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【實用】國中生作文集合6篇

作文2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國中生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國中生作文集合6篇

國中生作文 篇1

原諒我不想用“您”來稱呼你,不是不尊重你,你知道的,我很愛你,很愛。只是“您”過於拘泥,不親。

記得我十歲的時候,你生了重病,家裏的重活都得要我和爸爸去幹。有一次你摸着我的臉,哽咽着説:“媽媽對不起你。”我愣了愣,不知該説什麼。媽媽,其實我想告訴你,天下沒有對不起孩子的父母,只有負了父母的孩子。

其實你不知道,小時候的這段經歷於我而言,收穫還是蠻大的.,起碼我比其他孩子更懂得了節儉,更明白了農事的艱苦,更深深體會到了什麼是“粒粒皆辛苦”,什麼是“一粥一飯,當思來之不易”。這段經歷將是我人生及其寶貴的一筆財富!媽,你有什麼不安的?我知道,也許你不想讓我過早體會生活艱辛,我知道你真的只想讓我安穩的快樂的度過童年,媽媽,我真的知道。可是,沒有辦法。有些時候生活不是我們所能選擇的。可是,因了歷練,我懂得了節儉,我的生命中有了一層美麗。

媽媽,還記不記得你打我最重的那次?小時候你和爸爸不在家,一直是大爺帶着我,可我是幾歲了卻還體會不到大爺對我的愛!稍不如意,我便“歇斯底里”,衝着大爺亂吼亂叫,為這,你重重的打了我。我知道當時你的心在哭,畢竟打在兒身上,痛在娘心上,你當時一定很痛吧?我知道,你愛我比我愛你要多很多。可是,因了那次捱打,我懂得了感恩,媽,你的“打”很“值”啊。

還記得國小四年級時我倆爭論一道數學題的事吧?你堅持説你做得對,我卻説我做得對,後來,在你的堅持之下,我終於失掉了自信心,為了掩飾我內心的膽怯,我故意做出滿不在乎的樣子。而你卻跟個孩子一般拉着我去了老師家。結果還真是你對了。我不明白媽媽你為什麼那麼固執,你説你不是固執,而是要教我堅持自己的堅守,自己認為對的,就要不拋棄,不放棄。媽媽,因了那次爭執,我懂得了堅持。

節儉也好,感恩也罷,堅持也罷,都是因了你,我親愛的媽媽,我的生命因你而美麗。

我想代替天下所有的孩子提醒天下所有的“爸”“媽”:天涼了,記得加衣,天熱了,記得乘涼,多多愛惜自己。

國中生作文 篇2

難忘施恩國中生作文400字

每當我上數學課,寫數學家作時,我都會情不自禁地想起仇老師。

仇老師是一直把我們帶到四年級的數學老師,現在我們已經五年級了,但我仍然無法忘記仇老師對我的諄諄教導。

那是在四年級發生的一件事。那天,我上數學課時,一直在開小差,仇老師看出來了,趁同學們在寫作業時,悄悄地走到了我的身旁,那時我正在看一本引人入勝的課外書,仇老師見了,非但沒有生氣,反倒輕生細語地對我説:“陸虹羽,快抓緊時間學習啊!否則成績會下滑的,課外書下課再看!”我聽了,十分驚訝,老師,我老走神,您怎麼不批評我呢?

中午,我在做數學作業的.時候,因為上課沒有認真聽講,所以作業一個也做不出來,這怎麼辦?我看別的同學有不會的題目都跑去辦公室問老師,我也膽膽怯怯地跟了進去,當走到仇老師面前時,我吞吞吐吐,支支吾吾地對仇老師説:“仇,仇老師,我這些題目都,都不會做……”仇老師見我這樣,面帶微笑地對我説“沒事,來,這道題是這樣做的……”仇老師為我一一講解了題目,把我不懂的題講得直到我懂為止。我把題弄懂以後,羞愧地紅着臉對仇老師説了聲“仇老師,謝謝您!”仇老師依然滿臉笑容:“不客氣,下次要認真聽講哦!”

