想念老師作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的想念老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

想念老師作文1

想念是一盞燈，指引着我走向前面的路；想念是隻風箏，把我的思念帶向遠方；想念是一壺酒，越聞越香醇。一轉眼之間，我已經成了中學生。回想以前教過我的老師，讓我永遠記憶猶新。她的音容笑貌永遠的無法從我心中擦去——那敬愛的劉老師。

劉老師是一個非常好的語文老師，她長着一副瘦瘦的身材，中等個子，一頭飄逸的長髮，一張俏麗的臉孔，戴着一副近視眼鏡，還有一副迷人的笑容，看起來非常親切。

上她的課我也特別專心，她的聲音總是抑揚頓挫，講起話來，輕重分別，繪聲繪色，多少課本上的知識，通過她傳授給我們；多少原來深奧而複雜的問題，通過劉老師的嘴變得簡單明瞭，原本在我們心中的一個個問號，一直拉，就變成了我們心中的感歎號，而這感歎號是老師自我犧牲換來的。

劉老師不僅温柔、到人親切，其實，她還是一個嚴厲的班主任。她不光紀律嚴格，學習上對我們也不放鬆，特別是作業，她常對我們説：“寫作業有兩大好處：一是讓你們複習當天所學的知識：另一個是讓你們練書法。有一次，她讓我們課堂上寫作業。由於當時比較小有點調皮，所以導致其他人都交了，而我卻沒交，老師知道後，讓我出去趴在牆上寫，當時真是冬天，我趴在牆上手和腳都凍得失去了知覺，我寫一會就不停的跺腳兩手也搓來搓去。老師看見好，有點心軟就讓我回教室寫，最後交了作業，並答應老師以後不再偷懶了。

現在，偶爾能看到自己的老師，也許他們已經忘記有過這樣的學生，畢竟我們已經步入了青春期，變化太大。而對於我們來説，一旦聽到熟悉的聲音，看到那熟悉的面龐，就知道，那一定是我的老師。

想念老師作文2

今天是二十四節氣中的“立秋”，是秋季的第一個節氣，説明“秋天”它悄悄地來了！也説明我們的新學期也快開始了！我為什麼這麼希望快點開學呢？

那是因為從暑假開始到現在，已經一個多月沒有見到我的好老師了，我特別的想念她——我的班主任，也是語文老師——陳老師！

陳老師個子不高，帶着一副黑邊框的長方形眼鏡，看起來“文文靜靜”的，一看就是知識淵博有才華的人！

她平時很嚴厲。只要我們有人做錯事或者上課“坐飛機”，她就會用眼睛一直盯着你，盯得你心裏直發毛，連自己都害怕的那種，一旦我們犯了錯，老師還會特別嚴肅地批評我們。

當然陳老師也不乏幽默。常常喜歡與我們遊戲，聊天，逗我們笑。上課時偶爾還會來幾句笑話，惹得我們一個個的，笑得人仰馬翻的。當然這些笑話裏卻包含了人生的哲理。不僅活躍了課堂氣氛，還讓我們懂得不少人生道理。老師您常説您最喜歡愛提問的小朋友，我為了讓老師喜歡上我，我只有好好學習，積極的思考。

老師您是園丁，培育我快樂學習健康成才！

老師您是蠟燭，您把青春年華奉獻給我們！

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

最近聽説您的身體不舒服了，做了小手術，我就睡不着覺。真想早點見到您，看看您！見不到您，我就像花兒沒人照顧！見不到您，我就像黑暗裏沒有蠟燭！見不到您，我就像想寫字又沒有筆！噢！天哪！真希望快點開學吧！那樣我就能見到我敬愛的陳老師了！又能在您的教導下暢遊在知識的海洋中了！

我真的很想您——陳老師。

想念老師作文3

開學了，我驚奇地發現數學老師換了，仔細詢問，原來徐老師調到揚州。這時，我的心象刀扎般，畢竟徐老師已經和我們相處整整五年了，可以説徐老師是看着我們長大的。上學期散學式，我們還議論希望徐老師陪我們走過國小。

