成長經歷作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長經歷作文，歡迎大家分享。

成長經歷作文1

我的母親每天都為我講故事，所以，我從孃胎裏便和書結下了不解之緣。

在我剛懂事的時候，我並不認識字。於是，爸爸媽媽每天都為我講一個童話故事。到二三年級的時候，我認識了許多字，於是我便看一些漫畫書，令我哈哈大笑。在四五年級的時候，我開始看些故事書，如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現在的我則是看四大名著。

而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國演義》。《查理九世》是由雷歐幻想著的書，它講的是一個叫查理九世的狗和它的夥伴們莫多多等，一起探險許多祕境，像雪山、沙漠等，他們甚至一起去了，人造侏羅紀世界，這本書之所以令我難忘，不僅是因為書中的故事情節有趣、驚險曲折，而且書中的人物還勇敢、善良、善於觀察、大膽製作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步，長篇章回憶歷史演義小説，描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年曆史風雲，講述了東邊末年的羣雄爭鬥，後來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物，關羽忠義，張飛性急，劉備隱忍、胸懷大志，諸葛亮聰慧，曹操多疑，司馬懿的謹慎，都令我難忘。

我和書的經歷令我一直難忘，我熱愛讀書。

成長經歷作文2

在我成長的過程中，曾發生過許多難忘的事情，它們深深地刻在我的心中，伴隨着我成長。

記得那是四年級的一天下午，放學了，我在家門口玩。我看見幾個好友無聊地坐着，便提議讓他們一起玩朦眼捉人的遊戲。遊戲開始後，我們四處逃竄，只剩下一個比我小一歲的小夥伴朦着眼在到處尋找我們。就在這時，意外發生了，一輛自行車飛快地從旁邊騎過，“砰”的一聲，撞倒了那個小夥伴。只聽見一聲慘叫，我們回頭一看，發現他的頭上流出了鮮紅的血，他還用兩隻手一直捂着自己的額頭。

我們幾個人都嚇懵了，生怕小夥伴的爸爸過來罵我們，便立刻逃回了家。但是，回到家後，我就開始後悔了：為什麼那時候不去安慰他，還把他一個人丟在原地。我越想越覺得愧疚，便找到其他幾個人，一起跑去了那個受傷的小夥伴家裏，去向他道歉。

我們敲開了大門，迎面來了是一位差不多三十多歲的叔叔，那是他的爸爸，我們異口同聲地説：“對不起，我們不該丟下他不管的！”我們都懷着忐忑的心情等待着被罵，誰知，他説：“算了，這件事已經過去了，不用追究了。”聽他這麼説，我們如釋重負。

回家路上，我心裏感覺特別的輕鬆，心想：有錯，就要承擔，這才是真正的男子漢。

成長經歷作文3

我，一個忽冷忽熱的帥小夥，外看高冷，內心狂熱，樂觀向下，簡單純真的孩子心，喜歡無拘無束的生活，拖延症、強迫症並存，會彈鋼琴跳過舞，典型文藝青年。我不喜歡誇張做作的人和物。對一些人或事會很執著，不輕易放手。從小就在爸媽的寵愛和責罵聲中長大，家裏還有個妹妹，我在家裏和爸媽小吵小鬧後若不開心會找她聊上兩句。國中三年，並沒有多麼刻苦地學過習，每次都是臨近期末的一個月左右才進入狀態。在那之前主要的學習時間一直放在學校課堂及課間空。養成了週一至週五瘋狂學，週六週日瘋狂玩的習慣，而高中的週六週日我就不多提了，説多了都是淚。

總之，高中三年，我不想留手，也不會留手。因為，我不單單為自己而奮鬥，我更為我所深愛着的人奮鬥！

我，為曾説的Forever而執著。

成長經歷作文4

一年一度的兒童節圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務接踵而至。

回想起童年的往事歷歷在目，那時的我們沒有像樣的玩具，沒有豐富多彩的動畫片……但我們依然快樂的與小夥伴們在村裏玩耍至月兒爬上樹梢，星星困的眨眼才在家長的呼喚聲中散去。

