成長經歷作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長經歷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長經歷作文1

每個人在成長的道路上，都會發生許多事，比如：有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級暑假時的一件傻事，至今我都還記憶猶新。

那個時候，朋友給我講了一個十分恐怖的鬼故事，誰知，傻乎乎的我卻把這個故事信以為真了。

一次，媽媽出去買菜不在家時，我自己一個人在家玩手機。“叮鈴 叮鈴”，這時一陣聲音傳來。我很害怕，嘴裏小聲的嘀咕着：這……這不會是聲音怪來了啊？。聲音越來越響，我嚇的都從牀上摔了下來。不過，我相信鬼不會傷害人，於是，我便去看看這個“鬼”長什麼樣。我順着聲音來到了天台，唉，真是虛驚一場，原來是風寶寶又在調皮了，它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢

我算是鬆了口氣，回到了牀上，繼續看起了手機。正當我看的津津有味的時候，突然，廚房裏傳來了“滴答 滴答”的聲音，我很害怕，但想到前面的事，世上根本沒有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開廚房門，根本就沒有什麼水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會被嚇到。唉，這世上哪有什麼鬼嘛。

我準備回房間時，突然，又傳來了一聲“吱~咔嚓”，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕緊躲進離我最近的廁所裏，“這次有腳步聲，會不會是真的鬼啊？”。“哎？這孩子跑哪去了？”媽媽説到。我聽到了媽媽的聲音，從廁所跑出來，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就説我剛剛去上廁所了。

雖然説，這件傻事已經過去很久了，但我把這次的經歷永永遠遠的記在了我的成長記憶上，永遠都抹不去……

成長經歷作文2

小的時候，我是一個很膽小的人，連大白天都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長，雖然我已經有了不小的進步，但我對黑暗還是有一點害怕，我很想找個機會來鍛鍊一下自己。

這不，機會來了。那一天，我正在家裏看電視，媽媽喊爸爸到小店去買東西，我跑到媽媽身邊對媽媽説：“媽媽，讓我去吧。”我心想：這真是一個鍛鍊我膽子的好機會。媽媽笑着對我説：“天有一點黑了，你敢去嗎？”我毫不猶豫地點點頭説：“敢！”可是一到外面我就有點後悔了，但又不好意思轉回去，心想：只要走到有路燈的地方我就不會害怕了。四周靜悄悄的，只聽到自己嘭嘭的心跳聲。

忽然，有一個黑乎乎的東西從我身邊跑過，我心一哆嗦，嚇得叫了起來，稍後仔細一看，原來是一隻貓。此時，我已經是滿頭大汗了，只是希望快點走到小店。我加快了腳步，不一會兒就到了小店，這才送了口氣，趕緊買完東西掉頭就往家走。當我經過那條黑咕隆咚的小路時，我又害怕起來了，害怕再碰到什麼東西。我對自己説：“我一定要勇敢，要相信自己，不能放棄。”於是，我就一邊走一邊唱着歌，連蹦帶跳地往前走。

不知不覺，我已經來到了家門口，我高興地對媽媽説：“看，我也能自己去買東西了！”我心裏美滋滋的，現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己！

成長經歷作文3

大家一定都吃過小巧的西紅柿，但是不一定知道西紅柿是怎麼長出來的吧？讓我來給你們介紹一下西紅柿的成長曆程吧！在“五一”勞動節的時候，我和爺爺在一個大花盆裏種下了西紅柿種子，勞動節就要勞動嘛！十幾天後，西紅柿長出了嫩綠的小苗，每個小苗上長着四五片小葉子，薄薄的好像小鳥羽毛。二十天左右，西紅柿的小苗長高了許多，莖上有好多絨毛，每個小苗好像身穿綠軍裝的哨兵。為了讓小苗長得挺拔健壯，爺爺開始給小苗打上支架，好像小朋友要從小培養好習慣一樣。又過了兩週，西紅柿小苗長得更高了，開出一朵朵黃色的小花。