在徐老師眼中，我們班中每個孩子都是平等的，沒有誰笨。每次家長找徐老師瞭解情況，我們都不必擔心，因為徐老師只説我們的優點。雖然徐老師很多時候因為我們的調皮而發火，可是她這是為我們好，事後，她不是照樣地給我們上課，並沒有對我們放棄。徐老師也有害羞的一面，每次她看到家長時，臉都會脹得通紅，就好像做錯事似的。

突然，我回想起上學期散學式時，徐老師是那麼的沉默，看我們的時候，連眼圈都紅了，可是，我們卻沒有察覺，這分明是徐老師要調走的跡象啊。徐老師就這樣説也沒和我們説一聲就走了，她可知道我們是多麼傷心啊，雖然我們相處了五年了，可是連一張照片也沒拍過，哪知道徐老師很多年後會記住我們的名字和麪容嗎？據馮老師説，徐老師沒有給他留下我們任何資料。我猜徐老師是捨不得我們，才把我們的資料拿去作為紀念，而爸爸卻説，學校不放徐老師走，徐老師是賭錢走的，但是我希望我的想法是對的。

其實，徐老師也不容易，她的丈夫在揚州任教，徐老師不但要無微不至地關心我們，還要照顧她的兒子，一天忙下來後還要備課。幾次徐老師都想調到揚州，可都為我們留了下來，這次她終於下了決心，到揚州去工作。

我會永遠記住徐老師的，我想她也會記住我們的！而且會在遙遠的揚州給我美好的祝福。我會帶着她的祝福在求學的道路上更上一層樓。我也祝願徐老師永遠快樂幸福！

想念老師作文4

我有一個老師，姓胡，所以叫胡老師，到今天我還記得她。她去其它學校教書了。

胡老師曾經是我們的數學老師，她個子高高的，瘦瘦的，上課時非常温柔，我們全班同學都很喜歡她。上課我們都很認真聽，就算是一筆一畫我們也會去看，老師讓咱們回答問題，全班同學幾乎都舉了手，老師看了笑眯眯地説： “好！好！你們別急呀！我會都讓你們回答噠！”她一個一個地讓同學們回答，就算來不及，每天只有一節數學課，胡老師還是讓我們一個個的回答，所以，我們都珍惜每一次數學課。

有次我們數學考的很差，同學們還以為老師要發火了，只見胡老師拿起教鞭，同學們知胡老師也有生氣的時候，可讓咱們想不到的是，老師只是輕輕敲了一下講台，細聲輕語地説：“沒事，每個人不都有失敗的時候嘛，讓我們加油吧！”這讓我們提起了信心，所以後來的考試都考的很好。

有一天，天上佈滿了烏雲，就和我們的心情一樣，因為這一天胡老師要去其它學校教書了。我們每個同學都眼睜睜地看着胡老師遠去的身影。不知道她知不知道，她拋棄了三（6）班和三（5）班的學生去其它學校，我們都很傷心。當再沒有身影的時候，同學唉聲歎氣，特別是我，幾乎要哭出來了。