從此,我上課不敢開小差了,總覺得仇老師在時刻提醒我。仇老師,您的教誨之恩,我終生難忘!

國中生作文 篇3

曾經有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,他們一個個都金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這三個小國的使者,同時給國王出了一道難題,他們問國王這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,結果都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。

皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,這便是正確的答案。

記得有一位美國女作家曾説過,溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。

當我們誤入歧途時,需要一個善意的聲音指點我們走出山重水複的'迷境;當我們走向成功時,需要一個善意的聲音將我們頌揚,而這些聲音,是需要我們聆聽的。

是的,聆聽是人與人之間溝通時,最重要的東西。每個人的人生,都可以説是一部璀璨的長卷,炫麗的書頁,需要每個人的心靈,共同去關注。聆聽不僅是最重要的,更是最美麗的、最精彩的。花開的聲音,輕快歡悦;花落的聲音,温柔延緩,這一切,需要我們聆聽。心靈的聲音,靜謐安詳;言語的聲音,妙不可言,這一切,需要我們傾聽。春的生機,夏的激情,秋的歡悦,冬的寂靜……這一切都是歌曲,悠揚動聽,時刻伴隨在我耳邊!喜的歡悦,怒的恐怖,哀的憂愁……這一切都是詩篇,抑揚頓挫,時刻縈繞在我的耳畔。這些,都宛如人間最和諧的音符,都倘若人間最美妙的樂聲,這些來自大自然和人們心靈的妙音,簡直妙不可言。

聆聽,也是生物在生活中很簡單的一種行為。簡單的動物社會也是懂得言語和聆聽的,飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息。而我們,隨時隨地都能聆聽到有價值的東西,大自然的山風松濤、溪韻海嘯。

國中生作文 篇4

在老媽眼裏,我是個長不大的嬌嬌女,她總説我太嬌氣了;在老爸眼裏,我是個特黏人的乖乖女,在一大家子人中,數我跟老爸最貼心。我自己認為:我已經漸漸長大了,也已經有了一些純屬個人的想法。

還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯,總的來説,本人的五官還算周正,甚至可以説是蠻精緻的呢:長長的.睫毛下是一雙清澈如水的眼睛,眼睛下面是一個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。

接着,就讓我來重點介紹一下本人的三大愛好吧。

我的第一大愛好是畫畫。從小我就愛塗塗抹抹,所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,老爸每每把我喚作“一個天才的小畫家”。

老爸給我報過幾個美術興趣班。最近兩年,每逢週六的晚上,我會去“靈性”藝術培訓班跟王老師學畫畫。我非常珍惜每一次學畫畫的機會。就説昨天的事兒吧,雖然我已經連續發高燒好幾天了,但還是憑着自己對畫畫的一腔熱忱,強撐着去上課了。

我的第二大愛好是看課外書。在班上,我常常跟小夥伴們交換書來看。隔週一次,我還去學校圖書館精挑細選地借上一本書。記得讀一年級時,老爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫着個可愛的小蜜蜂,我也正如一個小蜜蜂,每次去圖書館,就是進入了一個風光無限的百花園,我在這朵花上采采,那朵花上停停,盡情地吸吮着知識的瓊漿,陶醉不已。然後,我又會借兩本自己愛看的書帶回家去慢慢地品讀。

作為愛看書的回報,至今我已經發表了十一篇作文。為此,連我們的語文老師都叫我“作文大王”呢。

最後,再來説説我的第三大愛好,那就是喜歡種些花呀草呀什麼的,我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗台上,只要有空,就會在窗台邊消磨上半個時辰,給它們澆澆水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一會兒啦……我家的水仙花終於有花苞了,我就不停地問老爸:“老爸,水仙花什麼時候開呀?水仙花什麼時候開呀?”老爸總是説:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地開出花來。終於,水仙花開出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黃黃的蕊。我的心裏盛滿了快樂和幸福!

