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有關高中生週記範文集錦6篇

作文1.15W

時間過得真快,一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在週記中了。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編收集整理的高中生週記6篇,歡迎大家分享。

有關高中生週記範文集錦6篇

高中生週記 篇1

晚上,爸爸問:“還有半個西瓜吃不吃?”

看着閒書的`媽媽和玩着的洋洋異口同聲:“吃!”,但沒有人動身去切西瓜。

爸爸一邊走向廚房一邊故意説:“你們兩個,光等着吃,也沒人去切西瓜。”

洋洋立馬迴應:“小孩不能拿刀!”

“那媽媽為什麼不切?”

媽媽還沒想好找什麼藉口,洋洋已經幫媽媽擋駕了:“她要看書學習呀!你沒看她在看書嗎?”

這回,爸爸又無言以對了,只好乖乖地把西瓜切了端到了娘倆的跟前!

高中生週記 篇2

在我生日那天,爸爸送了一隻小白兔給我,我高心得有蹦又跳。我給小白兔起了個名字叫小可愛。

小可愛長着長長的耳朵,一雙眼睛就像兩顆紅寶石,它的尾巴像一個小毛球,如果你不仔細觀察,還以為它沒有尾巴呢!

小可愛喜歡吃蔬菜和嫩草。它吃東西的`時候更可愛了,我把蔬菜放在地上它不吃,我拿着湊到它嘴赲,它就吃得冿津有味,還把舌頭伸出頭舔一舔。真是可愛極了!

有一次放學,我發現小可愛不見了。我着急得大哭了起來,那時侯我非常擔心,怕小可愛被人捉去了。忽然我發現袋子有什麼在劫,我打開袋孑,竟發現小可愛躲在裏面,着傢伙顆真淘氣,我 哭笑不得。以後我要好好看住小可愛,要不它又到處跑,那就麻煩了。

我非常喜歡這隻小白兔,它給我帶來了很多樂趣。

高中生週記 篇3

“南山南,北秋悲,南山有谷堆”

夢裏有一處地方,名字叫做什麼呢?囈語喃喃風向晚,彌淚潸潸斜陽粧。

輕叩記憶的門扉,聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語,而是樸實中帶着一絲婉約的南鄉小調。鍾靈毓秀的山排蕩着清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映着滄桑的圍牆。四月前後的悠悠茶香,還有那個種滿夢想的角落,兒時的天真與稚嫩都封存着的角落,已然開出花的角落。

常常夢迴故鄉,那個令我魂牽夢縈的地方。有人説“到不了的地方叫做遠方,回不去的世界叫做家鄉。”我卻認為無論在哪,會因為一朵花而念起故鄉的花,會因為一棵樹而念起故鄉的樹,這便足矣。身在遠方,心懷故鄉的遠方,遠了,卻又近了。

我是一個生在漫山茶樹花開時的孩子。

輕闔記憶的門扉。

風拂過思念,孩提時期的玩伴,早已褪去懵懂,青澀。雖分隔異方,但沒有分隔了聯繫。想必也是如同我一般懷念過去吧。我不是一個喜歡懷舊的人,卻忘不了曾經的'小雨涔涔,笑靨如花。哪怕年過依稀,也有牽掛。珍惜現在的我們,縱然今後逃不了各奔東西的命運,也能有過當初的共心酸,共哀樂。當我們耋耄之年時,翻開泛黃的書冊,是否會想起那時的年華花季?

我們身在遠方,在生活的夾角里淡淡度過。

我是一株飄搖在風雨中的向日葵。

風吹回思念。

而今,沉湎過去只是心靈的慰藉。更要把握的的是眼前的生活。不僅要活,更要為了生活而活。我們需要走過長長的路。一條印滿轍痕的路,這裏有前輩的經驗,更多充滿了未知之謎。前方是高不可攀的山峯,還是激流蕩漾的河水;是交錯的阡陌小路,還是一往無際的康莊大道。我不知道,但我明白,它會一直延伸,延伸……

枝蔓如網,會網住心靈,要做破繭而出的蝶,蜕變,衝破束縛,飛過滄海。一如汪國真所説“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。淡笑

路,還是路。卻通向那個遠方。我們需要一張車票,來乘坐人生的鐵軌。路在遠方,路在腳下。

我是一位揹着行囊的旅者。

遠方即是那個遠方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉野閒適。我們能做的只有熱愛那個遠方,熱愛那個故鄉。身在煙火人間,心在詩意田園。人生,承擔,心頭,平淡。