放學了，我趕快跑回家，儘管揹着沉重的包，我還是努力跑回了家，打開框子，拿出胡老師的照片，終於哭了出來，當時的我哭的那麼傷心，那麼難過。

到現在，我還記着胡老師呢！

想念老師作文5

張老師，你知道嗎？您是我的良師益友，您就像我的大哥哥一樣，和我們一起歡笑，一起傷心，一起玩耍，一起嬉鬧。您那幽默的言語總逗得我哈哈大笑。

記得有一次，您來我們班上課，我們都在低頭抄黑板上的作業，而你卻突然把它擦了。一個同學叫起來：“老師不見了！”您笑了起來：“我不是在這兒嗎？”立即班中笑聲不斷。

您不僅風趣，您知道嗎？您還和藹可親呢！

三年級時，我還是個什麼都不懂的小姑娘。有一天，您説浦東新區舉行製作電腦小報的比賽，打算教我製作電腦小報，讓我星期六到校。我一聽簡直樂壞了。那天，我早早地來到您的辦公室，您正在等我，桌上放着一杯熱騰騰的高樂高，幾包旺旺仙貝。您招呼我坐下，隨手把高樂高遞給我説：“今天很冷的，喝一口吧！”我聽了十分感動，象徵性地喝了幾口。您笑容滿面：“我們開始吧！”我連忙豎起耳朵仔細聽。“你看，首先打開word,然後插入藝術字。看，在這兒插入文本框……”“我知道了，讓我試試吧！”“好！”我開始操作電腦，一開始還比較順利，便洋洋得意起來。我拿起茶杯手舞足蹈。突然，“砰”的一聲，杯子掉在了地上，高樂高滿地都是。我一下子嚇呆了，站在一邊不知所措。您只是皺皺眉頭，語重心長地説：“沒關係的，以後要小心點。”我“哇”哭了出來，您忙上前對我説：“別哭了，我現在很忙，你不要再添亂了。”我止住了哭聲。您笑了笑，對我作了個鬼臉，我破涕為笑。

張老師，您知道嗎？這件事對我有多大的影響。您教會了我對人的和藹，您教會了我對人的寬容。我真的十分感謝您！國小裏，您是我最喜歡的老師，現在到了中學，您是我最想念的老師！

想念老師作文6

今天，不知怎麼的，總是想起孫老師。孫老師，您還好嗎？我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個繁忙的白天，您在明亮又寬敞的教室裏孜孜不倦地給我們上課；多少個寧靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們那一本本的作業。為了把我們培養成才，您留下了多少汗水，耗費了多少心血！

有一次，我們考試最高分只有八十多分，不及格的就有十來個。您非常着急，但還是有人上課不聽。下課時，我偷偷躲在您辦公室門口往裏看看。眼前的情景令我大吃一驚，只見，您的眼角泛出一絲淚花，手裏還是拿着一支筆仍在專心致志地在批改我們的作業。看到這裏，我的眼眶濕潤了，淚水像落了線的珍珠似的，不斷地落下來。心裏像打翻了五味瓶，酸甜苦辣頓時湧上了我的心頭。

還有一次，我不會跳繩，您就慢慢教我，可我總是跳不起來，您仍然耐心地跳給我看。我發現您的手被那跳繩給劃破了，我讓您不要跳了，我不會就算了，可您偏偏要把我教會。過了好久，您歇了下來，我看見您捂着胸口，上氣不接下氣。我讓您休息一下，您不肯。我又看見您那被跳繩劃下了道道血跡的手，我下定決心努力地學習跳繩。終於，我會了！看着您那離去的背影，我哭了，流下了感激的淚水。我心想：我一定要好好學習、天天向上，長大報答您！

孫老師，您還經常語重心長地教育我們，那耐心細緻、循循善誘的話語，像涓涓小溪滋潤我的心田。

無情的歲月，在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭髮，但您毫無怨言。

您對我們的培養、教育，我們忘不了，您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。忘不了您和我們做廣播操時，那精神抖擻的身影；忘不了春遊時，您那歡快的笑容；忘不了您批改作業時用的那隻磨舊的鋼筆······

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已經上五年級了。但您對我們的教誨之恩，我終生難忘！

想念老師作文7

上週，數學老師就説這周出去學習，不能上課，做數學卷子。呦！這可把我們高興的，歡呼雀躍。

沒想到數學老師這周真沒有來時，我們不禁有些擔心即將要進行的.期會考試，心中不由地想她！想她！想她！

晚上考數學，而且還是b卷。我忐忑不安地接過了從前面傳來的數學卷子，寫上班級，寫上名字：第一題b，第二題a，第三題不會，往下看。第四題還不會，再往下看，第五題還是不會。我抓耳撓腮。算了，先寫後面的題吧！我把卷子翻了過去，先寫證明題，哎，巧了，這道題我會，我心情激動地寫了上去。再往下看，不會……再看，又不會……我不禁難過了起來：數學老師怎麼還不來啊！（我這個無情的小東西到臨頭才想起親愛的數學老師）我感到了無助感。

盼望着，盼望着數學老師您快點兒回來吧！

“嗯，我回來了。”正在我抓耳撓腮地想着數學老師的時候，一句熟悉的沙啞地聲音傳來。我們伸長脖子向外面張望，難道數學老師回來了？

終於，一張燦爛的笑臉出現在教室門口。“咱們這幾天挺安生，不像二班，光惹禍。”一進門數學老師就先表揚我們。我們笑了起來，隨後老師問道：“你們這是在考試嗎？”