外面的花瓣向上卷着，裏面的花瓣像一個個小杯子、小燈籠，可愛極了！花柄上有許多小毛刺，但它小小的並不扎人。從種下種子到現在已經一個多月了，開了幾天的小黃花漸漸枯萎了，但它們很開心，因為它們迎來了又小又綠的果實。這時西紅柿的枝幹被茂密的葉子遮掩着，從遠處看分不清楚哪裏是葉子，哪裏是果實，就像一位位婷婷玉立的綠衣女孩，大花盆變成了綠色的小果園。在陽光的照射下，青澀的小柿子讓人感到強大的生命力！兩個月了，可愛的西紅柿果實有一點紅潤了，好像綠衣女孩漲紅了美麗的臉龐，她們似乎在説笑，似乎在遊戲，又似乎在睡覺，在明媚的陽光下，紅綠相間、千姿百態的西紅柿別有一番景象！大概七十多天的時候，西紅柿的果實長到了紅棗一樣大小、綠葉好像犯了錯誤的孩子，把自己藏在西紅柿的身後。一顆顆紅彤彤的西紅柿，不對、不對，應該是一位位紅粧女孩站成了排，靜靜地看着自己的主人，耐心地等待着主人去採摘！嘻嘻！這回大家知道西紅柿的成長過程了吧！

在我們的生活中，大家只要仔細觀察，就一定會發現很多有趣的事情，學道很多有用的知識！

成長經歷作文4

那是一次，我與爸爸共同去爬山的經歷，那次經歷讓我得到了成長。

暖暖的春日裏，去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我説去爬山的時候，我自然很欣然的答應了。

我們要爬的這座山有些陡峭，也因為少有人際，所以山上處處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當我隨着爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開始爬山，我的內心就打起了退堂鼓。看着這一番景象，我下意識的就認為這座山很難爬，也確實很難爬。

可是爸爸已經早我一步朝着山上爬了去，我也因為答應了爸爸來爬山，所以也不好食言。於是硬着頭皮就跟在爸爸的身後，然後朝着山頂爬了去。

“呼呼~”我喘着氣，然後找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手為自己扇着風，朝着前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語裏的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。

但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話裏另一層含義。因為爸爸對我説：“做一件事就堅持做到底，中途而廢，你永遠都不會有多大的收穫。”

爸爸的這句話彷彿含着無限的力量，也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣後，又繼續朝着山頂而去。

等到我們爬上了山頂，看到了山頂的美麗風光，感受着在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻，我的內心似乎得到了成長。這一次的經歷讓我明白，做任何事，只有堅持才會讓我們收穫更多。

成長經歷作文5

望着那一雙草鞋，我想起了暑假，我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。

這次暑假，我和媽媽去了桂林陽朔遊玩，在最後一天的時候，我們去了古東景區----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布，怎麼爬呢？

首先拿5元錢去古東景區租一個安全帽，拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上，以免出安全事故，把草鞋穿在腳上，防滑。就可以開始攀爬了。瀑布一共有六級，第一級15歲以下兒童不能攀爬，因為很陡，第6級10歲以下兒童不能攀爬，因為很高。我11歲，也就是説，我可以爬級。

既然不能爬1級，我和媽媽就從2級開始爬。手拉着鐵鏈，腳踩着瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級都只有一兩米，到了最後一級，有7米之高！我心情很激動。該我們爬了！

我使勁的抓住鐵鏈，腳小心翼翼的邁向第一個坑。好，踩穩了，另一隻腳離開地面，踏向另一個坑。就這樣走了幾步，走到中間的時候，水流突然變得很急，要不是我抓着鐵鏈，早就掉到下面去了。

要接近頂端的時候，有兩個坑相差很遠，我的腳無法邁上去。我想媽媽求助，媽媽説，那裏有一個坑，你自己踩上去。終於，我在一個地方找到了個不太明顯的坑，這可是關鍵。我一隻腳踩上去，恩，站穩了。另一隻腳踩到了瀑布頂端，全身力氣在手上，一拉，我成功啦！我上來了！

成功登上瀑布頂端的喜悦，是常人不能體會到的，登上這個如此高的瀑布，需要足夠的勇氣和耐力，還有信心。我想，這次攀爬古東瀑布，也許是一次成長的經歷。長大以後一定會回味無窮。

成長經歷作文6

又是一年春柳綠，春回大地，萬物復甦，好一幅春回大地圖！而我卻坐在書桌前，被成堆的作業束縛了手腳，無奈的望着藍天白雲。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已告別了國小生活，步入了國中學涯。從前，中學生在我的眼裏象徵着長大，懂事，可現在，中學生已與堆積如山的作業，頻繁的考試畫着等號。

