同桌的你優秀作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同桌的你優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的你優秀作文1

我的同桌中等個子，他叫林潛。你的學習可真好，還是英語課代表。

你的學習固然好，但午休的時候，除了寫一會兒英語作業，就向我討紙張畫畫，就連顏料盒上也畫着“廈門航空”的標誌。

一次，音樂課上你正無聊，把音樂書的歌詞給改了。唱起來令前後桌的同學大笑不止，你卻的意洋洋的乾笑兩聲。我聽了覺的好奇，拿起你的音樂書隨手翻了翻。天哪—音樂書裏的劉天華的圖片已經被你畫的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂書奪回來，津津有味的欣賞你的“作品”……

還有那次語文課，老師讓我們畫飽經風霜的臉，你胸有成竹的大筆一揮，一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點暈倒，而你卻聚精會神的往挑山工的扁擔上畫蜘蛛俠。

還有那上次的美術課，你帶來了毛筆、報紙，要畫國畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫，卻不讓我們動筆。你有點兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點水，往報紙上的人眼鏡上點，就出現了“黑眼圈”你還説那個人被打了，真有“創意”呀！

説着，你在顏料盒上畫了個豬頭，可笑死我了。

這下好了，老師按擬出黑板報，你畫了幾隻白鷺（廈門航空的），又畫了櫻桃小丸子裏面的花輪同學的頭像，真好玩兒！

但是上起課來，老師提出什麼樣的問題，你都一一答出，老師誇你誇的讚不絕口，同學們更是佩服的五體投的。

林潛，像你這樣的同學，誰見了能不留下深刻的印象呢？

同桌的你優秀作文2

想想我的學習生涯曾經有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。

他學習非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那麼好看的字該多好呀！於是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學習，勤奮地練習書法。經過一段時間的練習，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續堅持練習下去，讓我的字更加好看。

他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地説：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發現。

下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶裏。當上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最後進教室。這時又覺得他很不錯。

李陽同學經常幫助其他同學。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。

關於他的事還有很多。我們在不同的學校學習和成長，不管在哪裏，我都祝願我的同桌李陽同學好好學習，快快樂樂。

同桌的你優秀作文3

她，一張粉嫩的瓜子臉上長着像墨汁一樣黑的眉毛，眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑，小小的嘴巴。

記得那節數學課，老師讓我們做題，同學們和我都在認認真真地做題，寫着寫着我遇到了一個讓我絞盡腦汁也想不出答案的難題。我在心裏暗想:“算了吧，下課問老師吧”。此時，我的同桌彷彿看出了我的心思，對我説“我給你講一下吧？”我好似看到了救星一樣，開心地説:“好啊！！！”她耐心地給我講解，認認真真給我了講了一遍，那道難題就被攻克啦。

上課的時候，她有時在演草；有時閉上眼睛想題；一會兒不知道嘴裏在説些什麼；一會兒她抓耳撓腮；一會兒又託着下巴思考。十分鐘...二十分鐘....過去了，她依舊沒有做出那道題。

下課了，同學們的打鬧聲、説笑聲充斥着整個教室，而她還在靜靜地做題。這時，我對她説:“我們出去玩兒吧。”她全神貫注地做題，並沒有注意到我説話。又過了五分鐘，我問她:“好了嗎？”她説，“馬上就好”。她專心做題的樣子像羅丹，是那樣的聚精會神、一絲不苟。她最終成功的做出了那道題，她粉嫩的臉上呈現着勝利的喜悦，而後又細心地給我講解，可我總是有很多搞不明白的地方，她並沒有不耐心，一遍又一遍地教我，反覆地在紙上演練步驟，漸漸地這道題我便掌握了。交了作業，等老師批改完，我發現我得了100分，我想:“非常感謝我的同桌，如果沒有她的耐心講解，我又怎麼能得100分呢？”

三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。的確，我的同桌身上有很多值得我去學習的地方，她的一絲不苟，全神貫注，她的耐心令我敬佩。

同桌的你優秀作文4

我與悦兒為同桌，悦兒成績比我好，她很文靜，不愛鬧，很靦腆，非常認真。陽光透過綠葉，穿過紅花，照在她那海帶似得秀髮上，她坐在綠樹成蔭的草地上，拿了一本厚厚的書，靜靜的津津有味的讀着。她那蘋果似得臉蛋，讀起書來臉頰更加紅潤了。這是我想起她的時候的畫面。她是我的同桌，她不愛説話，更不愛發言，在課堂上，並不像婷婷一樣引人注目，但是，她也絕對不像其他成績不好的女生一樣心都飛到窗外去了。在課堂上，她總是記筆記，很認真的看着黑板，她總在很認真思考每道題。