“嗯，但是我們都不會，太難了”

“那就先做吧，等第二節課再講”

“好！”我們異口同聲地回答道。

盼啊，盼啊！數學老師回來了，不知怎的心裏有一種感覺，特別親切，特別踏實。愛她！愛她！愛她！

想念老師作文8

時間一天天的劃過了，可我對您的思念，卻與日俱增。

王維的詩中有這樣一句：每逢佳節倍思親。現在我只想説：每到週末特想您。以前的每個週六、週日，除了完成學校佈置的家庭作業外，還要學英語、上美術……我真是覺得太累了，根本沒有自由時間。可自從不上您的英語課後，我的心情完全不一樣了。兩個小時的自由時間是有了，但心裏卻是不踏實的，我總會不經意的問上幾句：幾點了？該下課了？老師會不會打電話啊？老師看着空蕩蕩的座位也會想我嗎？

您很漂亮，有一雙會説話的大眼睛。我是個淘氣的孩子，愛玩好動是我的天性，上課坐不住凳子是經常的事情，但您沒有批評和指責，而是用眼睛提醒我、警告我，直到我表現好為止。

媽媽説當初來朗文學英語，不是選擇了學校，而是選擇了您。因為您熱情洋溢、和藹可親，容易接觸、便於溝通，這樣更加有利於孩子心靈的健康成長。

您的敬業精神讓曾經做過老師的媽媽，也深為感動。每次課的評語都是那麼的工整、認真，更充滿了對我的無限賞識和美好期待。我的書寫一直是讓媽媽最為頭疼的事了，但在您的耐心指導和不斷鼓勵下，進步很快，她很欣慰。

因材施教，您很會駕馭課堂。汶川大地震時，救了好幾個孩子的九歲小班長，一直是我心中崇拜的大班長。是您給了我這個當班長的機會，不但調動起了我積極發言的興趣，而且讓我產生了樹立榜樣的信心。每當我收穫一個小獎票的時候，每當我教會一個同學念單詞的時候，我都覺得自己是一個真正的英雄。

通過一年的學習，我的成績有了明顯的提高，最主要的是我對英語這門課程產生了濃厚的興趣，而這一切都歸功於您的辛勤付出。如今，離開了與您共同學習的生活，是我的一個損失，因為我失去了一個良師益友。

高老師，您放心吧，無論將來走到哪兒，我都是您的學生，您永遠都是我最值得尊敬的師長！

想念老師作文9

她曾經教過我，是個負責任的好老師，可現在，我卻沒見過這位老師幾次。曾經讓我的數學成績幾學期期中、期末考試都試都得一百分，我卻沒能跟她走完國小生涯就和她告別了。她，就是我的國小一、二年級的數學老師——聶老師。

聶老師可謂教學有方，也許是因為她不強制我們學習的原因，全班同學都喜歡上她的課。有一次上課，我沒有認真聽講，因為同桌總是擠我，我把精力全部用在了生氣上，根本沒聽課。你別看上課時聶老師不批評你，下了課把我叫出去語重心長地給我講，不管怎樣，上課一定要注意聽講，不要分心。從這以後，我上課注意力特別集中。同學們上課聽講也都很認真。每天早上我都希望上數學課的時間快來，考試更是勝券在握，這，都是聶老師的功勞呀！

記得在二年級期末考試我沒有考一百分，心裏有些懊悔，因為我沒有發揮好，現在想起來更後悔，因為我沒有在離開聶老師以前，給她一份滿意的答卷。聶老師，我辜負了您。

聶老師，我會永遠想念您、謝謝您。

想念老師作文10

他們無怨無悔的從我們心中走過，不帶來一份思念。——題記

慢慢翻遍人生這本書，在微不足道的一頁發現了您——X老師！你還好嗎？你是不是在懷念我們呢？或許吧，這只是一個遐想。

記得升上國中以後我在一個偏僻的角落遇到了您，還是一副慈愛的神情，還是那一身勁裝，但卻多了一些滄桑，頭上也多了幾根銀絲，隨着我們的增長，您又老了一歲！我們當時和你在一起的同學都淚流滿面，你為了我們以前的班級付出太多了，記得當時我告訴您我當上班長時，你眼裏的那一絲喜悦，在場的同學都有察覺，打我們告訴您我們6.3班出了28位班長時，您笑了笑，又對我們嘟着嘴説道：“你們呀，你們都欺負我，就我沒當上班長！”説完您和我們一起放聲大笑，那笑聲迴盪在我心間久久不能散去。

