寫自己特長的作文國小生作文

有特長是好事，寫特長的作文也是有趣。下面就是學習啦小編給大家整理的寫自己特長的作文，希望大家喜歡。

　　寫自己特長的作文篇(一)

我們每個人都有自己的特長，但是，每個人的特長都不盡相同，也許某些人會説，我沒有什麼特長，那麼，你就錯了，不是沒有特長，而是你沒有發現、沒有重視罷了。

據説，有一次，愛因斯坦上物理實驗課時，不慎弄傷了右手。教授看到後歎口氣説：“哎，你為什麼非要學物理呢?為什麼不去學醫學、法律或語言呢?”愛因斯坦回答，“我覺得自己對物理有一種特別的愛好和才能。”這句話在當時聽起似乎有點自負，但卻真實地説明了愛因斯坦對自己的特長有充分的認識和把握，所以才有了以後的偉大成就。

我們應該學會去善於發現自己的特長，並對之給予肯定，有了明確的特長，就應該向這方面不斷的努力，去奮鬥，這樣，我們便會在這方面取得一些成就，獲得一份意想不到的收穫。

當我們找到特長後，我們要正確的運用它，即使再微不足道，只要你掌握了它，所有不可能的事都將實現。松下幸之助曾説，人生成功的訣竅在於經營自己的個性長處，經營長處能使自己的人生增值，否則，必將使自己的人生貶值。

我們應該學會去發現自己的特長，並努力經營自己的特長，應該學會自信，不要對自己的特長沒有信心，這樣，我們才能獲得成功。

　　寫自己特長的作文篇(二)

我愛學習英語，無論是在哪裏都會顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。

一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿着一摞英語卷子的`老師進來了，嘟嘟的説了一大堆話，我也沒注意聽，接着，英語卷子就發下來了。大概有二十分鐘，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了説：“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來，下課收卷時，我也寫完了，心裏想：不愧是我，做的如此快，題真簡單。然而，當我拿到發下來的英語試卷時，我的心一下子從頂峯跌落到谷底，我的英語分數才得八十多分，而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反覆的看了多次，沒錯，就是那個讓我心虛發汗的分數。

這次，我吸取了教訓：要珍惜對待每張檢驗題，一定要養成這個習慣，這在我心中立下了堅定的決心。而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標：考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想，但經過努力，我相信自己一定能行。

我愛學習英語，這便是我的特長。

　　寫自己特長的作文篇(三)

每個人都有一個小小的特長，而我的特長卻是游泳。

記得，去年暑假的時候。媽媽給我報了一個游泳班，我高興的一蹦三尺高。買上游泳帽，游泳褲頭和游泳鏡。一切都準備就緒。到了第二天，我的教練王老師特別隨和的來到我的身旁説：“同學們，下面我來教大家有用動作。”教完我們動作以後，他又説：“下水游泳的時候，一定要注意安全，不要害怕!”之後，同學們都一個一個的下游泳池。輪到我了，我往下一看，非常害怕。天吶!我就像站在懸崖上一般，那一池天藍色的水，就像懸崖下的深潭，看到的同學們一個個變得又小又矮。我頭暈眼花，心裏就像一隻小兔子一樣，咚咚的亂跳。這時，王老師走過來説：“孩子，勇敢一點，我相信你是最棒的。”聽完老師的話以後，我鼓起了勇氣，戴上了游泳鏡，跳了下去，我如魚得水。

經過王老師的精心教導，我的游泳技術有了很大的提高，再一次比賽水底換氣中，我的了一個第三名;再一次畢業游泳比賽中，我的了一個第二名。

在這個特長班中，我學習的很辛苦，也很快樂。爸爸説，不管幹什麼事情，都要認真，用心去做。在以後的成長過程中，我還要學習更多的特長。

現在，我的特長就是游泳。我游泳，我快樂!