老師,我想對你説作文集錦15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的老師,我想對你説作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,我想對你説作文1

黃老師，我和您相處已經是第四個年頭了，從一年級到現在你一直擔任我們的語文老師和班主任。從您身上我不僅學會了許多知識，而且還學到了很多做人的道理。能當您的學生，我覺得是世界上最幸 運的人。

黃老師，在我心裏您是一位知識淵博、認真負責的老師。記得我剛上一年級的時候，由於暑假裏沒有上拼音補習班，在開學學拼音的時候感覺特別吃力，兩個字母拼到一起後怎麼也發不出讀音，聽寫的時 候更是寫不上來……當我拿着”0“分的聽寫本回到家時，我的心沉到了谷底，我覺得自己很笨，很沒用，媽媽也和我一樣着急、苦惱。是您鼓勵我、給我信心：”你是一個聰明的孩子，只要刻苦努力肯 定會把拼音學會的！“那段日子，您不僅在學校帶着我一起學習、反覆拼讀，放學後，還把學習拼音的各種方法編成信息一條一條地發到媽媽的手機上……在您的幫助下，我一天比一天進步，一個月 之後，很快迎來了全年級拼音測試，我認真地對待，終於取得了一百分的好成績。我拿着自己的成績單看了又看：黃老師，是您在我失敗的時候，給我戰勝困難的勇氣；又是您在知識的海洋中引領我前 進；還是您在我幼小的心田裏撒下”有付出，就會有回報“的種子！

黃老師，還有一件事，留給我的印象特別深，對我影響也很大。那是二年級下半學期的時候，有一天您正在給我們上課。掛在您身後的小黑板，突然要往下掉，慌亂之中您急忙往一邊躲，但沒有躲開， 黑板重重地砸在了您的身上……不知道為什麼？我當時看着您的動作很好笑，就笑出了聲。班裏還有幾個同學也笑了，您很生氣，皺着眉頭嚴厲地問：”剛才誰笑了？站到講台上來。“我傻眼了，同學 們也都沉默了，大家都感到問題的嚴重性了。我低着頭站在講台上，眼淚不停地往下流：我可是好學生呀！從來沒被老師罰過，現在多丟人啊……您望着我，搖搖頭，又歎了一口氣，最後厲聲説道：”下 午把檢查帶來！“

事後，我明白了您發火的用意。您説過：細節決定成敗！黃老師，您知道嗎？這是我第一次受到的最深刻的品德教育！當我寫到這的時候，心裏仍然怦怦之跳，我想：一個人如果從小不接受教育，長大後 會成什麼樣呢？

回首往事，從我上一年級到現在，遇到過許多好老師，但沒有一個像您那樣細緻地教育過我。您對我的批評、教導，其實就是對我的呵護和引領……這一件件温暖着我的心的事情，總讓我找不到更合適 的方式來報答您，我只有嚴格要求自己，做一個品德高尚的人，努力學習，用我優異的成績來報答您！

老師,我想對你説作文2

古人曾説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪着我們;你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人;老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀!!!

回頭想想，無論是成功後的喜悦，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念都值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌讚美過、歌頌過。你教給我們知識，你説：“知識就是力量”交給我們如何做人，你説：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以温暖”你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願你桃李滿天下，教育事業更上一層樓!

　　師我想對你説的作文三：

我想做一隻快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍天;我想做一條幸福的魚兒，遨遊在美麗的海洋;我想做一隻活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原;我想做一個快樂的國小生，在學校度過最後的國小生活。

在學校並不會什麼事情都如意。學習給我帶來了一些麻煩，使我很苦惱。

我是一個很粗心的孩子，很多科目的成績都不盡如人意。做作業時，我總會粗心大意，一不小心就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

我想成為班上學習非常好的學生。我想把作業寫得快一些，質量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悦目。讓老師每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

我想做數學題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時，都能全對，我想將書裏的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學會唱音樂課上的每一首歌，並能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫，我想將來能夠當一名鼎鼎大名的畫家。我可以遊遍祖國的山山水水，將各地的美景都留在我的畫裏。

