好習慣伴我成長作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的好習慣伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣伴我成長作文1

習慣，能決定人一生的成敗，好習慣能使人終生受益。從小，我就養成了兩個好習慣。

好習慣之一：晨讀

一日之計在於晨，早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最歡樂的時候！看着第一縷霞光從海平線上升起，我會對着鏡子微笑着説：“早上好！”然後，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，可是一聽見覆讀機裏那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發音標準，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分簡便，就像在進行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧！

好習慣之二：複習

每一天揹着書包回到家時，我第一件事情不是急着打開書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料。孔聖人説：“温故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心裏就覺得不踏實，總覺得少了些什麼，空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。

好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自我的不足，你就會更加出色、優秀。

好習慣伴我成長作文2

大家好，我叫左城煒，今年9歲了。別看我年紀小，已經養成了好多好習慣了，像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業、按時睡覺、認真書寫閲讀課外書等。我這一身的好習慣，你們知道是怎樣養成的嗎？讓我細細道來。

上下樓梯靠右走是我們在學校養成的好習慣，好幾百個學生集中在一棟樓上，安全很重要，老師從早到晚地囑咐，現在，我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

書寫姿勢端正的好習慣是我在作業中養成的。寫字時，我堅持做到“三個一”，胸離桌一拳，眼離本一尺，手離筆一寸。剛開始時，很彆扭，時間一長，你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好，我也不知道是什麼原因，現在我明白了：姿勢正確了，字也就自然寫得端正了。這可是我的一個祕密吆，要不，你也試一試。字一端正，同學們誇獎我，老師也對我更欣賞了，這不，還讓我出黑板報呢。

好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現，增強我們的自信心。比如課外閲讀可以增加我們的知識，面對老師的提問，我才能應答如流；細心檢查能讓我們作業全對，考試得一百分。看到作業本上到處是鈎鈎，你不開心嗎？

當然，我還有些很多習慣需要改進。比如，有時粗心大意，有時貪玩，有時驕傲自滿，但我一直在努力改正，

養成良好的習慣對我們幫助太大了，它讓我們收穫了更多的輕鬆和快樂。讓我們從現在做起，從改變細小的壞習慣做起，從遵守國小生日常行為規範做起，從小埋下好習慣的種子，讓好習慣伴我們快樂成長。

好習慣伴我成長作文3

"潘牧天，你給我過來！"老媽拎着我的耳朵，把我從電腦桌前拉進了卧房裏。"你這是狗窩嗎？"媽媽説道。我看了看房間裏，襪子分手了，一隻在牀上，一隻在牀下；書本去散步了，一本在電視機上，一本在衣櫃裏；垃圾越獄了，一堆在玩具箱旁，一堆在衣櫃旁；叫人看了就噁心。媽媽發話了，指着我頭對我説："什麼工具都給你，只給你一個小時的時間。快點清理乾淨，否則不準吃飯。"

我急忙拿來掃帚，先把灰塵和垃圾掃在一起。然後不管三七二十一用掃帚把垃圾往垃圾箱掃。接着把髒襪子放進洗衣機裏。再把地上所有書都放進了書櫃裏。這時才發現少了五本書。我連忙拿來手電筒，實行了地毯式的搜索。好不容易在牀底下找到了三本書。我又仔細找了找，才發現其它兩本書在玩具箱裏給玩具當地鋪呢！最後我將離家出走的小玩具都請回了家。當我準備報告媽媽任務己經完成時，卻感覺少了點什麼。原來還沒拖地。我二話不説以迅雷不及掩耳地速度拿來了拖把，三兩下就把地給拖乾淨了。正當我準備走時，卻被一輛"地雷"小汽車給弄得摔了個四腳朝天。哎！我一看，剛被整理好的玩具箱毀於一旦了。我只好又重新收拾了一遍。這次離開房間時我東看看，西看看。發現沒有地雷才走開。媽媽一看情不自禁地點頭説道："你要改正這個壞習慣。以後拿了東西要放回原處。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起來都要把被子疊起來。這樣形成好習慣後才會保持一個整潔衞生的生活環境。人也會生活得健康快樂。"

通過這件事情媽媽讓我明白有了好習慣會使優點多的人變成強者，反之缺點多的人會變成弱者。

好習慣伴我成長作文4

我最害怕寫作文了，可老師固執的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什麼聯繫?要不是老師每隔一段時間查一下，我才不會瞎子點燈白費蠟呢!

