關於國小國小生優秀作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國小國小生優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小國小生優秀作文 篇1

她是我在小荷認識的第一個朋友，從她的.談吐中，我可以知道她是一個善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風格，幽雅中有一絲傷感。

剛來到小荷的時候，我感覺一切都那麼陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細細地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，於是，我便給她發紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個國小生，我們能交個朋友嗎？

第二天，我進入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之餘，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

當我發表了第一篇作文的時候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫作的方法。

有一段時間我們好長時間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個妹妹，於是我便在她的評論中説姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實並沒有忘記妹妹，我頓時感到很不是滋味，真想對她説:漣漪姐姐，對不起!我誤會了。可是，我沒有，現在藉此機會，向漣漪姐姐説聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……

國小國小生優秀作文 篇2

我有一個好媽媽，她非常勤勞，我很愛她，媽媽也很疼我，她對我的愛，無人能比。 我媽媽上班非常辛苦，有時還要加班，總是拖着一身疲憊回家，讓人看了怪心痛的。

有一次，老師佈置的作業是寫作文，我的`作文水平本來就不高，加上這次寫的作文題目又很難，我想了一個晚上也沒動一個字。媽媽下班回來，她不是先坐下來休息一會兒，而是直奔我的房間，檢查我寫作業的情況，穎！“媽媽今天的臉色怎麼這麼蒼白呀！”我問媽媽。媽媽：“今天胃有點疼。”她看了看錶，説：“怎麼還沒定完作業呀！”我説：“不會寫作文。”媽媽聽後坐在我身邊，細心地和我講解，“第一段可以寫……，主要寫……。媽媽説着説着，我明白了，抬頭一看，只見豆大的汗珠從媽媽的額頭上落下來了。我的淚水頓時從眼眶流了下來，想：媽媽這麼累，而且生病了。還要輔導我寫作文，而我平時還氣她，和她頂嘴，真是太不應該了。過了一會兒，我把作文寫完了，這時我才看見，母親露出了欣慰的笑容。

母愛，太偉大了，真是“誰言寸草心，報得三春暉。”

國小國小生優秀作文 篇3

我，是一隻普通的粉筆頭。記得有人曾誇我是潔白無暇的雪娃娃，有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主，還有人讚揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭。可現在，我什麼也不是，只是一截躺在門角里佈滿塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站

我苦悶極了，整天躺在灰暗的角落裏，任憑骯髒的灰塵將我的身軀緊緊包裹，任憑風霜在我的臉上蝕下深深的痕跡。“粉筆有淚不輕撣”，我強忍住淚水，不讓它輕輕滑落。我深知：“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡。”我有苦難言，思緒萬千。9ef禾苗祝福站

記得第一次站在神聖的講台上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲，去滋潤學生們求知若渴的心靈；我真想在智慧的'花園裏採擷朵朵豔麗的奇葩，去張揚孩子們聰慧的天資；我真想在創新的殿堂裏摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀。我發誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西，哪怕是一句話、一個字、一個標點，我也樂意無憾。終於有一天，一個小夥子將我從粉筆盒裏抽出來，我興奮極了。小夥子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨着一陣猙獰的笑聲，“啪——”我被攔腰截斷，一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去......9ef禾苗祝福站

“啪——”又一個夥伴從九天拋來，打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站

看着身邊傷痕累累的難友們，我抑制不住內心的悲憤，我真想大聲疾呼：“老師們，同學們，請珍惜我的生命吧！”

國小國小生優秀作文 篇4

今天，是一個特別的節日，是全二年級最高興的日子，大家排着整齊的隊伍來到了四樓多功能廳，大家今天搞的活動是：“徜徉藝海，沐浴書香”這個活動。

過了一會兒，兩個面帶微笑的主持人上台了，大家都給它送去了掌聲。

第一個上台表演的是一個二年級一班的一位男生給大家帶來的《街舞飛揚》，他跳的'真是酷極了，然後，一個非常可愛的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在台下面小聲的跟着唱呢。

第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈，她們表演的真是太好看了，我發現有的同學都在下面偷偷的學着她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》，她們表演的是英文的。

最後，激動人心的一刻終於到了。大家班的徐浩皓謹穿着綠色的孔雀服裝上台了，她給大家吹了兩首葫蘆絲，分別是：《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》，把大家帶進了美麗的小池塘裏，看着亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我還陶醉在陣陣的美景中，只聽全體起立，我馬上睜開眼睛站起來，原來要背誦少年中國説了。後來，時間漫漫的流走了，轉眼到了結束的時間了，大家依依不捨的離開了多功能廳。

國小國小生優秀作文 篇5

在我們還年輕的日子裏，我們靠數青春生活，就像大海中孤獨的小船。那時候我們常説不羈是一種灑脱，但那時候我們從來沒有不羈的資本。

時光飛逝，當我們數着自己的青春，卻不知何去何從。時間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來的路上，離過去越來越遠，離夢想越來越近。當我們邁着不輕快的步伐，心平氣和地行走時，我們的心就漸漸平靜下來。

我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來已經經歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來走去。

進，有人離開，但就是因為有了這般流轉的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長的人生裏，不再彷徨，也不再迷茫。

在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無需更多言語，我必與你相忘於江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，於百轉千回後悄然轉身，然後離去。其實在這漫長的`時光裏，我們也只是來去匆匆的過客，總會有剛剛到來的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們曾經留下來的腳印，然後在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據了。可無論來去，百轉千回，我們終會殊途同歸。

國小國小生優秀作文 篇6

由於大部分筷子是木製的，導致人們亂砍濫伐，森林面積減少，加上人們使用筷子時還要配備其它的餐具，攜帶很不方便，所以，二十年後，科學家發明了一種新型的多功能筷子。

這種筷子功能齊全。它是鐵製的圓柱形的`。它的身子有兩層，外層雪白得出奇，能起到“保温”作用。黑色的裏層能吸熱。當飯太燙時，只要旋轉一下它的蓋子一端，裏層的黑色會裸露出來，這下飯的熱度就被它迅速吸入體內。等熱度差不多時，我們再旋轉一下蓋子，白色的外層又回來了，就可以吃飯了。晴天時，我們把黑色的裏層暴露在太陽底下，讓它儲存足夠的太陽能。這些熱能可以用來加熱冷食物，所以有了這雙筷子我們根本不需要其它的加熱方式。

這種筷子不就方便而且實用。它的體內是空心的，只要把兩頭的蓋子拔掉，就成了吸管，可以拿來吸水。它的身子中央有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，輕輕摁一下紅按鈕，就能變成叉子。當我們要吃塊狀食物時，可以用來叉。只要摁一下黃按鈕，就能變成刀子，可以削皮。摁一下黃按鈕，就能變成勺子，用它來盛湯喝。

這種筷子還有更神奇的功能，就是當我們疲勞時，還能放音樂給我們聽，還不用洗，因為它有自己淨化功能。另外，它還能判斷食物有沒毒，如果有毒它就變成紅色的呢!

聽完我的介紹，你對這種筷子一定很感興趣吧，讓我們拭目以待吧!