優秀的同學作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的優秀的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀的同學作文1

在我的班級裏有許多同學，該誇誇誰呢？有了，我就來誇誇我們班的描畫大師——呂公望！他長着一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，一隻小小的鼻子，兩隻不大不小的招風耳，還留着一個小平頭。

有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具，老師説：“可以自己創作，也可以照着書畫。”我心想：“書上的太複雜了，還是自己創造吧！”我看了看呂公望，他的眉毛蹙在一起，在照着書上一筆一畫的畫着，他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師説：“勾邊，勾完了給我看。”呂公望快速的勾了一遍，老師説：“可以塗色了。”呂公望開心極了，他拿起油畫棒一心一意的塗着，呂公望剛剛塗完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示台上，美術老師看了一下説：“你畫的畫很好看！”黃老師也説了：“你畫的畫很好看。”

啊！呂公望，你畫的畫我好喜歡，你真是我們班的描畫大師呀！

優秀的同學作文2

我上國小時第一個同桌，第一個好朋友，她叫董子堃。今年忽然升為我們班的宣傳委員。

她有雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點白的寶石放在眼裏，黑黑的長頭髮，腦後還常常恰着小辮子，高高的鼻子。還有和我一樣愛人説出的小嘴巴，也是很愛笑，只要她一大笑，兩個深深的小酒窩就不會遮住來。當上班委後，總愛下垂嘴巴，就出了大嗓門，想起話來就像打鑼似的，雖然她是個班花，常常去管人，她可是我們班“四大母老虎”中的大哥，她還讓我當公老虎中老四，我才不不願呢，我説道我想要當訓獸師之首。她説道哼不臘推倒。

她的鋼琴遠遠地多達我，她可是錄八級了哦，她繪畫水平可是和我不相上下，硬筆字會比我差一點點，跑步可是個飛毛腿導彈哦，惜在運動會上明明是跑完100米的，她跑到60米自以為是冠軍的就停車了下來。想不到還是和我一樣粗心。

她除了多才多藝還有一個優點，還有一件事讓我很打動，那是一年級時我們是同桌，在放學玩遊戲筆記本被黃老師罰站，放學時她遇到我媽媽説："阿姨，今天歐陽霖在班上受罰了，他説道他以後不敢了，您回家不要打他了。後來媽媽被打動了沒打我大罵我。所以選班委時當然把票投給她。

優秀的同學作文3

她是我國小班主任王老師的寶貝女兒。還記得在國小三年的時候，有個冬天特別的冷，我到學校的時候小手發僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩隻小手在火爐上烤熱，然後捂在我臉上，不過那時除了害羞沒有別的，現在想起來，真是受用呢！

我們分開是八年級的下半年，她突然有幾天沒來上學，我就向她同村的同學打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心裏立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。後來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那麼大的勇氣，平生第一次提筆給一個女生寫信。當然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的好同學，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學習的事不要擔心，回來後我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

她出院後就沒回來，她轉學在縣裏上了學。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽裏説的，她誇我是個懂事的孩子。得到了老師的表揚，我卻沒有高興起來，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

後來，我趁做值日的時候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

優秀的同學作文4

我們班級有67個同學，我今天要介紹的是應林浩。他不高，卻帶着眼鏡，他十分愛看書，上課也在看可以説是看書看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當然了他也十分幽默。

有一次，他問我1加1等於幾，我説2。他又説你知道的太多了，應該死，我吐血，他又問我把大象放進冰箱要幾步，我説5步。他説3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱，第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步，我説3步。他説4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來，第3步把小鹿放進冰箱，第4步關上冰箱。

他説”這些題目都是他從書上看來的，專門用來氣我的，哈哈！“很明顯，我已經氣死了。然而，他已經笑的前仰後翻了。難道説，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到後來，他在一次知識問答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。