進入中學的大門，父母和老師為你規劃着國中生活。一本本的資料，一道道習題，一張張試卷打碎了我對中學的憧憬。學校，食堂，家三點一線，為了三年後六月的那個未知數，像機器似的不停忙碌。多想休息一下，可是不能，老師，家長不停的催，語，數，外，政，史，地，生門門不能少，科科不能缺。只能不停的寫，不停的算。

作業還好，可考試卻讓大家捏了一把汗。國中的第一次月考，早已習慣優秀的我被排到了二十名以外。是的，誰不想每次拿第一，考滿分，可現實是殘酷的，自己努力過，仍不見成效。看着考卷上那個刺眼的分數像把刀子一次次地刺進心裏。哭過，惱過，摔倒了，猛然驚醒，這不是自己夢想的國中，而是一個以分數論英雄，悲哀的戰場，知識是大家的武器，為了自己的第一，與對手在考卷上戰鬥！勝利者成了大家的榜樣，而失敗者，卻無人理會。

心理課上，我向老師訴説着煩惱。老師笑了，説，一個人需要長大，需要成長。就難免會遇到煩惱。可是卻不能害怕，因為這是你的責任。上帝是公平的，他給予你的一切，都是最好的安排。

沒錯，一切都是最好的安排，人需要長大，需要承擔，承擔着煩惱與責任。而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

成長經歷作文7

成長中總會有些蠢事引人發笑。

三年級時，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個國家的人總會發生小小的“戰鬥”和麻煩。在我的班上，多數人都會法語和中文。可我只會中文和英語，還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學一門語言的重要性。

一次吃午飯，我想動一動自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動一動，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他説的英文，他根本就沒理解。一句話重複了好幾遍，最後連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我説的意思，這讓我很着急，把本來想説的“why”變了個音成了“we”，這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什麼”，一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學都笑了，可我都不知道怎麼了。只知道同學笑我，一定不是什麼好事，臉紅得像個熟透了的大蘋果。後來同學們實在看不下去了，強行動了男孩的椅子，我們才安心吃飯。

這件事雖然聽起來就是個笑話，但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理：求人不如求己，自己多會一些東西永遠要比用時問別人強。如今，我已是一名多才多藝的國小生，這個道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學習的動力。在我腦海裏已成為了揮之不去的記憶。

成長經歷作文8

我家附近有一所國小，在當地算得上是最為歷史悠久了，因為家離這學校近，所以就在這所學校上學。到了開學第一天，在幼兒園時的我經常交朋友，到了國小交朋友也非常的有經驗了，不到一天，班級裏的小同學都認識了我，女生差不多都是我的好朋友了。

其中，要算是我的好閨蜜，她有着一雙大眼睛，視力很好，不高但成績很好，曾經是語文課代表。記得有一次，她請我去她家玩，我們約好下午五點在學校門口會面。一聽到玩，我的眼睛頓時閃出了比“齊天大聖”孫悟空的火眼金睛還要亮，我連連點頭答應。

到了那一天，我的小提琴老師突然對爸爸發了一條消息，消息是這樣子寫的：“星期六我要去桐廬上課，可能沒時間，今天我有時間，你們思考一下，要是沒事就6：00準時過來，你們後面其他小朋友還有課要上的'。”爸爸想了一下，覺得閒着也是閒着，還不如上一節小題琴課呢？他轉過身來，爭取我和媽媽的意見。我仔細的想了一想也覺得沒有什麼事情，也説好。但是總覺得好像遺忘了什麼？

而另一邊，學校門口呢？閨蜜她一會兒看看手錶，一會兒向着我經常走的小路的盡頭眺望，十分鐘……二十分鐘……半個小時……一個小時……都沒有我的身影，她總是對自己説：“可能我忘了時間吧，可能在來的路上了吧！”

而我一點都沒有想起來。

第二天，當我看到她哭紅的雙眼時，那一刻我想起來，她要跟我去玩的，昨天她等了我一個傍晚，等到天黑了才回去！那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補我的過錯，但是時間是不會後退的，永遠也彌補不了了。

在那件事情中，我懂得了做人要誠實守信。這件事情後，我再沒有做過讓他人傷心的事情。回想起那件事，我總覺得這就是成長的收穫吧！

成長經歷作文9

你還記得童年快樂的時光嗎？回憶小時侯，我還記得我兩歲的時候，媽媽帶着我去動物園看喂老虎。我很高興，自豪的對我的朋友説：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車，剛到動物園，就聽到老虎“嗷”的一聲叫，我嚇得兩腳發軟，躲在媽媽懷裏不肯出來，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒辦法，只好讓我回了家。現在，我力氣變大了，也越來越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時侯，做錯了事，爸爸媽媽也不會來罵我，都認為我還小，不懂事。説起那件事，我就會難為情。我説：“我要長大！”

