【精華】讀後感的作文300字彙編7篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀後感的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀後感的作文300字 篇1

一個孩子為非洲的孩子打了一口井，讓他們能喝上乾淨的水，一個六歲的孩子，通過自己的不懈努力，為八個國家打了30口井。這件事也許天方夜譚，使人匪夷所思，聽起來不可思議，但這一切卻是真實的。夢想的力量究竟有多大，通過這件事，讓我們產生了疑問。

今天我們學了一篇課文——《夢想的力量》，講的是一個六歲的加拿大男孩為了實現給非洲孩子打一口井的夢想，經過不懈的努力最終夢想成真，讓非洲的孩子喝上了乾淨的水。這個男孩名叫瑞思，當他知道打一口井需要70元時，小小的瑞思就通過幹許多家務活賺錢，他克服了重重慾望和誘惑。雖然70元最多隻能買一個水泵，真正打一口井需要20xx元時，瑞思也沒有放棄，他的行為感召他人，很多人獻出愛心，他感到了愛的温暖，體現了瑞思的人性美和心靈美。

我也產生過夢想，因為我知道一個連夢想都沒有的人意味着沒有奮鬥目標最終將一事無成。我有了夢想，但有時一旦遇到挫折，就覺得不可能實現，就半途而廢了。

夢想有多大，你的成就就有多大。人生因夢想而有意義，沒有夢想的人生活是枯燥乏味的，而那些有夢想卻不堅持的人最終會一事無成，因此為了美麗的夢想而努力吧！瞧，希望就在前方。

讀後感的作文300字 篇2

5月12日14時28分，這是個記憶永恆的日子，也是讓全中國人民悲哀的日子。無情的地震襲來，瞬間地動山搖、山崩地裂，把我們美麗的校園、可愛的家園給摧毀了。誰曾想在地動山搖中，在一樁樁、一件件驚心動魄的事件中，那小小稚嫩的脊樑扛起了堅定、責任。堅定給了他們生的希望，責任讓他們不回頭。在這次的抗震救災中，我學到了很多書本上學不到的東西，看到了人類最美好的感情，知道了無數個英雄事蹟。

他們的心靈是純潔的，他們的故事是動人心魄的。地震中，勇敢的少年們，他們在災難面前臨危不懼，用小小雙手托起了生命的希望，他們的無私無畏體現了中華民族的精神，他們有一顆善良的心和赤子之心。

天災無情人有情，雖然我的.家庭條件不是很好，但災後，我們在少先隊大隊部的倡議下，我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命，珍惜親情。不拋棄，不放棄。這些，都是英雄們教給我的。得。

讀後感的作文300字 篇3

《看不見的大猩猩》中介紹了人類常見的各種錯覺對生活的影響。平心而論，此書寫的並不非常精彩，有些見解也不完全苟同，但仔細讀讀也好，畢竟這包含了現代心理學的一些重要研究成果。當然更不喜歡的是，這是一本帶來一捆“壞消息”的書：它讓人們不得不相信，自己時時被六種錯覺所威脅；並且要想徹底擺脱錯覺幾乎是不可能的任務。書中並沒有詳細的介紹如何解決人類認知能力侷限性的方法，這有些遺憾——，不過，我想這讓我們自己去思考更

好些吧。

書中説，錯覺是人類認知世界的副產物，除非我們改變認知世界的方式，否則我們在生活中就可能存在錯覺：

如果錯覺是魔鬼，那也是我們心中的魔鬼。

我想解鈴還須繫鈴人，書中對錯覺的剖析，需要我們自己深入思考。我們要學會如何應對錯覺的負面影響，儘量利用它的積極作用。一個成熟的人，貴在於對自己有清醒的認識。多去了解、回顧、分析自己的錯覺有助於反省自己，多改進而快速成長。當然不是所有的錯覺都是壞事，很多錯覺給我們生活增添了樂趣，甚至美好、浪漫的色彩，對於這些，就讓我們好好地將錯就錯吧…

讀後感的作文300字 篇4

我現在是一名五年級的學生，語文書上有一篇課文的題目是《厄運打不垮的信念》，厄運指不幸的遭遇，信念指自己認為正確而堅定不移的觀點，課文中的談遷就是有這種厄運打不垮的信念，所以才名垂青史。