然而，不知從何時起，一代代成長的孩子們變得自私無比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時發作，這難道就是現在該有的氣息？

在這個六一節中，孩子們的表現着實讓我感到欣慰，在準備的訓練過程中，總是表現着團結、熱情、執着的盡頭。在比賽中，總是充滿着激情、力量與勇氣，不論是哪個班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常與孩子們説“應該注重事情的過程，只要我們努力了，相信會達到預期的效果，即使結果可能會不理想，但我們要有接受現實的勇氣，總結教訓，積累經驗，珍藏經歷中的收穫”。

感恩就是永遠也不會落伍的話題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會的幫助，感恩學校的教育，感恩教師的引導，感恩同學的陪伴……

童年就是一首動聽的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫卷，童年就是一條潺潺的溪流，載着天真爛漫奔向人生的舞台！請多留給孩子一片屬於他們的天空，刻下永恆的童年記憶吧！

成長經歷作文5

在我成長的道路上，經歷過許許多多的事情。

在今年的四月份，大哥哥結婚的婚禮上，客人們都穿着漂漂亮亮的衣服來喝喜酒。婚禮台上佈置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花，一位漂亮的司儀姐姐來主持大哥哥的婚禮。婚禮的過程中姐姐説：“現場有那位小朋友願意個大家表演節目？表演後有獎品。”我看到姐姐後面的小桌子上擺着娃娃,遙控賽車，一副副畫等獎品。其中我最渴望得到的是遙控賽車。我剛想舉手，腦子裏突然想:“萬一我表演砸了怎麼辦？想到這裏我趕緊把手放下。”正在猶豫不覺時一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了台他大大方方的唱了一首《種太陽》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車送給了他。看着小弟弟喜笑顏開的樣子，我淚喪了！本來我可以比他更好的，可卻因為膽小而失去了機會，我在心裏一遍一遍地念自己的名字：“唉！你怎麼不努力爭取獎品啊！你怎麼不敢在眾人面前展示自己的風采啊！真是恨死自己了。”雖然桌子上面有豐盛美味可口的菜餚，但我一點胃口也沒有，因為我沒有得到我自己想要的玩具。

雖然過去了好幾個月，但我還是忘不了這件遺憾的事，因為它告訴我一個道理：有了目標，就要努力奮鬥，不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭取更多的機會，過上美好的生活。

成長經歷作文6

人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長曆程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。

現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那裏遇見了我的好朋友嶽雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，嶽雨佳見我傻傻地站在那裏，過來問：“你怎麼不玩呀？”我不好意思地説：“我不會放，”嶽雨佳知道後就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他説：“我太笨了，我看我是學不會了，”嶽雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的祕訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我説：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的高。”他説：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。

在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的風箏飛的比嶽雨佳的還要高，我對嶽雨佳説：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他説：“是你學的認真。”説着説着，我們兩個都笑了。

從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！

成長經歷作文7

已經日上三竿了，可是我還在牀上，遲遲不肯起來。這時，姐姐氣沖沖地走來。聽着距離越來越近的腳步聲，在牀上的我連忙躲進被窩裏，因為我知道，姐姐這次要“火山爆發”了。“起――牀”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽得我都發起抖來了。

隨後，姐姐立即把被子掀開。我不甘示弱，一把拽回被子説：“幹嘛呀？非要把我給凍出個嚴重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指着我説：“唉唉唉，這叫什麼話呀？也不好好看看，也不好好看看已經幾點了，還懶牀。怪不得回這麼‘發福’。”“我就不起。”我撒嬌似的説。“哦，原來不想起牀是吧，那中午做個煎雞蛋嚐嚐”，不知為什麼姐姐的 “怒火” 突然全沒了。“你這，這，這不是為難我嘛。”我皺着眉頭説。姐姐搖搖頭得意地説：“嗯，沒辦法，誰叫你要懶牀呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎麼辦呢？我向來和煮飯、燒菜是形同陌路的，就算做一兩次，不是忘了放調料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個雞蛋，可真傷腦筋啊！可是，由於面子上的需求。我還是勉強的答應了。

