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關於九年級朋友作文600字彙編6篇

作文2.51W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的九年級朋友作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於九年級朋友作文600字彙編6篇

九年級朋友作文600字 篇1

朋友不少,讓我刻骨銘心的不多,敏敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到敏敏的樣子。她短髮齊肩,穿着淡藍色的西服,五官精緻,笑起來格外好看。

敏敏的課,一直是我的最愛。她一進教室,大家總會禁不住善意的起鬨。不過在她邁上講台的那一刻,大家或拿書本,或取筆記,或回座位,教室悄然地靜了下來,誰也不願意錯過她那親切而優美的教學。我還忘不了她講解《背影》一文的情形,輕輕地踱步,細細地推敲,讀到精彩處,語速明顯放慢,甚至禁不住微閉雙目,醉在其中。對於我這個充滿文學幻想的女孩來説,那一點一滴都是風景啊!

我生性膽小,生怕在這位女神面前破壞了自己的形象。可我越是這麼想,她越不理會。輪到我回答問題,她總會微笑着把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼,瞬間集聚到我身上,臉紅得被開水燙過一樣。我低着頭,咬緊嘴脣,哪敢看她,不過心裏卻高興得快要飛了。這樣膽小的我,後來竟然成了她辦公室裏的常客。有過表揚,多半是批評。她也板起臉,眉毛高聳,問我為何沒有交作業,怎麼又遲到了……不過每次出來時,她總會拍拍我的肩或摸摸我的頭髮,鼓勵我説:“你行的!”有時我也撅起嘴,免不了在心裏感歎:“這樣美的敏敏,對我怎麼這麼嚴。”一出門,我又笑逐顏開,乖乖地依照她的話去做了。

真正成為朋友,或許是因為一張紙巾。那天陽光甚好,窗外的迎春花依舊在隨風舞動,鳥兒如往日一般在熱鬧地嬉戲,可教室裏安靜得有點恐怖——敏敏哭了,為了那幾個恨鐵不成鋼的調皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學後,同學們早已散去,可眼眶裏噙滿着淚水的她一動沒動。我望着她也不知所措,慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間,她竟然緊緊地將我擁在了懷裏。我聽她輕輕地説了句“謝謝你,我的好朋友!”

我和敏敏的故事也許很尋常,但我在心裏,我們早已是真正的朋友了!

九年級朋友作文600字 篇2

在人類現實生活中,我們肯定會遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個朋友分享,傷心的事情,也總想找一個朋友來傾訴,當這些事情發生的時候,我們最需要朋友,需要一個瞭解你的,知心的好朋友。

在生活中,我們肯定會有一些這樣的好朋友,在你不高興的時候,他(她)也會覺得不高興,在你快樂的時候,他(她)會比你更高興,當你們在一起玩耍的時候,你們會比任何人都要瘋狂,因為他們是你的朋友,他們不會覺得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經過風雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時候我們也會因為一些事情產生分歧,因此,我們會冷戰好幾天,那些並不知道我們到底怎麼了的朋友,會一直勸導我們,直到我們和好為止,因此,我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經歷風雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會遇到困難,無論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會很枯燥,乏味?所以,我們產生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗我們,直到最後,我們還是好朋友。

朋友對每個人來説都很重要,我們會交一些和自己合得來的',一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些才算得上的朋友。

朋友,不是在自己風光時候的蜂擁而至,而是在自己落難時,那個願意出來幫助你的;是朋友,就不會因為一件小事,一些小矛盾,就和你從此不再理會,那不是朋友,那樣的人只是當對方是一個替代品,自己覺得自己朋友很多,放棄一個沒關係,但是他並不知道,他的這種行為給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!

在這裏我要感謝我的那些走到現在好朋友,是你們讓我的社會生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當朋友,友情大過天!

九年級朋友作文600字 篇3

我如往常一樣的提前下車,如往常一樣準備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看着他遠去,因為,我又想起了……

那是前幾天,在公交車上,我遇到了我的另一個好朋友,正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發現他看着我的眼神,好像是在看……陌生人?對!就是陌生人,我驚愕的看着他,回頭望望,正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹,一種強烈的物是人非的感覺湧了上來。

為什麼我的朋友,都離我而去?看着他遠去的背影,心裏泛起一陣孤獨,在回家的路上,我一直在想這個問題,我曾經視他們為我最好的朋友,曾下了山盟海誓,不管怎樣,都要永遠的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強烈的反差使我極度不適應,我現在也擁有許多朋友,但誰知道會不會再次發生這種情況。

離去……突然間,我明白了,再好的朋友也有離開你的時候,沒有人能伴你到永遠。你自己也不能,又如何強求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來,這是一個無法阻止的輪迴,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會飛走,約定會消失,朋友會離去,你無力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時光。

回到家,放一首《蒲公英的約定》,來緬懷我們曾經的友情。

“一起長大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經。”

媽媽評語:人生很長,經歷會很多,你會長大,也會有無數次失望,願你到最後還能保持——一顆童真的心,能感受到快樂!