很多人説童年是快樂的，是美好的，是幸福的，但我現在卻有很多很多的煩惱。不過我相信：風雨過後總會出現彩虹。

老師,我想對你説作文3

在這世上，我有許多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他們讓我們有了現在和平安定的生活環境；我要感激純潔的白衣天使，是她們讓我們不再受到病痛的折磨；我要感激媽媽，是她給予了我寶貴的生命……我要感激的人很多很多，可是我最感激的是老師，是她教會了我們怎樣做人，是她們帶給我們在豐富的知識，我的語文老師——盧華偉就是其中之一，三年來，我們在學校一起度過了近一千個日子。教師節要到了，在這個特殊的日子，我想對您説：

老師，您是否記得，從一年級起就開始培養我們的讀書興趣，經常利用課餘時間為我們講故事，並時常幫我挑些好書；您是否記得，在給家長髮的短信中總是少不一條，那就是加強閲讀，終於，在您的苦心經營下，貪玩的同學少了、淘氣的同學少了，可愛讀書的同學卻逐漸多了起來，現在，我們班的教室裏到處都瀰漫着濃郁的書香。

老師，您是否記得，剛入學時，我們是一羣懵懂未知的小孩子，總是不懂規矩，比如我，有一段時間我不注意衞生，經常把紙屑亂扔亂拋，因此，您狠狠地批評了我，甚至還把這個缺點寫我期末評價手冊裏，當時我能您的做法非常想不通，甚至還有那一點怨恨，可現在看見那些字卻有一種説不出的感動。

老師，您是否記得，多年的教師工作，使您患了嚴重的腰椎間盤突出，有一次，腰病復發非常嚴重，在牀上連翻身都困難，可您只休息了兩個星期，不顧醫生和家人的勸阻，毅然來到學校給我們上課，有好幾次都疼得掉眼淚了，但休息片刻仍堅持站起來寫板書，您知道嗎？您每疼一次，我的心就抽搐一下，也跟着疼一次，那時候，我就一直盼着下課，好讓您得到充足的休息；而前幾天開學時，您的腿被祼露的鋼筋碰了一下，半條腿青紫青紫的，可在開學的第二天，就被人攙扶着走進了教室，您是不想讓愛您的學生在剛開學時見不到您而失望啊。

老師，我想對您説的話還有很多很多，有些事您可能不記得，可已深深地刻在我的心裏。

縱然有千言萬語，也只能匯成一句話——謝謝您，盧老師！在這裏，我代表我們四一班的全體同學祝您節日快樂！同時祝您身體健康、工作順利、永遠年輕！

老師,我想對你説作文4

老師是我生活中的一部分，是您分擔了我學習上的快樂和憂愁，呂老師我一直相對您説，又説不出口，我就藉此機會告訴你。

從一年級到五年級，您一直是我們的班主任。一年級，我從那充滿歡聲笑語的幼兒園走進了這安靜的一年級一班教室。見到了大家親切而又甜蜜的笑臉，不一會兒，您來了，我還記得你穿的一身樸實的衣服走進了教室，然後對大家問好、介紹自己，也讓同學們介紹自己。從那時起，我這單純的心靈就知道你是一位温柔體貼的老師。

經過了一年的學習，我成功地升到了二年級，這一年我感到學習是多麼的愉快和輕鬆。不過這二年級就有了隨之而來的變化了。您的態度變嚴格了，作業加量了，就連我們的副課業減少了。當時我以為呂老師真小氣我們想玩都不行，看到別的班級每次體育課都可以高興地我們只能坐在板凳上呆目的聽着老師講課，直到鈴聲響了我們才能開始十分鐘的短暫活動。不過這次期末考試讓我知道了我的想法是錯誤的，別的班級分數都是在90到92之內而我們班呢，遠遠領先，品均分94，這一切都是呂老師您為我們的付出，用其他的課來為我們講解知識，不是您我們就沒有如此的成績。

幾年過去，我們依然對您十分敬愛，到現在我們已經是五年級的大哥哥了，雖然我們接下去要去國中部了，我們的學習也不是您來指導了，您現在就像我們的衣食父母一樣教育我們、關愛我們，我們對您給我們的如此多的愛感激不盡，是您把我們從什麼都不懂的小屁孩培養成了指導如何善待大家的小夥子，離別就代表我們再次的相遇。

呂老師，我想對你説：“您辛苦了！”