成長經歷作文8

時間過得真快，在日落日出時，在水的且歌且舞中，我已經六年級了，回憶過去的六年裏，我受着生活的考驗，經歷了風雨的磨難，我真的成長了不少，我從一個依依不捨地離開家的小孩變成了堅強的人，在這個過程中，肯定有不少經歷，肯定有不少磨難。六年一眨眼就過去了，在歲月的時光裏，有無數往事湧上我的心頭，但是有些已經淡忘，有幾件事就像昨天發生一樣。

上一年級的第一天，我的內心非常忐忑不安，但是現在想起來，我就不禁哈哈大笑。到了學校門口，我邁着那個小腳步，將小腦袋往後一轉一轉的，望着媽媽，第一次背上裝有課本的書包，我非常快樂，也非常不安，對家的戀戀不捨，對親人的.依賴使我不敢邁向學校的大門，媽媽用鼓勵的目光望着我，我於是鼓起勇氣邁向了大門。放開爸爸媽媽的手，握緊老師的手讓老師牽引我們去學習，引領我們去遨遊，我知道，跨進那道門檻，我就得獨立，就得好好學習，要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。

是啊，我們是祖國未來的花朵，是未來的主人。我們現在不拼搏，將來就會痛苦一生，你們只能一直向前一直前進，未來的祖國才會開出美麗的花朵。

我回憶成長的經歷，是那樣美好。同時我也明白“國要強，就要先少年強”成長是痛苦的，是美麗的，我們的青春就是要拿來去拼搏的！如果你們不去打拼，不去拼搏，那麼你要青春幹什麼！

成長經歷作文9

記得剛上學時，不懂事，見別人都去小賣鋪買東西，我也想買，但又怕媽媽批評，於是，我動了一番腦筋，計劃了一個小方案。我先進行了“偵察”，第一天沒動我的存錢罐，一天、二天、三天……見媽媽沒去查存錢罐，於是開始“揮霍”，四五天就花去了大半，直到有一天……媽媽説：“劉鵬，你過來一下。”我以為是什麼平常事，便爽快地答應了。沒想到，一去，媽媽説：“你是不是拿錢了？！”當時，我的臉上火辣辣的，在驚慌之餘點了點頭，媽媽把我嚴厲地批評了一頓，最後説：“孩子，你知道嗎？這些都是父母辛辛苦苦掙來的錢，不能亂花。再説，小賣鋪的東西不衞生，你想吃啥，媽媽去超市買去！”我説：“媽，你怎麼知道我拿錢？”媽媽説：“孩子，其實，我每天都去看，是我考驗你的。”我説：“我以後再也不拿錢了，做一個誠實的好孩子。”媽媽説：“我相信你。”

從此以後，我再也沒拿過錢。

成長經歷作文10

暑假的一天，早飯後我和姐姐一起到婷婷家學習。

到了那兒一看，魏錸也到了。我二話沒説脱下拖鞋就在沙發上蹦來蹦去。我蹦得正過癮，魏錸説我：“別蹦了，這不是在你家裏，在別人家做客要矜持點。”我不蹦了，就玩兒起燈開關，開了關，關了開，摁個不停。魏錸又説：“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就説：“俺又不會修，俺怎麼賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發火了，衝我大聲説：“吵什麼吵，你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們説話，我感覺她們一起欺負我，生氣地衝出教室，跑回家裏，趴在牀上大聲哭起來。媽媽問怎麼了，我把事情來龍去脈説給媽媽，媽媽聽了之後哭笑不得，説：“今天還去嗎?”我説：“不去啦。”媽媽也沒催我去，我就自己待着，挺沒意思。

到了中午姐姐和魏錸來了，她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文，又看了其他同學的作文，尤其看了婷婷的作文。我終於想明白了：確實是我太過分了，打擾了大家的學習。婷婷説的沒錯，她是主人，有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通後我又高高興興地去學習了。