同學互評:文章寫得很有韻味,我手寫我心,寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的,有人説時間是檢驗友誼的最好方法,你要相信世界上是有永遠的友誼的,只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。

九年級朋友作文600字 篇4

朋友是誰?朋友就是那時時給你温暖的人;朋友就是願意與你分享快樂,分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。

她,就是這樣的人。每天放學她都會陪着我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人説説笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候,我動作慢了點,沒有及時出班級的門,她則會站在門口,不驕不躁,從不會催促,只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我,我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關係的啦,我們誰跟誰啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一點整理書包,算是將功補過了。

有一次,語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務是一小組,當我檢查到她的時候,發現她有一些筆記沒有記全,當時她正好不在場,我正想要向老師彙報,但是一想到她平日裏在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學,把名字告訴我。”“有有……”這時我發現,老師的眼睛已經盯着我手中她的書本看了,我一時緊張起來:“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看,幫她用筆畫了一些字詞,然後讓我叮囑她回來後抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時候便會對我有意見,不會再天天等我了吧,即使會,也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學她還沒有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺真的很不好,想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情,我就很鬱悶,不知道該怎樣面對她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態,發現她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業,我很受感動,心裏也充滿着對她的深深歉意……我整理書包的時候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我説説笑笑,沒有半點責怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她隻字未提,我也沒有再説,心上沉重的石頭也終於落了下來。

我想,也許她是對的,好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心裏負擔罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。

九年級朋友作文600字 篇5

一眨眼,一個月過去了。

十月中旬,正是秋遊的大好時機,小鵬他們學校組織他們去秋遊,秋遊那天,老師要求他們和3個好朋友組成秋遊自由遊玩中的小組,小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊,要説小鵬,班裏或年級裏的朋友可不少,但都是屬於那種半桶水形很一般的朋友,要説整桶水的朋友,那就只有餘恆了。想到這裏,小鵬不禁又難過起來,但他試着想其他的,只要一提起餘恆,他就會不由自主的歎氣。不過,他後面還是沒有敢想這個,所以度過了一個快樂的日子,玩的不亦樂乎。

但是一回家,他又感覺很孤獨了。

直到那個星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,於是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村,正是最美麗的時刻,此時的天空,好像摻雜着一點鴨蛋黃紅,又好像摻着一點檸檬黃,彷彿是某個人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷着愉快的心情,到了鄉下爺爺奶奶家。

小鵬的媽媽進了屋,和奶奶打了個招呼,又和奶奶閒聊了一會兒,然後開着車子走了。小鵬進了爺爺的房間,打開書包,開始在寫字枱上寫作業。突然,他聽到家裏有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家裏怎麼有貓啊?”奶奶説是前幾天收下來的,不過奶奶接着又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過來,然後,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃乾淨了。然後,奶奶把它的來歷都給小鵬簡單説了一遍:前天下午,爺爺看見花園裏有隻小貓竄了家裏來,也不知是誰家的,於是就收養了下來。“簡單來説就是這樣的。”奶奶説。“小鵬呀,我聽説你們城裏孩子一個人在家都沒得跟人玩,要不你就把這隻小貓帶回城裏?”小鵬一聽,正好好朋友餘恆學了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪着奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。

週六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽説:“我覺得我在家裏也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會,同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發現新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個名字:迪克。

朋友,來到了!

九年級朋友作文600字 篇6

朋友是指什麼?什麼是指朋友?

人生不可能沒有友誼,友誼會給人帶來温暖,鼓舞和力量。青少年誰不希望自己有幾個知心好友!那麼怎樣才能架起友誼的橋樑呢?它需要信任,它需要理解,它需要心與心的交流……

朋友可以相互幫助,相互關心,相互理解,相互合作……

在這三年來,我遇到了她,她文靜,幽雅,臉有些圓,眉清目秀的一個女孩,在七年級下學期時,我們就聊了起來,她是那麼理解我,幫助我,在八年級時,我們就很少聊天了(在學校內),在昨年的時候,5月20日那天我聽到一個不幸的消息,我的心情就一塌糊塗,這是我的媽媽去世了,我就告訴了她,她就用短信形式告訴我,她是這樣告訴我説:“你要笑着活下去,面對着生活,我相信你的未來很精彩,加油!加油!!加油!!!。”

“我能明白你這種心情,但對不起,我也不能幫助你,唯一能告訴你的就是:命運就這樣折磨人,當你快快樂樂時,它會給你一個措手不及的打擊;當你絕望無助時,又讓你重見光明。所以我們要堅強地活下去。因為總會有一天我會看到你的彩虹,加油!加油!!加油!!!”

“你很勇敢,出現這一件事,誰不會感到快樂,只有痛苦,而你都沒有哭,我覺得我會承受不了的,所以我很佩服你,你要站起來,加油!加油!!加油!”

……

“這就是生活,無法改變歷史,面對現實吧!但是我們可以改變生活!”

她告訴了我這一切,我聽到了,用心聽到了,用心感覺到了……而我卻在當時只是説了一句是“謝謝你,只有你感受到了我的感受(同學之間),我被她的一句話徹底説服了,而這一句話就是“這就是生活”。

而現在我想知道你的一些事,那怕只有一點點兒,我也樂意去聽,去感受,真的,我也應該去了解你的不快樂的事,讓我也來承擔一些吧!朋友,你曾經答應我,你還做我的妹妹,你答應了……

妹妹,現在快畢業了,我寫起這一篇文章,努力吧,取得一所好學校,真的,我祝你考起南中!

朋友,有不快樂的事可以告訴你朋友之間可以互相合作,互相關心,互相信任,互相體會對方的感受,可以有善意的謊言……

標籤:九年級 彙編