下課了，她會把自己帶來的課外書放在桌前仔細讀起來，經常看到她換書，有一次我驚訝的問了她：“你看書只看半截嗎？這麼快又換了”她盯着我的眼睛但這一種無語的感覺説：“大姐，你有沒有搞錯啦，我看完了書難道不該換了嗎？”我聽了只好帶着委屈的聲音嘀咕着：“讀書破萬卷，下筆如有神嘛！”。老師佈置得課堂作業，她不僅完成的很快還很好，總是同學們還沒把筆拿好的時候，她已經交上去了，還全部是滿分！她不僅成績好，體育方面也很好哦！這是為什麼呢？我告訴你吧，她做每一件事的時候都會非常的認真，跳繩，她總是前幾名，而前幾位同學都是因為天資聰明而跳繩跳得好的。她很大方，自己憑着自己的成績換來父母的零用錢，夏天，請我們吃冰欺凌，冬天，請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至，以前，那位同學生病了，她一放學就跑去醫院，給同學講功課，照顧同學。她不怕幸苦，不怕困難。同桌的你，同桌的悦兒，我們很喜歡你……

同桌的你優秀作文5

別得意忘每當耳畔縈繞着老狼的《同桌的你》時我腦海裏不斷浮現出與同桌——陳鬆冊（外號陳幺妹）的快樂時光。

和陳幺妹做同桌，我只能説：“陳幺妹，你真是讓我歡喜，讓我憂呀！”下五子棋，他準贏，我準輸。我和他鬧矛盾時，他總是謙讓我。當作數學作業時，我有什麼不懂，他總會靜下心來為我做詳細解説……

“那時候天總是很藍，日子總過的很慢。”和陳鬆冊做同桌的日子，就如歌裏所唱的，既漫長又豐富多彩，要知道為何，請看下文：

“喂！陳幺妹你超過線了，過去一點。”“憑啥，這桌子也有我的一半。”“你怎麼這樣。”“怎樣？”我怒目圓睜地對他説：“形，我總會給你點顏色看看！”我火冒三丈地從文具盒裏拿出鉛筆，拍案而起，用鉛筆頭使盡戳他脊樑骨，弄得他哭天抹淚，哀哀叫喚。他見我如此折磨他，只好跪地求饒，我便得意洋洋地對他説：“我還是信守諾言吧！”還有一個故事，想知道嗎？那就繼續吧！

一次，我和陳幺妹約好在教室下五子棋，決一雌雄。比賽開始了，同學們紛至沓來，猜想着誰能贏呢？我倆各自坐在位置上，彬彬有禮的向對方打招呼，彷彿在説：“友誼第一，比賽第二，你不要為了一盤棋而傷了和氣。”這場沒有硝煙的戰爭打響了，他先讓自己方的棋子密集隊形，殺得我個措手不及，我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉悠，趁我迷惑在困境中時，先下手為強，就這樣我一步步踏着腐爛敗壞，一口口吸進塵埃，眼睜睜看着自己的棋掉入他設的陷阱裏，愛莫能助呀！他贏了，當大家拍手歡呼勝利時，我羞愧不已，心想：“他一定會抱負我的。”誰知，天有不測風雲，他竟然友好的對我説：“咱們不是説好的，友誼第一，比賽第二嗎？”

與你同桌，可真好！

同桌的你優秀作文6

我很幸運的做了他的同桌，他有中高等身材，他有一張白白淨淨的瓜子臉，有一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛下面有雙黑珍珠似的的眼睛，高高的鼻樑上架着一副長方形的黑色眼鏡，使嘴巴看起來格外的精巧。這個外表看起來柔弱、內心卻非常強大的陽光男孩就是侯守恪。

侯守恪上課聚精會神的聽老師講課，還積極的回答老師提問的問題。除了回答問題，他基本上在課堂上都不説話。可是，下課後的侯守恪卻是十分的活潑，他和同學們有説有笑，興高采烈的和我們做着各種遊戲。看到這個樣子的侯守恪我很吃驚，這是那個在課堂上認真聽講，不説廢話的男孩嗎？這一點，我要向他學習，上課認認真真的聽講，下課再放飛自我。他不但學習好，還樂於助人。有一次，我有一道科學題，實在是想不通，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急的臉紅彤彤的。這時，他看到了，就熱情的問我：“孟維一，你怎麼了？是不是遇到什麼難題了？”我無奈的回答到：“是呀，這道題我怎麼也想不明白。”聽完了我的回答，他看了看那道題，想了一下，就認真的給我講解了起來，而且不厭其煩。我終於聽明白了，非常感謝我這個聰明的同桌。