老師曾經説過，寫日記就是把你平時看到的，對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了。可我每到寫日記，想了半天，就是理不出個頭緒，但差事總得完成，就急中生智吧。是我根據昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的事，又發揮些想象，便這樣寫到：下午四點多鐘，我們正在教室裏自習。不知何時，天空中烏雲密佈，狂風驟雨也剎那而至。不為所動的我們，依然在緊張的學習。一段時間後，我想放鬆一下疲勞的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一箇中年的男子掖着一把傘，正朝我們教室裏張望，他的鼻尖觸着玻璃，幾乎形成一個小小的圓面，哈哈，終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應手。

過了幾天，又到令人生厭的作文課了。望着黑板上以親情為話題的作文要求，我抓耳撓腮，不知從何下筆。瞧着同座奮筆疾書才思泉湧狀，我則如坐鍼氈。對，何不將那次日記的內容巧妙移植呢?我豁然開朗，就以風雨中的父親為題吧!

一個星期後，老師在課堂上評講作文時，竟破天荒的將我那篇作文範讀了一遍。我都樂暈了!

現在，我才明白了寫日記的作用，一是培養觀察力，二是積累素材。堅持寫日記，就是很好的練筆，就是一點一滴的提升自己。

好習慣伴我成長作文5

如果説有什麼陪伴着我成長的話，我想説是那些媽媽教會我的好習慣。“優秀是一種習慣”這句話直到我深刻體會到好習慣給我帶來的成長，我才明瞭它的含義。

從小，我的媽媽就教育我要養成好習慣。比如説，每天都要刷牙，每天都要堅持練字，每天都要鍛鍊身體，每天都要給家裏的植物澆水，每天都要和路上碰見的同學説你好。這些看起來沒有什麼特別的好習慣，在我一直堅持了下來之後，帶給了我不一樣的生活。

在我每天堅持刷牙了之後，別人會有牙痛的煩惱，我卻沒有過；在我每天都堅持了練字後，別人的字都寫得不好看，我的卻經常受到老師的表揚；在我每天都堅持了鍛鍊身體後，我比其他同學都要長得高一點、健康一點；在我每天堅持給家裏的植物澆水之後，我家的植物長得越來越好看了；還有我每天堅持和在路上碰見的同學説你好，那些同學都和我成為了朋友。這就是好習慣給我帶來的生活，不一樣的生活。

這不一樣的生活，正是好習慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習慣，那些媽媽説你可以嘗試着堅持一段時間的好習慣，像是媽媽的愛一樣，陪伴着我成長。讓我成為了一個可愛的人，一個牙齒健康、身體也健康的人，一個寫字好看的人，一個養植物養得好的人，一個同學們都喜歡的人。

我會繼續把我的這些好習慣堅持下去，讓這些好習慣像媽媽對我的愛一樣，始終伴隨着我成長，讓我最終長成一個出色的大人，一個對這個世界有好處的人。你有什麼好習慣嗎？如果有的話，你也試着堅持吧！你會看見不一樣的自己的！

好習慣伴我成長作文6

在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候，我不知道整理書包，一到學校不是忘了帶名篇佳作書，就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。

有一次，下午放學的鐘聲一響，我急忙收起作業本，端端正正地坐在座位上等着老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊，我像小鳥似的飛出了教室。一回到家，我發現數學卷子忘帶了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊，也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地説：“就知道倒書包，結果有什麼用呢？時間也耽擱了。來！先用大白紙寫，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有這樣了，誰叫她是我老媽，誰叫我習慣不好呢？從此，我吃一塹長一智，再也不出現這麻煩的事了！我也快樂起來了！

