟弟，春天到了，快快長高。”小草們點點頭。在一片又一片的小草叢中一朵朵鮮花五顏六色的，瑰麗無比。它們有紅的、紫的、藍的、黃的……，美麗極了。它們紛紛向春姑娘微笑，高興地説：“春姑娘，你又來了。”彷彿是在一片柔軟地、嫩綠地毛毯上灑落了無數個五顏六色的花瓣。

走在用石板鋪成的小路上，你會看見有一個搭滿了迎春的小亭子……

這就是我們美麗的小花園。

以綠為題的作文 篇67

春天來了，陽光暖暖的。文文想在院子裏種一棵小樹苗，讓它陪自己快樂地成長。可小樹苗剛種下，神奇的事情就發生了……

小樹苗越長越高，長成了一棵足有25米的參天大樹。文文驚呆了，兩個小眼睛瞪得大大的。一瞬間，樹上長出了許多圓形的物體，每個物體都閃爍着綠色的微光。這時，樹開口了：“你好！文文。我是一棵來自綠色星球的小成員。別看我身材魁梧，其實在星球裏我只有1歲呢！”“哦！我的天哪！不會是做夢吧？”文文極其得吃驚。“現在，你可以選一個我們星球的一個俱樂部。”“西瓜開門吧。”“砰”地一聲，樹變成了一個大西瓜。文文立即跑進了大門。

“這兒可真大呀！”文文驚歎道。是的，的確非常大，除了門之外，別處都望不到邊。含羞草靦腆地跑到文文旁邊，紅着臉説：“文文，歡迎來到‘西瓜開門’俱樂部，我是你的導遊，請跟着我來。説罷，文文就跟着走進叫做“禮物俱樂部”的大門。文文來到那兒，卻並不覺得裏面和外面別有洞天。這時，他渴了，便要來一瓶飲料。“這位顧客，

了救你，我嘔心瀝血，疲憊不堪，滿眼血絲，衣衫襤褸……好了，我們繼續下一個旅程吧！”“不！”文文殺豬似地大叫，“我要離開這個鬼地方！”

“咚”的一聲，文文又回到了院子裏，樹上沒什麼特別的，就多了一個牌子：綠色之旅，有你更精彩！

以綠為題的作文 篇68

我曾做過一場夢，夢裏是一個陌生而又熟悉的場景。那裏芳草連衣，那裏鳥語花香，大自然界的各種生物與人類和諧共生，同唱着一首讚美自然的歌。人類身上沒有了那豔麗花哨的裝飾，樸素的純色衣服猶如他們單純無邪的性格一樣，與充滿活力和生機的自然相得益彰，這便是陶淵明所稱的世外桃源吧！

夢醒時分，眼前的世界卻是不盡人意。鳥兒在天空消失的消失的日子，人還在無知的繼續歌唱。無辜的生物在森林中活躍着，人們卻不講理的貪婪的將這片樹連着天的淨土變成了他們慾望的滿足地，他們摘下了面具，慾望使他們的臉變得猙獰可怖。當森林只剩下一截截樹樁，可欲望卻永遠得不到滿足，他們的惡手伸向了下一個森林。動物沒了家，在哀嚎中迎接它的不是人類，而是死亡和滅絕的召示。

生物鏈的破壞，終究會讓人類來償還。全球變暖、蝗災、旱災、洪災和病毒的傳播接二連三的出現。這時，人類便開始呼籲保護自然，保護環境，但社會的發展卻絲毫沒有停息，聽起來似乎是可笑的。

社會發展的根本目的是為了造福人類，也許自然的破壞與我們每個人都有關，也許我們每個人都應出一份力，做一位節能主義者！

這是曾帶給我歡笑和快樂的土地，這是我所深愛着的土地，我對這片土地的愛，飄落在薔薇花上，伴隨着微風，吹向了天邊，在晚霞中綻開，在不久的將來，它總會回到我的身邊，我們依偎在一起，那時花開十里，那時世間昌平，海晏河清。

以綠為題的作文 篇69

當我們帶着無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學者的風度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象徵着熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們如何做人。

晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節日的盛裝。伴着斜斜的太陽走進校園，一切是多麼的朝氣蓬勃，到處是莘莘學子，在草坪上，花壇中沐浴着朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情，於是，我也捧着語文書走進這美妙的環境中去。一早，你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。

在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數學課上，同學們全神貫注，津津有味。各個都沒有了分數的壓迫，也不再做分數的奴隸，當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂，知識的海洋。聽着同學們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

最後來到咱們的操場場面更是生動。跑道上，同學們在跑步，綠茵中，同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!