……

老師,我想對你説作文5

燈，照亮了我，讓我從黑暗走向光明。當我孤單一人走在學習的道路上，面對迷茫的前程，是你在默默的祝福我。在學習的道路上，我跌倒了無數次，你是，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，讓我不要畏懼，讓我更加地努力。我的恩師——趙晉娟。

面對人生，是你告訴我，要精彩的活着；面對思想，是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆。”，只有付出真心才會得到真情。在這個渾濁的世界上，你告訴我“害人之心不可有，防人之心不可無。”。當我犯下錯誤，你告訴我“人非聖賢孰能無過”，告訴我正確的做法，讓我改正。您的寬容讓我明白瞭如何去寬容別人，因為“金無足赤人無完人”。

是你告訴我，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。每條通往成功的道路都是不平坦的，沒有人會隨隨便便成功，每個成功者的背後都有一段奮鬥、拼搏的經歷。

是你告訴我，永不言棄是好，但有時放棄也是一種美。無論是人還是物，美的沒有一點瑕疵的固然好，但更適合自己的才是重要的，與其費盡力氣去追求遙不可及的東西，還不如為適合自己的多付出一點心血和汗水。

期末考試後，拿到那張不理想的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，您如此期待我，我卻如此丟人，是自己努力不夠嗎？是自己太粗心了嗎？是自己……？放學後，同學們集體打掃衞生，唯獨我去了辦公室。我當時心裏想：這下完了，我必須向老師道歉。剛進門，辦公室一切如舊，放在窗台上的花好像都在恥笑我，窗外的兩棵大樹都在對我搖頭，這是我更加的沒自信了，更沒面子了。可您卻展開一張一如既往的笑臉，只是親切的問：“怎麼了？這麼消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情幽默的話語感染了我，令我無比羞愧，把我憋在心裏的話向老師傾訴出來：“老師，對不起，我沒考好，給班裏拉分了……”是您站起來並不厭其煩的幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力的方向，你的.指點，像是場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲進我的心田。聽着您循循善誘的教誨，慚愧，懊悔，信心一起湧上心頭的那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起您對我始終如一的支持，鼓勵和信任。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願你桃李滿天下，教育事業更上一層樓！

老師,我想對你説作文6

歲月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年國小生活即將結束。臨近畢業，我想對袁老師説：您辛苦了！

我永遠忘記不了您的外貌：高高的個子，一張英俊的國字臉上架着一副淡藍色的眼睛，兩條眉毛很粗，左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。

袁老師，您還記得那一次嗎？

那天我們和往常一樣來學校上課，但直到晨會課的鈴打響，您卻仍然未出現。同學們在下面猜測發生了什麼。就在這時，副班主任推門進來對我們説：袁老師在路上出了些事情，今天可能來不了了，語文課會由別的班的老師代課。好了，下面

下了課，有的同學在猜測您出了什麼事，有的同學則會期待是哪個班的老師代課

叮鈴鈴上課鈴聲響了。全班同學都全神貫注地盯着教室門口。就在這時，您風塵僕僕地闖了進來，額頭上佈滿了汗珠，大口大口地喘着粗氣，臉上有着十分細微的傷痕。面對同學們詫異的目光，您平靜的説：不好意思，同學們我來遲了。下面開始上課

後來，我才瞭解到事情的來龍去脈：原來是您在上班途中，不小心發生了交通事故。因為沒受什麼傷，所以您便快馬加鞭地趕來學校給我們上課。袁老師，我想對你説：您辛苦，您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課，您實在太辛苦！

袁老師，您肯定還記得每次運動會吧？運動會上，您就像一個稚氣未脱的孩子，揮動手臂大聲地為我們吶喊助威，原本白皙的臉龐也因此漲得通紅，頭髮隨風舞動。當您的學生衝過終點，獲得第一名時，您會快步奔上前去，緊緊地把他摟在懷裏，臉上洋溢着孩子般的幸福與驕傲。當有同學沒有獲得理想的名次，你會撫摸着他的頭，給予他親切的問候。

時間太瘦，指縫太寬，我即將踏入中學與六年的國小生活説再見，但我永遠忘不了您，袁老師。我想對您説：您辛苦了！

老師,我想對你説作文7

你教學經驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學習上關注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關心我，我想對你説老師您辛苦了。

