《弟子規》從我做起國中作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的《弟子規》從我做起國中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我和很多孩子一樣,是家裏的獨生子,像王子一樣,被爸爸、媽媽呵護備至,被爺爺、奶奶寵愛有加。由此,滋生了一些不良習慣,比如:任性,自私,懶惰,等等。儘管我也偶爾意識到這些壞習慣應當改正,可因為父母遷就,爺爺奶奶溺愛,導致我沒有深刻反省,沒有付諸行動。
去年以來,我們開始學習《弟子規》,在老師的諄諄教導下,我知道了《弟子規》是古代聖賢的智慧結晶,是立身做人的行為規範,尤其對於我們這些國小生來説是無可取代的經典讀物。老師啟發我們,既要認真學習,還要深刻反思,更要身體力行。按照老師的要求,我不僅把《弟子規》像語文和數學科目一樣好好學習,還認識到了自己存在的很多問題,並下定決心從現在做起,從點滴做起,堅決改正不良習慣。
從前,父母批評我時,我總是自以為是不以為然,甚至拉長臉消極對抗。有時,父母讓我乾點力所能及的家務活,我總找各種藉口偷懶。現在我恍然大悟,這和《弟子規》中的“入則孝”是格格不入的`。《弟子規》告訴我們,百善孝為先,而我呢?如果不立即改過自新,就對不起老師的殷切希望和辛苦栽培,就對不起父母的望子成龍和艱辛撫養。
前幾天的中午,爸爸給我和表哥留下飯菜就去忙任務了。到家後,我和表哥商量留下一份菜給爸爸,我們兩合吃一份。我看見飯桌上有一個幹饅頭和一堆新鮮的軟饅頭,我就想,應該把新鮮的留給爸爸,我吃掉那個幹饅頭,認為這就是《弟子規》中的孝敬父母。吃完後,我給爸爸留下一張紙條:爸爸,我吃掉了幹饅頭,硬梆梆得像石頭呢,嘿嘿。不想讓你吃乾的,你回來後記着把菜熱的熱熱的再吃!小李金。晚上放學回家,爸爸從廚房衝出來,緊緊抱着我説:“兒子長大了,真的長大了!”媽媽也加入進來,問我怎麼忽然間就像個小大人了。我説:“爸爸媽媽,從前我不懂事,現在我學習了《弟子規》,才發現自己的壞習慣太多了,你們要原諒我,今後我一定做個孝順的好兒子……”現在,我主動洗鍋洗碗,幫父母親幹好多家務活,還幫他們洗襪子呢。這都是《弟子規》教給我的!
《弟子規》上説:“讀書法,有三道。心眼口,信皆要。”這是告訴我們,讀書要心到、口到、眼到。我覺得只有做到這“三到”才能把書讀懂、讀透、讀出效果。我和很多同學一樣,在讀書時眼到、口到心不到,所以,讀不懂、記不住、悟不深,好像讀了很多,卻並沒有什麼收效。現在,我讀書時,全神貫注,特別注重心到,已經收到了事倍功半的良好效果呢。
《弟子規》是我們少年兒童的必讀經典,真學而活用,我們就能夠孝悌為先,謹信為重,愛眾無私,博學成才。也才能夠在學校當四好學生,在家裏變孝順子女,在社會做棟樑之才。同學們,讓我們在學習《弟子規》,踐行《弟子規》的過程中,健康成長不斷進步,為構建和諧社會和中華民族的偉大復興打牢基礎吧!
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