如玉青山,似水流年。願現世安穩,歲月靜好。

我是一名漫步流年洪荒中的行人。

安逸夢中,回望過去,憧憬未來。

遠方遠

路遙長

夢就在前方

高中生週記 篇4

高中了,現在我常常會想起以前會考的那段時間。在那段時間裏,我們所有九年級的學生都日夜苦讀,我們所有九年級的學生都日夜苦讀,週末補習班報一些,為的就是考一個好高中,以便考上好大學。當時我被親人嚴厲要求,為的也是這個。

考完以後直到成績出來的那幾天是我過得最快樂的幾天。可是這幾天過得太快了。成績一出來,親人便查我的成績,可是當他們看到我的成績時,頓時,他們的臉色變了,一張張陰沉的臉向我看着。我知道事情不妙,便躲進了自己的房間。躺在牀上,心裏想:唉!看來是沒考好,沒有考上他預期的高中,又一想:乾脆不讀高中吧!可是這一來我就完全辜負了家人對的期望。我徘徊讀與不讀高中之間。非常苦惱。兩個星期,我精神已經將近崩潰。這時叔叔對我説:“孩子,不要放棄,就算考的高中不好,只要你在高中三年努力認真學習將也可以考上一個好大學的。”慈祥的.奶奶和藹説:“是啊!雖然環境是堅苦了一點,但人總是在逆境中才能成長的啊!”這麼一説,我感覺好多了,我不在苦惱,我決定邁過這道坎,由國中邁向高中。

雖然解決這一個大問題,但是還有大問題似乎像牆一樣堵着我,不許邁過這道坎。這面牆到底如何才能拆掉呢?

我們家裏一直都非常貧困的。我3歲時,父親便不幸去世。繼而母親離開我們的家庭。在我讀七年級時,爺爺因病去世。家人能勞動的只有我和叔叔。家中經濟狀況實在非常糟糕,只能勉強供給生活。但是讀高中是費錢的,以我們家中的經濟狀況只怕難以負擔得起。這點我自己是深知。所以我覺得要高中沒讀好,錢又用掉了怎麼辦。在一天晚上我的了到了答案,拆解這堵牆的答案。那天晚上,我起牀準備上廁所,經過奶奶的房間時,偶然聽到叔叔和奶奶正在談論些什麼。我很好奇,所以在房間前偷偷聽。奶奶説:“孩子要讀高中了,我們只怕沒有那麼多錢來供他讀書啊。”叔叔歎着氣説:“既然這樣,就把他爺爺生前攢下的錢用了吧。”接着奶奶又説:“是啊!只有他好好讀書,將來長大後有作為,用那錢又算什麼。”當時我感到一股暖風由血液運輸至身體各處。因為我知道那錢是多麼重要,多麼有紀念意義。家人都好好保存那錢,裏面任何一張連一條摺痕也沒有。於是我下定決心決定進軍高中。

我必須邁過這道坎,這是為了我自己,亦是為我的親人。

高中生週記 篇5

任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,會考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個無所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母這帶着血絲的雙眼,不敢面對父母辛酸後額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受會考的失敗!

夜,很黑,大地一片寧靜,我漫無目的的跑着,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的只是我這顆絕望的心跟沮喪的人,我忽然見發覺,自己在這世上是多餘的`,與其繼續浪費清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是

疼我愛我的父母又該怎麼辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會怎樣呢,我不敢繼續想象。

上帝並不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什麼呢?只是一個無情的分數,一個比死亡甚至更可怕的結果,難道這真的就是我的命運?不!我不相信,但這樣的事實卻又讓我不得不相信。

我立住了腳步,隨地躺了下來,望着天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的這淚花也閃爍着光芒。

高中生週記 篇6

回想當年的國中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼説咱也得考上大學,所以混是不可能的',所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

不知不覺的,高中生活已經開始四周了,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始了。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。教師們説了——不加“們”不行,因為每個教師的話都像大家互相串通好的一樣。教師們説了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這傢伙似乎與我過不去,無論我是在國小,中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把,我就納悶了,數學這傢伙敢情是個方向痴,老把往前拉的力向後使了?經過四個禮拜的適應期,我終於下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以??