【精華】國中節日作文集錦七篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國中節日作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中節日作文 篇1

“噼裏啪啦，噼裏啪啦……”今天是什麼節日呀？怎麼這麼熱鬧呢？告訴你吧，今天是除夕。

早上，我剛起牀吃完早餐，我們一家就開始忙碌起來。“陸揚帆，你快去把地拖一下。”媽媽向我發佈命令了。於是，我去洗拖把。媽媽在收拾東西，爸爸在擦窗户，每個人都有自己的活幹。終於，地拖好了，我被熱得大汗淋漓。接下來，我又幹起了別的活。

一上午過去了，家裏可算乾淨了些。下午，我們把沒收拾乾淨的又收拾了一下。

到了下午三點多鐘，我們一家開始貼春聯了。我負責送春聯，媽媽貼膠帶紙，爸爸貼春聯。我在爸爸與媽媽之間奔跑着，忙得不亦樂乎。

終於貼好了，家裏煥然一新，到處都是乾乾淨淨、一塵不染。我們個個都是累得精疲力竭，但看到家裏這麼幹淨，都很開心。

晚上，我們一家來到爺爺家吃年夜飯。今天的菜可豐富了，有魚、肉、雞等各種各樣的東西。今天的湯是芋頭豆腐湯，我想泡湯，可被媽媽攔住了，媽媽對我説：“今天不能喝湯，不然出去會下雨的，今天只能喝湯。”

吃完飯，外面就有人在放煙花了，黑黑的天空被美麗的煙花襯得格外漂亮。這些煙花有的像亭亭玉立的少女，有的像調皮搗蛋的孩子，還有的像活蹦亂跳的兔子……

到了晚上八點鐘，我們一家坐在電視機前津津有味地看春節聯歡晚會。有動聽的歌、有神奇的魔術、有令人哈哈大笑的小品……真是什麼樣的節目都有。

到了十二點，外面又傳來了“噼裏啪啦，噼裏啪啦……”的聲音，新的一年又來到了。

國中節日作文 篇2

節日，顧名思義，就是慶祝宴樂的日子。在節日裏，可不能只知道玩，再説，玩也要有意義。我冥思苦想，突然，計上心來……

這天，天氣微微轉涼，我套上了新買的外衣去外面找秋天。啊，美好的東西總是那麼短暫，總是逝去得太快，可是，我很想留住它們。

我輕輕踱到河邊，蹲下身撿起一片細長的柳葉，塞進瓶裏，瓶裏裝着不算渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶裏，像大海里的一葉扁舟，孤獨而又悲涼。我又走到公園，摘下一片楓葉，它小小的，紅紅的，經過風雨的洗禮，變得水靈而又沉靜，像一個安坐着的小姑娘，可愛得那麼從容。

松針和其它的植物截然不同，還是綠油油的，無不煥發着青春的活力，不愧是有高尚品質的松樹！我欣喜地採下了它放進瓶子。接着我又看見了在地皮上毫不起眼的“細葉草”。我急忙蹲下身拔起一根，拿在手上細細觀察，它長得不算好看，經過長期的風雨摧殘，已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺地又把這小小的植物放進了瓶子。

正想回頭走回去時，才突然發現那一抹金黃還沒有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子，那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏，它們在風中搖曳，彷彿在説：“哈哈，來呀，來呀！”我疾步走到它身邊，用力吸了一下週圍的空氣，剎時我彷彿到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。

一圈下來，我瓶裏已成了一個繽紛的萬花筒，應有盡有。我自豪地搖了一下瓶子，水立刻像龍捲風一樣把“縮小的秋天”轉了幾圈。看着旋轉的秋葉，我的心情無比舒暢！

在這慶祝宴樂的節日裏，我把秋天“裝”進了瓶子！

國中節日作文 篇3

詩人們擅長遐想，正是這種遐想，給予了月亮一層又一層神祕的光環，他們的靈感每年來自那麼明顯，登上高三，笑談中秋的星月，飲酒歡歌，留下了千古名句，毫無疑問中秋的星月在詩人筆下盛放無比的浪漫，也給予了它無數感人的民間事

中秋在全國各地都有不同的習俗與傳説，就説在泰山的一箇中秋故事吧！相傳泰山奶奶是老天爺的女兒玉皇大帝的妹妹，她眉目清秀，心地善良，她不愛天宮，愛塵世，自從來到泰山後，她苦心照料百姓，使這裏風調雨順，五穀豐登，“泰安神州，十年九收”人們編了歌謠歌頌她的功德，這件事傳到老天爺那裏，他老人家很高興，決定在秋收時季——八月十五下凡來看女兒，所以為了紀念這天，每年這天家家吃月餅一家人在一起賞月。這些都是有關中秋的傳説。

