[優選]我的老師作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的老師作文，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,楊老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。

有一次，我們班裏的一個同學李金行很晚還沒來，嚇得老師的'心加快速度砰砰直跳，並且反覆向外張望，老師很擔心他的安全，立刻叫我和她去找。老師下樓時，我能感覺到老師心裏很急，她彷彿在想：快點，再快點。我走到三樓，學生已做到了二樓，可見那速度比飛還快。老師趕了電瓶車，讓我坐到車上，，走了一會兒，我看見了李金行的影子，他正慢悠悠，我告訴了老師，這時，楊老師才如釋重擔，鬆了一口氣説：“總算看到他了”。我告訴老師説我先走了，老師不放心我，跟我們一起回到了學校。

每當我們搽玻璃時，楊老師反覆囑咐我們慢點，慢點，小心，別摔着。如果我們夠不着，她就幫我們擦，有的學生站得高她還會抱我們呢？我們每個人的心裏都在老師那温暖的關懷下很幸福。

她對我們的愛，像春天裏的一場雨，給我送來衝出泥土的力量；像黑夜裏的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬裏的一抹陽光，給我帶來温暖。在此，我想對徐老師説一句：楊老師，我愛您！

我的老師作文2

現在回憶一下過去四年級的時光，那時候英語老師還是陳老師，一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。

她的容貌平凡無奇，但還是讓我記憶悠深，她有着一副黑色的鏡框，鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。

陳老師十分喜愛吃零食，而且她説出來的話也十分搞笑呢！可是，陳老師的笑點非常高呢！她自己説出來的笑話居然能不笑，天哪！這是什麼人才有的毅力呢？可是，她也會笑的，不過是在其他老師説笑的時候，不過，她的笑容十分詭異，讓人看了心裏都在發毛，好可怕！

不過，我們的陳老師還是一個十分善良的人呢！記得有一次，有一位剛入學的`新生正在摘學校盆栽裏的小花，這一幕正好被陳老師看到了，她急忙跑過去，温柔地説：“這位小同學，你不能損壞公共財物哦！”那位同學先是愣了一下，然後説了一聲對不起，之後逃也似的跑走了。

我的老師作文3

我的老師是一個經驗豐富，和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的.指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。

有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脱穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。

還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!

在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我，支持我。

老師你對我的愛，我會永遠銘記在心的，感謝你對我的教導。

我的老師作文4

我很喜歡我的班主任——黃老師。她的臉小小的，圓作文圓的，一頭棕黃色的短髮，經常戴着金黃色的耳環。一雙眼睛雖然不大的，但是很有神，每次上課的時候，要是哪位同學做了小動作她都能馬上看得出來。她個子小小的，每次説話都輕聲細語的，看着很親切。還有她特別愛笑，每天都笑嘻嘻的，好像有很多很多快樂的事。每天我最期待看到的就是黃老師走進教室時露出的笑容。

黃老師很會玩。每當有節日時，她都會帶我們玩，吃粽子，做香包，分月餅，説節日祝福……在玩中我記住了很多傳統節日和習俗。記得有次清明節，黃老師組織班級做活動。我當時分配到的任務是講述清明節的由來。我認真地做好準備，緊張地期待着活動的`開始，而當我上台講完故事，同學們鼓掌後，我對清明節有了更深刻的認識。黃老師還讓我們給學校裏的老師送清明果，和大家一起分享清明果的美味。

黃老師上課很有意思。她讓我們通過畫畫去歸納同一部首的不同的字；她讓我們通過畫象形字來感受漢字的趣味；她讓我們看《沒頭腦和不高興》視頻，讓我們知道負面情緒的不良作用；她還讓我們聽音樂，講故事，做遊戲……

這就是我的班主任黃老師，我特別喜歡她。

我的老師作文5

賀老師是我們班的班主任，又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。

就在前不久，我們班停水又停電，我們很渴又很熱，我心想打電話給媽媽送水給我來喝，沒想到賀老師像是這麼周到，自己主動掏錢給我們買一大桶水來，解開，我們的喝水事件。

記得有一次，我上課和同學講話，賀老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次喝老師非常嚴厲地問：你為什麼注意力不集中，想什麼呢？下課了，我剛想跑出去玩，賀老師表情嚴肅的對我説：濤濤留下，你上講台來。我忐忑不安的`走到老師跟前，賀老師沒有在教室，而是給我講解了，我剛才不會的題目最後説：上課一定要專心聽講，記住。我點點頭説：記住了。

謝謝你的爰，老師！我在內心深處真誠的説。

我的老師作文6

一雙炯炯有神的眼睛中閃着智慧的光芒，烏黑髮亮的頭髮，扎着馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格温和，中等身材。她是誰她就是我們班的語文教師：黃教師。

