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實用的國小寫校園作文400字集錦六篇

作文2.01W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的國小寫校園作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小寫校園作文400字集錦六篇

國小寫校園作文400字 篇1

在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪裏。一年四季,這梧桐樹都是那麼迷人,令人陶醉!

春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴着同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一隻喜鵲説:“這裏即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。

夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學們遮風擋雨,這裏成了小朋友玩耍的好地方,課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這裏嫣然成為他們快樂的天堂。

一陣秋風襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉着從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。

一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那麼下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衞士屹立在風雪中。

在我的眼裏,校園的梧桐樹是那麼美,我愛校園的梧桐樹!

國小寫校園作文400字 篇2

“嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱着歡快的歌兒把我從夢中喚醒。我走向窗口,舉目遠望。那山連綿起伏,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,真是奇峯羅列,形態萬千。

我走下樓,看見那樹蒼翠欲滴,樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來,落在土壤裏,給大樹充分的養料,猶如小孩喝了奶,茁壯成長。小鳥展開雙翅,在空中盤旋了一會,然後飛向樹枝。東啄啄,西啄啄,好像在尋找食物。就在這時,從泥土裏悄悄地鑽出了一隻蟲子,伸長脖子向前爬去,正想向泥土裏鑽去,可是那瘦弱的她還是難逃小鳥那敏鋭的眼睛,小鳥兩翅動了動,直飛向小蟲,蟲子哀聲叫苦,後悔莫及,但早已成了小鳥的美餐。

沿着小道,我來到了水池邊,那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去,有黑的、有紅的、有黃的、有白的,五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽,看它們那麼專心,那麼認真。我撥出兩粒玉米扔進水中,水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽,掉轉方向,張大嘴巴飛快地奔向食物。

側耳傾聽,遠處傳來了朗朗的讀書聲,那是哥哥、姐姐們在認真早讀呢!校園的早晨真美麗!校園的早晨真歡快!校園的早晨真忙碌!一年之季在於春,一日之計在於晨!

國小寫校園作文400字 篇3

一走進校門,映入眼簾的,是一個大花壇,裏面種滿五顏六色的花。

春天,花壇裏的花兒們,慢慢長出了嫩綠嫩綠的小芽,那一片新綠,告訴我們春天來了。不幾天,,小芽長出了淡綠色的葉子。在嫩葉的映襯下,杜鵑花開了,深紅的花朵爭先恐後的開滿枝頭,像一大塊燦爛的錦緞,被人鋪在假山面前。美麗的花朵引來成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。小草也從地下探出頭來,遠遠看去,像鋪上了綠色的地毯。春天的花壇,美得就像一幅活着的畫。

夏天,花壇裏的花葉,漸漸變成深綠色,一陣風吹過,那一罈的葉了便唱起歌,跳起舞,好像在歡迎夏天的來臨。小草綠得發亮,又厚又軟,踩上去,像踩在厚厚的毛毯上,舒服極了。上體育課是我們常在草地上打滾,翻筋斗,玩的可開心了。走近了看,各種小花們在草叢中綻開笑臉,紅的、黃的、百的,紫的,嬌小、美麗,一陣風拂過,花兒們便翩翩起舞,五彩的顏色,深綠的葉子,讓你覺得美極了。

秋天,樹葉開始落了,落葉的顏色很多的,有紅的、綠的,黑的,黃的,紫的,紫紅的等,五彩繽紛,一陣秋風吹過,落葉在花園中飛舞,像一隻只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和夥伴們這個季節是最開心的,一有空,我們就結伴來到花園裏,要麼看落葉飛舞,要麼撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時候,我們快樂得忘記了疲勞,忘記了煩惱。 冬天,花壇裏的小草變黃了,幾棵幼榕樹依然蒼翠,還結出許多粉紅的小果子藏在樹枝之間,吸引來許多可愛的鳥兒來覓食,它們吃飽了,有時站在枝頭,歡蹦亂跳地唱歌;有時安靜地呆在樹枝上,彷彿在聽同學們讀課文;有時在枝頭散步,好像在看看春天有沒有來臨。

國小寫校園作文400字 篇4

我在實驗國小上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。因為是它讓我們的校園變得豐富多彩。

我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態優美,肌肉結實,跑的輕鬆而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象徵着在祖國的温暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,因為我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

我們下課時,常常會在校標前做些有趣的遊戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統統消失,我們只有快樂、開心。

我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產黨,有了太陽的.照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

我放學了,戀戀不捨地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護着我們的安全,也永遠守護着校園。

我愛這充滿含義的校標,因為它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

國小寫校園作文400字 篇5

我們有一個美麗的校園。

學校旁邊有運動器材,周圍有一些花兒,芬芳迷人,時時傳來芬芳撲鼻的氣味,使人心曠神怡。

剛進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓。操場中心旗杆上有紅色的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍光芒,像鑲嵌上的寶石。一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。熱鬧的時候下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……同學們幾乎都在歡快地玩耍,操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了,同學們讀書、寫字,都可以聽見同學們的呼吸聲。外面,鳥兒也不唧唧喳喳叫了,一切都很安靜。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。走上樓,就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧,每個班都有精緻的裝飾。有寫字板桌凳等。聽,同學們正在有的感情地讀書,有的在認真寫字,他們真是聚精會神、勤學好問啊!

最後,我們又來到假山。這是被鐵鏈圍着的假山,好像監獄的犯人,有又像一個小孩被關在屋裏,正在哭泣。我感到假山多麼孤獨,多麼想獲得自由!但同學們的在她的身邊玩耍,留下一串串歡聲笑語,也許能給她帶來一份快樂,慰藉她孤獨的心靈。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

國小寫校園作文400字 篇6

我們都有自己的校園。校園就像充滿知識的大海洋。它陪伴着我們學習和成長,它就是我的校園……中嶽辦中心國小。接下來我帶大家參觀一下吧!

清晨,一縷温暖的陽光射進校園裏,校園裏充滿着智慧。瞧!課堂上,同學們聚精會神的聽着老師講課,當老師提問題的時候,全班同學舉起的手如同一片海,有時候還會傳出朗朗的讀書聲,像極了童音大合唱。音符滿天,有時候還傳出高興的笑聲。這樣的課堂難道還不會激發出孩子們的積極性嗎?有時,同學們認真的盯着課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜甜笑容,那神態,有趣極了,似乎書本已和它融為一體,書裏每一句話都牽連到他的喜、怒、哀、樂。合上書本,他還在回味着書本中的樂趣。

智慧校園不僅充滿着智慧,也充滿了歡樂,下課了,迎來同學們嬉鬧的笑聲。有跳繩的、有玩遊戲的、有的還存教室裏專學的學習。

我們班的同學在外面跳大繩呃!只見繩子上飛下飛,還發出啪啪的響聲,小腳發出滴的響聲,像樂曲一樣。有的同學在踢鍵子,踢的可厲害了,同學們的叫好聲不斷,有的同學高興的説“哇”我終於會踢鍵子了。開心極了。

“放學了”同學們排好隊,有秩序的走出校門,像一個個小天使。

美麗的校園給了我們成長,給了我們知識,也給了我們一個年富的童年。這就是我充滿智慧的校園。