應林浩就是這樣一個愛看書的人，你認為呢？

優秀的同學作文5

他，像是冬天温暖的太陽；他的心胸，如同廣闊無邊的大海。

和他在一起，不僅可以分憂解勞，還可以分享快樂。他，就是使我快樂的源頭。

一到新班級的我，感到非常的孤單、寂寞。突然，他親切的向我説話，當時，我的心被他温暖了。從那天起，我們成為無話不説的好朋友。

每天到學校，我們總是會迫不及待的討論資優班功課，當我們解開難題時，都會心靈相通的相視一笑。當我難過的在哭泣時，他總是會安慰我。他那陽光般的笑容，使我難忘。

俗話雲：“美好的時光總是短暫的。”雖然我們將要分班了，但是我們的友誼仍然像彩虹一樣，散發出耀眼的光芒。

我想對他説：“謝謝你！帶給我許多快樂，讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你，為我付出這麼多。你燦爛的笑容和獨特的個性，我會好好的收藏在我的心裏。”

優秀的同學作文6

今天是星期四，學校裏舉行了一個大掃除的活動，我們班裏的同學都非常積極參與，個個同學們都從家裏帶來水桶和擦布。

一大清早，就看見許許多多的同學都提了一小水桶回來，大家都開心極了！下午，大掃除開始了！有些同學把桶子裝滿水，再回教室裏，灑在地上，讓其他幾個同學用掃把、拖把，把教室洗得乾乾淨淨的，而我就是其中的一員。

我們愉快地掃着，拿着拖把，把鞋子也脱掉了。光着腳丫在教室裏盡情的享受着，清潔給我們帶來的愉悦，儘管我們被水花濺得褲子有一點點濕，但還是像個野孩子一樣，享受着快樂。我拖着拖着，可能是走得太快了，一下子往後倒，我感到心驚肉跳。

你看，男同學的力氣多大！小銘把拖布放在水桶裏涮了又涮，再擰乾，然後拖起地來。只見他彎下腰，前腿弓，後腿繃，“吭嚓吭嚓”。

這次大掃除活動，我們班上的全體同學一個也不會偷懶，大家都一起勞動，把教室打掃得乾乾淨淨，為我們學生創造一個美好環境。大家都十分開

優秀的同學作文7

在一個炎炎夏日的天氣裏，我們男生在操場上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進來!我們正打得起勁，這時我方的葉啟航一個假動作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見他一轉身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。

我感到一股液體從我的鼻子裏流了出來，我心想：但願是鼻涕!但天不從人願，偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進去。這時打籃球的同學們都發現了我的異樣。就朝我蜂擁上來，七嘴八舌的對我説：“班長，你怎麼了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大黴嘍!”童正浩二話不説，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒有説話，只是靜靜的聽着他們的議論。忽然同學們發現我的鼻血越來越多了，張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩隻手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千裏”長征一樣漫長。

好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來餐巾紙我捲成一團，往鼻子裏塞。止住之後，我又去了廁所將手上的血洗乾淨。又回到了教室休息。

今天，我深深地體會到友情的貴重。

優秀的同學作文8

他，有一頭又濃又黑的短髮，臉肉乎乎的，幾乎把眼睛都擠沒了，他做什麼都慢悠悠的，可是，當值日生時卻又完全相反。對，他就是史曜菠。

丁鈴鈴，放學了，同學們陸陸續續地離開了教室。史耀波又開始大展身手了。他拿起掃把，在教室裏檢查了一番，看到哪裏有垃圾，就用掃把鑽進去掃出它們。一個調皮的紙屑專門要跟他過不去，躲在桌子腳下不肯出來，史耀波趕緊求助老媽的幫忙，一起把桌子挪了個地方，蹲下腰，撿起無路可逃的“敗將”，狠狠地將它扔進垃圾桶。又有一塊污垢像磁鐵似地粘在地板上，怎麼也掃不掉。史耀波靈機一動，放下掃把，拿來一塊濕布，用力在污垢上來回摩擦，不一會兒，污垢就“隱形”了。還有幾根頭髮絲，放肆地躍入了他的視線，他馬上用胖胖的手指去一根根地撿起來送到垃圾桶。