我國著名青少年教育家孫雲曉先生曾説：“好習慣對兒童來説是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭，但我在老師和媽媽的諄諄教誨下，逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起着決定性的作用的。我一定從現在做起，從每件小事做起，種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”伴我們快樂成長！

好習慣伴我成長作文7

有人説，好習慣就有一個好人生，我十分贊同這句話。就拿我來説吧，好習慣塑造我良好的性格。

我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困，眼睛都不想睜開，可是為了能按時早到校，也能命令自我迅速地穿好衣服。以前，我在一小讀書，教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班幹部，每一天必須早到，可是總也起不來。於是，奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起牀。久而久之，六點鐘起牀成了我的習慣，此刻就算不要人叫我，生物鐘也能告訴我早起，即使是冬天也能做到。

我不僅僅有早起的好習慣，還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文，我都會把課文中的妙詞佳句寫下來，再把好詞好句背下來，看圖寫話時，能學以致用。這個好習慣要歸功於我的語文教師，我十分感激她。低年級時，劉教師總是每週給我們一節課的時間，積累詞語和句子，而我每次積累的詞句都比別人多，可是很少背。之後到了高年級，王教師教我們的時候，不僅僅要在積累中多讀，還要多背。這樣，每積累一次，我們腦海裏就會又多了一些妙詞佳句，我想，如果我們一向積累到大學，我們的腦海裏必須會滿是妙詞佳句，累積起來都會成為一本本作文書了，該多有知識。

對了，因為我的好習慣，還曾被教師表揚了一番呢！有一次，寫《最美的風景》這篇習作時，文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣，我巧妙地把這些句子穿插了進去，結果我的作文還被教師當做範文讀給大家聽呢。

我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的，感激他們讓我養成了好習慣，我相信好習慣必須會有好的人生。

好習慣伴我成長作文8

在生活中，有許許多多習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業，勤學好問，多閲讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經講過：“孩子教育要從好習慣培養開始。”

媽媽經常嘮叨説：“孩子多讀點書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個小時也寫不出一個字來！這時媽媽過來對我説：“這下知道不讀書的下場了吧！”我紅着臉對媽媽説：“對不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅持了三五天，就突然想放棄了，總覺着讀書真沒意思，這時我心中出現了一個聲音：“你真的想放棄麼？你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎？”這時我更加堅定，我對自己説：“我不能放棄！我要堅持下去！”

漸漸地，我發現我慢慢愛上了讀書，每次讀書我都要讀好長時間。有一次，正當我讀書讀得津津有味的時候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不捨的放下書，趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候，已經要休息睡覺了，我才發覺我讀書讀了好長時間了！在我的堅持下，慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

我要感謝媽媽！是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢！讓我們共同努力吧！

好習慣伴我成長作文9

28天可以做什麼？看一本書？還是看一部動畫片？要我説啊，28天可以培養一個好習慣，你信嗎？28天前，我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養好習慣活動，令我受益匪淺。

在這28天裏，我培養了誠實守信的好習慣。以前，我經常不守信用，比如説：答應媽媽每天下午一回家就寫作業，但幾乎每次都做不到，要麼吃點東西，吃着吃着就完玩起來；要麼被一本書迷住，怎麼也走不出來；再比如説，答應了借給同學書看，可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任，感覺很迷茫……可見，誠實守信是一個人必須具備的一種素質，藉助這次活動，我積極行動起來了。

那天下午放學，我的同學小王跟我説她有點事情，讓我第二天幫她值日，我欣然答應了。可到了第二天早晨，我一睜眼，天哪，7：10分了！我一個鯉魚打挺，從牀上蹦起來，急急忙忙把衣服穿上，洗了幾把臉，背起書包就要走，媽媽喊住我，説：“寶貝，有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和麪條！”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐，心一橫，嚥了一口口水，説：“我答應了幫人家值日了，再去晚了就不行了，先不吃吧”。我飛奔到學校，按部就班地做完了我應該做的事情，心裏暖烘烘的。