臨近期末了，七科！搞得我們有些人抓耳撓腮，原本很好的心情，都被期末的來臨搞得火上澆油，也跟着緊張起來了，雖然緊張但我們還是抽出時間來看您，我們幾個同學問清了您的辦公室，當來到您的辦公室時，向您訴説了我們的苦，你卻笑了笑用很滑稽的語言對我們講了一個笑話：“天空中有一羣螢火蟲，其中有一隻不發光！一隻螢火蟲好奇地問：‘你怎麼不發光呢？’那隻不發光的螢火蟲説道：‘你知道嗎？我上個月忘交電費了！’”説完您便把我們趕了出來，我聽着，頓時知道了你的寓意：您是要我們不要考試前什麼也不幹至少要看看書，考試時不要緊張忘了知識。知道了寓意，我立馬跑回了教室複習起來，從那以後您就像人間蒸發了一樣，無論我們什麼時候來找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我們不要來看她而誤了複習時間。

現在我又想您了，X老師您到底在哪裏？你到底什麼時候回來？你是否還想着我們？這些問題的答案只有猴年馬月。

想念老師作文11

不知不覺已成長為五年級的學生，感謝每位老師的悉心教導。

回顧走過的國小路程，總會想起我的一年級班主任盛老師，我想念，我的姐姐也是想念。我眼中的盛老師讓我有敬畏之心，姐姐眼裏的盛老師是崇拜之情，她説的最多的就是如果可以我要回到小時候，尋找一個屬於我的盛老師。是什麼樣的老師讓她一個成年人説出這句話呢，成人的世界太複雜，我不懂，但我卻從孩子的世界看見盛老師的好。

嚴厲，是每個希望學生得到成長的老師必具備的，因為字的問題，我被老師撕過作業，不止一次，哭了，但還是忍耐住重新寫好，因為那是老師的用心良苦。

慈愛，是每個老師對學生流露的真情，一年級不小心走路摔了一跤，胳膊斷了，老師急切的目光，顫抖的語音我都記得，原來，老師平靜的面龐也會出現如此焦急的神色。

老師讓我們多寫日記，當時很排斥，不理解，到現在才明白，那些日記記錄的點點滴滴是多麼重要，尤其是在五年級期末考試語文摔跟頭時體會最深，我的盛老師，你是否一切安好，很想念你，想念你的嚴厲還有微笑，老師，我在不斷地成長，不斷摸索着這個世界，或許不是那麼優秀，或許字仍舊不那麼好，或許沒那麼愛讀書，但是你給我的啟蒙教導卻讓我知道該做一個怎樣的學生，今天是個值得紀念的日子，我和我的姐姐寫投稿作文，她提及你，讓我一下子回憶起原來在我的成長路上，老師給予的愛護是一點一點的滲透出來的，潤物細無聲。

想念我的盛老師，願你一切安好!

想念老師作文12

夜深了，一輪明月掛在天空中。暑假快結束了，馬上就要開學，對老師的思念卻像陳年的酒，越醉越醇濃。

閉上眼，腦中浮現的都是您的影像。好久不見，不知您的骨傷好了沒有。在新學期，我盼望見到您健康的身影。幾次在夢中，我都夢見您笑容可掬的面容，想伸手去抱，卻摟到一片空氣。一睜眼……陽光灑滿棉被，夢境像美麗的肥皂泡，破得無影無蹤。我看着窗外的晴朗碧空，心情卻好不起來，失落地長歎一聲，恨不得立即開學，見到您那甜甜的笑容。老師，我想您了……

我盼望着新學期的到來，渴望着您那鏗鏘有力的招呼聲再次映入耳畔。

我在回憶，想起我以前不遵守紀律，總要惹您生氣，甚至發火。我愈發地慚愧起來。我要向您保證：“在新的一個學期，我一定不會再犯了，做一個品學兼優的好孩子，希望您能信任我，給予我前進的動力。”