侯守恪不但學習好，樂於助人，身上還有很多我要學習的優點，真希望四年級還可以和他做同桌，繼續學習他的優點。

同桌的你優秀作文7

我的同桌叫蘇珀潤，她長着一雙大眼睛，鼻樑不高，中性膚色，細長的胳膊，個子高高的，但是比我矮一點點。她性格温順，非常喜歡腦筋急轉彎，我們經常課間玩競猜遊戲，非常開心！

有一次快放學的時候，那時候正好下課，我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上，請問這頭老虎會吃到兩米外的草嗎？她不假思索地回答説會！我嘲笑她説你見過老虎吃草嗎？她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續要求我出題，我給她出了一道選擇題:2.一加一等於幾？a.3，b.4，c.5圈答案，她想了大半天也沒有想出來，最後她懇求我告訴她答案，我把答案圈出來，她一下氣得火冒三丈，原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚，然後在下面寫了四個字:打一地名。然後讓她繼續猜，她看了一下這條鯊魚，然後告訴我是不是長沙啊？我説恭喜你答對了！她萬分高興又讓我出題，我就滿足她興趣在本子上畫了一個小人手握一棵小草，我在旁邊寫上原名小明，新名？我又提示她説發揮你無限的加偏旁能力，看看明字加什麼偏旁能組成新字，而且那個偏旁還和畫中的某項事物有關？她想了很大一會兒也沒有想出來，懇求我公佈答案，我把新名旁邊的問號?劃掉，然後在旁邊寫了兩個字:小萌，她驚訝地説這是什麼邏輯？不按套路出牌！我跟她指導説你看這不是明嗎？把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎？你現在明白了嗎？她説明......明白了......

我頓時哈哈大笑，她也笑了起來，十分開心！

這就是我和同桌之間發生的有趣故事，你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動呢？我的同桌是不是也很有趣呢？

同桌的你優秀作文8

同桌的你

不知不覺我們分開已有一年了，不知道你還記不記得我，但是我卻怎麼也忘不了你。

還記得那天的星期四嗎？當同學們高高興興的收拾書包準備回家時，我遇到了困難，書包卡在抽屜裏了，看着同學們陸陸續續的走出教室，我的心也跟着焦急起來了，我向後面的人借了一把剪刀，把書包的帶子剪斷了，依舊拉不出來，教室裏的人走完之後我才發現，你還在我傍邊坐着，外面的夕陽透過窗户灑在你的臉上，像渡了一層金光，格外的迷人。我問你為什麼不走，是看笑話嗎？你卻説：“別急，等你弄出來的時候我再走，我會一直等到你弄出來”。我的內心極其震撼，你在我心中的地位又高了幾分。終於，我弄出來了，你和我一起走在回家的路上，當傍晚的餘光撒在你的身上，我覺得你是那樣的高大那樣的迷人。何時我開始把你當成了知音，何時我開始離開不了你了。

還記得有一次我在看書，你卻在旁邊打擾我，我忍，終於，我忍無可忍了，我朝你大吼道：“你閉住嘴吧，説了很長時間了你不累我聽的都累”。你不在説話了，而是把頭扭過去，看着你顫抖的雙肩，我忽然感覺我做錯了，可是我的尊嚴又不准我去道歉。就這樣我們誰都不再説話了。我以為你生氣了，誰知一次作文課上，你把我們的歷了寫成了作文，並且説我是機關槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念，全班都知道了，我沒有生氣，只是笑笑，説“我無權管你，手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫”。就這樣我們和好了，

曾幾何時我開始懷念你我在一起的日子，曾幾何時我開始想要看見你，曾幾何時我開始把你當成了一一輩子的朋友，曾幾何時我們分別了，但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。

同桌的你優秀作文9

我的同桌是李亦卓，她長得矮矮的頭髮長長的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋裏有一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的耳朵，可愛極了。

記得那節數學課時，老師讓我們做練習題時，我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫着寫着突然遇到了難題我絞盡腦汁怎麼也想不起來最後我這好放棄了，繼續往下面做。