我的同桌史耀波，雖然他學習成績不怎麼樣，但是他做事認真，細心，負責任。他是我的好同學。

優秀的同學作文9

一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛，一個能説會道的小嘴巴，活潑可愛，口齒伶俐，她就是坐在我前面的，我的同學小純。

我覺得小純什麼都好，唯一有一點不好，就是笑點太低，特別愛笑，動不動就笑得無法控制住自己，好幾次我都被她害苦了。這不，上數學課呢，我不小心碰到課桌，課桌和地面摩擦發出了近似放屁的一個聲響，小純便咯咯咯地笑了起來，旁邊的同學被她的笑聲逗樂了，也跟着笑起來。數學老師生氣地警告我不要弄出響聲，注意課堂紀律。我真是冤啊！明明是小純莫名地笑，影響別人，卻要我注意！我只好專心聽課。可是沒過一會，我忍不住打了個嗝，只是輕輕的一聲，小純又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟着鬨堂大笑起來！數學老師氣憤極了，她覺得課堂紀律都被攪亂了，她覺得我是故意的影響大家的，所以怒氣衝衝的把我趕到教室門口站着！我真是冤又冤呀！站在教室門口，我心想，這下看看小純又會因為誰大笑不止，讓老師解除對我的誤會。可是，奇了怪，一直到下課，小純都沒再笑了。哎呀，這個小純呀，真是把我害苦了！

這個小純什麼都好，就是愛笑讓我反感！我現在聽到她的笑聲就全身發麻，上課都一動不動，生怕又引得她狂笑不止，又讓我莫名遭殃。

優秀的同學作文10

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……每當我唱起這首歌時，我就會想起我的好朋友，其中，張雨彤幫助我的那一次，令我記憶深刻。

有一天，我在學校裏，到午餐時間，我突然發現餐具沒帶，十分焦急，正想去辦公室打電話，張雨彤看見了，好奇地問我：“高琪，你怎麼啦？”我説：“我餐具沒帶，正要去打電話。”“哦，原來是這樣呆，哈哈，沒關係，讓我張助手來幫你吧！”説完，她從餐具裏拿出一個叉子，遞給我並説：“高小一姐，給！”我被張雨彤逗得哈哈大笑，“謝……謝謝你，張……張助……手。”“沒關係，我張助手一定會盡力幫助你的。”話不多説，我們便開始吃飯……

過了10分鐘左右，我吃完飯，去幫助我的張助手洗叉子時，張助手突然叫住了我：“嘿，去幹嘛呢？”“去幫你洗叉子呀。”“No，No，No，來給我吧，一切包在我身上，請！”説好她就單腿跪下，伸出雙手，做出一副恭敬的樣子，我沒辦法，只好給她。我默默地跟着她，我看她一邊認真洗着叉子，一邊哼着歌，十分悠閒！洗好之後，便放入餐具盒中……

好朋友，是在你遇到困難時伸出熱情援助之手的朋友，而不是自己遇到困難時只顧自己，不為朋友着想的人！

優秀的'同學作文11

高興是一杯茉莉花茶，總帶來一股清香；難過是一杯烏龍茶，苦中帶一點澀；友誼是一杯無比濃郁的茶，裏面帶着關愛和幫助。

有一天上學的時候，到了學校後，我發現鋼筆沒帶，心裏很是後悔：要是昨天整理書包仔細點該多好，就不會出現這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話叫媽媽送來已經來不急了，我該怎麼辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點眼淚就要留下來了。這時，坐在我前面的小季看到了説“是不是沒帶鋼筆？”我羞愧地説“是的”。之後,她迅速地從鉛筆盒裏拿了一隻鋼筆給我。我感激地説“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節課的內容就是練習抄寫生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉身對我微笑，她的微笑讓我心裏感到熱乎乎的。