成長經歷作文11

和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩，沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園，其間也沒有過多的注重所有能力的培養，進入寄宿制國小與大多數優秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來了。如：膽小怯場在關鍵時候根本無法很好的展示自己，班主任李老師發現這些苗頭後，與家長取得聯繫，強調素質教育的重要性，並約定今後老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。

1、學習上：由於老師良好的教學理念，充分注意引導學生培養良好的學習習慣和學習興趣。所以靖靖學習能力和學習興趣也有明顯提高，學習好像是一種快樂的感覺。

2、素質：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班幹部，班務活動積極參加。她在學校對老師的佩服和敬重也願回家對大人述説。學校所發生的事情，回家也願和媽媽一起分享她們的快樂！逐漸懂得關心他人，如：媽媽生病，回家後一定記得問一聲：好了嗎？

3、生活：由什麼都不會做，現在衣物等整理的一絲不苟，在家還能幫大人整理牀單或衣物。所有這些成長經歷都凝聚着每一位老師的智慧和汗水，家長願和老師一道在孩子的成長路上為她們加油吶喊。

成長經歷作文12

我叫周馗，今年8歲半，來自砂子塘寄宿制學校三（二）班，我是一個愛好廣泛的男孩，我愛好奧數、電腦和繪畫，曾經在全國、省、市、區、校內獲得過大大小小的獎項。我酷愛讀書，《三國演義》我已看了五遍，書裏內容我能從頭到尾講出來。我在班上擔任了學習班長的職務，已經連任了五個學期呢！曾被評為優秀幹部，期期被評為三好學生！是老師的小助手，同學們的好榜樣。在家裏，能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，如洗碗、掃地、鋪牀、買早點等，在公共場所拾垃圾,在公共汽車上讓座給老人。在家裏家外，大人都誇我是個董事的孩子，特別有一次，我媽媽的一個同事騎摩托車經過我家前面的馬路時，有東西擋了她的道，我主動幫她搬開，然後又放回原處，那位伯伯直誇我董事。今後，我會更加努力，不斷完善自己，成為對社會有貢獻的人。

成長經歷作文13

陽照着我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的，記載着我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏着媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印着的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩埃如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋裏遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現在的我已經是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手裏拿着那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裏打轉着，心裏煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裏，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨着我的成長。

成長經歷作文14

打開成長的相冊，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長城上拍的。看到這張照片，我的思緒一下子回到一年前……

那天，我和爸爸去北京旅遊。早上，我們先去觀看了莊嚴的升旗儀式，然後就趕往另一個重要的目的地——長城。

我從導遊口中得知，長城雄偉壯觀，跨越了大半個中國！我想：怪不得長城有“萬里長城”的美稱。不是有句話叫“不到長城非好漢”嗎？為了證明我是個真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車，我們一步一步走上去！

走在長城上，我一會兒就體力不支了，爸爸鼓勵我説：“加油努力，再堅持一下，快到了！”他的話語又激起了我的鬥志，再加上我發現身後有幾個和我一般大的國小生也在一步一步、腳踏實地地往前走。不行，我不能在這裏停下，我要爬上去，我要挑戰自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終於，我到了長城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。

那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫滿了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅持就是勝利。這就是我成長的故事。

成長經歷作文15

記得我在六歲生日那天，發生了一件至今令我最難忘的一件事。

那天，我穿着一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了。打開蛋糕的包裝盒，一個五顏六色的奶油蛋糕出現在我的眼前。隨後，我又許願，吹蠟燭……

正當我忙得不亦樂乎時，我突然發現一套精緻的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不鏽鋼的工具刀，迫不及待地打開。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來，媽媽急忙用紙按住了我的傷口，直奔北醫三院。

到了北醫三院，醫生説：“口子太深了，可能要縫針，這裏處理不了，要去兒童醫院，。”醫生幫我把血止住後，我們又急急忙忙地趕往兒【童醫院。到了兒童醫院，醫生説：”至少縫三針。“我一聽，心裏充滿恐懼與害怕。

護士給我塗上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在牀上，因為我不敢看，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫生給我縫針時，手指並不疼，但心裏卻非常害怕。

終於，縫完了針，我後悔極了，心想：以後我可不能着急，俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”

原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。