我記得，您教導我寫作文時認真的神情，那麼一絲不苟。當一次次教導終於有了結果時，您拍拍我的肩：“呵呵，雖然成功了，但可不能自大喲！”那一刻，我分明從您的眼神中看出了喜悦！當時，我也樂了，只要您用一個肯定的眼神來鼓勵我，我就會心滿意足。

是您，把我從一個什麼也不懂的“小豆丁”教成一個文采斐然的好學生。下個學期，我就四年級啦！我長大了，不會再讓您氣惱。請聽我衷心説一句：老師，我想念您！

想念老師作文13

老師就是我們的第二個父母，平常她們像母親一樣的教育我們，當時我們並不瞭解做老師的心，在背後責罵老師，怨恨老師，可是當這位和你相處了幾年的老師突然因為學校的決定，把其他的老師來教我們，我們的老師不會在來教我們的時候，你會不會流淚呢？心中會不會想念以前那個教我們上課的老師呢？

在我們的學校裏，我們過得很開心，很快樂，老師也很負責任，我們不會的題，老師們會耐心的為你解答，在暑假開學的前幾天，我們班的同學還在議論，我們會不會被分到別的班呢？會不會在換老師呢？可是這一切並不是我們學生可以改變的，開學幾天後，我們的班主任告訴我們不會分班，我們班的同學都非常的高興，但是班主任又説了，我們班可能會換別的老師，他還不一定能不能在教我們班的，我們聽了後，都非常的難受，七年級的同學陸陸續續的來了，我們班主任通知我們説：你們的英語老師和數學老師可能不可以教你們了，會有新來的老師代替她們上課。下課的時候我們班的女同學都哭了，都捨不得我們英語、數學老師，可是這一切我們都不能改變，新的老師來了，可是她們都好嚴歷，我們班沒有以前那樣活潑了，沒有以前那樣愛回答問題了，都不愛説話了，我們都好想念我們第一任的老師啊，我們都想讓她們回來給我們上課，可是我們不知道該怎麼做……親愛的老師，你們還會不會在來和我們一塊學習啊，我們都好想念你們，你們回來好不好，我們答應你們，我們在也不調皮，不搗蛋了，回來吧，老師們，我們好想念你們……

想念老師作文14

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當，耳畔響起這首動聽的歌謠，我就會想起我的徐老師。

時間飛逝，轉眼間，我已五年級了。過去四年裏，我與徐老師相處得如朋友一般，無話不談。餘老師的臉上，時時刻刻都保持着笑容。這笑容很温暖，就像有魔力一般，令我乖乖聽講，認真地完成作業。這魔力般的笑容使我的成績名列前茅，獲得滿滿的自信。我們在徐老師的關懷和愛護下，逐漸豐滿羽翼，成為展翅雄鷹，自由地翱翔於天空。

可就在四年級下學期即將結束時，徐老師説，可能不能再教我們班了。那一刻，全班吵鬧的聲音戛然而止，靜得連同學們的呼吸聲都能聽得清清楚楚。那時，每個人心裏都充滿了不捨，我多麼希望，老師是在跟我們講一個不好笑的笑話。可事與願違，一點轉機都沒有了。

新學期到來時，我多麼希望講台上站的，還是那張與往常一模一樣的笑臉。但，事實告訴我，老師真的離開了我們。

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”

想念老師作文15

今日，我畢業來到了沙汀實驗中學，可是這裏的老師，同學我們都素不相識。

當晚上睡覺時，我並不快樂，因為我太愛我的國小老師了。愛到無法自拔的地步了。根本捨不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，後來，哭着哭着，就不知不覺的睡覺了。

唉，今天，我與國小的老師分離了，心裏真是難過。我們和國小老師在一起生活了7年啊，已經將老師和同學們當作親人了，真是難捨難分啊！

有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

付老師，男，我們班的班主任，教數學這門科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長着一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

然後，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發笑的話，讓我們笑。時而嚴肅，時而幽默，真是幸福啊！

學校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

我愛他們，愛安昌國小，愛這個學校的一點一滴。