可現在我內心卻不這麼想。人家説：“童年是最快樂的。”可我怎麼快樂不起來呀？自從我升入三年級以後，我也可以算是中高年級的大姐姐了，很多人都説：“當大姐姐好。”我怎麼覺得一點都不好呀？每天都有一大堆作業等着我，有一大堆事要幹，做錯事還要被老師罵。我熱愛上課，討厭做作業。人生一點也不快樂。我很想當一隻鳥，在天空中自由地飛翔。

大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們為我們好，但你們給了我們許多壓力，我們都快受不了了。

請允許我代表所有少年和你們説：“給我們一個自由的空間好嗎？讓我們在知識的天堂裏自由的翱翔！”

成長經歷作文10

20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家裏，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。 到北京後，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的託班生涯，3個月的託班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到託班的最後一天我依然在哭。

假期我在另外一家幼兒園託管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學後我升入了小班，從那以後我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業，（因為流行手足口病我們提前畢業了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現在，我依然記得幼兒園裏的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。

20xx年9月1日，我來到昌平實驗國小上學，我們院裏的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗國小來面試，只有我們三個人進入了這個國小，我當時覺得很驕傲。 在昌平實驗國小上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂於助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優秀少先隊員。 現在我是昌平試驗國小四年級的學生，學習知識、鍛鍊身體，養成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名國小生的目標。

成長經歷作文11

大家好，我就是古老的漢字。為什麼古老，因為我在6000多年前就出生了。現在，我跟你們講講我的成長經歷吧。

在我出生前，古人用了五花八門的方法表達語言，如結繩記事、物語等，但這些太麻煩了。傳説中，倉頡模仿自然景物創造出了我。但傳説是傳説，漢字到底是誰創造的，目前沒有定論。

我出生後，古人用尖利的小刀在龜甲，獸骨上刻下我。所以，那時我名叫“甲骨文”。

我那時的樣子猶如一幅幅圖畫，筆畫以直折為主，線條細而均勻，隨意性很大。

我漸漸長大，古人又把我刻在了銅器，金屬上，於是，我被稱為“金文”。我與小時候很像，只是定型性有所提高。

我已經是個少年了，這時我是“大篆”，與以前依舊相似，筆畫繁多，有點圖畫的感覺。

青少年時，我面臨着“發育”。我已經簡化，線條均勻，更加圓轉，不太像圖畫了，符號性也增強了。我是“小篆”時就是這個樣子。

成年了，我進化成了“隸書”。我已不再是圖畫，而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字，這可是一次巨大的改變。現在的我全由筆畫組成，字形成方形，定型性強，符號性也很強。

“草書”就是我成年的快寫形式，人們所説的快寫隸書。越到後面越潦草，竟成了一種藝術。

我繼續變化着，變得工整、端莊，這就是後來的“楷書”。我簡易、形正、筆畫明顯、橫平豎直，已是一種暢銷文字。

寫“楷書”的速度越來越快，再把筆畫稍微連一下，就成了流暢的“行書”。它不那麼潦草，不那麼工整了，成了最常用的手寫體。

聽完這些，你一定目瞪口呆了吧？不知道我將來會變成什麼樣子呢？

成長經歷作文12

回憶如同璇渦，如同電影般在大腦中放映。或許成長中曾帶給我快樂，也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳，卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業，一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經歷呢？那段國小的時光，我有多麼的幸運，因為有你。

記得我從一年級開始，我就留校住宿了，也就是隻有周六日才能回家，週一到週五都得在學校生活。那時，老師佈置海量的作業回去做，上自修時你每次都做完了作業，而我，在回宿舍後，還得努力做，我不停的抱怨。還好有你，一直開解我，陪着我，直到我做完作業為止。偶爾，我們也會幼稚的吵架，會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時真搞笑，我們的記憶就像魚，只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……

國中時，好多同齡的同學情竇初開，而我卻還傻愣傻愣的，有種一心只讀聖賢書的好學生的樣子。記得有一次做完早操，很多人都擠在走廊，想快點進入教室。突然，有一個東西一直在戳我的手，我猛的抬頭一看，他説“送給你的，拿着”，而從沒遇到這種情況的我，當下我沒好意思拿，搖搖頭就直接進入教室了。