你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。

以綠為題的作文 篇70

在不遠的，我希望科學家能發明出時光機，它可以讓我們穿越時空，好的機器，我真想迫待地蹦上時光機，去感受感受31世紀的清新空氣，去體會體會31世紀的綠色生活。

來到未來的地球上，沒有有毒的液化氣，機智聰明的未來乾淨節能的太陽能和風能來發電，太陽能、風能可以自動發電，不大中的不可再生資源。可能的話，我希望能多用天然能源，去別的外星球採集能源，在地球上進行加工，變成有用的發電裝置，讓每個家庭過上幸福的生活。

未來的世界中，都在為綠化地球着想，空氣受到污染。你瞧！發明了電動汽車和充電車庫，只要把車停在車庫裏停一，電就立刻充滿，不要人費力，不浪費資源，不會排放出有害物質，即健康，又環保，又節能，是新時代的好產品。

未來的世界是那麼美好，砍伐樹木，還愛護樹林呢！每年植樹節，每個家庭種小樹。在花園裏，不但不踩踏花草，看到折斷了腰的楔小草，會用科學的方法把救活。走在寬闊的馬路上，陣清新的空氣朝我撲來，腳下踩乾淨亮麗的黃白瓷磚，一間純淨潔白充滿綠色的小房子，在無邊無際的小房子裏無憂無慮自由自在地生活着，地球微笑地注視着子孫一代又一代的生活。

未來的世界是多麼美好，走在大街上，聞到一股清新的空氣，聽到聲鳥的歌聲，看到碧綠和蔚藍的天空。讓我深刻感覺：生活在綠色的環境下是多麼爽暢。

以綠為題的作文 篇71

一簇簇美麗的花兒，在温暖而又燦爛的陽光下茁壯地成長。它們是那麼耀眼，見證着東莞一天比一天美麗。

每當人們漫步行走在東莞的大街小巷，都會情不自禁地讚歎：“哇，馬路真乾淨！”我們的心情如此愉悦，因為地面上太乾淨了，清潔工阿姨都有時間坐下來欣賞風景了。看！道路兩旁一個個造型獨特的花圃圍繞着一棵棵茁壯的大樹，猶如一羣士兵正在保護他們的將軍；花圃裏那些鮮嫩的小草，也都挺起腰桿，衝着我微笑；害羞的花兒們，有的在翩翩起舞，有的在迎風低語，有的在頷首低眉……

來到東江邊，你會驚喜地發現，東江的水變清澈了。走近一些，可愛的小魚、威武的小蝦在水裏嬉戲打鬧，他們是多麼快活、多麼幸福。公園裏、小區裏，每天清晨都會聽到鳥兒清脆悦耳的鳴叫聲，鳥兒們會時不時從我們身邊飛過，看！他們正在撲騰着翅膀和我道早安呢！“早上好，親愛的小鳥，愉快的一天又開始了！”我趕忙迴應鳥兒們的熱情。

今年最大的變化要數植物園了，新擴建的植物園開園後，人們便迫不及待地前去大飽眼福，草坪更大了，奇花異草更多了，樹木品種更豐富了，這裏真是我們的天然氧吧！

綠色東莞，讓我説也説不完，道也道不盡。我相信，在我們的共同呵護下，東莞將會是最適宜我們居住的好地方！

以綠為題的作文 篇72

隨着科技的發達，網絡已經成為了人們必不可少的一部分，使大多數人對網絡產生依賴性，可以説網絡已經融進了人們的生活中。

隨着網絡的逐漸發展，在不知不覺中，同學們都開始上網，有了自己的交流網站。在課餘時間，大多數同學們討論的不是學習方面的事，而是網絡遊戲。現在校園中到處瀰漫着“你在玩什麼遊戲”之類的話語，導致一些同學的不斷下降。上網時精神飽滿，一到學習時便失魂落魄。把老師和父母的提醒都當作耳旁風，這樣的行事作風能叫做“綠色上網”嗎？