還記得半年前，我和一位叔叔家的'妹妹一起畫畫，我借了她的一支筆用，走的時候忘記還了，這隻筆一直放在我的筆筒裏。前幾天，媽媽告訴我要和那個小妹妹一起吃飯，我拿着那隻被遺忘的筆，換給了妹妹，叔叔阿姨都誇我誠實守信，我心裏美滋滋的。

在這28天裏，我養成了誠實守信的好習慣。現在，我回家第一件事就是趕緊寫作業，答應別人的事一定努力去做到。誠實守信是一個高尚的人必備的一種品質，我驕傲！

好習慣伴我成長作文10

養成一個好習慣，能夠讓我們受益終身。

我的爸爸是一個生活非常規律的人，從小我在爸爸的監督下，就養成了一個早睡早起的好習慣。

每天早上，我會在六點半起牀，不管春夏秋冬，我都堅持着。也因着這個好習慣，我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的，東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸着懶腰出了屋子，活動活動筋骨後開啟了我的晨跑之旅。

爸爸每天都會在小公園裏跑上幾圈，我也沿襲了爸爸的這個習慣，一直到現在，每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑，也愛上了這個習慣。

一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體，每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的，當我學會走路，學會跑步的時候，我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現在，也將會一直持續到將來。

在我們的生活中，好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀，每日放學回家後，我放下書包就跑出去與夥伴們玩的忘乎所以，躺在書包裏的家庭作業完全被我拋之腦後。那一段時間裏，我不僅在學校被老師點名，在家也被媽媽數落。

終於在一天裏，我決心要將家庭作業做完之後才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭，我都會在心裏警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的，很多天以後，放學的家庭作業都被我放到了首位，從那以後，老師表揚了我，媽媽也誇獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。

願我們都能堅持我們的好習慣，活成一個美麗的自己。

好習慣伴我成長作文11

我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養，這棵樹上終於結了許多果實，今天我就摘幾顆果實和大家分享。

結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣，一旦媽媽叫我讀書，我就跑到牀上説：“我要睡覺了。”後來有一天，我們家要舉行成語比賽，由我説成語，爸爸媽媽説成語的意思，我説金蟬脱殼(ké)，突然爸爸媽媽哈哈大笑，我問：“有錯嗎？”媽媽説：“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音，發現是金蟬脱殼（qiào），我的臉頓時紅到了脖子根，發誓以後要認真讀書，從那以後，我慢慢養成了讀書的習慣。

我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時，我每次都很晚到達學校，為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒，隨着擠出的時間越來越多，有一次我遲到了，老師當着全班同學的面嚴厲地批評了我，我嚐到了不守時的苦果，從此我養成準時到達的好習慣。

第三個果實是“堅持不懈”，我沒上國小之前爸爸給我報了游泳培訓班，起初我一直不想上，因為覺得太累。後來在爸爸的要求下，我上了幾節課，卻發現自己很感興趣，於是堅持了下來，這過程中我也學會了做事情要堅持。

習慣樹上有好習慣果實，自然也有壞習慣果實，但是在漫漫的成長路上，我會慢慢地摘除壞習慣果實，讓好習慣果實伴我成長。

好習慣伴我成長作文12

人們都説：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。

當你在坐公共汽車出門時，你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽炙烤着人們和大地，你的手裏拿着剛吃完的冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩着剛被掃過乾淨的馬路，這時你又會怎麼做？秋風習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前，你會投下一點錢，對他們説一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。

我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，

良好習慣。只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是説能養成的，為了成就美好的未來，為了面對以後的生活，我們只有養成良好的習慣。“良好習慣，美好人生”，這是一句多麼正確的一句話呀！這句話在我們學校辦公樓的側面，我幾乎每天都能看到它。這八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校，也深深地“嵌”在了我的心裏，我便把它選為我的座右銘，以後的學習中，它時時刻刻提醒我要堅持住。作文