在我們這裏，每逢中秋都有一個習俗，就是相互贈送禮物給親人，代表與平往來，親人多家裏的月餅堆滿了月餅，吃都吃煩了。還有大人有大人的中秋節，小孩有小孩的中秋，我們這些孩子吃完晚飯，拿着月餅相聚一起，賞着月，吃着月餅，玩着不同的遊戲，開開心心，過的特有滋味。我歎了一聲，古人説的沒有錯，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”今晚的相聚在一起，明天又是分散的時候，多麼希望時間停在此刻啊，開心的過着。

啊，中秋你至少給了我們一次相聚的機會，我還是特別開心，希望所有人中秋節快樂。

國中節日作文 篇4

你們栽種過許多幼苗，而我，只是其中一顆。

我曾和許多過客結伴而行，你們，都是最難忘的那位。

———題記

我們的眸子，就像照相機，拍攝下老師每個細小的瞬間，我們的雙耳，是支錄音筆，錄着老師的隻言片語，我們的腦海彷彿筆記本，書寫着校園的點點滴滴……

鏡頭一之“優雅”

“啪噠，啪噠”聽到這種聲音，不用猜，準是語文課，孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的節奏，沉穩而清脆，偶爾有事遲到了，那鞋子就像錘子星星點點落在鼓面上似的，急促的喘着氣。

孫老師在講台上優雅的板書，優雅的講課，優雅的來回踱步，我們在課桌上優雅的聽課，優雅地看書，優雅的摘筆記，突然她優雅的説道：“你們上我的課是不是快睡覺了？”我們優雅地答到“——沒有”……

鏡頭二之“幽默”

大家都習慣在背地裏叫數學董老師為“——榮哥”。這並不表示對老師的不尊重而是因為他實在太“榮哥”！

話説，某年某月某一天的某一節數學課上，一位同學上課嚴重違反紀律，榮哥曰：“XXX，你來講講看”

XXX：“……”

榮哥怒曰：“啊！在講哪道啦，啊！你剛剛在看什麼啦，啊！你嗖系在聽課啦（方言），啊！你不要聽麼給我滾出去，啊！滾出去！”榮哥態度極其亢奮，方圓三個班級都可以聽到。

又一次數學課上，又是XXX同學不認真，榮哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪裏啦，你眼睛在聽哪裏啦，噶雞蛋題目啊非奏啊！儂上課咧跌聽磨？傻夫夫的啦！”（方言）……全班爆笑。

鏡頭三之“嚴肅”

自從榮哥因工作出色而被“遠調”後“空降”了一位新班主任，教歷史的馬——老——師。一聽到這個名字，大家不由地摸了摸自已的脖頸後方，那個曾經被扭過的地方，彷彿隱隱作痛。

馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯着你，整張臉皮笑肉不笑，接着幽幽地吐出五個字：“你—在—幹—什—麼？”

瞬間周圍的空氣隨着那位同學的四肢都停滯在半空中，進退不得，尷尬無比。

我堅信，每位老師都是一隻神筆，會在我們人生的篇章上描繪出最斑斕的色彩……在此，提前祝所有老師教師節快樂！老師，節日快樂！

國中節日作文 篇5

小年，即每年農曆臘月23或24，它是慶祝整個春節活動的開始和伏筆，主要活動有兩項：掃年和祭灶. 掃年，即掃塵，實際上就是搞家庭環境衞生。北方人以臘月23為小年，稱“掃房”;南方人以臘月24為小年，稱“撣塵”.這一天每家每户黎明升起，掃房擦窗，清洗衣物，刷洗鍋瓢，實行徹底的衞生大掃除.據《拾遺記》記載這個習俗可以追溯到3000多年前，當時先民驅役鬼，祈福安康的宗教儀式.後“塵”與“陳”諧音，故掃塵就是一掃而光陳舊的東西，這既指庭院裏的陳年老垢，也指舊歲中碰到的.不快。

祭灶，即祭送灶神昇天.古代，科技不發達，人們奉灶神為了控制家庭飲食的神明，認為灶神要在小年晚上向玉帝述職，玉帝對這家的賞罰全在灶神的彙報了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”，一説糖瓜是甜的，可使灶神在玉帝面前只説甜言蜜語;一説糖瓜是粘的，可以粘灶神的牙，使他的壞話出不了口.祭祀時，將供奉一年的灶神像揭下，焚化，算是送祭昇天.至今民間仍有“糖瓜祭灶，新年來到”之説。