高中時，或許就是人生記憶最美好的階段了。那時我們都有一個共同的目標，會奮不顧身，竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑，只為第一個回到宿舍洗澡，節省時間；我們會在自修後約着去飯堂吃夜宵，補充能量；我們會在週六日的夜裏徹夜長談，聊人生理想……

成長中遇到的人和事，都講無法複製的，我很珍惜成長中的所有經歷，它們讓我的人生不至於那麼單調無味，是豐富我人生的調味料。

成長經歷作文13

每個人的成長故事都非常生動有趣。當然，我成長的小故事，也非常生動有趣。咱們來看看我成長的小故事吧！

第一個小故事學騎自行車。在我七歲的時候，媽媽突然讓我學自行車，我心想不就在大街上騎車的人們，輕輕鬆鬆就騎走了。我也一樣，我就沒讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車就翻了。剛開始學騎車，它就給我了個下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第一次的結果都一樣，我只好藉助外力讓媽媽幫我扶着車，雖然還有點晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅持不懈下，我可以自己一個人騎一點兒了。又騎了幾次，正當我騎得高興的時候，我感覺沒人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠，我正想叫媽媽過來的時候撞上了牆，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅持下，我終於會騎了。

第二個小故事是講拼裝的遊戲。有一天下午，媽媽給我買了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開它。啊，這裏的零件各式各樣，我拿出説明剛開始我還是隻是三分鐘的熱度，玩了不大一會兒，我就覺得枯燥乏味。不好玩，立馬乾起了別的事情。這時，媽媽走過來看見我這麼做就開始跟我講了一些我聽不懂的大道理。我迷茫的聽着，心裏卻想着其他的事情，但是最後一道一個道理，我聽懂了，就是隻要堅持不懈。你終有一天會成功。我走到了拼裝旁又開始拼了起來。我終於拼好了一個小車，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵。我心裏十分興奮看來堅持你就可以成功。這又讓我多了一個人生格言。我真是一舉兩得。

這是我成長中的兩件事，當然以後我會有更多的成長故事説跟你們聽。

成長經歷作文14

每個人的童年都是美好的，充滿酸甜苦辣且又難忘的，就説説我的成長過程中令我記憶猶新的一件事吧！

記得在我四歲的時，什麼都好，就是遇事很膽小，特別就是遇到第一次經歷的事時。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河遊覽區玩，準備帶我去坐船，那就是我第一次坐船，當我看着船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓着爸爸的脖子，眼睛緊緊閉着不敢睜開。船開了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷裏，緊緊抓着媽媽的手，只覺得船在左右搖擺，離岸越來越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷裏哭泣着，聽到我的哭聲，爸爸走過來撫摸着我的頭，用鼓勵的目光看着我説：“好孩子把眼睜開看看，這有什麼可怕的呢，等你長大學了物理就會明白，這船呀是通過浮力在水面上滑行的。”爸爸拉着我的手，我慢慢地睜開眼睛，只見船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風景呢，我用手緊緊地抓住欄杆，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時的我已經不是那麼害怕了。

以後再坐船時，每次我全都是第一個勇敢地登上船。經歷這件事之後，爸爸教會我明白一個道理，以後無論遇到什麼困難都不能退縮，要想辦法面對艱難與險阻，學會做一個勇敢而又堅強的孩子。

這就是令我難忘的一件事。一個從膽小怕事到勇敢堅強的故事！

成長經歷作文15

在成長的道路上，我經歷了許多的風雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！

在我成長的道路上，我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假，是我學游泳的第一天，我十分緊張，生怕學不會。做完了熱身運動，我們就下水學游泳了。我們的第一課是學習憋氣，是學游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示範，就讓我們自己抓住欄杆練習。我害怕極了，嚇得渾身發抖，真想一下子跑回家去。看着大家都練了起來，我不再發抖，想試一試，於是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來，嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心，不敢再試了。可我這樣一直呆着也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，於是準備要蹲下，我在心裏想：加油！我一定能行的。在我衝破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了！我做到了！我在心裏歡喜，我下子感到自己成長了許多，我快樂極了！

夢想是雨水，勇氣是陽光，是它們使我成長的種子發芽，慢慢長大。只要你不斷向夢想前進，在害怕時拿出你的勇氣，你最後就會長成參天大樹，那時你就會快樂無比。