【精選】課餘生活作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的課餘生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課餘生活作文 篇1

我的課餘生活俗話説：青菜蘿蔔，各有所愛。同學們有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅遊、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。

我每天放學回家放下書包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時我在一旁看媽媽做，有時還吵着讓媽媽教我做。媽媽總説：“小孩做什麼飯，到房間看書、寫作業去。”可我總是調皮的回答：“學習很重要，可吃飯問題也很重要呀。你不教我，我長大了吃什麼？”媽媽沒辦法只得教我做。

一個星期天，爸爸媽媽都到田裏幹活去了。我一個人在家，做完作業，看了一下電視，覺得很無聊，可爸爸媽媽到下午也不會來。這時我想：“爸爸媽媽那麼辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。

我走進廚房先來一個“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀，在黃瓜中心分開花，然後把水燒開，把黃瓜放進去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來，放在裝有香油的`碗裏拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開水拌在一起，放在鍋內燒開。燒開後倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發黃就可以裝盤了。隨後我又做了葱花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯。看着自己做的一桌菜，心裏有説不出的成功感。

等爸爸媽媽回來，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動的差點流出淚來。同學們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機會一定讓你們嘗一嘗。

課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，下圍棋，打籃球，拼積木……我最喜歡的還是拼積木。

從小到大，我對所有的玩具都愛不釋手，只要一拿到拼裝類的積木，不管多複雜，我都會廢寢忘食地把他拼好。今年六一，爸爸送了我一件禮物——拼裝型護衞艦。這艘艦有605個大小不一的零件，拿在手上，沉甸甸的，看在眼裏花花的。我的心情無比激動。我迫不及待地拿着心愛的禮物，衝進了書房，拆開包裝，倒出零件，憑直覺組裝了起來。哈！了不起，基本模型湊出來了。還有八個人沒有拼好，這可難了。不過，這對我來説更有吸引力，我靜下心來，對着説明書仔細地組裝起來。時間過得真快，晚飯時間到了，我聞不到飯菜的`香，聽不到媽媽的喊聲，直到三個小時後，玩具拼好了，我才發現肚子都餓扁了。看着完成的作品，我開心地笑了。

拼裝玩具給我帶來了快樂，我喜歡！

課餘生活作文 篇3

我的課餘生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏着媽媽買樂高，然後獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視裏的一則新聞深深地吸引我，國小的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統地學習了。

有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽着老師講解和示範。到我動手的時候，我發現困難重重，眼看着大家的恐龍已經搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼並且細心地再給我講解馬達運作的'原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終於拼好了，看着活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。

學習樂高給我帶來了許多快樂，我也從中學會了不少知識。

課餘生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩，打乒乓球，玩遊戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂此不疲的還是看書。

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”，這就是看書使我進步的原因。以前，媽媽常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書裏有黃金和玉，但當我真正看過一本《小女生金貝貝》後才明白，書給我們的是知識，是歡笑，是悲傷;但書帶給我們的並不是金錢財富。

一天晚上，我正坐在暖和的被窩裏津津有味地看着《愛的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢着愛的.小説，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……但這本書帶給我們的並不止這些。

從那時起，看書成了我最喜歡的一種課餘活動，書籍給了我無窮無盡的知識，書是知識的源泉，我愛看書!

課餘生活作文 篇5

我喜歡的項目可多了!有跳繩，有跑步，有打籃球......數不勝數.我最喜歡的還是爬山.

假日裏，大人帶我去登山.最令我難忘的是桃源洞之遊.我們的運氣不佳，到了桃源洞，天空就飄起了毛毛細雨，雖然美中不足，但這裏對我卻很新鮮.我們緊跟着導遊，寸步不離.熱心的導遊，詳詳細細地告訴我們這裏的每一座山的來龍去脈，最後，我們終於來到了驚險的"一線天"。我緊緊地拉着媽媽的手，擠在像螞蟻一樣排着整齊的隊伍中，像蝸牛似的.一步一步地向上挪.過了半個多小時，我們終於到了"一線天"的入口，我回頭向山下望去，霧像是給大山罩上潔白的面紗，若隱若現，我從來沒見過這樣壯麗的美景.我看的入了迷，我伸開雙臂像螃蟹一樣橫着慢慢地爬了過去，我抬頭仰望，就像井底之蛙坐在井裏，看到的天空像一根牙籤一樣細的線，這真是名副其實的"一線天"啊!到了山頂，我們向下望去，有兩塊大小不一，形狀一樣的石頭，原來，它們是一對"大象"啊!母象用又粗又長的鼻子吸滿水，給小象淋浴呢。

爬山不但可以鍛鍊身體，還可以觀賞到美麗的景色，真是兩全其美啊!