除夕，是指每年農曆臘月的最後一天(今年公曆二月六日)，它與春節(正月七年級)首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，除夕的意思是“舊歲至此而除，新年明晨而始”，故此期間的活動都圍繞着除舊部新，禳災祈福為中心。 除夕的主要活動有三項：吃團圓飯，祭祀，守歲。其中最有特點的還是守歲。

守歲，俗稱“熬夜”，即除夕之夜，達旦不眠。傳説，遠古時侯有一種兇猛的怪物叫“年”，它每到臘月的最後一天夜裏出來吞食人畜，危害百姓。後來，人們發現它的弱點是怕火光，怕聲音，於是人們便在除夕之夜，通宵不眠，燃起火堆，焚燒青竹，使其發出爆響，年這個怪物也就不敢出來為非作歹了。從此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的習俗。不過，守歲還有一項重要的工作：包餃子，而且還必須包素餡的餃子，這是為了希望在新的一年裏“素素淨淨，平安順利”。還有人在餃子裏放糖，花生等物，吃到糖者意味着生活甜蜜，吃到花生者意味着長壽。

注意，守歲還有不少禁忌，如禁掃地，過小年時，平時很難觸及的角落都要打掃乾淨，而進入除夕至大年七年級早晨，即使地面再亂也不能掃，習慣上認為那樣會“破財”。再如，禁用剪刀，禁説“沒有了”凡此種種，都是人們盼望吉祥的心理反映。

國中節日作文 篇6

在這個愉快的寒假裏，我和爸爸有一個約定，就是每天星期五晚上去給他按摩，我賴皮的媽媽就趁這個機會忽悠了我一下。

星期四的晚上，由於過年了，我們家的每個人都熬夜，所以到了半夜十二點我還沒睡覺，這時我已經神志不清，眼皮發酸。忽然我聽見了媽媽不懷好意的喊道：“王亞龍!你不是每個星期五都給爸爸按摩的嗎?今天怎麼不來了?”我急忙回答道：“今天是星期四!”我媽媽笑眯眯地大聲説：“你賴皮哩是不是?”於是媽媽指着手機説：“今天是星期五，你記錯日期了。口説無憑，眼見為實!”於是我拿這手機一看，果真是星期五，我心想：“今天好像是星期四，賴皮的媽媽説不定把手機的時間給改了!”於是我跑到電腦前一看，果真是星期五，我只好乖乖的給我爸爸按摩了一小時，累得我手腳痠痛、疲憊不堪。到了第二天晚上，我媽媽又突然笑眯眯的説道：“王亞龍過來給爸爸按摩!”我立刻覺得不對勁，我拿這手機一看，原來今天才是星期五，過了一會兒我終於恍然大悟，原來過了晚上十二點就是第二天了，正所謂智者千慮必有一失嘛，我始終還是被我媽媽忽悠了一回。

媽媽語重心長的告訴我：“數學實際是非常抽象的東西，你只有融合到生活中運用它，才會深刻的記住它。”我非常愛我的媽媽，因為她在生活中讓我學到了許多知識。

“星期五”我這一生永遠忘不掉的日子!

國中節日作文 篇7

中國的傳統節日很多，其中我最喜歡春節。

春節也叫做“年”，傳説有一種怪獸叫“年”，它很兇猛，常年居住在水裏。一年365天，“年”每天吃東西都要換一種口味，從小蟲到人類，什麼都吃。每到除夕它就要爬到岸上吃人，所以人們都要逃到深山裏。後來人們發現“年”怕光、怕響、怕紅色，於是人們就在除夕那天貼上紅色的春聯，當天晚上還放竹炮，這樣一來，“年”就不敢來襲擊吃人了。因為“年”不來了，所以全家人才可以圍坐在一起吃年夜飯，並且坐在屋裏閒聊不睡覺，守歲就由此而來。第二天，人們見面拱手相祝，這就是拜年。雖然“年”已經絕跡了，但是除夕夜的這種習俗卻被人們流傳了下來，這就是一年一度的春節。

每到春節，我們家都會準備大紅的春聯和好多好多的鞭炮。每次貼春聯，我的工作都是粘膠帶，我忙得不亦樂乎，但是特有成就感。小時候大人們放鞭炮時我只能站在一旁看，現在我長大了，也能自己放炮了，每次我都放得特別開心。大年七年級我給長輩們拜年，長輩們都給我很多壓歲錢，因為“錢”與“前”諧音，所以長輩們都祝福我前程無量。春節還有很多好玩的事情，因此我最喜歡過春節。

小朋友們，你們説春節好嗎?你們也喜歡春節嗎?我真希望下一個春節快點到來啊!