我堅信習慣，因為習慣成就你的一生！！！

好習慣伴我成長作文13

“習”是“學過後再温熟，反覆地學使熟練”的意思，“慣”的含義是“習以為常的，積久成性的”，“習”與“慣”相結合，意思是“長期重複地做，逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍，良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。

我從小就養成了寫日記的好習慣，我會將今天所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來，這也不失為一種積累，一種沉澱。

老師曾佈置一篇叫《這也是一道風景》的作文，其實，生活中處處都存在着風景：有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。

這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番後，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的情況之下，我只好請叫我表哥。

哥哥對我説：“寫文章要有自己的真情實感，最好寫自己親身經歷的事情，這樣才會感人。”我一想，是啊，哥哥説的有道理，我應該有所突破，做出屬於我自己的東西。

於是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閲書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一隻由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉着，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。

這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業，我慶幸我有這樣的好習慣。

一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關，不良習慣會對人產生不利影響，甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長，甚至受益終生。總之一句話，習慣不管好壞，只要是有利於我們的健康成長，有利於社會的發展和進步的，都是好習慣。

好習慣伴我健康快樂地成長。

好習慣伴我成長作文14

轉眼間，我從一個不懂事的小女孩，變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多，也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。

以前我是一個粗心大意、丟三落四的國小生，有時看錯了數，有時把字張冠李戴。一次數學測試，我考完之後信心滿滿，以為一百分勝券在握。第二天，教師捧着一疊考卷進了教室。我東張西望，好像同學們的心都跳得厲害，有的甚至全身發抖，我聳了聳肩，坦然的望着教師。教師快報到我的成績了，我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵，92分。”教師報到了我的成績。“什麼？”我心中出現了一個大問號，剛才的自信早已拋到了九霄雲外，此刻我變得失落、慚愧、後悔……我接過考卷，真想看個究竟。看到錯題時，我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了，頓時，我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面，心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經常説的一句話。於是，我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍，每一天堅持做數學題，練習正確率。

兩個星期一過，又該上“戰場”了。考試前，我認真翻閲數學書和練習卷，一個個公式深深地印在了腦海裏。考試時，我仔細審題，答題時字跡端正整齊，作完答卷，反覆檢查，認真演算。又過了一天，過不出我所料，我最終得了滿分。我接過考卷，看着試卷上一道道紅勾，欣慰的笑了。

我成功了，因為我努力了，認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益，我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。

好習慣伴我成長作文15

只要養成好習慣，不管你在哪裏工作、學習，你都會終生受益。可有些人總認為這比登天還難，所以總是養不成好習慣。今天下午第二節教室裝修課就可以看出養成好習慣是多好了。

當第二節課裝修課的鈴聲清脆地響起時，我們陸續進入教室，坐在“特定”的桌子旁邊的凳子上。這時，老師走上講台，用親切的語氣説：“同學們，你們覺不覺得我們的教室裏的顏色太單調了呢？你 們有什麼好的建議嗎？”話音未落，教室裏已經掀起了一股議論狂潮，大約五分鐘過後，老師説：“大家可以把自己豐富的想像力用在設計圖案上，現在開工吧！”老師説完，我們就開始“搜索”圖案 了。

美好的時光就是過得快，轉眼之間又下課了，但“關鍵時刻”來臨了――收垃圾時間到！可就在此時，有些人就開始貪“小便宜”了，他們説：“這不是我的垃圾，我才不撿呢！”有些人更是“可惡” ，自己“生產”了一大批垃圾，卻視而不見。他們連最基本的“各人自掃門前雪”都做不到。我也是在老師的提醒下才去撿“廢品”的，但有些人連凳子都沒放好就大步流星地走了。這可是最基本的常 識呀！他們連這都做不到。

事後，我覺得我們每個人都應該好好反省。因為養成好習慣是做人的根本，只要養成了它，我們就會終生受益。