關於國小四年級優秀作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小四年級優秀作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級優秀作文 篇1

下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。

同學們聽見了雨聲，如潮水般地湧出教室，興致勃勃地看起雨來。

這場雨真大呀！不一會兒，操場上便全是積水了；吹來一陣風，積水跳起來了優美的廣場舞；在風中，五星紅旗也為積水伴舞；調皮的雨點打在欄杆上，打在牆壁上，打在我們的臉上。雨打在教學樓的外牆上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。

雨越下越大，雨中似乎還有一層濛濛的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。

雨漸漸小了，太陽公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無力地貼在旗杆上，風怎麼吹，也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了，欄杆上的小水滴不見了，空氣也顯得更清新了，真舒服。

雨越來越小，太陽越來越暖，操場上的積水已經不見了，風也不颳了。

漸漸地，雨停了，水泥地也快乾了，同學們的歡聲笑語重新佈滿了校園。

國小四年級優秀作文 篇2

今天早上，我和爸爸媽媽一起到濱江公園遊玩。

我們剛到濱江公園門口就可以看到許多美景，一大片一大片綠油油的樹林和小石子鋪成的小道。瞧，那碧綠的草地就好像一片綠色的毛毯，那廣闊的長江就像一面無邊無際的鏡子，十分美麗，還有雄偉壯觀的長江大橋，上面飛快地行駛着各種各樣五顏六色的汽車，它們在橋上十分有規律的來來往往真是令人激動啊！

一眼望去，又看見了一大片草坡，嫩綠嫩綠的像毯子一樣讓人忍不住想要滑下去呢！我試着慢慢往下滑，哇，這裏可真大啊，居然下面還有一個寬大的環形騎馬場。接着爸爸媽媽也過來了，我們一起提議騎馬。剛開始我看着那高大的黑馬還不敢騎呢。馬場工作人員牽着馬帶爸爸跑了一圈，爸爸説不用怕騎馬很不錯呢！我也躍躍欲試的想坐在馬背上的感覺呢，在工作人員的幫助下，我騎上了大馬，馬兒一跑，哇，耳邊的風呼呼的，太好玩了！坐在馬背上看到的濱江公園更美麗了，綠色的草坪上有們在愉快的遊玩，這就像一幅畫呢！

愉快的一天很快就過去了，美麗的濱江公園給我留下了難忘又美的印象，下次我還想來這裏呢！

國小四年級優秀作文 篇3

一放學，我急衝衝地往家趕，大叫道：“電視我來拉！”……

到家一看，“啊，還是晚了一步。”“晶晶，我先到，嘿嘿！”於是，老爸拿起遙控調到播放打仗篇的頻道，津津有味地看了起來。我火冒十丈，瞪大了眼睛直直地盯着老爸，好象要把老爸一口吞了似的。“幹嘛，發神經啊！”“喂，我沒説你你還説我？！”於

是，我衝上去，扒在老爸身上。“我要看喜羊羊！”“我要看打仗！”“不，給我！”我一把奪過遙控快速地調着頻道。老爸也不甘落後，搶過遙控往返打……

“啊，我的！”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所裏，鎖上了門，可還是被老爸打開了，老爸搶過遙控連忙躺在沙發上，開着電風扇，喝着飲料……

“老爸，你還蠻瀟灑的嘛！”“肯定拉，我是誰啊，我是晶晶她老爸！”我使出全身力氣一把搶走遙控。“還給我！”“讓我看！”“不！”“我也不！”……

這時，媽媽走來：“吵什麼，搶什麼呀！去去去，都讓我看！”“啊……”

國小四年級優秀作文 篇4

高高瘦瘦的身材，搖搖晃晃的馬尾辮，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻樑，這就是我，王若樸，鏡湖國小三7班的學生。

我有很多優點：我温和開朗，待人友善；我乖巧懂事、遵紀守規；我熱愛學習、渴望知識；我成績優秀，多才多藝；我喜歡運動，充滿活力……

從小我就是個求知慾十分旺盛的孩子。我三歲的時候，就開始識字了。一開始，我看“巧虎”上的識字節目，那些字就像畫兒一樣，“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山，“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知慾，我喜歡上了各種各樣的漢字，也找到很多識字的方法：看動畫片的時候，通過字幕瞭解生字；走路的時候，通過路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”，惹了個大笑話，但是，從此我就認識了“赭”字。