公雞喔喔叫，黃教師已經到了教師裏了。我們到教室裏的時候，黃教師已經改好了一半的作業。

開始上課了，教師講課，同學們全神貫注地聽着，正當同學聽得津津有味的時候，突然，一個同學大喊“：有人流鼻血了!”這引起了同學們的`注意。黃教師連忙走過去，拉着這位流鼻血的同學，去醫務室止血。教師帶着那位止好了血的同學直奔教室。回到教室，黃教師已經汗流浹背了。教師沒把這件事當一回事，繼續為我們上課，我們看在眼裏，藏在心裏。被教師的精神佩服得五體投地，無私奉獻。

快下課的時候，教師讓我們自習，她也不閒着，在教室裏走來走去，假如我們有不懂的地方，能夠隨時問她。最終，教師説：“同學們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。

教師説完，教室一片寂靜，誰也沒想到教師回這麼説，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答説：“教師，我們也愛你。”

我們看見教師露出了笑容，雖然是淡淡的。

我的老師作文7

趙老師是我們班的數學老師。趙老師的頭髮不多，有點禿頂，給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的，高高的.鼻樑上架着副眼鏡，透着一股斯文勁兒。他嘴巴比較大，一張嘴便滔滔不絕的，可謂出口成章，妙語連珠。趙老師個子比較高，籃球打得不錯，在學校的籃球場上常常能看到他運球上籃的身影。

從一年級到現在，趙老師一直都教我們，他給我留下了不少深刻的印象。

一提到趙老師，我就會想到他的大嗓門。他説話很有磁性，聲音抑揚頓挫，極具震撼力，讓人感覺很豪爽。但也有同學並不認同，該生的解釋是，他一張嘴，不僅有震撼力，還有穿透力。就拿那次下午上課來説吧，因為天氣比較悶熱，大家的精神狀態不是很好，有些同學都昏昏欲睡了。這時，趙老師提了一個問題叫趴着桌子的某同學回答。一開始，那同學沒反應，仍趴着一動不動，趙老師等得不耐煩了，走到他面前，壓低聲音，朝着天花板，吼道：“瞌睡蟲，哪裏跑？看我怎麼收拾你！”趙老師這一吼可真厲害，全班同學精神大振，瞌睡蟲望風而逃，無影無蹤。課後，那位同學對我説，“趙老師可真是大嗓門，瞌睡蟲是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五臟六腑，恐怕連續幾天都睡不着了……”

我的老師作文8

來到了新學校，我遇到了很多新老師，其中讓我印象最深的是語文老師。

語文老師姓陳，長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次，上課鈴聲響了，他夾着書本幹練地走上講台，準備開始上課。隨着“報告”一聲，一名女同學出現在前門口，我心想，她一定會被捱罵的`。只見女同學正要解釋遲到原因時，陳老師温和地説：“進來吧。”

只要同學們一遇到問題，他就會幫助我們解決。當他知道有些同學經常忘帶課外書，他會從自己家裏搬一些書到班級，放進大紙箱裏給我們閲讀。還有一些同學沒帶熒光筆，他會把自己買的借給學生。

我喜歡陳老師，將來我也要像他一樣，關心他人，愛護同學，儘自己最大努力幫助別人。

我的老師作文9

在我的腦海裏，有好多好多的老師，給我印象最深的`還是我們的馮老師了。

幼兒園畢業，爸爸把我送進了西大街國小，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名後，爸爸把我送進了教室，上課鈴響了，老師走了進來，我一看：只見老師有着一頭波浪式的頭髮，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

記得在一年級的時候，同學們對詞語很不感興趣，於是，老是對我們説：“咱們來一次開火車的遊戲，第一個同學讀第一個詞語，第二個同學讀第二個詞語。"同學們一聽興趣大發。這個詞語遊戲氣氛活躍，同學們容易接受。從那以後我們開始好好學詞語了。

一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很瞭解我們，我們也非常喜歡馮老師。

馮老師像我們的媽媽一樣，照顧着我們六十多名學生，她真是我們的好老師呀！

我的老師作文10

我相信誰都有自己喜愛的老師，可能是整天笑眯眯走路卻像一陣風的數學老師，還有可能是上課時怪招迭出課後和同學們打成一片的體育老師。而我最喜歡的老師，是令我印象最深刻的語文老師。

語文老師的頭髮很長，所以我們都叫她“長髮老師”，長髮老師非常的温柔，她平常都捨不得不打我們，只有在發脾氣的時候，輕輕拍拍我們的肩。

“長髮老師”非常愛穿休閒衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，條黑色長褲，戴上一個圓形的眼鏡，顯得那麼適宜。

“長髮老師”對我們的.學習更重視。有一次我語文沒考好，不到60分，她對我説：“中午不用回去了，在這裏食堂吃飯，中午我給你補習。”

她不僅關心我們的學習，還經常給我們講解安全常識。千叮嚀萬囑咐要家長接送我們上下學。

我很開心能在國小期間遇到這樣一個好老師，也許她在別人的心中只是一個普通的教師，而在我心中，他是一個獨一無二的老師。

我的老師作文11

我的語文教師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一隻老虎一般，帶着球攻入對手的球門我以前認為他很兇，並且我很怕他，認為對我不會怎樣好的。可七年級下學期吳宇軒的手斷了，作為他的好朋友我便代他擔任語文課代表的'職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之後，我不怕了，因為我發現他並不像我想象的那麼冷酷，有時還很和藹。

