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關於憤怒的學生作文三篇

作文3.24W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關於憤怒的學生作文三篇,希望對大家有所幫助。

關於憤怒的學生作文三篇

關於憤怒的學生作文三篇1

“常回家看看,回家看看……”這段旋律相信大家應該不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我們有沒有想過留守在家裏的無助兒童呢?今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影,我陷入沉思之中。

這部電影講的是:留守小孩孫小傲因缺少父母關愛而離家出走,途中遇到躲避犯罪團伙的小女孩蘭蘭。一個想回家和一個不想回家的小孩結成聯盟,一起對付笨賊。最終,他們獲得了勝利,笨賊也得到了應有的懲罰。

人生有時會面對一道溝壑,跨不過去是一種不幸,根本不嘗試跨過去是一種更大的不幸。而你們和那些留守兒童之間就有一道。在我們心裏,不會有霓虹的閃亮,只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃;不會有香噴噴的麪包,只有堅硬的饅頭;不會有母親甜蜜的話語,只有遠處大黃狗的吠吠,不會有温馨幸福的家,只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬家燈火熄滅時,我們蜷縮在角落裏;多少次咬鹹菜的時候,我們悄悄地哭泣着;多少次在天空沒有星星的時候,我們想起了父母忙碌的身影。

我們也有夢。當再次被風吹醒時,我們似乎看見了父母微笑着呼喚着他們的名字,而一上去擁抱時,卻沒了,只剩下一顆又一顆思念的淚珠。我們也想聽母親講故事,想和父親跑步,想與父母手拉手……可是,這只是永遠嚮往的夢,是永遠烙在心靈深處的一個痕跡。

此時此刻,我想説:“各位親愛的爸爸媽媽,你們別像小傲的父母一樣。請您們在百忙之中抽出多一點時間回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多與孩子談談心吧!我們不能離開你們,回來吧,常回家看看吧!”

關於憤怒的學生作文三篇2

曾有人説過,憤怒是以生命與痛苦為代價,如金石碰撞一般迸發出的.花火。喜可以偽裝,憂可以摻水,唯有憤怒是十足成色的赤金。可代價又有幾何?我是個轉學生。新的班級裏,不少同學都向我詢問原來同學的事情,一個男同學更是向我要從前同學的QQ號碼。

為了保險起見,但又本着要多交朋友的思想,我便給了他一個男同學的小號。誰知第二天班上關於我的傳聞便説了個遍。一切的源頭,是因為我給他的號碼實在是太新,Q齡甚至不足一年。空間裏又沒有能夠證實號碼足夠時間的證據。我便被他一囗認定,那個號碼根本就是我自己創的新號騙他的。我一時怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。

高聲吼了起來。你觀察的很仔細,但是漏了一點!你覺得我剛申請的新號,會是再過幾天就升級?我給你小號的確不厚道,但是你能因為這個就否定我?未免太過自傲!那個男同學頓時目瞪口呆。扳回了一城的我並未欣喜,因為我一定會因為這件事被班上的同學孤立。一個相處了幾年的同學和一個初來乍到的新人,選擇相信誰?已經是定論了吧。我也的確因為這件事而名聲大噪。走在校園裏,不時有幾個學生在我背後,甚至在我面前對我指指點點。

這種心理上的壓力和生活上的挫折,讓我抬不起頭來。但這一切難道是我的錯?一次憤怒,代價是我以後在老師同學心中的印象被毀的一塌糊塗,就連和同學之間的關係,也需要時間來慢慢修復。我的品性在痛苦中變得更加率直,靈魂在竭斯底裏中昇華。憤怒是最優秀的野馬,任何騎手都無法駕馭。但我會盡量剋制,因為這代價,實在太大。

關於憤怒的學生作文三篇3

今天中午在學校吃完飯後,我、周禕、高欣然在大操場上踢毽子,一件令我憤怒的事作文。

玩着玩着,我走神了,看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧着玩,便沒有在意,正準備回頭時,那個男同學衝着我説了一句髒話,你看什麼看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴裏噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學習再好,在品德上只有零分,再説了,期會考試你們班不是學習很好嗎?怎麼就考了第三呀?”高欣然説道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節公開課和三節班會,一次是展示給學校的、一次是電視台錄製的,還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周禕也符合道。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班裏。

午休時,我想這位同學的言行很沒有修養,同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!

我們光用嘴巴説沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!

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