課餘生活作文 篇6

一天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽早早地出來了，微笑地看着我們。

下午，我閒着沒事做，隨手拿個不倒翁，把它按倒，又起來，在按倒，又起來。這時，一個念頭閃過：“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁，那就證明我有多能幹呀！”

“可不倒翁怎麼做呢？”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過來親切地對我説：“不倒翁只要底部重，有着漂亮的小臉蛋，就可以了！”聽説這麼容易，我立刻動手做起來。

我準備了許多材料：毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。我揀了一個小巧的雞蛋左搖右晃，再拿一把剪刀，把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個小洞，讓蛋青，蛋黃流出來。蛋青、蛋黃就像一條小溪順着雞蛋“房子”上的洞奔跑出來，一分鐘，二分鐘……，蛋青、蛋黃終於倒光了。

然後再往裏面灌水，搖一搖，把蛋青、蛋黃、蛋殼洗乾淨。再往裏面裝又細又黃的沙，儘管我手中抓了一大把沙，但裝進蛋殼裏的沙，都沒有一點點。這時，我有點不耐煩了。

頓時，從我的耳朵裏傳來了細微的説話聲，好像在説我們班的班訓：我努力，我堅強，我不怕困難。堅持就是勝利。俗話説，有志者，事竟成。這樣，我才靜下心來，仔細地往裏面裝沙，一會兒沙就裝好了。

最後該封口畫圖案了。我用透明膠把小洞封起來。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案，然後把細毛線粘上雙面膠，貼在雞蛋娃娃的'頭部，不倒翁就做好了。我想，他真的不會倒嗎？我為此試了試，把不倒翁按倒，真是功夫不負有心人，不倒翁站起來了。

這就是我的課餘生活，你知道我是多麼快樂嗎？做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水裏流淌。

課餘生活作文 篇7

我的課餘生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧譁的.大街，而是在圖書館裏。

一放學，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆着看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境;科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想;戰鬥故事，把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《唐詩三百首》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴，書使我對未來充滿無限嚮往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧譁的嘈雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧着它;睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本，總是看不夠，看不厭。

書包裏，放着《成語故事》，《西遊記》;書架上，堆放着《學古詩》，《神話故事》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

課餘生活作文 篇8

我是一個活潑開朗的小男孩，除了緊張的.學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心絃的比賽呢！

我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上，看見四年級的大哥哥們正在打籃球，於是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場籃球比賽好嗎？”大哥哥笑着説：“當然可以了。”

比賽開始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭我搶，互不相讓，最後，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前，來了個“海底撈月”，把球搶了過來，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步並作兩步跑到籃球架前瞄準籃筐，猛地往上一投，“當——！”球進了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！

這就是我的課餘生活，很爽吧，對不對！

我還要堅持練習籃球，爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星！

課餘生活作文 篇9

課餘生活是豐富多彩的。每個同學都有自己的課餘愛好，有喜歡養花種草的；有喜歡玩電腦的'；有愛好某種球類運動的；還有學唱歌跳舞的……

我最喜歡跳舞了。下面我先給你介紹一下我的跳舞過程。有一次，媽媽在電視上看見有個大姐姐舞跳得很好，就想讓我學，媽媽説：“你想不想學跳舞呀！”我想舞蹈這麼簡單一定很好學的，我就答應了媽媽。當我和媽媽來到了舞蹈教室一看好多人呀！我們的舞蹈老師説：“歡迎新同學。”大家都來和我打招呼。於是老師就開始教我怎麼跳舞。老師教完了一個基本步，就讓我對着鏡子跳，可是我怎麼跳也跟不上節奏。我焦急地説：“老師我不會，怎麼辦呀！”老師微笑的對我説：“要跟着音樂節奏跳，心裏默默數節奏。”我説：“好的。”然後老師又耐心的帶着我跳。帶了很久我終於把這個舞步學會了，老師不放心又考了我一次。當我把舞步跳完時老師微笑的點了點頭。

我學習舞蹈五年多了，知道現在我還在國展中心樓上學舞蹈，以前不敢表演節目的我，現在也敢在大家面前跳舞了，這也讓我更自信了，每次聯歡會跳舞都是我的保留節目。

通過學習舞蹈讓我知道不管幹什麼都不要放棄，要堅持下去。用心去學才能體會到樂趣。