從以上所述看來，上網對我們並沒有什麼好處。但是，它不是絕對性的，只要我們能做到“綠色上網”，那麼它所能帶給我們的好處遠遠比壞處多得多。首先從學習方面可以給我們帶來很多方便：在學習上遇到任何難題隨時隨地地可以從網絡上查找；在我們的日常生活中，可以做到“足不出户，便聞天下事”，我們可以通過網絡跟遠方的親人送去温暖與祝福，也可以通過視頻以解思念之情。

如果整天沉迷於網絡遊戲，沒有做到“綠色上網”的話，那麼就會適得其反，這樣做不僅會浪費時間、金錢和生命，還會辜負父母和老師對我們的期望，所以，我建議同學們要正確做到“綠色上網”使網絡逐漸成為我們的好朋友、好幫手。

同學們，讓我們行動起來，倡導綠色上網，支持文明上網，讓我們在以後的道路上健健康康地成長！

以綠為題的作文 篇73

盛夏，是綠色的世界，綠色的田野，綠色的樹，綠色的草，綠色的蘆葦一目瞭然都是綠色。

田野裏，一顆顆稻子豎起那尖尖的葉子，挨挨擠擠，連城一片，一陣微風吹過，嫩綠的稻子搖晃着腦袋，你碰碰我，我碰碰你，發出沙沙的聲音，遠遠望去稻田彷彿成了綠色的海洋，翠綠的浪花，綠的發光，綠的鮮亮，歡笑着翻滾着，一層趕着一層湧向遠方。玉米地裏一顆顆玉米挺直了身體，綠色的葉子耷拉着腦袋，像一個個幹了壞事的小孩，正低頭認罪呢!但仍有幾片綠葉直直向天空伸去，顯得那樣倔強，不甘屈服。

小河邊，一顆顆楊樹，綠的更加惹人喜愛。它們像一個個身着綠色沙衣的妙齡少女，日夜陪伴着它們的母親---這條寧靜而又温柔的小河。清凌凌的河水倒映着碧綠的楊柳，上下之綠連城一片，一根根柳條像一串串風鈴在微風中搖曳，葉子碰着葉子，沙沙作響，在家上小鳥悦耳的“喳喳”聲，譜出一首動人的盛夏歡歌，美的令人心醉，綠的令人神往。

柳樹下，是一片碧綠的青草地。走了上去，軟綿綿的，就像踩在厚厚的地毯上，青草地中那些不知名的小野花正探着腦袋張望着，在綠草的襯托下，顯得更加嫵媚，可愛。微風拂去，送來陣陣淡淡的夾雜着青草味的芳香，令人神情氣爽。

我盡情的欣賞着眼前的美景，聆聽着大自然的私語，吮吸着怡人的芳香，真不願意離開這綠色的天堂。

盛夏，是一副美麗的畫，一副充滿綠色的畫!

以綠為題的作文 篇74

去年寒假的一天，我和爸爸來到滕頭村遊玩。這件事雖然已經過去一年多了，但是到現在，仍然使我記憶猶新。那是一次綠色之旅。我們先來到耕作園。

那裏擺放着以前人們的生活用品：石臼舂米、推磨器、碾於碾米、谷礱礱谷……竹牆上掛着以前穿的草鞋、圍布、護裙等等。耕作圓外面是農家樂園，這裏有各種以前人們用過的抽水工具，有手搖水車、牛拉水車、腳踏水車、桔槔汲水等。這些五花八門的農家用具使我感到十分新鮮。滕頭村不僅是農家樂園，還是一個小小的野生動物園呢！

