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描寫跑操的作文

作文1.04W

  篇一:描寫跑操的作文

描寫跑操的作文

“一、一、一二一……”瞧!我們正在操場上練習跑操呢!

“跑步走!”體育老師站在高台上,吹着口哨指揮我們跑步。同學們都精神飽滿,隨着陣陣有力的口號,邁着整齊的步伐圍着操場跑着。齊刷刷的隊伍如同一塊塊木板在向前移動, 一個班接着一個班,看上去如此壯觀!一圈、二圈,跑第三圈時,開始出現小狀況了:有的同學額頭上滲出了汗珠,敞開了衣服;有的同學累得氣喘吁吁,腰都直不起來了,但還是齜牙咧嘴地堅持着。“加油!加油!一定要堅持下去。”體育老師在高台上為我們加油。可這下排在我們前面的小胖墩可吃不消了,只見他身體一搖一擺,腿上像綁了鉛球似的,怎麼努力都跑不起來了。小胖墩眼看就離隊伍越來越遠了,最後他索性就明目張膽地停了下來。這樣一來,後面的隊伍就都受到了他的影響。體育老師俯視着我們的一舉一動,看到我們腳步亂了,隊形散了,就給我們打氣助威:“再堅持一下,還有最後一圈。”小胖墩聽了體育老師的助威,鼓起腮幫子,使出了全身的力氣又開始跑了起來。

跑操能讓大家身體健康,大家一定要堅持下去哦!

  篇二:描寫跑操的作文

當熟悉的音樂在耳畔響起時,跳操開始了。

大家對跑操熱情多麼高漲!瞧,朱秋璇主動帶頭彈跳起來,而閻宇同扯着嗓子大喊口號,酷愛跑步的王凌峯則在馬不停蹄地跑着,我呢,就跟着節奏一步步向前跑。

這時,一個令我們異常興奮的消息傳來:所有的.老師要和我們一起跑步啦!“什麼?老師也跑步?哈哈,一定很好玩!”李帝聞説道。“是啊!”……同學們紛紛竊竊私語起來,連一向不大愛説話的丁欣怡也不禁笑了起來,呵呵,跑步的隊伍壯大啦!

不一會兒,一去“老師跑步隊”出現在我們的面前。忽然,陳雨星大叫起來:“快看!”我轉過頭去,原來是體育老師和科學老師在比跑步呢,這引起了不少同學的關注。一場激烈的跑步比賽開始了,別看科學老師個子小,但跑步不錯呢,一開始是體育老師領先,但後來,科學老師越跑越有勁兒,越跑越快了,追上了體育老師,武一帥濤濤不絕地解説着“親愛的觀眾朋友,你覺得誰會勝出呢?請發送短信……”同學們一邊看着比賽,一邊暗暗地為他們加油。最終兩人打成了平手。

跑操結束了,大家的臉上紅通通的,都很開心,這次跑操太有趣了。

  篇三:描寫跑操的作文

一個天氣晴朗、萬里無雲的早晨,我們學校舉行三到五年級的跑操比賽。

比賽開始了,五年級的大哥哥和大姐姐們先跑,給我們當榜樣。

哥哥姐姐們緊握拳頭,目視前方在原地跑了起來。隊伍浩浩蕩蕩地出發了,五年級的“戰爭”開始了,他們一班班井然有序,個個精神抖擻。他們的陣容如此的整齊不亂,嚇得我們半天合不攏嘴。但是,我們絕不能敗於他們的氣勢之下。

一輪比賽結束了,又一場激烈的競爭要開始了,這場比賽是我們四年級組的比賽。

我們開跑了,我學着哥哥姐姐們的模樣跑起來。回想賽前,四七班對我班冷嘲熱諷,叫我們班放心,還説有我們班給他們墊底。聽了他們的話,我們決不能得墊底班級,更不能輸給他們。

我們不甘示弱、胸有成竹、信心滿滿地向第一名“進攻”。

輪到三年級了,他們也毫不畏懼地上了“戰場”。他們一排排像巨龍一樣來回奔跑,從沒一列火車斷開過。

比賽結束了校長宣佈比賽結果時,我們個個緊張得直冒冷汗。跑操我們只得了二等獎,四七班比我們差,如果下次還有跑操比賽,我們非拿第一不可。

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