我的同桌她在做題時有時抓耳撓腮有時託着下巴有時又狂撕紙演草筆快速移動，轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·，吵鬧聲，説笑聲充滿了上空我叫她，她也不理我，她好像和練習題融為了一體。她一會直跺腳，好像在和誰説悄悄話呢，她一會閉上眼睛像是在思考問題，一會她的眼睛閃着異樣的光，像是在跟誰激烈的爭吵，一會她又自言自語的嘀咕着什麼好像在説這題太難了，怎麼辦,大約又過了十分鐘，她突然站了起來，高興地説；‘‘我終於解出來了。’’然後她問老師這道題對不對，老師説；‘‘嗯，對了，沒想到你竟然把這麼難的題都解出來了很棒，繼續加油。’’説着老師走了。

然後我問她，這道題你給我講講唄，她高興地答應了。第一次她給我講的時候還有點聽不懂什麼意思，然後她又給我講三四遍我終於會了。

這就是我同桌。

同桌的你優秀作文10

“明天你是否能想起，昨天你寫的日記。明天你是否還記得，曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放着旋律優美的歌曲《同桌的你》，這不禁讓我想起了我的好同桌，一個可愛的樂於助人的小男生，他的名字叫樑家碩。

他的眼睛亮亮的，眉毛濃濃的，高高的鼻樑下長者一張能説會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦，成績總是名列前茅。更重要的是，他有樂於助人的良好品質，他經常説“幫助別人，就是在幫助自己。”

有一次，語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的筆，開始認認真真的寫起來。教室裏安靜極了，只能聽見同學們寫字的沙沙聲。咦，我的鋼筆呢？我滿頭大汗地在翻找着自己的鋼筆，把書包翻了個底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾書包的.時候，把我的文具盒落在桌子上了，我這個小糊塗。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，一個熟悉的聲音對我説“給你！”。我轉頭一看，啊，怎麼會是他。頓時，一股暖流進入了我的心田，真是雪中送炭啊！

這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候，給我温暖；在我擔憂的時候，給我安慰；在我遇到挫折時，給予我幫助！贈人玫瑰，手有餘香。在同桌的感染下，我也漸漸學會了幫助別人，和同學們一起進步，一起成長！

同桌的你優秀作文11

在我的印象中，有一位同學記憶很深刻，讓我無法忘記，至今還在腦海裏徘徊，下面我給大家介紹一下我的這位同學吧！

他的名字叫小明，他是一個非常陽光、活潑開朗、樂於助人的男生。他的鼻子高高的，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會説話的眼睛，薄薄的嘴脣，一笑露出兩顆小虎牙，顯得可愛極了！

小明是英語課代表，每天都來的很早，他對這項工作很負責，老師都是這麼説呢！小明平時還特別的熱心幫助別人，有一次，有位同學的右手不小心手碰傷了，紅了好大一塊，流了好多血，當時嚇得哭了起來！所有的同學都慌了神，不知道怎麼辦才好？小明知道情況後，一點都沒有慌亂，他把所有的紙巾都拿出來，然後用水把紙巾打濕，濕完後把紙巾貼在那位同學受傷的手臂上，我們大家也幫忙扶着，雖然有點痛，但這個方法很有效，過了一會兒，血真的止住了！我們大家都很佩服他的機智、聰明！受傷的那位同學也向他連聲説着謝謝！不一會兒，受傷的同學的媽媽來接她了，知道這件事情後，特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙！小明只是笑着説：“沒關係，幫助別人是我們應該做的”！所以，我覺得他既聰明又懂事，我們大家都很敬佩他！老師知道後還表揚了小明呢！

這件事過後，在我的學習當中，小明一直都是我學習的榜樣！我也要像小明一樣做個熱心的人，遇到困難多動腦筋，多幫助有需要幫助的人！

這就是我的同桌，一個既聰明又懂事的同桌！

同桌的你優秀作文12

姓鍾，名弘宇，人稱鍾大俠（蝦），他就是我的搞怪同桌鍾弘宇。

或許你會説，為什麼我這麼説他，別急聽我慢慢道來：這一切其實都是源於我，因為我從小愛看小説。什麼《魔道祖師》，《大主宰》，《鬥破蒼穹》啊我都看過。就是一個課間，我偷偷拿出一本小説看，卻被鍾大蝦看見，不過我也沒在意，沒想到他一時心血來潮竟看了起來，從此以後便痴迷於小説。從此我們就被稱作書痴同桌。因為他喜歡看武俠小説，所以就被稱作鍾大俠。這就是所謂的什麼環境改變什麼人了吧。我們同桌倆被老師收去的小説也不勝數。下面就讓我介紹一下我倆之間的趣事。