認識了一些字，我就開始大量閲讀各種書籍。一開始，我讀字比較少的繪本，隨着我認識的字越來越多，閲讀的書籍也越來越複雜，我的'識字量也越來越大。到一年級的時候，我已經認識了兩千多字。

現在我養成了良好的閲讀習慣，每天都會讓自己徜徉在書的海洋裏，文學類、科普類、傳統文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣，開闊的視野，為我各門功課的學習打下了堅實的基礎，尤其使我的作文水平提高得很快。

我也有一些缺點：常常有些調皮，偶爾不太聽話……

我最大的缺點就是馬虎，經常因為粗心，犯一些不該犯的錯誤。寫作業的時候，我會抄錯題目；考試的時候，我會把題目看錯，有時候還會漏題；彈鋼琴的時候，我會看錯音符或指法……就拿上次的數學測驗來説吧，有一題是“列豎式計算”，我的計算是正確的，但是我沒有把答案寫到橫式後面。這樣粗心的毛病我已經犯了很多次了，老師和媽媽也提醒過我很多次，可我就是改不了。以後，我一定要加倍細心，改掉這個壞毛病。

這就是我，有很多優點、也有很明顯的缺點，以後，我要努力地改正缺點，讓優點越來越多。

國小四年級優秀作文 篇5

春天來了！春天來了！我和媽媽去公園裏找春天。

紅紅的茶花開了，一朵、兩朵、三朵……數也數不清。可是有些還是花骨朵兒，遠遠望去，像一顆顆小豆子。

小草從地下鑽出來，他們彎着腰，好像在鞠躬。瞧！一顆顆晶瑩的水珠正在小草身上打滾呢！我想，那是春雨姑娘送給小草的人禮物 吧！

黃黃的迎春花也開了，一朵、兩朵、三朵……數也數不清，就像許多黃色的小星星在眨着眼睛。

突然，不遠處的一顆高高的大樹吸引了我：枝頭結着許多花骨朵兒，但是看不見一片葉子。我問媽媽：“那是什麼樹？”媽媽説：“是玉蘭。”它的旁邊還有一株，只是結的都是紫色的花骨朵。這些花骨朵鼓鼓的，好像正在比賽，誰先開放呢！

公園的春天真是生機勃勃！

國小四年級優秀作文 篇6

相約青春賽場，踏上陽光跑道，載着我們404班的夢想，充滿激情的運動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學們的熱情非常高漲。

下午有一場團體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終於等來了比賽。我懷着十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運動。過了一會兒，運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運動員一馬當先，像一支離弦的箭衝到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時，意外的事發生了，第三棒出現了問題，也許是這個運動員沒發揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優勢，就在那短短几秒鐘的時間裏，從第一名變成了第五名。這時我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個前三名呢。於是，在後面的幾棒中，其他運動員們都在儘自己最大的努力，終於縮小了差距，並超過了第四名的班級。輪到我時，我使出了猛虎下山的力氣，一個箭步衝出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學…

最後，我們只取得了第四名。我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發揮每個人的力量，才能使團隊取得優異的成績。我想，我們下次一定能贏。

國小四年級優秀作文 篇7

記得三四歲的時候，我正在吃飯。

“來，暘暘，嘴巴張開，我來餵你!”奶奶高興地説。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟着我走來走去的。當爸爸看到奶奶在餵我的時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶説：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地説：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這麼小，喂她是一件很正常的事。”

當時我確實還小，聽不懂大人在説什麼。但現在長大了，我漸漸懂得了什麼是關心，什麼是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成，自己能做的事自己做，免得以後什麼都不會。

母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經歷，看看吧!

在一個晴空萬里的星期天，我和我的媽媽一起吃去玩。

在路上，我一邊唱歌，一邊踏着輕快的腳步，向前走去。由於我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓我的媽媽抱起來，但我的媽媽説：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最後，我鼓起勇氣，爬起來了。

父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!