您在課堂裏為我們講課，當我看到您那慈祥的面容時；當我聽到您那温馨的話語時，我頓時感受到您的話語是那麼具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的經典知識，是我們的課堂學習活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒裏敬佩您，真的！

記得有一次，我感冒了，上課時心裏特別的難受，一直想吐，你來到教室後，看到我當時的情景，很着急，您把我領到您的宿舍，我看到您輕輕地吹着杯中倒上的開水，看到您手中拿着的藥，此時的我，心裏的難受，病痛頓時在慢慢減輕，是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想着，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲！”當我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。

老師，我還想對您説，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師裏疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室裏一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您走到了教室裏，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責備的目光，同學們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，羞愧地低下了頭，您盯着我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室裏安靜極了。您的目光盯着我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學們的面前維護了我們男生的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。

老師，你就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這羣調皮的孩子一定能健康成長，我一定不會辜負您對我的關愛。老師，我衷心地謝謝您！

老師,我想對你説作文8

這是一個很小的故事，是我剛轉到青島台東六路國小的第三天發生的。當時學校的一切對我來説還很生疏。

那天下午放學後，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家後，我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近，於是我飛快地跑回學校，衝到二樓。推了推門，發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉，可是因為太陽反光，我死活看不清作業到底是什麼。

這種望洋興歎的感覺真叫人心急如焚。這時一位留着一頭飄逸長髮的年輕女老師走了過來，她問我：“這麼晚了，你怎麼還不回家？”我心中一喜，因為終於來了一個能幫助我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時，她語重心長地説：“下次細心一點！”併到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。

我當即衝下樓，到傳達室要出了鑰匙，打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負，心情一下子輕鬆了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師説聲謝謝呢！

可我心裏實在太感謝這位老師了。老師，我想對你説：“太感謝你啦！”

英語老師我想對你説......

今天第4節課是英語課，上課了同學們開始都專心致志，可到了後來，同學們就對您有點看法了。

您點了幾個同學回答問題，有幾個同學沒答來。我心想：真笨，坐下來吧。看我怎麼回答的。可是他們遲遲不坐下來。我又想：肯定是老師忘了。有一個同學大膽的坐下來了。每想到老師居然板着臉吼道：“坐什麼坐！答錯了還有臉坐！跟我站起來！”老師又走到彭真跟前指着他説道：“什麼？！居然沒帶書？給我站起來！下次在的話，跟我到後面蹲馬步去！”老師又走到吳儀結了什麼仇似的。頓時火冒仨丈。説道：“你給我到後面去！”吳儀一臉的不高興。反問老師：“握又沒説話？”老師馬上回答吳儀：“因為你上一節課説了話！”吳儀心裏直犯嘀咕：我又沒説話，老師怎麼不講理呢？我看見老師這樣，我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站，説我答的不對，這樣我在班裏的美名也就隨之而消的。同時我也看見班上許許多多同學都把手放了下來。

做人的基本是寬容，希望老師以後不要斤斤計較。更何況我們在學校本身就是在學習。我們回答問題就是再您的教導下學習。您怎麼能這樣態度對待我們的學習呢。

希望您改正缺點，成為我們心目中的靈魂工程師！

老師,我想對你説作文9

教師，是一個令我尊敬的職業。我親愛的幼兒園老師，您就像是我的媽媽，三年來，您一直無微不至地照顧我。有時，我跌倒了，您就來扶我；有時，我哭了，您就來安慰我；有時，我遇到了難題，您就來教我。

記得有一次，您好像在眾多同學裏面發現了我膽小這個缺點。所以，您就特意給我一次鍛鍊膽子的機會，讓我當一次小主持人。好改掉膽小這個缺點。

那天我上台主持前，心裏一直特別緊張。在後台坐也不是，站也不是。心想：一會兒上台之後看到那麼多人，要是忘記台詞就完蛋了！忘記台詞後該怎麼辦呢？如果別人嘲笑我，那又該怎麼辦呢?哎呀，我都要羞死了!我最怕別人嘲笑了。 怎麼辦，怎麼辦啊？

