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精選試驗作文600字3篇

作文1.46W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的試驗作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選試驗作文600字3篇

試驗作文600字 篇1

“叮鈴鈴”上課了,同學們陸續回到了自己的坐位上準備上課。過了一會兒,科學老師邁着闊步走進了教室,對我們説:“今天,我們來做個實驗。”

“實驗?”我們大家議論紛紛,“是什麼實驗呢?”老師拿出了實驗器具,對我們説:“今天我們來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。首先,我們不斷地往燒杯里加鹽,當鹽全部融化後,在把雞蛋放入,看看雞蛋沉浮,如果是沉就再加鹽,直到浮起為止。”

老師一發下雞蛋,鹽和燒杯,我們就迫不及待的開始了試驗。我們往杯子裏放入250ml的水,在放入雞蛋試試。果然雞蛋乖乖地躺在水裏“加鹽,快加鹽!”一位同學説道,我和幾個同學相視一笑。我打開了盛鹽的瓶子,像燒杯里加鹽。我們“一勺,兩勺,三勺……”我一邊加鹽,一邊數着。另一名同學不斷的用玻璃棒將水與鹽混合。再將雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沒有浮起來,“真是的,怎麼還不浮起來?”這時一個同學説:“我們把所有鹽都放進去吧”“好主意!”又是一個相視一笑,我們把鹽全部倒了進去,“快,使勁攪,不要停!”鹽在水裏跳起舞來,不一會兒,像似被施了魔法一樣全都不見了。當我們再一次將雞蛋放入水中時,奇蹟終於出現了——原本安安穩穩躺在水中的雞蛋也像中了魔法似地,身不由己的浮了起來。

看到這一幕的我們歡呼的歡呼,手舞足蹈的差點高興的摔倒。那氣氛,好比中了大獎一般的高興。

在這次實驗中,我們明白了只要一次次的實驗,就能讓我們獲得成功。同時也告訴我們一個道理:科學並不遙遠,這裏就在身邊。

試驗作文600字 篇2

雙休日的中午,媽媽説要喝茶。於是,我就拿出一個小蠟燭,點燃了它,放在底座中心,再把茶壺放在底座上面。過了好一會兒,媽媽喝完了茶,就叫我把它熄滅。我輕輕地一吹,火苗不但沒有滅,而且被我吹歪在一邊,把我嚇了一跳。我就想:有什麼辦法能讓火自動熄滅呢?

在我的再三請求下,媽媽答應了讓我研究蠟燭。我緊鎖着眉頭,用一種狐疑的眼光打量着這個小蠟燭。突然,我看見了媽媽喝茶的一個透明小茶杯。我很疑惑:咦,把小茶杯蓋在上面會不會熄滅呢?這時,我的腦海裏浮現出了無數個小問號。

我趕忙拿起小茶杯,蓋在了蠟燭上。我心裏在胡思亂想:到底是不是蓋上茶杯就會讓蠟燭熄滅呢?

剛一蓋上杯子,火苗猶如歡快的孩子,興奮地跳着舞。又一轉眼間,火苗變得黃中帶金,上面金黃金黃的,下面藍色的火焰變多了,變長了。接着火苗變小了,光線變暗了,冒出了一股熱氣。然後,蠟燭彷彿披上了一層薄薄的紗衣,火苗漸漸地變細了,變尖了,變小了,變成小指甲蓋那麼大。最後猶如一個小精靈,“嘰”的一下鑽進了導火線,一股青煙也隨之而來。

我的興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心裏傾斜了出來。

這時,我上網搜索了起來:人,呼吸時需要氧氣。當用玻璃瓶罩住它時,一開始瓶子裏還有些氧氣,蠟燭還能正常燃燒。可當氧氣越來越少時,蠟燭的燃燒就開始越來越弱了。當氧氣完全用完時,蠟燭就會自動熄滅了。

通過這個試驗,我發現了:身邊的一切都需要你探尋。

試驗作文600字 篇3

一位研究經濟學的,打電話給我説,他要找10個人,在10個地方做試驗,問我能不能幫忙。我説可以,但不知道怎麼作實驗。朋友説很簡單,就是在不同 的商店買十次東西,每次買東西都付兩次錢,看有多少人拒絕第二次付款,然後把結果告訴他就行了。當然,買東西的錢是朋友給的。

我先走進一家服裝店,給孩子買了一件20元的襯衣。付過錢出來後,一會兒我又進去説:“對不起,剛才我買衣服忘了給錢。”店主是一位中年婦女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他説:“你已經付過錢了。”可是她只是我,不説話。我把手裏的襯衣舉到店主的面前説:“你看,我買的就是這件襯衣。你開價30元,我説15元行不行,你説再加點吧20元賣給你。我説20就20……”我故意仔細描述買衣服的情景,給店主足夠的時間和機會。可是她不耐煩的.打斷我的話説:“行,快交錢吧。“我只好乖乖地又一次把20元錢給了她,再去別的商店作實驗。

我一連試了9個店主,竟然沒有一個人拒絕第二次付款。最好的哪個,也只是淡淡的説:你真是個好人。”那神情不知道是讚揚還是嘲笑。

只剩最後一次了,我想找個熟人試試。大街對面就有一個賣飲料的小店,是我高中時的一位同學開的,老同學和他的兒子正坐在店裏。我穿過大街,走進老同學的飲料店,買了一瓶礦泉水就出來了。幾分鐘後,我再進去説:“哎呀,老同學,我剛才買礦泉水忘了給錢。”老同學説:“算我送給你喝吧。”我要把試驗進行到底,就説:“那怎麼行?”掏出兩塊錢遞過去。老同學竟然伸手來接,我真不想鬆手,因為一鬆手,她在我心裏的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手裏,一半在老同學的手裏時,她兒子説:“,阿姨不是給過錢了呢。”老同學的另一隻手上,確實握着我剛剛給的兩塊錢。

老同學非常尷尬,不得不鬆開手。我很用熟人來做實試驗,也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽到那個講實話的小男孩在商店裏放聲大哭,一定是老同學打他了。

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