上學期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數學沒考好，於是我便的電話問他我考了第幾名，不問不明白，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衞星”，居然考了第2名，這對我來説這是以一個大的飛躍，之後他又和我談了談學習，該如何學，讓我深有感觸。

他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。

我的老師作文12

我的老師，個子不高，看上去很温柔，但是很嚴格。為了我們能夠健康地成長，遠離垃圾食品，她在班級裏一再強調不許帶零食，不許帶汽水。

又是新的一天，那天我忘記老師説的，不小心帶了可樂。我跨進校門，才忽然想起老師説過學校裏不能帶可樂。我的臉“刷”一下紅了，心砰砰直跳，生怕被老師發現，所以我就捂着可樂，小心翼翼地走進教室。

可這哪裏能逃過老師的法眼，我一下就被老師叫住了，當時老師的表情就像餓狼一樣，當眾批評我説：“我不是説過學校不能帶汽水嗎？你怎麼還帶？難道我的話你都沒有記住嗎……”我低着頭，沒有出聲。老師讓我罰站一個小時，然後就打算回辦公室了。

看老師轉身走了，我自言自語道：“有什麼大驚小怪的`，不就是帶了一瓶可樂麼？至於這樣子嗎？”沒想到我的聲音還是被老師聽到了，她又轉身走了回來。

我以為她又要批評我，誰知道她很温和地對我説：“孩子，不是我想批評你，而是可樂喝了，對身體很不好。況且，你現在還在感冒。”我從老師的話語中感受到了關心，一股暖流流過我的心房。

從那以後，我再也沒有帶過汽水到學校。

這就是我的老師，令我尊敬的周老師。

我的老師作文13

他長着一雙又扁又小的眼睛，眼睛下面是一隻不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

雖然他三十幾歲了，但他的下巴還是隻有零星般的鬍子。他還戴着一頭烏黑的頭髮，他經常留着一頭打理過的劉海。他胖胖的，臉上的肉總是垂了下來，老師們總説我這麼胖是盡得他的真傳。

我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張，不敢舉手發言，一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的侷促，第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背後，看了我好久，最後叫我起來，“王晨韜，我問你，男生一般都寫什麼類型的小説呢？”

“男生麼，無非就是冒險類的`小説之類的。”我站起來，回答道。

“冒險類！對，沒錯。”他揮了揮手，示意我坐下，我雖然還是有些緊張，但經過了這件事，還是讓我好了許多。

我希望刨冰老師能夠把肥減下來，這樣以後見到他至少看着不至於引人發笑了。

我的老師作文14

日常生活中，幾乎每一天都有人為我們付出，也許是父母，也許是教師，甚至是早餐店的店員。對於這些給予我們幫忙的人，應當心存感激。可是，如果要我説出自我最想感激的人，那想必是作文教師了。

我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。她的文章十分生動趣味，也是個很有想法的人。此外，這個教師給我的第一印象就是相當的和藹可親。她對我十分好，每次我去上課時，她總是用笑臉來迎接我。

從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。她總是給我極具果效的鼓勵及肯定，即使我有時寫得不太好，她也不曾對我失去信心，只是有耐心的繼續指導我寫作技巧。這也使原本對“寫作”沒啥興趣的我，在這方面找到屬於自我的.舞台。

每次去上作文課時，教師那極具意義的指導與肯定，是把我往前推進的最大動力。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學習作文。每個星期六午時去上作文課，成了一種美麗的期待。

我的老師作文15

教我們科學課的朱老師，是我最喜歡的老師之一。她有着苗條的身材，又黑又亮的頭髮，高挺的鼻樑。提別是那甜美的聲音，更是讓人喜歡。

上朱老師的'課非常有趣。有一次，朱老師讓我們根據自己的興趣，在書本上提幾個問題，並把問題寫出來。可我的鋼筆這時候偏偏不爭氣，沒墨了，寫不出來字。於是我把這件事告訴了朱老師，出乎我的意料，老師沒有生氣，而且給我借了一支筆後，很風趣地對我説：“韓浩然可以提：我的鋼筆為什麼寫不出字了呢？”一下子把我們班的同學都逗樂了，我也放鬆了很多。怪不得同學們都喜歡上她的課。

還有一次，朱老師帶我們去後操場的大草坪觀察昆蟲。正當我們在逮昆蟲的時候，看到朱老師嘴裏含着一根青草。朱老師振振有詞地對我們説：“常常吃肉不好，嫩嫩的青草有一些對身體有好處的汁液。”我們聽了之後，笑得彎了腰。你看，朱老師總是讓我們在輕鬆的學習環境中接受知識。

朱老師就是這樣一位具有幽默感的人，這樣的課堂誰不喜歡呢？