那一天晚上，我決定跟他去車棚拿車。帶他拿到車時我便説他後面有一個鬼，我頭一轉，忽然看到了一個類似白顏色的東西，這可把我嚇了一跳。只見他扛起車就跑。連頭都不回，我也被嚇了個半死。所以我們連滾帶爬地溜出了車庫。沒想到坑人，自己也會被坑到。

對了，給你介紹了這麼半天，還沒介紹他的外貌呢。那就讓我給你説一下吧。死人眉清目秀，鷹勾鼻，櫻桃小嘴，呸呸呸，我都説了些什麼。被他聽到這些，還不讓他上天了。不皮了不皮了。下面讓我們進入正題吧，樸素的平頂頭下面有一雙清澈明亮的眼，微笑裏還帶着一點猥瑣。不過他也比較熱情，剛認識他的時候不到一會兒就和睦了。

這就是我的同桌，一個幽默，愛看書，搞笑的一個人。

同桌的你優秀作文13

我有一個同桌，一個愛笑的男生同桌。

他長得胖乎乎的，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑髮亮的大眼睛是那麼純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的，給人很温暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

石藝博真是人如其名，他在藝術方面真是太有天賦了。先説説他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如痴如醉，彷彿身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎麼會吹這麼好，他説自己每天在家都會練習，練得時間長了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收穫。

他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學校的書法社團，每次練習書法的時候，我看他在老師講的時候聽得很認真，也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣，老師經常拿他的字作示範讓我們跟他學習。我每次寫得時候，老是字體結構把控的不好，我向他請教，他説只要心靜下來，認真觀察字體的結構，然後再下筆，這樣就能寫好了。我按照他説的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步，在這裏謝謝你，我的同桌。你身上有好多優點值得我去學習，我要向你看齊。

這就是我的同桌，一個多才多藝的陽光少年。

同桌的你優秀作文14

與你分別至今，貌似已經過了很久，每每想起，我都會很慶幸，我的同桌是你。

我是一個不愛學習的孩子，之前和我坐在一起的同學都不怎麼和我説話，我也習之為常，並沒什麼想法，但你和他們不一樣，你是個學習很好的學生，但你剛和我做成同桌時，你説了句“你好”便去學習了，我當時很驚訝，不明白你為何會向我問好。不過，被人重視的感覺，真的不一樣。

第二天，該上課時，我發現你慌里慌張的，貌似正在尋找什麼，我出於內向、不愛説話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎麼找不到我的筆記本了？不會是落在家裏了吧？這下糟了！”我們這個老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜裏抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。

自從那以後，你漸漸勸我學習，並監督我學習，成績雖不是一日千里，但也在一點一點進步着。每天和你一起學習，遇到不會的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。

後來，你轉學了，我有些惆悵，站在欄杆處望着校門，我彷彿又看到了你穿着白色上衣，臉上帶着微笑，揹着書包從遠處走來。之後，每當我和父母因學習而發生爭執時，都會想起你曾經告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負他們的期望。”

我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年後，我仍會記得你。

同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關心我。

同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識。

同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。

同桌，這樣的你，我又怎麼捨得忘了你呢？

同桌的你優秀作文15

我的同桌叫黑鉦鎔，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭髮再加上深色的衣褲，看起來酷酷的，非常帥氣。聽我説了這麼多，大家是不是以為我的同桌是個帥氣的男生呢？哈哈，現在讓我悄悄地告訴你，她可是個如假包換的漂亮女生哦。因為她姓黑，黑黑的皮膚，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。

小黑平時是不穿裙子的，但是學校有活動的時候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師説必須得穿的時候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學校組織合唱，有一個老師不認識她，就問：“怎麼有男生在女生隊伍裏啊？”我們都哈哈大笑，齊聲告訴老師：“她可是個女生哦。”老師也不好意思的笑了。

小黑是一個膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家帶來快樂的“開心果”。

小黑的武術也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學校聲名鵲起，就連在校外的武術比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當我們想讓她教我們武術的時候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。

這就是我的同桌黑鉦鎔，一個時而調皮、時而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時歡迎你的到來喲！