您好像看出了我的心事。急忙走到我身邊蹲下來，用那温柔的聲音對我説：“怎麼啦？是不是緊張啊？”被您這麼一講，我的眼淚“譁”地一下流了出來。我何止是緊張，還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我，幫我把淚擦乾，説：“別這麼緊張，把膽子放大點，不就是上台講個話，至於那麼緊張嗎？”您停了停，輕輕撫摸我的頭，説“就算在台上説錯話了，也別怕，繼續説下去，沒有人會笑話你的。你只要自信就對了，其它的都別管。我等會兒會在台下看你的精彩表演，要加油，可不要讓我失望哦！”説完，您微笑着走了。我的心情頓時輕鬆了許多，那顆一直緊繃着的心也放了下來。

我上了台，看到台下黑壓壓的一片人，又不由自主的緊張起來。臉也不知不覺紅了起來。可是我看到了您，您用那堅定的目光看着我，好像在鼓勵我：加油！別怕，沒有人會笑話你的。然後，有對我笑了笑。我深深的吸了一口氣，讓自己先平靜下來。然後開始演講。那次演講非常順利。

以前，我總是膽小、不自信。明明做得很好，卻不敢給別人看，總怕別人會説些什麼。因而我失去了很多展示自己的機會。自從那次以後，我變得自信多了。有什麼表演活動，我都會積極參加，不再像以前讓那麼多次機會白白從我手裏溜走。

老師，在我最需要幫助的時候，您總會在我身邊安慰我、鼓勵我。我永遠也忘記不了那燦爛而温馨的微笑，它已深深印在了我的心裏。就是那微笑，讓我有了勇氣。老師，我想真誠地對您説：“謝謝您對我的關愛。我會永遠記得您的!”

老師,我想對你説作文10

我親愛的老師，多年以來我心裏都藏着一句話“老師，我想對你説。”

老師你想我們的父母一樣陪伴着我們成長，我們的一舉一動都在你的眼裏，如果我們做錯了什麼你會細心的教導我們，如果我們幫長輩做一點事情你會誇我們能幹，我們已經成熟了，每當你誇我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一樣，我經常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小魚，如果我是一隻小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你的話我不可能學到那麼多的知識，也就不會有今天的我了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞，你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情，老師這一份恩情我會永遠記在心中的，如果某一天你在路上看到的那一個有着成就的男人，那可能就是我。

老師謝謝你

親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這麼多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻.慢慢的,你以前那黑乎乎的頭髮如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎麼在意,老師,你日夜都在但優着我們的學習情況,你不累的嗎?

我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什麼怨言.就是這樣,我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~

以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持着來教我們,連透口氣的時間也沒有什麼,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這麼豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!~

老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!~老師,等我長大了以後,我也學你這樣,把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐

富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀~

老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!~

老師,我想對你説作文11

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句詩，是對老師奉獻精神的最好寫照。在我們的生命中，老師是不可替代的領路人，是我們最感激、尊敬的人，是值得我們銘記一生的人。

老師，從我上學那天起，都是您站在講台上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我説説心裏話。

老師，我想對您説：辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷燃燒着自己，照亮了我們美好的未來；您又象一位辛勤的園丁，不斷給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯地成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲，是粉筆灰染成的麼？您眼角細細的皺紋，是我們一筆一筆畫上去的吧？

老師，我想對您説：感謝您！您就像冬日的陽光，温暖地照射着我們的心田；您就像甘甜的雨露，無私地滋潤着我們的心靈；您就像和煦的春風，輕柔地吹散我們成長路上的陰霾。正是您，讓我們從呀呀學語一天天變得懂事成熟，從一無所知一步步攀上知識的山峯。我們的每一點進步，都離不開您的嘔心瀝血、辛勤培養；我們的每一點收穫，都來源於您的細心指點、無私關懷。不會忘記，我們遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；不會忘記，我們成績落後時您那鼓勵的笑臉；

不會忘記，我們取得成功時您那無言的喜悦。

老師我想對你説：對不起！因為年幼，因為無知，衝動偶爾總會俘獲我們，唆使我們犯一些這樣或那樣的錯誤。在課堂上開小差的是我們，在操場上亂跑亂撞的是我們，在學習上粗心大意的是我們。總有些缺點，一路跟隨着我們，讓您耗費了更多的時間與精力。我們向您保證，在您的寬容與呵護下，我們正在長大，頑劣的習慣逐漸消失，理智的力量越發強大，我們將用實際行動來證明，我們是您的好學生！