一百多隻可愛的小松鼠，豎着長長的尾巴，那尾巴又鬆又大，給小松鼠增添了許多生趣，它們在樹上竄來竄去，可可愛啦！還有那一羣羣野鴨，無憂無慮地在河水裏戲水。最有趣的要算那潔白無瑕的小白鴿了，它們全身雪白雪白的，而且一點兒也不怕生人，我們走近了，灑上一點兒小米，它們便用尖尖的小嘴啄米，啄完了還跳到我們的腳邊，好象表示感謝，又好象表示還要一點兒。我只要用手向上一揮，它們就不約而同地飛向藍天……那美麗的花兒，“躲”在暖暖的大棚裏，使人一看就感到眼花繚亂。它們千姿百態，各種各樣：仙玉蘭、水仙花、文竹、吊蘭、杜鵑花……

不過我最欣賞水仙花，因為它挺拔、不斷上升，開出小花後，芳香撲鼻。但是，它只有一次生命，它為了給人們帶來芳香，卻默默地犧牲自己。那次滕頭之旅，使我開闊了視野，增長了知識。更使我難以忘懷。

以綠為題的作文 篇75

在每一個大街小巷中，空氣一定會十分烏塗吧。你可別擔心哦！只要叫上我們的鄰居，這個小巷要不到幾天時間，就改了面貌，空氣也清新了。"呵呵，你想知道為什麼嗎？我來告訴你吧。"我們的鄰居可是一個獨一無二的——花痴哦。

記得，我們重慶搞了一次花展，這是，她把幾個月存的錢都用在了買花上。那天，她出去時是空手，而回來，真是滿載而歸，就像歌裏唱的，左手一隻雞，右手一隻鴨，背上還有個胖娃娃。而她是左手一盆花，右手一盆草，背上還有一盆樹。別人還以為她是賣花草樹木的呢！

每一次，我來到她的家時這家真是她的綠色天地，屋裏只有一張牀和一台電視機，其它都是一些花草樹木……就連廁所裏面還放着幾盆草了。而她家的屋頂上也掛着幾盆掉蘭，讓我感覺到一種大自然的感覺。鄰居到我家作客，也給我們送來了幾盆仙人掌，還給我們將了自己家的各種植物，什麼綠羅啊。發財樹。常青藤……還説了這幾種植物都是淨化空氣的，放在家，不但美觀而且讓空氣新鮮，這不是兩全其美嗎。我想了想："對啊，自己家只有一些花的。紅的裝飾品，沒有這綠的，而今天，鄰居送來了幾盆花草，讓我們家增添了幾分美麗。

還有每到星期六，我常常和媽媽一起去瘋狂的購物。逛街，而鄰居正在花草市場逛花草呢。我們買了許多商品，而鄰居買了許多花草。

你看看，這不，鄰居又出門了去買花草樹木呢。她真是個當之無愧的——綠色使者

以綠為題的作文 篇76

我們的學校，是那麼綠，那麼迷人。

春天，萬物復甦。一陣如牛毛般的春雨灑落下來，花兒、草兒都吸收着雨水。微風吹過，學校裏的花花草草都舒展開來，猶如一個個小矮人撐開着一頂頂綠色的傘，好看極了！花壇裏的小花陸續開放了，紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、説也説不出的顏色。花兒的形狀千姿百態，有的像展翅欲飛的小鳥，有的像小精靈，還有的像一把紅色的傘……

夏天，炎熱無比，學校一片深綠，巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子，猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課，同學們汗流浹背時，就會來那裏休息，看書，做作業……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧，幾隻小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞着，似乎在和小草打招呼。

秋天，秋高氣爽，學校裏的松樹、柏樹還是那麼綠。微風徐徐吹過，吹走了夏日的炎熱，讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“牀”，有的變成了“信籤”，還有的變成了“扁舟”，靜靜地躺在“綠波”上，保護着小草。

冬天，寒冷無比。整個學校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上，它們像一個個軍人似的，筆直地矗立在操場邊，保護着我們多姿多彩的學校。它蒼勁的樹幹，翠綠的松針在陽光下閃閃發光，像要把全部綠色獻給學校。

啊！學校，好一個綠色的世界啊！