放學的時候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對她説“謝謝！”“沒什麼，我們是同學，這是應該的。”小季笑眯眯地説。回到家裏，我心裏想：我能交到這麼好的朋友真是榮幸啊！我一定要珍惜這份友情，同學關係融洽相處讓我感覺真快樂！

優秀的同學作文12

我們班的徐瑤玥，長着中等個子，一張瓜子臉上，嵌着一雙水汪汪的大眼睛。她是一個特別會幫助別人。

記得有一次，楊洋回家扭了腳。上學時，楊洋媽媽就直接把楊洋送進教室。當國旗下講話時。離楊洋比較進的同學——徐瑤玥，伸出雙手扶着楊洋。

就這樣，每當上課時，每當下課時，徐瑤玥就會陪在楊洋身邊。要是楊洋感到很無聊，徐瑤玥就會陪楊洋説笑。

放學後，同學們都揹着書包，高高興興的排着整齊的隊伍回家。徐瑤玥自己卻走出了隊伍中，扶着楊洋，一步一的腳印地慢慢地往下走。過了一會，終於來到了樓下。徐瑤玥扶着楊洋手裏全是汗。接着又把手裏的汗擦乾，優扶着楊洋走出校門口。這時楊洋媽媽已經來到了校門口。徐瑤玥還是有點不放心楊洋過馬路，就一邊扶着楊洋，一邊看周邊的車輛。當徐瑤玥把楊洋送到她媽媽面前，這在噓了口氣。

徐瑤玥那種樂於助人的精神，令我感動。

優秀的同學作文13

同學之間一個陽光明媚的下午，我來到何老師家補作。我到了何老師，家我發現我第一個來，那，我心裏高興極了。因為距學習的時間還早，於是，何老師就讓我下去玩，過了一會兒，李英傑來了，於是他放了文具盒和本子，下來陪我玩。過了一會兒，同學們陸陸續續地來了。然後，我們就玩熊貓寫字。過了一會兒。我發現李英傑和阮鈺奇在講台上，於是我就風跑過去，沒想到，我剛一轉頭想看看後邊的情況，就和樹來了個“親密擁抱”，這時，我頭上出現一個很大很大的“肉包子”，還流了鼻血。同學們見此情況，就立即頂報老師，老師也被阮鈺奇他們帶了過來。這時，我心裏非常感動。接着，我被何老師帶回了他的家，她用冷水把紙打濕，拿到冰箱裏凍了一會兒，就給我敷在臉上。這時，我再次感動了。過了一會兒，我變成了“熊貓眼”。回到家，媽媽就用一大口袋的冰敷在我臉上，那時天又冷，我也非常冷，再加上冰，就等於雪上加霜。經過這次意外，我深深體會到同學之間的友誼。

優秀的同學作文14

一頭油黑亮麗的頭髮，一雙烏黑大大的眼睛，一雙纖細的手，那人顯得格外文靜！她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長，也是我們小組的組長和大隊委成員之一——樑佳樂。

樑佳樂是一個愛學習的同學！在中午午休之前，如果有時間就去外面的圖書角看書，還有放學回家做完作業，就看書，預習課文，在數學和語文課上積極舉手，不像我上課不常舉手。

她不僅愛學習，而且愛思考！在一次數學課上，劉老師給我們出了一個問題。這個問題頗有難度，有些同學在裝模作樣的假思考，因為那些同學他們心裏有一個共同點，那就是等劉老師講答案！但有些同學在劉老師説話前就陷入了沉思。不一會兒，劉老師激動的説：“來，哪位同學説説這道題的答案？”教師裏只有零零幾個同學在舉手。

可那些同學都回答錯誤了，現在就剩樑佳樂同學舉着纖纖的小手，劉老師稍有些生氣了，劉老師眼前一亮説:“來，樑佳樂同學你説説這道題的答案。”她井井有條胸有成竹的説:“三角形是……因此……所以……”劉老師説:“這位同學回答的非常好，同學們掌聲鼓勵。”教室裏一片掌聲！