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高中生活週記範文集錦7篇

作文1.18W

時間過得真快,一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,請好好地記錄下在週記裏。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的高中生活週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生活週記範文集錦7篇

高中生活週記 篇1

我實在記不起這些日子是怎麼過來的,似乎每節課都是那麼漫長。要掃一眼手錶還要多就才到下課,而每天卻又是那麼短暫。剛剛來到週一,轉眼又是週末。我經常會想有什麼課程還沒有看,想用這個時間系統地從頭看一下。可是到了週日不知就怎麼就那樣荒廢了過去了。也不能説是荒廢,心裏惦念着學習,可總覺得什麼也沒做轉眼就帶了晚上。不禁後悔早上一起了便怎麼怎麼就好了……不過等到下一週結束,卻依然在睏倦與遺憾糾纏中沉沉入夢……

覺永遠都睡不夠,題永遠都做不完。這是我上個高中後總結出的。看着別人,心裏陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什麼感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應的回報會有怎樣的酸楚;讓我知道面對可能破滅的理想會有怎樣的.失落……

恍然記起小時候,當長輩們問起想上哪所大學時,清華北大説得如同隨手便能摸到,甚至連他們的名字都嫌不夠響亮,彷彿哈佛、牛津、劍橋大學都是為我所開。等到稍微懂點事後就將目標放低點,再低點,知道現在低到了,只要有大學收就行了。全然忘了當年那個眼神放肆明亮,充滿自信,發出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經的自己!

高中生活週記 篇2

轉眼間,我從一個國中生變為一個高中生。

剛來學校的那天,我就對那新發的32本課本產生恐懼感。然後看着那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學起。

我能上高中是走後門的,所以讓我覺得自卑。但是我發現,高中與國中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的會考成績不好,但是已是過去,而我就應關心的是此刻和將來。此刻,我和同學們是站在同一起跑線上的`。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我幾乎聽不懂,這讓我想放下原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要會考已經經歷過辛苦的複習,所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我,九年級時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時,我卻在家裏上網。我,又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的鬥爭,讓自我很矛盾。所以經常反反覆覆,一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反覆覆的了,因為我明白爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了--他們看着我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今後的完美生活,然後這條路我會一向走下去。

高中生活,我會讓你變得不再陌生!

高中生活週記 篇3

校園,一個美麗神聖的字眼;高中,一段美好難忘的時光。在潔白的象牙塔裏,高中生活每天都是精彩的,在這裏,咱們曾攜手走過……

茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發着沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間彷彿跳躍着無數閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們灑下的汗水;足球場上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側,整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓裏有實驗室、圖書室、閲覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設備,使同學們的課餘生活更加豐富多彩:生活實驗室裏,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室裏,咱們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節”中放飛自己的歌聲;畫室裏咱們曾描繪下自己的未來藍圖;閲覽室裏咱們曾暢遊知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識,也從老師那裏學到做人的.道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導,使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取着各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收穫多多。

走過了高一,洗去了更多的稚氣;經過高二,增添了更多的沉穩;而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉澱着彩虹似的夢,為着自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什麼;課間,同學們不再聊天説話,而是圍着老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室裏的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰鬥”中。老師的教導時刻激勵咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們:無論你是一般生還是優等生,你都必須奮鬥!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!

咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收穫了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天裏的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。

高中生活週記 篇4

最想去的地方,不是杏花春雨小橋流水的江南,不是三秋桂子十里荷花的江南,而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊,是崎嶇經丘復不見人的籬笆那邊,是長滿甜美的草莓的籬笆那邊——

雖然上帝並不允許我穿越藩籬,而我卻願為之付出努力。

人生面對的是複雜的社會,面對的是紛繁的生活,面對的是甜美的誘惑,你是認準一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實的道路呢?還是朝着錯誤的方向投機取巧不撞南牆不回頭呢?如果你選擇了前者,你便擁有了太史公“成一家之言”的認可,你便擁有了杜甫“語不驚人死不休”的智慧,你便擁有了穿越荊棘品嚐甜美的機遇。

如果你選擇了後者,你便擁有了“夸父追日”的執迷不悟,你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營的無知,你便擁有了投機取巧採摘鮮莓而被上帝唾棄的無話可説。

最想要去的地方,是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》《孤憤》。他們面對如此高大的藩籬,他們選擇邁過困難的高坎,選擇了對生命的'承諾,對鮮莓執著的追求,同時也選擇了上帝的挑剔阻撓,選擇了世俗的干擾評判,讓自己到達最想要去的地方,那裏甜果遍野,勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠去的日子。

最想要去的地方,要我們留出一點時間來鍛鍊,拿出一份淡定來養心,浮躁煩惱的時候,多想想籬笆那邊,就向掐滅燈火一般,把壞事物扼殺在萌芽狀態,而不是把它撕扯成碎片亂麻,糾結於自己,不能把它釀成一片雲淋濕自己。

最想要去的地方,堅守執著,便會“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。守得雲開爬過籬笆,採擷鮮莓的一縷芬芳,生命也許就在一剎那永恆。

最想要去的地方,有一顆甜美跳動的心,心的背面寫着:籬笆那邊,一定會到達!

走自己的路,讓上帝去罵吧。

高中生活週記 篇5

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來説充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,呆着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的`這份穩健與基墊;倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶着這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來!

高中生活週記 篇6

不知不覺中,我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線,我比起國中生活,高中生活就像一幅神祕的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的`一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘與困難。

我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發展的如何,但發展的方向與主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活,高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學,預習、複習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中,似乎很多同學沒有了國中時的積極主動,比如很少有人搶着回答問題。現在,每天都覺得時間緊,加上作業有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業,否則,忙到最後,只是竹籃打水一場空,什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹,而不思考,不總結,那麼,只是做無用功。

高中生活就是那麼短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想與憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足於將來充滿競爭與挑戰的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦後甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜,也有些失落……

高中生活週記 篇7

每個人都擁有自己的空間和生活。不同環境將會有不同的生活,那擁有什麼樣的生活才算是充實的生活呢?我的回答是:職高生活。

我是一名職高生,我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實,它還有另外一些別的,生活在這裏,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經過一些時間後,它就會有許多大汽泡,雖然只有很短的時間,但是快樂過啊!我的職高生活就像泡沫一樣!

我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機,每一刻都是精神煥發。在三星生活,我曾經過到過自信,找到過最美的樂趣。比如參加各種活動,參加校報,加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實的`生活。生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的生活,我經歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實的生活!

這就是我的職高生活,可以説它很平淡,也可以説它很豐富,但絕對是有意義的,有價值的!對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因為我們不可能留住它,要用今天為明天做好準備。