這篇課文主要講了：史學家談遷為了編寫一部可以令人相信而精彩的明史，花了二十多年，終於完成一部鴻篇鉅製《國榷》。此時，談遷心中的喜悦可想而知，但是，天有不測風雲，這時，《國榷》被小偷偷走了，更何況此時談遷已經年近六旬，但是厄運並沒有打垮他，他心中的信念激發了他的潛能，他下決心重新編寫，功夫不負有心人，終於一部新的《國榷》誕生了。課文最後總結：人只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

是啊，人生道路難免有一些崎嶇和坎坷，但你心中的信念就會為你掃除他們。平時，有些同學考試考了低分，就對自己沒有信心。但他們沒有想到，談遷經受的磨難與我們的小小的挫折相比，簡直是天壤之別。

還記得老師説，磨難是創造天才的天堂，人生就是一個漫長的旅行，路上難免有“刺刺草”，但是它們並不能擋住你的慾望，那時，正如課文所説，希望之光就會驅散絕望之雲。

讀後感的作文300字 篇5

今天上午，我和媽媽一起閲讀了《卧冰求鯉》的故事，我們被感動得熱淚盈眶。

故事的主人公是一個孝順又善良的小男孩，叫王祥。王祥很小的時候他的親身母親就去世了，繼母十分討厭他，常常在王祥父親面前告狀，結果連父親都不喜歡他了。可是，王祥並沒有記恨他們。幾年之後，繼母和父親相繼生病了，王祥盡心盡力地照顧他們。那是滴水成冰的冬天，呼呼的北風吹在臉上像刀割一樣，河面上結了厚厚的一層冰。可是病中的繼母卻想吃鯉魚，天寒地凍去哪兒找鯉魚呢？終於，王祥想出了一個辦法：卧冰求鯉。王祥脱下衣服，裸身趴在冰上，用體温和愛心將寒冷的冰塊慢慢融化。最後，繼母吃上了香噴噴的鯉魚。在王祥的精心照料下，父親和母親的病漸漸痊癒了。

讀完此文，我深受感觸：古有王祥 卧冰求鯉，有黃香替父暖席，有木蘭為父從軍，有沉香劈山救母，現有曹秋芳帶母上學。中華傳統美德代代流傳，作為新一代的中華兒女，我們一定要從小事做起，從自身做起，清潔環境，文明校園，尊敬老師，團結同學，孝順父母，努力學習，讓美德之花開遍世界，讓文明禮儀永伴我行！

讀後感的作文300字 篇6

今天，我們學習了秋天的懷念這課，感觸頗多。

文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖着疲憊的身軀，努力的開導兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成為了一位偉大的作家。

現在的我也不是正處於這種狀態下的嗎？

最近學習狀態一點也不好，數學課上講的東西爸爸都教過，我也很認真的去聽，老師問什麼我能答什麼，但就是考試的時候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來了，第一步減沒改成加，對於這種低級錯誤我還能説什麼！

再説説最近打籃球吧，以前全是我們隊十幾分二十幾分領先，我內線上籃也是隨心所欲，班級裏的對抗中，我一場也沒輸過，這也使得我在班中的威信很高。可是現在我只要一進內線，必定會有三四個人來防我，叫我怎麼進攻？以前是領先太多了在外線試手感，現在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強保住了勝利成果，但是領先的分數已經大不如從前了，這是什麼樣的一個天差地別啊！

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是藉助母親的力量走出困境的，而我又會借住何人的力量來走出困境呢。

讀後感的作文300字 篇7

當我翻開《我的老師》的第一頁時，看到的是“我媽媽是老師的故事”。那裏有這麼一段話，“每天每當我和小妹睜開眼睛時，媽媽早已走了，晚上我們睡下媽媽才回來，她已經精疲力盡了，但還在批改作業。”

老師是一顆蠟燭，把光和熱送到我們心裏；老師是熊熊的火焰，把我們的心點燃。啊！老師，每當您站在講台前，您是那麼温柔，那麼親切。

我的老師姓武，她圓圓的臉上戴着一副眼睛，講起語文來像講故事，講起數學來是那麼明白。

老師您是一個園丁，我們是一棵棵小樹，您是多麼勤勞，每天給我們澆水。

每個星期那麼長，就有星期日能休息一天，可您卻忙碌着批改作業。您曾經説過，送給老師最好的禮物是成績，我們一定要把答滿分的捲紙拿給您看。

天的深情，地的厚愛，全刻在我們的心靈裏，我們感謝您——老師！