聽我介紹到這兒,你應該瞭解我是個怎麼樣的人了吧。對,我就是這樣的一個人!

國中生作文 篇5

夢想是什麼呢?夢想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進;夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹;夢想是黑夜中照亮征途的明燈……

每個人心中都有夢想,沒有了夢想,便沒有了奮鬥目標;沒有了夢想,我們的生活便平平庸庸;沒有了夢想,便沒有了追求。每個人都要有一個屬於自己的夢想,一個看似渺小,卻承載着祖國未來的夢想。

也許,夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至,會陪伴我們一輩子。

我的夢想是當一名翻譯,因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務。我的夢想看似渺小,卻承載着我內心奮鬥的動力。

每當我考試考不好時,我的'內心有過彷徨,有過迷茫,是夢想指引着我繼續擦乾眼淚往前走,每每想要放棄的時候,心中那顆夢想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實現。我現在只有好好學習,為自己達到夢想的巔峯鋪好每一塊基石。

因為有夢在心中,即使在困難的日子,它都會陪你默默度過。同時,也因為它,讓我明白什麼是愛心,在生活中怎樣為他人奉獻愛心!

所以作為一名走在追夢路途上的中學生,我能做的就是掌握自己應該掌握的知識,多幫助那些需要幫助的人,奉獻自己的愛心。像冰心奶奶説的一樣:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不悲涼。”這就是夢想的力量,用夢想播種愛心,播種希望。

因為有夢在心中,對自身而言,就像汪國真先生説的一樣,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程!

感謝有夢想陪我一起走過的日子,在與它一起相處的時光,然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過的了,我想它將會陪伴我度過一輩子!

國中生作文 篇6

清明節當天爸媽都值班,我只好呆在家裏寫作業。清明節假期的第二天,姥姥來我家了,我們全家就帶着姥姥出去遊玩。

我們路過106國道,只見這條路上有工人在擴寬公路,車輛川流不息,“狼煙”四起。

我們來到了黃河大堤上,剛一拐到壩頭,我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我,那羊羣里長着又粗又厚的毛的是綿羊,長着又細又薄的毛的是山羊,我聽了似懂非懂地點了點頭。

我們順着大堤觀賞着兩岸的綠楊翠柳,突然我看到了堤根下有一片花海,有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應有盡有。我連忙叫爸爸停車,爸爸靠邊停車後,我攙扶着姥姥走進了百花盛開的花海里,便開始拍照留念。

猛然間,聽到弟弟大喊:“有蜜蜂!”我急忙跑過去,只見爸爸正在那捉蜜蜂,把蜜蜂拿在手裏給我看,我看到蜜蜂的兩隻腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問:“爸爸,這是什麼東西呀?”爸爸説:“這是蜜蜂採的蜜,我們喝的蜂蜜,就是這個經過消毒加工而成的。”説過還嚐了嚐,我驚訝地問爸爸“好吃嗎”,爸爸説,只有一點點甜還帶着苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒死,就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸説:“蜜蜂是花叢裏勤勞的園丁,它還會採好多蜂蜜呢,我們不能傷害它,放了它吧!”爸爸聽着我説的有道理,就把蜜蜂給放了。看着獲救的小蜜蜂又飛進了花叢中,我心裏美滋滋的。

我們順着大堤往回走了,走到了蓋着綠地毯的'堤坡,見到了一羣小牛犢,我第一次見到了真正的牛,便大聲告訴弟弟:“看看看……那些是小牛犢。”

不知不覺中天色已晚,爸爸又帶我們來到了黃河鐵路大橋,在高高的鐵路橋下,我第一次看到了黃河,頓時讓我想起了“波濤洶湧”、“驚濤駭浪”、“洶湧澎湃”等讚美黃河的成語。黃河岸邊的一棵垂柳,不禁讓我想起了《青海高原一株柳》裏那株柳樹是多麼頑強!放眼望去只有一株柳樹,這株柳樹成了一道獨特的風景線。

夕陽西下,我們不得不回家了……

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