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托它的雄偉；我感恩我的老師，因為是老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊，身心健康地成長。老師，我想在這裏，深情地向您説一聲：謝謝您！

老師,我想對你説作文12

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也説不自己為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴躲着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥啼聲？是古典樂器發出來的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，藴含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感慨深刻，由於那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的知識要從遠方飛奔而來，走進你聰明大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你刺眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個佈滿着天真的孩子變成一個有理想，有作為的國小生時，您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的歡快時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的看遠鏡，讓

我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人馬馬虎虎成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這出*的世界，您是我們心中最美的神話。

老師,我想對你説作文13

肖老師：

您好！不知不覺中，充滿童趣的國小轎車已從我身邊開過，當您即將迎接準備成為“紅領巾”的弟弟妹妹時，我也踏上了充滿陽光、熱情的中學大巴。在此，我想説：“謝謝您，我親愛的老師；謝謝您，我親愛的肖媽媽！”

至今，我仍清楚地記得，在我三年級的時候，有一段時間很讓您操心。那時我興起了讀課外書，突然覺得寫作業是件無聊的事，結果一連好幾天都欠作業。隔天組長檢查，我不是找藉口應付就是趁他不注意溜走。因為平時在您和父母眼裏，我是個聽話，乖巧，學習又從不讓別人操心的好孩子，所以我欠作業的事您也不太放心上，或許您認為，我是想給自己放幾天假；再説一個平時做得那麼好的學生欠幾次作業也沒什麼大不了的！可是，你估計錯了，幾次得心應手之後，我更加放肆了。這回您着急了，考慮到我身為班幹部，您並沒有當眾批評我，而是親自把我請到辦公室，拿了把椅子，讓我坐下，還倒了一杯清涼的檸檬茶遞給正忐忑不安的我。

和藹地説：“嘉帆，老師知道你是個很認真地孩子，我希望你對待作業同樣也保持着認真的態度！老師相信你的！”但是，你苦口婆心的教導最終沒有把我從“深淵”拉上來，我還是繼續着我的“快樂”。在您的眼裏，我看到屬於我的失望，可您並沒有就此放棄——您知道我喜歡大樹，您把我叫到大操場上，讓我幫您提水，您告訴我：“這些樹需要我們不斷澆水，它才能更好地長出翠綠的葉子，成為蒼天大樹！但並不是澆水這麼簡單，它也需要剪掉一些不好的枝和葉，這樣才能更有利於它的成長。”我是個一點即通的人，所以當您把我叫過去時，我已明白您的用意。蒼天大樹一直是我從小的目標，它也是我亦想到達的境界，如今您用它來做我的榜樣，我很是感動。不知為什麼，我沉默了，也許在反思……您沒有打擾我，陪我一起仰望着大樹，樹孔曬下的陽光，把我們的影子拉得很長，很長……

如今，曾經與您一同看大樹得小丫頭已成為一名中學生了。在這個世界上，讓她最引以為豪的就是在國小的時光裏，能遇見您這麼一位好老師。這是她一生也不會忘記。

我想説：“謝謝您，我尊敬的肖老師；謝謝您，時刻提醒着‘小樹’剪掉不好的枝和葉的肖媽媽！”

祝您：

身體健康

工作順利

您永遠的“女兒”：林嘉帆

老師,我想對你説作文14

心中一直有那麼一個人，她永遠站在温柔而明亮的陽光下，四處是百花盛開，生機搖曳，回頭一笑，就温暖了歲月，藉着春意盎然中那個神聖的日子，我想對你説……

初見你時，心底是震驚的，疑惑的，擔心的。可是你一開口，那温柔而又有些嬌俏的聲音就讓我相信，你門下必定是桃李滿門。日子久了，心底對你是越發的喜歡。因為課下你不管發生什麼事情，你講的課永遠都如水一般，温和而又活潑生動，知識也似水一樣汩汩地流入我心中。可是越喜歡你，我就越後悔當初沒有參加競選語文科代表，幸虧後來又有了這樣一個機會，我毫不猶豫地報名了。

光陰流轉，多年以後，若我想起那時的決定，我必定會慶幸非常，因為你對我來説亦師亦友。你總是無條件地相信我，給我許多珍貴的歷練機會，讓我得到鍛鍊，獲得成長；你也讓我的生活變得處處充滿美好，春暖花開；如果沒有成為你的語文科代表，我可能會錯過許多美麗的風景，錯過許多珍貴的朋友，更重要的是我的青春之路上將會少一個值得信賴的指路人，少了一個將陷入泥沼中的我拉上來的人。

深記着我與你的第一次談心，那時的我，內心下着滂沱大雨，渺小的我無處躲避，只得蜷縮在大雨下，被無情的雨滴打了一遍又一遍。而這些，我從未對旁人説起過，而我只是向你説了一個字，你就立馬放下手中繁忙的工作，拉着我的手，眼神温柔，我立馬就有了一種傾訴的慾望，你耐心地聽着，跟我説着開解的話語。你在大雨中給我遞來一把雨傘，再後來，你一次次放下手中的工作與我談心，你説的那些話語不僅驅散了我心中的烏雲，還為我搭建了一座遮蔽風雨的小木屋。老師，謝謝您。

每次中午放學去飯堂，總是習慣性地往辦公室裏望一眼，你若在，便會擔心你是不是又因為工作多而不吃飯了。幸好，大多數時候你都是不在的。記得有一段時間你工作特別多，既要上課，改作業，還要忙活動。你就總是為了備課和改作業熬到深夜，可這樣時間還不夠，你就開始犧牲吃飯時間。可是你都這般忙了，還有些同學在處處生事，你儘管被氣得不行，可還是耐心的教導他們，不曾放棄。我對你心疼不已，你卻嚴肅認真地對我説：“只有工作多時，生活才是充實而有意義的。”那一刻，我心中震撼無比，敬意油然而生，那一刻，您瞬間從一個普通人變成了一個頂立天地的巨人。

謝意説不完，敬意道不盡，我心中那個温柔了歲月的女子，祝您節日快樂，祝您生活時時美好，處處温暖。

老師,我想對你説作文15

國小即將畢業了，我也要離開您了，但我永遠也不會忘記您為我們做的一切，也無法忘記您的教誨。還記得開學時，您走進教室，我眼前一亮，而且您還總是面帶微笑，大家都很喜歡你您，您還經常帶一些書給我們看，如《淘氣包馬小跳》，《老人與海》，《漂亮小子和壞小子》等，還給我們介紹一些好書，我們買不到的，您還幫我們買，而且價錢也便宜，還幫我訂閲《讀讀寫寫》，讓我們多讀。

我們上學從未組織過家長會，自從您來了，我們舉行了第一次家長會，活動中，您讓我們知道了我們學習很好，還讓我們在家長面前展示自己。教室活動結束後，您帶着家長參觀我們的學習生活，讓家長放心。還拍了許多照片嗎，放在網上。老師我們真的喜歡你！

就在這個學期，就在一個春光明媚的晴天，你微笑的手拿相機高興的走進教室，歡快的説：“今天天氣不錯，地理的油菜花正旺，在風中翩翩起舞，美妙絕倫，這麼美的景色我們永遠要留住，所以今天我們舉行一個小小的春遊。”話音剛落，教室裏立刻爆發了，想惹過的螞蟻活蹦亂跳。我們先到了花園，花園裏春意盎然，一片生機，我們三五成羣擺着各種姿勢拍照，您也經常教我們怎麼擺。一圈下來，雖然我們汗流浹背，但我們依然很高興，因為我們把春天美好的景色永遠留下來，這都要謝謝您。

就在前幾天鹽都區教育局發出一個通知，您阻止了我們參加了江蘇省中國小“經典誦讀，感悟成長“作文大賽。我們很喜歡，是您給了我們一次機會，您不僅給我們機會，還動員我們參加，為了讓我們能寫好，您上網查閲，打印作文給我們看，讓我們有東西可寫。我們作文寫出來，您還幫我們修改，幫我們把作文發表在網上，我們的作文在網上了，您又打印了一份給我們，您為了這次活動，日夜操勞，不知疲倦。我們真的非常感激您！

您還為我們講一些名人的成長故事，希望我們知道如何做人，您的用心良苦我們真的很感動！

老師啊老師，在這離別的時候讓我用這封信來表達我的感情的，最後道一聲：“老師，我們不會辜負您的期望的！”

祝您工作順利，身體健康！